Реферат: Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18. 2/07

Программа

дисциплины

для студентов





Ф СО ПГУ 7.18.2/07



Министерство образования и науки Республики Казахстан


Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова


Кафедра «Радиотехника и телекоммуникации»


программа дисциплины
ДЛЯ СТУДЕНТОВ


дисциплина Основы электроники


специальности 050604 Физика


Павлодар



Лист утверждения

программы дисциплины

для студентов





Ф СО ПГУ 7.18.2/11











УТВЕРЖДАЮ







Декан энергетического факультета







__________________ А.П. Кислов







«___»___________» 2008 г.











Составитель: заведующий кафедрой, кандидат технических наук, доцент

профессор ПГУ _______________ А.Д. Тастенов



Кафедра «Радиотехника и телекоммуникации»


^ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ


Дисциплины «Основы электроники»

для студентов специальностей 050604 «Физика»


Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной

«_____»_________ 2009 г.


Рекомендована на заседании кафедры 01.09. 2009 г., протокол № 1
Зав. кафедрой _______________ Тастенов А.Д.




Одобрена методическим советом энергетического факультета

«___»_______ 2009 г., протокол № ___

Председатель МС___________ Кабдуалиева М.М.



Согласовано Заведующий кафедрой «Общая и теоретическая физика» ___________ Биболов Ш.К. «____»___________2009 г.


^ 1 Данные о преподавателе

Тастенов Амангельды Дыбысбекович – кандидат технических наук, доцент, профессор ПГУ, заведующий кафедрой «Радиотехника и телекоммуникации», кабинет А-425.


Данные о дисциплине


2.1 Продолжительность. Трудоемкость

Название: «Основы электроники».

Количество часов: 135.

Курс рассчитан на один семестр. В течение семестра предусмотрено 15 часов лекционных, 22,5 часов практических и 7,5 часов лабораторных занятий. Место проведения занятий: лекционные занятия – А1-104, практических занятий – А-228, лабораторные занятия – в учебно-исследовательской лаборатории теории электрических цепей А-226 и в компьютерных классах согласно расписанию, установленному диспетчерской службой. Форма промежуточного контроля – рейтинговый контроль, форма итогового контроля в конце семестра – экзамен.

Выписка из учебного плана специальности 050604 «Физика» приведена в таблице 2.1.


Таблица 2.1 – Выписка из учебного плана

Курс

Семестр

Лекции

Практические

занятия

Лабораторные

занятия

СРО

Всего

Форма

контроля

2

4

15

22,5

7,5

90

135

экзамен



2.2 Пререквизиты

Для освоения дисциплины студент должен изучить следующие дисциплины:

1. Физика (разделы: электричество, магнетизм).

2. Математика

3. Иностранный язык (преимущественно – английский язык)

4. Информатика (в полном объеме)

Кроме этого, для эффективной работы на практических и лабораторных занятиях студент должен на хорошем уровне владеть приемами работы на персональном компьютере, уметь работать в программах Microsoft Word, Microsoft Excel, Paint, Electronics Workbench 4.12 и 5.12, SPLAN 4 и т.п.


^ 2.3 Краткое описание дисциплины

Курс «Основы электроники» для студентов специальности 050604 «Физика» относится к циклу базовых дисциплин. Курс условно делится на две части. В первой части изучаются основы теории сигнала, теории электрических цепей, физических основ полупроводников, полупроводниковые приборы, во второй части – усилительные устройства, устройства цифровой электроники, различные элементы и схемы микроэлектронной техники на основе интегральных микросхем. На лабораторных занятиях изучаются принципы работы и основные характеристики полупроводниковых приборов, усилительных, импульсных схем, логических элементов, схем операционных усилителей.


^ 2.4 Цель изучения дисциплины

Цель преподавания дисциплины – формирование системы знаний, позволяющих применять в практической деятельности электронные методы исследований в физическом эксперименте, автоматизации получения, накопления и обработки экспериментальных данных, изучение современного уровня электронной техники, принципов построения и работы полупроводниковых приборов, электронных схем, устройств и области их применения.


3 Список основной и дополнительной литературы


^ 3.1 Основная литература

1 Аваев Н.А. и др. Основы микроэлектроники: Учебное пособие для вузов. - М.: Радио и связью. 1991.

2 Пасынков В.В., Чиркин Л.К. Полупроводниковые приборы. Учебник для ВУЗов.- Санкт-Петербург-Москва-Краснодар. 2003.

3 Прянишников В.А. Электроника. Полный курс лекций.- Санкт-Пе-тербург.: Корона-принт, 2004.

4 Щука А.А. Электроника. Учебное пособие.- Санкт-Петербург.: ПХВ-Петербург. 2005.

5 Электротехника и электроника в экспериментах и упражнениях: Практикум на Electronics Workbench: В 2 т. /Под общей ред. Д.И. Панфилова.- М.: ДОДЭКА, 1999.

6. Джонс М.Х. Электроника – полный курс. – Москва, Постмаркет, 1999. – 528 с.


^ 3.2 Дополнительная литература

7 Андреев А.В., Горлов М.И. Основы электроники: Учебное пособие для средних специальных заведений.- Ростов на Дону.: Феникс. 2003.

8 Аккабаков А.Б., Тастенов А.Д., Кошербаев Т.А. Расчет однофазного стабилизированного источника питания. – Павлодар, 2005.

9 Зельдин Е.А. Цифровые интегральные микросхемы в информационно-измерительной техники. – Л.: Энергоатомиздат, 1986.

10 Тастенов А.Д., А.Б. Аккабаков. Расчет усилителей импульсных сигналов. Методические указания. – Павлодар, 2005.

11. Жанабаев З.Ж., Тарасов С.Б., Алмасбеков Н.Е. Статистические методы радиофизики и электроники. – Алматы: Қазақ университеті. 2002. – 117 с.

12. Магер Е.В., Тауасаров К.А., Ахмедова У.М. Методическая разработка по курсу «Основы радиоэлектроники: Логические элементы, комбинационные схемы. Триггеры». – Алматы: Қазақ университеті. 2002. – 74 с.



Тематический план

дисциплины





Ф СО ПГУ 7.18.2/07




Тематический план дисциплины

№

п/п

Наименование темы

Количество часов

Лекц.

Практ.

Лаб.

СРО

1

2

3

4

5

6

1.

Введение

1

0,5

0,5




2.

Сигналы. Спектры сигналов.

2

1

5

3.

Линейные и нелинейные цепи.

1

-

-

10

4.

Методы анализа линейных и нелинейных цепей

1

5

1

15

5.

Физические основы полупроводников

2

2

-

10

6.

Полупроводниковые приборы

2

6

1

10

7.

Усилительные электронные устройства

2

5

1

10

8.

Генераторы гармонических колебаний

1

-

1

5

9.

Цифровая электроника

3

2

1

10

10

Запоминающие устройства

2

-

1

15



ИТОГО
15

22,5

7,5

90



4 Компоненты курса


^ 4.1 Лекционные занятия

Введение

Цель и задачи преподавания курса «Основы электроники», основные разделы курса, значение и область применения электроники в различных областях техники, в компьютерной технике. Основные достижения в мировой и отечественной практике разработки, изготовления и применения электронных приборов и схем. Понятия и определения электроники: промышленная электроника, информационная электроника, энергетическая электроника, микроэлектроника.

^ 4.1.1 Сигналы. Спектры сигналов
Сигналы. Определения. Виды представления сигналов. Спектры периодических колебаний. Спектры непериодических колебаний. Модулированные сигналы. Случайные сигналы и помехи.

Классификация сообщений, сигналов и помех. Детерминированные и случайные процессы, их математические модели. Прямые и косвенные модели процессов. Представление сообщений и сигналов в различных метрических и топологических пространствах.

Разложение функций в ортогональные ряды по базисным функциям пространства сигналов. Основные соотношения между элементами функциональных линейных пространств. Обобщенный ряд Фурье. Спектральное и временное представление сигналов. Теорема Котельникова. Разложение аналогового сигнала в базисе Уолша. Представление цифровых сигналов векторами пространства Хемминга.


^ 4.1.2 Линейные и нелинейные цепи

Элементы электрической цепи. Электрическая схема. Топология электрической цепи. Законы Ома и Кирхгофа.

Способы представления гармонических колебаний. Гармонические колебания в цепи при последовательном и параллельном соединениях R,L,C элементов. Мощности в цепях синусоидального тока. Баланс мощностей в цепях при гармонических воздействиях.

Явление резонанса. Последовательный колебательный контур. Резонанс напряжений. Частотные характеристики последовательного контура. Параллельный колебательный контур. Резонанс токов. Частотные характеристики параллельного контура.

Нелинейные двухполюсники.


^ 4.1.3 Методы анализа линейных и нелинейных цепей

Преобразование электрических схем. Принцип наложения. Метод контурных токов. Метод узловых потенциалов. Метод двух узлов. Метод эквивалентного генератора. Баланс мощности.

Символический метод расчета цепей в разветвленных электрических цепях.

Методы расчета нелинейных цепей. Статическое и дифференциальное сопротивления.

Компьютерное моделирование электрических цепей. Расчет электрических цепей с использованием компьютерных технологий.


^ 4.1.4 Физические основы полупроводников

Электропроводность полупроводников. Определение полупроводника, свойства полупроводников. Пара «электрон-дырка», генерация собственных носителей зарядов, понятие рекомбинации, энергетического уровня, основных и неосновных носителей.

Электронно-дырочный или р-n переход. Диффузионный, дрейфовый токи. Прямое напряжение. Обратное смещение, обратный ток. Вольт-амперная характеристика р-n перехода, идеальный вентиль. Дифференциальное сопротивление, барьерная емкость, переходные процессы.
^ 4.1.5 Полупроводниковые приборы
Классификация полупроводниковых приборов.

Полупроводниковый диод. Структура, вольт-амперная характеристика, основные параметры полупроводниковых диодов. Выпрямительные, лавинные, высокочастотные и импульсные диоды. Стабилитроны, варикапы.

Биполярный транзистор. Устройство биполярного транзистора, принцип действия. Параметры и основные характеристики биполярного транзистора, ток рекомбинации, обратный ток коллекторного перехода, выходная вольт-амперная (коллекторная) характеристика, входная характеристика. Эквивалентные схемы транзисторов.

Полевой транзистор. Устройство полевого транзистора, принцип действия. Полевые транзисторы МДП-типа. Стоковые характеристики полевых транзисторов. Параметры полевых транзисторов: напряжение отсечки, выходное сопротивление, крутизна характеристики.

Тиристор. Определение, устройство, вольт-амперная характеристика тиристора. Понятие однооперационного и двухоперационного тиристора. Параметры тиристора: импульсное напряжение, прямой ток, прямое напряжение, обратный ток, ток удержания, управляющий ток отпирания, управляющее напряжение отпирания, время включения.

Разновидности тиристора: динистор, симистор.

Определение интегральной микросхемы. Элемент и компонент – как часть микросхемы. Плотность упаковки. Критерий сложности микросхемы.

Микросхематехника. Цифровые и аналоговые микросхемы. Преимущества электронной аппаратуры на интегральных микросхемах. Особенности полупроводниковых интегральных микросхем. Конструктивно-технологические типы интегральных микросхем: полупроводниковые, совмещенные и гибридные микросхемы.


^ 4.1.6 Усилительные электронные устройства

Усилитель, усилительный каскад. Инвертирующий усилитель.

Усилители на биполярным транзисторе. Усилители на биполярных транзисторах с общей базой (ОБ), с общим эмиттером (ОЭ). Усилитель на полевом транзисторе. Резисторный усилитель на полевом транзисторе.

Обратные связи в усилителях. Типы обратной связи. Отрицательная и положительная обратная связь. Эмиттерный повторитель. Истоковый повторитель.

Дифференциальный усилитель. Дифференциальный усилитель на линейных интегральных микросхемах.

Операционный усилитель. Идеальный операционный усилитель, неинвертируемый операционный усилитель, инвертируемый операционный усилитель. Операционные схемы. Коррекция операционных усилителей. Избирательные усилители. Генераторы синусоидального напряжения. Каскады усиления мощности. Однотактный каскад усиления класса В. Двухтактный каскад усиления мощности класса В.
^ Вторичные источники электропитания. Фильтры. Стабилизаторы напряжения.

4.1.7 Генераторы гармонических колебаний

Назначение и виды генераторов. Принципы построения генераторов. Классификация автогенераторов. Условия самовозбуждения автогенераторов. Этапы работы автогенератора.

Генераторы гармонических колебаний. Классический LС – автогенератор. Стационарный режим работы, условия баланса амплитуд и фаз. Практическая схема классического автогенератора. Автогенератор на основе ОУ. Стабильность частоты колебаний автогенератора. Кварцовые автогенераторы.

Автогенераторы на активных элементах с внутренним отрицательным сопротивлением. Функциональные генераторы.

Генераторы релаксационных колебаний. Формирователи импульсов. Импульсные генераторы. Аналоговые компараторы напряжений. Генераторы импульсов на дискретных элементах. Автоколебательный и ждущий мультивибратор. Одновибраторы. Генераторы линейно изменяющегося напряжения (ГЛИН). Генераторы импульсов на ОУ.


^ 4.1.8 Цифровая электроника

Основные понятия. Понятие логического сообщения, логической функции. Основные логические операции: НЕ, ИЛИ, И. Типы логических микросхем, схемные решения на основе логического элемента: ИЛИ-НЕ, И-НЕ. Синтез логических схем. Основные правила алгебры логики: правила сложения, умножения соотношение де Моргана. Параметры логических элементов. Основные типы логики. Транзисторно-транзисторная логика (ТТЛ), МДП-логика, интегральная инжекционная логика (И2Л), эмиттерно-связанная логика (ЭСЛ). Комбинационные интегральные микросхемы: дешифраторы, мультиплексоры, сумматоры, полусумматоры, цифровые схемы сравнения, постоянное запоминающее устройство (ПЗУ).

Триггеры. Определение и назначение триггеров. Асинхронный RS-триггер: таблица истинности, временные диаграммы, схема. Синхронные триггеры. JK-триггеры: таблица истинности, схема, временные диаграммы. RS-триггер, счетный Т-триггер, D-триггер. Счетчики импульсов. Счетчики и распределители импульсов. Бинарные счетчики на сложение и вычитание, схемы, временные диаграммы. Регистры, определение. Параллельный и последовательный регистр, схемы, временные диаграммы.


^ 4.1.9 Запоминающие устройства

Счетчики. Асинхронные и синхронные двоичные счетчики. Реверсивные счетчики. Счетчики с произвольным модулем счета. Счетчики с последовательным, параллельным и смешанным переносами. Реализация двоичных счетчиков на Т-триггерах. Построение недвоичных счетчиков. Типовые счетчики на микросхемах. Счетчики Джонсона, кольцевые счетчики. Распределители импульсов.

Регистры. Классификация регистров. Регистр сдвига. Регистр с параллельной загрузкой. Универсальный регистр. Кольцевой регистр. Кольцевой и синхронный счетчик. Типовые регистры на микросхемах. Генераторы псевдослучайных последовательностей импульсов.

Назначение, параметры и классификация запоминающих устройств (ЗУ).

Оперативные запоминающие устройства (ОЗУ). Структурная схема ОЗУ. Структурная схема запоминающей ячейки. Статические запоминающие устройства (SRAM). Запоминающие элементы статических ЗУ. Увеличение разрядности и количества слов в памяти. Динамические запоминающие устройства (DRAM). Контроллер динамической памяти. КЭШ-память.

Постоянные запоминающие устройства (ПЗУ. Примеры построения. ФЛЭШ – память.

Пример микросхем ПЗУ и ОЗУ. Организация блока памяти.

Сопряжение цифровых и аналоговых устройств. Типичная схема замкнутой системы управления обработкой сигналов.

Назначение аналого-цифрового преобразователей (АЦП). Основные функциональные узлы АЦП. Структурная схема АЦП последовательного счета. Этапы аналого-цифрового преобразования информации: дискретизация, квантование, кодирование. Временные диаграммы работы АЦП последовательного счета. Структурная схема и временные диаграммы АЦП последовательного приближения. Структурная схема параллельного АЦП.

Назначение цифро-аналоговых преобразователей (ЦАП). Простейший принцип ЦАП. Структурная схема ЦАП на основе взвешенных резисторов. ЦАП на основе матрицы R-2R. Основное применение ЦАП.

Процессор. Типы микропроцессоров (МП). Шинная структура связей: одношинная, многошинная. Режимы работы МП системы, архитектура и типы МП систем. Принцип микропрограммного управления.

^ 4.2 Практические занятия

Практические занятия проводятся на основании методических указаний по проведению практических занятий по дисциплине «Основы электроники». В методических указаниях приведены условия и необходимые значения для решения задач, приведены примеры решения задач. Тематика задач выглядит следующим образом.


^ 4.2.1 Сигналы. Спектры сигналов.

Системы связи и способы передачи сообщений.

Спектральные представления сигналов.

Спектральное представление непериодических сигналов.

Сигналы с модуляцией.

Теорема Котельникова.

Детектирование АМ, ФМ, ЧМ сигналов.

Характеристики случайных величин.

Прохождение случайных сигналов через линейные системы.


^ 4.2.2 Методы анализа линейных и нелинейных цепей.

Преобразование электрических цепей. Расчет цепей постоянного тока на основе законов Ома и Кирхгофа.

Расчет цепей постоянного тока методами контурных токов, узловых потенциалов и эквивалентного генератора. Построение потенциальной диаграммы цепи.

Расчет цепей с последовательным, параллельным и смешанным соединением элементов при гармоническом воздействии. Векторные и топографические диаграммы.

Расчет разветвленных цепей при гармонических воздействиях символическим методом.

Расчет резонанса напряжений и токов в колебательном контуре.

Расчет цепей со взаимной индуктивностью.

Расчет цепей периодического несинусоидального тока.


^ 4.2.3 Физические основы полупроводников

Концентрация электронов и дырок.

Удельное сопротивление легированного материала;

Коэффициенты диффузии электронов и дырок.

Концентрацию примеси в образце.

Доминирующая примесь;

Дрейфовый ток.

Контактная разность потенциалов (высота потенциального барьера) p-n перехода.

Отношение дырочного тока к электронному на переходе эмиттер-база.


^ 4.2.4 Полупроводниковые приборы

Сопротивление диода постоянному току R0;

Дифференциальное сопротивление rдиф.

Обратное напряжение.

Выходное напряжение схемы.

Расчет схемы без фильтра для выпрямления синусоидального напряжения.

Стабилизация напряжения на нагрузке при использовании полупроводникового стабилитрона.

Режимы работы транзистора.

Напряжение коллектора.


^ 4.2.5 Усилительные электронные устройства

Расчет координатов точки покоя.

Нагрузочные прямые постоянного и переменного тока.

Коэффициент усиления по напряжению, входное и выходное сопротивления.

Компенсационный стабилизатор напряжения последовательного типа.

Коэффициент частотных искажений УПТ.

Относительный спад вершины прямоугольного импульса.

Коэффициент нелинейных искажений усилителя.

Коэффициент полезного действия выходного каскада.

Коэффициент усиления каскада в рабочем диапазоне частот.

Добротность каскада.

Способы включения транзистора в схеме усилителя.

Временная диаграмма выходного напряжения операционного усилителя.

Величина выходного сигнала при определенном значении входного сигнала.

Величину сдвига нулевого уровня на выходе операционного усилителя.


^ 4.2.6 Цифровая электроника

Определение амплитуды напряжения на конденсаторе в схеме мультивибратора.

Определение параметров в цифроаналоговом преобразователе.


^ 4.3 Лабораторные занятия

Лабораторные занятия по курсу «Основы электроники» выполняются на компьютеризированных учебно-исследовательских стендах, в том числе и с помощью системы схемотехнического моделирования Electronics Workbench 4.0 и Electronics Workbench 5.12.

Лабораторные занятия по курсу «Основы электроники» выполняются на компьютеризированных учебно-исследовательских стендах, в том числе, и с помощью системы схемотехнического моделирования Electronics Workbench 4.0 и Electronics Workbench 5.12.

Темы лабораторных занятий.
^ Р-n переход в диодах. Полупроводниковый выпрямители.
Параметрический стабилизатор напряжения.

Сглаживание пульсаций выпрямленного напряжения.

Светодиоды.

Варикапы.

Характеристики транзистора.

Установка рабочей точки транзистора.

Усилители на биполярных транзисторах

Регулятор напряжения и тока.

Характеристика полевого транзистора.

Усилители на полевых транзисторах

Симистор и тринистор.

Логические элементы AND (И), OR (ИЛИ), NOT (НЕ), NOT AND (И-НЕ), NOT OR (ИЛИ-НЕ).

Инвертирующий и неинвертирующий усилители.

Операционные усилители.




Содержание СРС


Таблица 5.1 – Содержание СРС

№

Вид СРС

Форма

отчетности

Вид

контроля

Объем

в часах

1

Подготовка к лекционным

занятиям




Участие на

занятиях

10

2

Подготовка к практическим

занятиям, выполнение домашних заданий

Рабочая

тетрадь

Участие на

занятиях

12

3

Подготовка к лабораторным работам

Заготовка необходимых таблиц

Допуск к ЛР

12

4

Подготовка отчета и защита лабораторных работ

Отчет

Защита ЛР

13,5

5

Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий

Конспект лекций, учебники, МУ

Рубежный

контроль

10

6

Подготовка к контрольным мероприятиям




РК1, РК 2

10

Всего

67,5


Таблица 5.2 – Перечень СРС

№

Наименование темы

Содержание СРС

Контроль

1

Введение

Основные достижения в мировой и отечественной практике разработки, изготовления и применения электронных приборов и схем. Понятия и определения электроники: промышленная электроника, информационная электроника, энергетическая электроника, микроэлектроника.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК.

2

Сигналы.

Спектры сигналов

Сигналы. Определения. Виды представления сигналов. Спектры периодических колебаний. Спектры непериодических колебаний. Модулированные сигналы. Случайные сигналы и помехи.

Классификация сообщений, сигналов и помех. Детерминированные и случайные процессы.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК.

3

Линейные и

нелинейные цепи

Элементы электрической цепи. Электрическая схема. Топология электрической цепи. Законы Ома и Кирхгофа.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК.

4

Методы анализа

линейных и

нелинейных цепей

Преобразование электрических схем. Принцип наложения. Метод контурных токов. Метод узловых потенциалов. Метод двух узлов. Метод эквивалентного генератора. Баланс мощности.

Подготовка

к занятиям, РК,

отчет о

лабораторной работе.



Продолжение таблицы 5.2 – Перечень СРС

5

Физические основы полупроводников

Электропроводность полупроводников. Определение полупроводника, свойства полупроводников. Пара «электрон-дырка», генерация собственных носителей зарядов, понятие рекомбинации, энергетического уровня, основных и неосновных носителей.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК.

6

Полупроводниковые приборы

Классификация полупроводниковых приборов. Полупроводниковый диод. Структура, ВАХ, основные параметры полупроводниковых диодов. Биполярный транзистор. Устройство биполярного транзистора, принцип действия. Полевой транзистор. Устройство полевого транзистора, принцип действия. Тиристор. Определение, устройство, ВАХ тиристора.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК.

отчет о

лабораторной работе.

7

Усилительные

электронные

устройства

Усилитель, усилительный каскад. Инвертирующий усилитель. Усилители на БТ. Усилители на БТ с ОБ и ОЭ. Усилитель на ПТ. Резисторный усилитель на ПТ. Обратные связи в усилителях. Типы обратной связи. Дифференциальный усилитель. Операционный усилитель. Идеальный ОУ, неинвертируемый и инвертируемый ОУ.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к РК,

отчет о

лабораторной работе.

8

Генераторы

гармонических

колебаний

Назначение и виды генераторов. Принципы построения генераторов. Классификация автогенераторов. Генераторы гармонических колебаний. Автогенераторы.

Подготовка

к занятиям,

подготовка к

РК.

9

Цифровая

электроника

Основные понятия. Понятие логического сообщения, логической функции. Основные логические операции: НЕ, ИЛИ, И. Типы логических микросхем, схемные решения на основе логического элемента: ИЛИ-НЕ, И-НЕ.

Подготовка

к занятиям, отчет о

лабораторной работе,

подготовка к РК.

10

Запоминающие

устройства

Счетчики. Асинхронные и синхронные двоичные счетчики. Реверсивные счетчики. Регистры. Классификация регистров. Регистр сдвига. Регистр с параллельной загрузкой. Универсальный регистр. Кольцевой регистр. Кольцевой и синхронный счетчик. Назначение, параметры и классификация запоминающих устройств (ЗУ).

Подготовка к занятиям, подготовка к РК.



^ 6 Распределение весовых долей


6.1 Распределение весовых долей по видам контроля

Итоговый контроль по дисциплине включает в себя экзамен и контроль текущей успеваемости, весовые доли которых приведены в таблице 3. Контроль текущей успеваемости состоит из текущего и рубежного контроля.


Таблица 6.1 – Весовые доли видов контроля

№

Вид итогового контроля

Виды контроля

Весовые доли

1

Экзамен

Экзамен (зачет)

0,4

Текущая успеваемости

0,6



^ 6.2 Распределение баллов текущей успеваемости

Распределение баллов текущей успеваемости производится между текущим и рубежным контролем. Распределение баллов текущего контроля производится по видам занятий, предусмотренных учебным планом. В таблице 6.2, приведено распределение баллов по видам контроля и занятий дисциплины «Основы электроники».


Таблице 6.2 – Распределение баллов текущей успеваемости

№

Виды контроля

Максимальное число баллов

Рейтинг 1 (Р1)

Рейтинг 2 (Р2)

1

Максимальное число баллов

100

100

2

Текущий успеваемость (ТУ) в том числе:

100

100

2.1

Посещений лекций, подготовка к занятиям

24

21

2.2

Посещение и подготовка к практическим занятиям

28

28

2.2

Выполнение и защита лабораторных работ

48

51

3.

Рубежный контроль

100

100

4.

Итоговый контроль (экзамен)

100


Рейтинговый бал рассчитывается по формуле:





^ 6.3 Календарный график контрольных мероприятий

Суммарный балл по итогам текущей успеваемости за каждый рейтинговый контроль (Р1, Р2) складывается из баллов, набранных за посещение лекций, своевременность и качество выполнения и защиты лабораторных и самостоятельных работ, итогам рубежного контроля. Распределение баллов текущей успеваемости по неделям семестра сведено в таблицу 6.3.


Таблица 6.3– Календарный график контрольных мероприятий

1 рейтинг (4 семестр)

Недели

1

2

3

4

5

6

7

8

Всего

Максимальный балл за неделю

10

10

10

10

10

10

10

30

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРО

ДЗ1

ДЗ2

ДЗ3

ДЗ4

ДЗ5

ДЗ6

ДЗ7

ДЗ8

24

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

3

3

3

3

3

3

3

3

Посещение и подготовка к практ. занятиям

Вид СРО

ДЗ1

ДЗ2

ДЗ3

ДЗ4

ДЗ5

ДЗ6

ДЗ7

ДЗ8

28

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

3

4

3

4

3

4

3

4

Продолжение таблицы 6.3– Календарный график контрольных мероприятий

Выполнение

лабораторных

работ

Вид СРО

ПЛ1

ПЛ2




ПЛ3

ПЛ4




ПЛ5




30

Форма контроля

У

У




У

У




У




Макс. балл

6

6




6

6




6




Защита

лабораторных работ

Вид СРО







0







0




0

18

Форма контроля







З







З




З

Макс. балл







6







6




6

Текущий контроль знаний по темам курса

№ темы






















1-6

100

Форма контроля






















РК1

Макс. балл






















100

2 рейтинг (4 семестр)

Недели

1

2

3

4

5

6

7

Всего

Максимальный балл за неделю

10

10

10

10

10

10

40

100

Посещение и подготовка к лекциям

Вид СРО

ДЗ9

ДЗ10

ДЗ11

ДЗ12

ДЗ13

ДЗ14

ДЗ14

21

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

3

3

3

3

3

3

3

Посещение и подготовка к практ. занятиям

Вид СРО

ДЗ1

ДЗ2

ДЗ3

ДЗ4

ДЗ5

ДЗ6

ДЗ7

28

Форма контроля

У

У

У

У

У

У

У

Макс. балл

4

4

4

4

4

4

4

Выполнение

лабораторных работ

Вид СРО

ПЛ6




ПЛ7

ПЛ8




ПЛ9




28

Форма контроля

У




У

У




У




Макс. балл

7




7

7




7




Защита лабораторных работ

Вид СРО




0







0




0

23

Форма контроля




З







З




З

Макс. балл




8







8




7

Текущий контроль знаний по темам курса

№ темы




0







0




0

100

Форма контроля



















РК2

Макс. балл



















100



6.4 Политика курса


6.4.1 Текущий контроль

Любые нарушения правил поведения на занятиях будут наказываться лишением баллов, запланированного для этого вида контроля или удалением из аудитории, которое оцениваться как нарушение Правил внутреннего распорядка университета с максимальным наказанием в виде отчисления из числа студентов университета.

За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции:

за отсутствие на лекционном занятии без уважительной причины – лишение максимального количества баллов запланированного для этого вида контроля;

за отсутствие на лабораторном занятии без уважительной причины – лишение максимального количества баллов запланированного для этого вида контроля;

при отработке пропущенного занятия в течение недели балл за это занятие восстанавливается, согласно календарному графику контрольный мероприятий (табл. 6.3);

при возможном отсутствии на занятиях по причинам участия в организационно-общественных мероприятиях университета преподаватель должен быть заблаговременно предупрежден лично студентом.

при отсутствии возможности предупреждения преподавателя о возможном отсутствии на занятиях по причинам предыдущего пункта, уважительное отсутствие на занятии подтверждается письменно - справкой руководителя проведенного мероприятия.


^ 6.4.2 Рубежный контроль

Рубежный контроль проводится методом компьютерного тестирования. Рейтинг оценок рубежного контроля представлен в таблице 6.4.


Таблица 6.4 – Рейтинг оценок рубежного контроля

№

Количество правильных ответов

Оценка в баллах

Бонус

1

Каждый правильный ответ при тестировании оценивается количеством балла, рассчитанного по формуле 30/N, где N – число вопросов тестов.

0

2

Своевременное выполнение графика защиты лабораторных работ, при отсутствии пропусков по другим видам занятий оценивается бонусом

5


Выполнение и защита лабораторных работ после срока рубежного контроля баллами не оценивается и не влияет на итоговый рейтинг студента (И).

Подготовка к каждому виду занятия обязательна. Уровень Вашей подготовки оценивается баллами текущего контроля и баллами рубежного контроля знаний с помощью тестов.

Если, в силу каких-либо уважительных причин, Вы отсутствовали во время проведения рубежного контроля, Вам будет представлена преподавателем возможность пройти его в назначенный срок.

Все виды контроля Ваших знаний, а именно рубежные контроли и экзамен в конце семестра, будут проводиться преимущественно в виде тестов на персональных компьютерах.


^ 6.4.3 Итоговый контроль

Рейтинг итогового контроля по дисциплине в баллах определяется по формуле:





где ВДТУ и ВДЭ – весовые доли, соответственно, текущей успеваемости и экзамена.

Р1, Р2, Э – баллы, набранные по итогам, соответственно, первого, второго рубежного и итогового контроля (экзамене или зачете).

Итоговый рейтинг по дисциплине в баллах (И) переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку в соответствии с таблицей 6.5 и вносится в ведомость и зачетную книжку студента, а так же в «Журнал учебных достижений обучающихся».


Таблица 6.5.– Оценка знаний обучающихся

Итоговая

оценка в баллах (И)

Цифровой

эквивалент