Реферат: Реферат та фінансовий документ про оплату слід представити у науковий відділ до 20 березня на весняну сесію та до 10 листопада на осінню

Перелік документів, що подають здобувачі для складання кандидатських екзаменів. Сесія кандидатських іспитів проводяться організовано двічі на рік: Весняна- 01-10 квітня; осіння- 20-30 листопада. Аспіранти і здобувачі Мелітопольського державного педагогічного університету ім.Богдана Хмельницького подають наступні документи:
заява;

витяг з рішення кафедри про затвердження теми дисертаційної роботи;

ксерокопія паспорта.
Аспіранти і здобувачі інших установ подають наступні документи:
заява;

копія диплома про вищу освіту і кваліфікацію спеціаліста або магістра;

листок обліку кадрів, завірений за місцем роботи здобувача;

витяг з рішення Вченої ради вищого навчального закладу чи наукової установи, де виконується дисертаційна робота;

лист-клопотання з місця роботи чи навчання;

ксерокопія паспорта.

Здобувачі зобов'язані:

не пізніше як за місяць до початку сесії прикріпитись і подати заяву на ім'я ректора;

відвідувати консультації;

Допуск до кандидатських іспитів здійснюється наказом ректора за наявності реферату (для кожного кандидатського іспиту) і квитанції про внесення в касу університету відповідної суми(згідно кошторису).

^ Реферат та фінансовий документ про оплату слід представити у науковий відділ до 20 березня на весняну сесію та до 10 листопада на осінню.



Вимоги до складання кандидатського іспиту з іноземної мови


Перше питання іспиту – читання та переклад оригінального тексту з фаху здобувача. Обсяг 2 000 друк.знаків. Час виконання - 45хв.

Друге питання іспиту – письмова анотація іноземною мовою ( 500 друк.знаків,12 -15 речень) однієї із статей загальнонаукового характеру обсягом 4 000- 4 500 друк.знаків. Час виконання – 40 хв.

Тест з граматики, лексики, читання.

Співбесіда іноземною мовою з питань наукового дослідження.
^ Вимоги до написання реферату з іноземної мови

До складання кандидатського іспиту допускаються аспіранти та пошукувачі, що мають відповідний рівень підготовки, підготували реферат з проблеми наукового дослідження.

Реферат складається:

з україномовного огляду наукових робіт (книга, чи кілька статей) зі спеціальності, обсягом не менше 250 сторінок, 2001-2011 року видання, прочитаних іноземною мовою;

словника 100 термінів даної галузі науки;

повідомлення про власне наукове дослідження, викладеного іноземною мовою у обсязі двох машинописних сторінок.

Приблизний об’єм реферату – 30-35 сторінок машинописного тексту, через 1,5 інтервали. Формат паперу – А4. Верхнє поле – 20 мм, ліве – 30 мм, праве – 10 мм, нижнє – 25 мм.

Всі сторінки нумеруються наскрізно по порядку. Першою сторінкою вважається титульний лист, але на ньому цифра “1” не ставиться. На другій сторінці (план реферату) також не ставиться номер. Нумерація починається з 3 сторінки. Нумерувати слід арабськими цифрами, проставляючи їх у правому верхньому кутку над текстом.

Для перевірки у відділ аспірантури подається один примірник. Він має бути пронумерованим та зшитим. Кожен реферат не менш ніж за 10 днів до іспиту проходить процедуру захисту, рецензується і оцінюється. Автор реферату має право до іспиту ознайомитися з рецензією.

Порушення формальних вимог до написання і оформлення реферату є підставою для виставлення незадовільної оцінки.

Оцінка за реферат враховується членами екзаменаційної комісії під час прийому кандидатського іспиту і заноситься до протоколу. Аспіранти (стажисти, здобувачі), що отримали незадовільну оцінку за реферат, до складання іспиту не допускаються.

Книга чи її ксерокопія після перевірки повертаються пошукувачу .

Реферат пишеться українською мово





ТИТУЛЬНИЙ ЛИСТ РЕФЕРАТУ

(зразок)

^ Міністерство освіти і науки України
Мелітопольський державний педагогічний університет

ім. Богдана Хмельницького


РЕФЕРАТ
З прочитаної ........................................... мовою

літератури з фаху (шифр,назва спеціальності, )

на тему: “.............................................................”

аспіранта (пошукувача).................. (П.І. по Б.)


Мелітополь 2011 р.


^ МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

МЕЛІТОПОЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені Б. ХМЕЛЬНИЦЬКОГО


КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ


ФІЛОСОФІЯ

^ ПРОГРАМА КАНДИДАТСЬКОГО ІСПИТУ

ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДЛЯ АСПІРАНТІВ, СТАЖИСТІВ І ЗДОБУВАЧІВ


Мелітополь – 2010


ПЕРЕДНЄ СЛОВО УКЛАДАЧІВ


Філософська підготовка аспірантів, стажистів та здобувачів вчених ступенів є важливою складовою їх загальнонаукової підготовки, оскільки активне вторгнення науки в усі сфери суспільства перетворило її на об’єкт філософсько-соціологічного дослідження з цілим спектром предметних дисциплінарних відгалужень.

У той час, коли у науковій діяльності будь-якого фахівця зростає розуміння ним наукової картини світу, визначення істинної сутності явищ та процесів, що відбуваються, зростає і роль правильного застосовання загальних та специфічних методів у ході дослідження. Саме для цього і потрібні глибокі філософські знання.

Основною формою навчальної роботи аспірантів, стажистів та здобувачів є самостійне вивчення першоджерел та рекомендованої літератури. Проте обмежуватися тільки зазначеною літературою – недостатньо, оскільки останнім часом вийшло друком досить багато монографічної літератури, праць видатних філософів. Особливу увагу слід звернути на вивчення саме філософських праць. Лише безпосереднє знайомство з філософськими працями того чи іншого автора допоможе отримати уявлення про оригінальні філософські системи. Використовуйте й філософські та суспільно-політичні періодичні видання, що друкуються в Україні, Росії та інших країнах. Це журнали «Філософська думка» (до 1998 р. «Філософська і соціологічна думка», Київ); Вісник Київського університету – Серія «Філософія. Політологія» (Київ); «Практична філософія» (Київ); «Вопросы философии» (Москва); «Общественные науки» (Москва); Вестник МГУ – Серия «Философия» (Москва); «Человек» (Москва), “Нова парадигма” (Київ), “Гілея” (Київ), “Грані” (Дніпропетровськ), енциклопедичну та словникову літературу тощо.

Самостійна робота – це найбільш продуктивний шлях не тільки здобуття знань, але й формування переконань. До форм самостійної роботи належать: вивчення (читання, аналіз, конспектування) філософських праць, навчальної та довідкової літератури; написання рефератів; підготовка до контрольних занять.

Правильно організована та цілеспрямована самостійна робота дозволить набути навички та вміння глибше осягнути сутність проблем, що вивчаються, і практично оволодіти ними. Активна самостійна робота вчить самостійно аналізувати та узагальнювати факти життя, озброює науковими методами пізнання і перетворення дійсності.

Особливу увагу приділіть вивченню проблем методології науки. Це надасть вам можливість у майбутньому ефективно застосовувати принципи наукової методології в теоретичному осмисленні проблемвідповідної галузі досліджень. Адже пізнавши механізм дії законів, ви відкриваєте шлях пізнання істини, оскільки категорії і принципи філософії – це методологічне підгрунття усвідомлення змісту закономірностей та законів, які діють у тій чи інший галузі пізнання, складають вихідну бу для широкого бачення напрямків дослідження.

Самостійна робота передбачає:

по-перше, наявність усвідомленої мети, що сприяє пошуку найбільш раціональних та ефективних способів і форм навчання;

по-друге, систематичність і послідовність під час вивчення необхідної для складання кандидатського іспиту суми філософського знання;

по-третє, забезпечення раціональної організації умов для самостійної роботи (точнее планування часу, наявність необхідних навчальних посібників тощо).

Для надання допомоги в опануванні найбільш складних проблем філософії викладачі кафедри викладають відповідний курс, проводять групові та індивідуальні консультації.

У ході самостійної підготовки до іспиту ви повинні:

- уважно ознайомитися з програмою курсу філософії та методичними рекомендаціями;

- вивчити матеріал, викладений у підручниках, навчальних посібниках та іншій літературі з філософії;

- з’ясувати незрозумілі питання та уточнити їх на консультаціях перед іспитом;

- керуватись програмою курсу філософії та орієнтовним переліком екзаменаційних питань;

- вчасно написати та подати на кафедру реферат, враховуючи вимоги до цієї наукової роботи.


ЗМІСТ


I. Тематичний план …………………………………………………………….4

II. Список першоджерел …………………………………………………….....5

III. Підручники та навчально-методичні посібники …………………………6

IV. Програма курсу філософії ………………………………………………....8

V. Питання для підготовки й складання кандидатського іспиту з

філософії ……………………………………………………………………….40

VI. Вимоги до написання реферату ………………………………………….43

VII. Орієнтовні теми рефератів ……………………………………………....44

VIII. Додаток: зразок оформлення титульної сторінки реферату …….........48


І. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН


Розділ І. ІСТОРИКО-ФІЛОСОФСЬКИЙ ВСТУП


1. Філософія, її походження, основні проблеми та функції.

2. Філософія Стародавності. Зародження основних парадигм.

3. Особливості західноєвропейської філософії Середньовіччя і Відродження.

4. Філософсько-гуманістична думка в Україні ХV-ХVІІ ст.

5. Західноєвропейська філософія Нового часу.

6. Києво-Могилянська академія і філософія Просвітництва в Україні.

7. Класична німецька філософія.

8. Філософські вчення ХІХ - початку ХХ століття.

9. Українська і російська філософія ХІХ-ХХ століть у контексті світової

філософської думки.

10. Сучасна філософія. Множинність філософських доктрин.


Розділ ІІ. ОСНОВНІ ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ


11. Проблема буття.

12. Філософське вчення про розвиток.

13. Філософська антропологія.

14. Суспільство: основи філософського аналізу.

15. Духовні основи суспільного буття.

16. Проблема спрямованості історії.

17. Філософські проблеми культури і творчості.

18. Філософія глобалізму.


Розділ ІІІ. ФІЛОСОФІЯ І МЕТОДОЛОГІЯ НАУКИ І ОСВІТИ


19. Філософські проблеми науки.

20. Форми і методи наукового пізнання.

21. Філософські проблеми природознавства.

22. Філософські проблеми освіти.


ІІ. СПИСОК ПЕРШОДЖЕРЕЛ


1. Августин Аврелий. Исповедь.- М., 1990.

2. Бэкон Ф. Новый Органон // Соч., в 2-х т.- Т.2. – М., 1972.

3. Белл Д. Прихід постіндустріального суспільства // Сучасна зарубіжна соціальна філософія: Хрестоматія. – К., 1996. – С.194-250.

4. Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества.- М., 1989.

5. Вебер М. Протестантська етика і дух капіталізму // Вебер М. Соціологія. Загальносоціологічні аналізи. Політика.– К., 1998.

6. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1988.

7. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук // Энциклопедия философских наук.-Т.1.- Наука логики. – М., 1974.

8. Декарт Р. Рассуждения о методе // Сочинения: в 2-х т. Т.1. – М., 1989.

9. Дрогобич Юрий. Годы и пророчества / Наук. ред. і укладач проф. В.М.Вандишев. –Харьков, 2002.

10. Енгельс Ф. Людвіг Фейєрбах і кінець класичної німецької філософії // Маркс К., Енгельс Ф. – Твори.– Т.21.

11. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990.

12. Кант И. Пролегомены ко всякой будущей метафизике // Антология мировой философии. Т. 3. – М., 1971.

13. Кун Т. Структура научных революцій. – М., 1977.

14. Кьеркегор С. А. Болезнь к смерти // Этическая мисль. – М., 1990.

15. Маркс К. До критики політичної економії. Передмова // Маркс К., Енгельс Ф. - Твори. – Т. 13.

16. Маркс К. Економічно-філософські рукописи 1844 року // Маркс К., Енгельс Ф. –Твори. – Т.42.

17. Ницще Ф. По ту сторону добра и зла. Прелюдия к философии будущего // Сочинения в 2 т. – Т.2. – М., 1990.

18. Поппер к. Логика и рост научного знания. – М., 1983.

19. Сартр Ж.-П. Екзистенциализм – это гуманизм // Сумерки богов. – М,. 1989.

20. Сковорода Г.С. Толкованіе из Плутарха о тишине сердца // Твори.- Т.2.– К., 1973. - С.203-215.

21. Тейяр де Шарден П. Феномен человека. – М., 1987.

22. Фейербах Л. Основные положения философии будущего // Избр. филос. произв.- Т.1. – М., 1955.

23. Франко І. Що таке поступ? // Франко І. Зібрання творів у 50-ти томах. – Т.45.

24. Фромм Э. Концепция человека у К.Маркса // Душа человека. – М., 1992.

25. Хайдеггер М. Бытие и время. – М., 1993.

26. Чижевський Д. Філософія і національність // Філософська і соціологічна думка.- 1992. - №10.

27. Шпенглер О. Закат Европы. В 2 т. – М., 1998.

28. Юркевич П.Д. Мир з ближнім як умова християнського співжиття: Докази буття Божого // Філософська і соціологічна думка. – 1990.- № 10.


ІІІ. ПІДРУЧНИКИ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ ПОСІБНИКИ


1. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия: Учебник для вузов. – М., 1996.

2. Андрущенко В. Г., Михальченко М. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій.- 2-ге вид., випр. й доп.– К., 1996.

3. Антология мировой философии. В 4-х т. – М., 1969-1970.

4. Блинников Л. П. Великие философы: Учебный словарь-справочник.- 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1997.

5. Бойченко І.В. Філософія історії: Підручник. – К., 2000.

6. Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

7. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. / Под общ. ред. И. Т. Фролова. – М., 1989.

8. Герасимчук А.А., Тимошенко З.І. Курс лекцій з філософії: Навч. посіб. – К., 1999.

9. Герасимчук А.А., Тимошенко З.І. Курс лекцій з філософії: Навч. посіб. – 2-е вид., допов. – К., 2003.

10. Горак Г.І. Філософія: Курс лекцій. – К., 1997.

11. Горський В.С. Історія української філософії: Курс лекцій. – К., 1996.

12. Історія філософії: Підручник / Бичко і.В., Бичко А.К., Табачковський В.Г. – К., 2001.

13. Історія філософії: Підручник / За ред. В.І.Ярошовця. – К., 2002.

14. Історія філософії України. Xрестоматія: Навч. посібник для студентів вищ. навч. Закладів /Упорядн. М. Ф. Тарасенко, М. Ю. Русин, І.В. Бичко та ін. – К., 1993.

15. Історія філософії України: Підручник для студентів вищ. навч. закладів / М.Ф. Тарасенко, М.Ю. Русин, І.В.Бичко та ін. – К., 1994.

16. История античной диалектики. – М., 1982.

17. История диалектики ХIV-ХVIII вв. – М., 1974.

18. История китайской философии. – М., 1989.

19. Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги ХХ столетия. – М., 2000

20. Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

21. Максюта М.Є. Вступ до філософії: Навчальний посібник. – К., 2001.

22. Мир философии: Книга для чтения: В 2-х ч. – М., 1991.

23. Нестеренко В. Г. Вступ до філософії: онтологія людини. Навчальний посібник для студентів вищих учбових закладів. – К., 1995.

24. Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. – Київ-Львів, 2000.

25. Саух П.Ю. Філософія: навчальний посібник. – К., 2003.

26. Социальная философия. Учебник //Под общей редакцией Андрущенко В.П., Горлача Н.И. – Киев-Харьков, 2002.

27. Філософія: Підручник / Бичко І.В., Бойченко І.В., Табачковський В.Г. та ін.– К., 2001.

28. Філософія: Навчальний посібник /І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.П.Розумний та ін.; За ред. I.Ф.Надольного. 2-ге вид., випр. й доп. – К., 2001.

29. Філософія: Навчальний посібник / За редакцією С.П.Щерби, М.Г.Тофтула. – К., 2003.

30. Філософія. Підручник /За загальною редакцією Горлача М.І., Кременя В.Г., Рибалка В.К. – Харків, 2000.

31. Философия XX века: Учебное пособие. – М., 1997.

32. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.


^ ДОВІДКОВА ЛІТЕРАТУРА


1. Всемирная энциклопедия: Философия ХХ век /Главн. нуч. ред. и сост. А.А.Грицанов. – АСТ, Мн.: Харвест, Современный литератор, 2002.- 976 с.

2. Новейший философский словарь: з-е изд., исправл. – Мн.: Книжный дом, 2003.- 1280 с.

3. Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

4. Современная западная социология: Словарь. – М., 1990.

5. Современная западная философия: Словарь. – М.,1991.

6. Філософська думка в Україні: Біобібліографічний словник /Авт. кол.: В.С.Горський, М.Л.Ткачук, В.М.Нічик та ін. – К.: Унів. вид-во „Пульсари”, 2002. – 224 с.

7. Философия: энциклопедический словарь. – М., 1997.

8. Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.

9. Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.

10. Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.


^ ІV. ПРОГРАМА КУРСУ ФІЛОСОФІЇ


Розділ І. ІСТОРИКО - ФІЛОСОФСЬКИЙ ВСТУП


Тема 1. Філософія, її походження, основні проблеми та функції


Предмет філософії. Основні концепції походження філософії: міфогенна, гносеогенна, міфогенно-гносеогенна. Сутність філософських проблем, їх зв’язок з фундаментальними питаннями людського буття. Соціальні умови зародження та розвитку різноманітних світоглядних системі напрямків у філософії.

Світогляд, його роль у житті особистості і суспільства. Історичні типи світогляду.

Міфологічний світогляд і його особливості. Релігійний світогляд. Філософський світогляд.

Онтологія – вчення про буття. Матеріалізм, ідеалізм, дуалізм, деїзм, пантеїзм.

Гносеологія – вчення про пізнання. Сенсуалізм, раціоналізм, агностицизм, скептицизм.

Філософія як форма суспільної свідомості та особливий тип знання. Філософія у сфері культури.

Історичні типи філософії. Гуманістична орієнтація філософії. Роль філософського знання у методологічній та світоглядній підготовці фахівців.


Література:

Бабушкин В.У. О природе философского знания. – М., 1978.

Бальсис А.Б. Мировоззрение в жизни общества и человека. – Вильнюс, 1981.

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Желнов М.В. Предмет философии в истории философии: предыстория. – М, 1981.

История философии и культура / В. С. Горский, Ю. В. Кушаков, В. Ферстер и др. – К., 1991.

Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. – М., 1985.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Кувалкин В. А. Что такое философия? Сущность, закономерности развития и принципы разработки. – М., 1989.

Лосев Л. Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., 1991.

Макаров М. Г. Развитие понятий и предмета философии в истории ее учений. – Л., 1982.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Ортега-и-Гассет X. Что такое философия? – М., 1991.

Освіта, наука і людина в ХХ столітті: багатоаспектність антропологічного пізнавання / Кол. монографія за заг. ред. І. П. Аносова, Т. С. Троїцької. – Сімферополь: Таврія, 2008. – 350 с.

Позняков В. И. Предмет философии и история философии. – М., 1986.

Саух П.Ю. Філософія. – К., 2003.

Світогляд і духовна творчість.- К., 1993.

Философия и мировоззрение. – М., 1990.

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.


Тема 2. Філософія Стародавності. Зародження основних парадигм


Культурно-історичні передумови зародження філософської думки в країнах

Стародавнього Сходу.

Головні філософські школи Стародавньої Індії про людину та світ її життя. Основні принципи філософії і етики чарвака-локаята.

Буддизм як релігійно-філософська школа.

Філософські школи Стародавнього Китаю. Конфуціанство, даосизм, моїзм та інші. Конфуцій про людину та її виховання. Даосизм про начала буття та ідеал мудреця. Особливості філософування моїстів: онтологія, гносеологія, діалектика.

Мілетська школа і проблеми начала у філософії Фалеса, Анаксимена,

Анаксимандра. Філософська система Геракліта Ефеського: онтологія, діалектика, гносеологія. Геракліт про призначення людини. Піфагорійське вчення про душу, про число, космос і сенс людського буття.

Поняття „архе”. Начала механічного пояснення світу у Емпедокла і Анаксагора. Атомізм Левкіппа-Демокрита. Атоми тілесні й атоми душі. Відмінності атомізму Епікура і його етичні погляди.

Софісти – перші вчителі мудрості. Протагор, Продік Кеоський, Горгій та інші.

Сократ і сократичні школи мегариків, кініків і киренаїків. Діоген Синопський.

Філософське вчення Платона про світ ідей і світ речей, пізнання, про суспільство і державу.

Основні поняття онтології Аристотеля: субстанція, субстрат, матерія і форма. Гносеологія, логіка і теологія Аристотеля.

Філософія Стародавнього Риму: скептицизм, стоїцизм, епікуреїзм, неоплатонізм.


Література:

Антология мировой философии: В 4-х т.- Т.1. – М., 1970.

Асмус В. Ф. Античная философия. – М., 1976.

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Васильева Т. В. Афинская школа философии. – М., 1985.

Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. – М., 1988.

Древнеиндийская философия. Начальный период. – М., 1972.

История античной диалектики. – М., 1989.

История китайской философии. – М., 1989.

Кессиди Ф. X. От мифа к логосу. Становление греческой философии. – М., 1979.

Кондзьолка В.В. Нариси античної філософії. – Львів, 1993.

Лосев А. Ф. История античной философии в конспективном изложении. – М., 1989.

Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке (Древний Китай и Индия). – М., 1989.

Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. – М., 1997.

Начало философии. – М., 1982.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Саух П.Ю. Філософія. – К., 2003.

Философия. История развития философской мысли: Древний мир – средние века/ Е.В.Трусов. – К., 1992.

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.

Фрагменты ранних греческих философов. Часть 1. От эпическихтеокосмогонии до возникновения атомистики. – М., 1989.

Целлер Э. Очерк истории греческой философии. – СПб., 1996.

Чанышев А. Н. Курс лекции по древней философии. – М., 1981.

Чанышев А. Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. –М., 1991.

Читанка з історії філософії: У 6 кн. / За ред. Г. I. Волинки. - Книга 1. Філософія Стародавнього світу. – К., 1992.


Тема 3. Особливості західноєвропейської філософії

Середньовіччя і Відродження

Християнська апологетика. Християнська патристика.

Особливості західноєвропейської та східноєвропейської релігійної філософії. Мусульманська та іудейська культура і філософія.

Схоластика і філософія. Характеристика основних понять. Сім вільних мистецтв –тривіум і квадріум. Реалізм і номіналізм про універсалії. Іоанн Скот Еріугена про чотири природи буття. Номіналізм Росцеліна і П’єра Абеляра. Альберт фон Больштадт про теологію і природознавство. Хома Аквінат про сутність пізнання, про гармонію віри і розуму. Критики схоластики. Уільям Оккам про філософію і теологію. Терміни як знаки речей. „Сутностей не слід примножувати без потреби”.

Середньовічна есхатологія та теодіцея.

Гуманістичні ідеї Відродження та проблема індивідуальності людини. Франческо Петрарка: полеміка зі схоластами, запрошення до вивчення мудрості древніх. Атомізм в культурі Відродження. Неоплатонізм Георгія Геміста Плетона та Марсіліо Фічіно і їх роль у відродженні філософії Платона і класиків давньогрецької філософії. Вчення Фічіно про Бога і людину, про природу і душу.

Антропоцентризм і проблема особистості. М. Кузанський про людину як центр космічної ієрархії буття.

Гуманістичні ідеї Еразма Роттердамського.

Геліоцентризм та вчення про нескінченність всесвіту (М. Копернік, Г. Галілей). Пантеїзм Дж. Бруно. Значення національних та народних традицій у процесі становлення нового бачення світу.


Література:

Августин Аврелий. Исповедь. – М.,1990.

Антология мировой философии: В 4-х т. Т.2. – М., 1970.

Бичко А., Бичко І., Табачковський В. Історія філософії: Підручник. – К., 2001.

Боргош Юзеф. Фома Аквинский. – М. 1975.

Бруно Дж. Диалоги. – М.. 1949.

Гайденко В. П., Смирнов Г. А. Западноевропейская наука в средние века. – М.,1989.

Горфункель А.X. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения. – М., 1977.

Горфункель А.X. Философия эпохи Возрождения. Учеб. пособие. – М.. 1980.

Гуревич А. Я. Проблемы средневековой народной культуры. – М., 1981.

Гусєв В.І. Історія західноєвропейської філософії ХІІ-ХУІІ ст. ст. – К., 1994.

Дрогобич Юрий. Годы и пророчества / Наук. ред. і укладач проф. В.М.Вандишев. – Х., 2002.

История диалектики ХІУ-ХУІІ веков. – М., 1974.

История философии в кратком изложении. – М., 1991.

Кузанский Н.Об ученом незнании// Соч.: В 2 т. – М., 1979.

Кузнецов В.Н., Мееровский Б.В., Грязнов А.Ф. Западно-европейская философия ХУІІІ в.– М., 1975.

Майоров Г. Г. Формирование средневековой философия. – М., 1979.

Мир философии. Книга для чтения: В 2-х ч. Ч.1. – М., 1991.

Роттердамський Ер. Похвала глупості. Домашні бесіди. – К., 1993.

Саух П.Ю. Філософія. – К., 2003.

Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. – М., 2000.

Соколов В.В. Европейская философия XV—XVII веков. – М., 1984.

Соколов В.В. Средневековая философия. – М., 1979.

Философский энциклопедический словарь. – М., 1983.

Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М.,1991.

Штекль А. История средневековой философии. Репринтное издание. – СПб., 1996.

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.

Освіта, наука і людина в ХХ столітті: багатоаспектність антропологічного пізнавання / Кол. монографія за заг. ред. І. П. Аносова, Т. С. Троїцької. – Сімферополь: Таврія, 2008. – 350 с.


Тема 4. Філософсько-гуманістична думка в Україні ХV-ХVІІ ст.

Специфіка формування ідеї ренесансного гуманізму та ідеології реформації в Україні другої половини XV — початку XVII ст. Творчість Франциска Скорини. Ідея двоїстої істини. Скорина про значення просвіти та вченості.

Ранній гуманізм Юрія Котермака (Дрогобича), П. Русина із Кросна, С. Оріховського-Роксолана, М.Шимоновича та ін. Творчість І.Вишенського.

Розвиток ідеології реформації діячами Острозького культурно-освітнього центру та братських шкіл Г. Смотрицького, К. Острозького, К. Саковича, I. Борецького, I. Плетенецького, К. Транквіліона-Ставровецького та ін.


Література:

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Голенищев-Кутузов И. Н. Гуманизм у восточных славян (Украина и Белоруссия). – М., 1963.

Дрогобыч Юрий. Годы и пророчества. – Харьков, 2002.

Ісаєвич Я.Д. Братства та їх роль у розвитку української культури 16-18 століть. – К., 1996.

Історія філософії на Україні: У 3-х т. – К., 1987.

Історія філософії України. Хрестоматія: Навч. Посібник для студентів вищ. навч. закладів / Упорядн. М. Ф. Тарасенко, М. Ю. Русин, І. В. Бичко та ін. – К., 1993. – С. 87-152.

Історія філософія України: Хрестоматія. Навч. посіб. /Упоряд. М.Ф.Тарасенко та ін. – К., 1994.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Маланюк Є. Нариси з історії нашої культури. – К., 1992.

Мицько I. 3. Острозька слов’яно-греко-латинська академія. – К., 1990.

Нічик В.М., Литвинов В.Д., Стратій Я.М. Гуманістичні реформаційні ідеї на Україні. – К., 1990.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Освіта, наука і людина в ХХ столітті: багатоаспектність антропологічного пізнавання / Кол. монографія за заг. ред. І. П. Аносова, Т. С. Троїцької. – Сімферополь: Таврія, 2008. – 350 с.

Пам’ятки братських шкіл на Україні. – К., 1988.

Русин Павло. Вірш (Українська література XIV-XVI ст.). – К., 1988.

Саух П.Ю. Князь Василь-Костянтин Острозький. – Рівне, 2002.

Україна: філософський спадок століть. Хроніка-2000. Вип. 1.– К., 2000.

Українська культура: історія і сучасність. – Львів, 1994.

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.

Філософія Відродження на Україні. – К., 1990.


Тема 5. Західноєвропейська філософія Нового часу

Особливості епохи. Формування нової парадигми філософствування. Наукова революція ХVІ-XVII ст. та проблема методу пізнання. Емпіризм і раціоналізм. “Новий Органон” Фр. Бекона, розробка нової моделі науки. Механістичний матеріалізм Т. Гоббса, його вчения про державу. «Нові принципи філософії» Р. Декарта. Б.Паскаль про можливості та межі розуму. Поняття субстанції в філософії Б. Спінози. Структура світу і структура розуму. Розум і пристрасті. Необхідність, творчість, свобода.

Сенсуалістична і соціально-політична філософія Дж. Локка. Монадологія В.Лейбніца. Проблема несвідомого. Особистісний вимір буття. Свобода. Вибір. Теодіцея.

Суб’єктивно-ідеалістична філософія Дж Берклі, Д. Юма та інших. Проблема людини в філософії Просвітництва (Монтеск’є, Вольтер, Руссо та ін.). „Система природи” П.-А. Гольбаха. Особливості механістичної ідеології в гуманітарних та природничих науках.


Література:

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Быховский Б.Э. Джордж Беркли. – М. , 1970.

Бэкон Ф. Новый Органон // Сочинения: В 2-х т. – М., 1977-1978.

века. – М., 1986.

Гоббс Т. Левиафан /Избр. произв. В 2-х т. – М., 1989.- Т.1.

Декарт Р. Рассуждения о методе / Соч. В 2-х т. Т.1. – М., 1989.

Заиченко Г. А. Джон Локк. – М., 1973.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Кузнецов В. Н. Французский материализм XVIII века. – М., 1981.

Кузнецов В.Н., Мееровский Б. В., Грязнов А.Ф. Западноевропейская философия XVIII

Ламетри Ж.О. де. Сочинения. – М., 1976.

Лейбниц Г.В. Монадология // Соч.: В 4-х т. Т.1. – М., 1982.

Ляткер Я. А. Декарт. – М., 1975.

Мееровский Б.В.Гоббс. – М., 1975.

Момджян 081 Х.Н. Французское просвещение ХУІІІ века. – М., 1983.

Нарский И. С. Западноевропейская философия XVII века. – М., 1977.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Освіта, наука і людина в ХХ столітті: багатоаспектність антропологічного пізнавання / Кол. монографія за заг. ред. І. П. Аносова, Т. С. Троїцької. – Сімферополь: Таврія, 2008. – 350 с.

Руссо Ж.-Ж. Трактаты. – М., 1969.

Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. – М., 2000.

Соколов В.В. Европейская философия ХV-ХVІІ веков. – М., 1984.

Спиноза Б. Этика// Избр. произв.: В 2-х т. Т. 2. – М., 1984.

Стрельцова Г. Я. Блез Паскаль. – М., 1979.

Субботин А. Л. Френсис Бэкон. – М., 1974.

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.


Тема 6. Києво-Могилянська академія і філософія Просвітництва в Україні

Петро Могила – філософ, теолог, просвітитель. Роль П. Могили у заснуванні Києво- Могилянської академії. Філософія Києво-Могилянської академії як синтез духовної спадщини київського «візантизму» з філософськими надбаннями Заходу в межах культури українського барокко. Проблеми онтології, натурфілософії та ідеї гуманізму у творах вчених КМА. Поширення філософських здобутків Академії за межами України.

Феофан Прокопович: онтологія; гносеологія; теорія просвітницького абсолютизму. Г.С.Сковорода. Його вчення «про дві натури», Бога і природу. Вчення Г. Сковороди «про три світи». Концепція людини як мікрокосму (“внутрішня людина”). “Філософія серця” Сковороди та її вплив на вітчизняну філософську думку. Вчення філософа «про сродну працю» і щастя людини. Есхатологія Г.С.Сковороди. Характер національної свідомості. Становлення просвітництва в Україні.

Пантеїзм. Релігійно-ідеалістичний ухил філософської тематики в Україні у XVIII ст.


Література:

Багалій Д. І. Український мандрований філософ Григорій Сковорода. – К,. 1992.

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Голубев С. П. Киевский митрополит Петр Могила и его сподвижники Т.1– К., 1983.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Литвинов В. Д. Ідеї раннього Просвітництва у філософській думці України. – К., 1984.

Ничик В. М. Из истории отечественной философии конца Х - начала ХІІ в. – К., 1978.

Ничик В. М. Феофан Прокопович. – К., 1977.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М. Н.: Современный литератор, 2007. – 816 с.

Огієнко І.Українська культура. – К. 1991.

Освіта, наука і людина в ХХ столітті: багатоаспектність антропологічного пізнавання / Кол. монографія за заг. ред. І. П. Аносова, Т. С. Троїцької. – Сімферополь: Таврія, 2008. – 350 с.

Пащук А.І. Іван Вишенський - мислитель, борець. – К., 1990.

Прокопович Феофан. Філософські твори: У 3 т. – К., 1979-1981

Редько М.Світогляд Г.С. Сковороди. – Львів, 1967.

Сковорода Григорій. Дослідження, розвідки, матеріали. – К., 1992.

Стратий Я. М. Проблемы натурфилософии в философской мысли Украины XVIIст. –К., 1981.

Ушкалов Л.В., Марченко О.М. Нариси з філософії Григорія Сковороди. – Х., 1993.

Философская мысль в Киеве: Историко-философский очерк. – К.,1982 .

Философский словар. – К.: А. С. К., 2006. – 1056 с.

Философский энциклопедический словар. – М.: Инфра-М, 2002. – 576 с.


Тема 7. Класична німецька філософія

Місце німецької класичної філософії в історії філософської думки. “Коперніканський переворот” І.Канта. Обгрунтування Кантом всезагальної необхідності наукового знання. Людина як “громадянин двох світів”. Природа і свобода.

Теоретичний та практичний розум.

Суб’єктивний ідеалізм та діалектика Й.-Г. Фіхте. Філософія тотожності Ф.В.Й. Шеллінга.

Філософська система та діалектичний метод Г.В.Ф. Гегеля. Гегель про закономірності становлення, історії, культури, людини. Тотожність буття і мислення.

Антропологічний матеріалізм та гуманістична спрямованість філософії Л. Фейєрбаха. Діалектика чуттєвого і раціонального. Критика релігії християнства.

Проникнення ідей німецької класичної філософії в Україну (П.Лодій, Й.Шад, Д.Велланський /Кавунник/ та ін.).

Література:

Асмус В. Ф. Иммануил Кант. – М.,1973 .

Булатов М, О. Філософський словник. – К.: Стилос, 2009. – 575 с.

Бур М., Иррлиц Г. Притязание разума. – М., 1978.

века: Учеб. пособие для ун-ов. – М., 1989.

Габитова Р. М .Философия немецкого романтизма. – М.,1978.

Гайденко П.П. Философия Фихте и современность. – М., 1979.

Гегель Г.В.Ф. Философская пропедевтика /Работы разных лет: В 2-х т. Т.2. – М., 1972.

Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук: В 3 т. – М., 1974-1977.

Гулыга А .В. Немецкая классическая философия. – М., 1986.

История диалектики. Немецкая классическая философия 1 Рук. авт. колл. Т.Н. Ойзерман. – М., 1978.

Кант И. Пролегомены ко всякой будущей метафизике // Антология мировой философии. – Т.3. – М., 1971.

Кремень В. Г. Філософія національної ідеї. – К.: Грамота, 2007. – 576 с.

Кузнецов В Н. Немецкая классическая философия второй половины ХУІІІ - начала ХІХ

Лазарев В.В. Философия раннего и позднего Шеллинга. – М., 1990.

Нарский И.С. Западноевропейская философия ХІХ века. Учеб. пособие. – М., 1976.

Новейший философский словар / Под общ. ред. А. П. Ярещенко. – Р. н/ Д.: Фенікс, 2008. – 668 с.

Новейший философский словар. Постмодернизм / А.А. Грицанов. – М.