Реферат: Программа дисциплины Уголовно-исполнительное право для специальности 030501. 65 Юриспруденция подготовки специалиста Автор Маркунцов С. А. к ю. н., доцент

Правительство Российской Федерации


Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования


«Государственный университет-

Высшая школа экономики»
Факультет права

Программа дисциплины


Уголовно-исполнительное право


для специальности 030501.65 – Юриспруденция подготовки специалиста

Автор – Маркунцов С.А. к.ю.н., доцент


Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры
«Право» уголовного права

Председатель Зав. кафедрой

_____________________________ Жалинский А.Э.

«_____» __________________ 2009 г. «____»____________________ 2009 г.


Утверждена УС факультета

права

Ученый секретарь

_________________________________

« ____» ___________________2009 г.


Москва

2009 г.


+


Автор-составитель:

С.А. Маркунцов – к.ю.н., доцент кафедры уголовного права факультета права

Государственного университета – Высшей школы экономики


Рекомендовано кафедрой уголовного права факультета права

Государственного университета – Высшей школы экономики


«Уголовно-исполнительное право». Программа дисциплины. / Сост. С.А. Маркунцов. – М., ГУ-ВШЭ, 2009.


При составлении программы дисциплины использовались источники следующих авторов: Буякевича Т.С., Замыцких В.П., Михлина А.С., Селиверстова В.И., Ткачевского Ю.М. и др.


Программа дисциплины «Уголовно-исполнительное право» включает: учебную программу, тематический план, вопросы для подготовки к зачету (экзамену), библиографию по данной учебной дисциплине.

Программа дисциплины подготовлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.


© Маркунцов С.А., 2009.

© ГУ-ВШЭ, 2009.

^ Пояснительная записка


Уголовно-исполнительное право, являясь прикладной юридической наукой, тесно связана с другими юридическими науками и занимает значимое место среди них. Изучение учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» в Государственном университете – Высшая школа экономики обусловлено необходимостью подготовки высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции.

Настоящая программа составлена на основе Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации (с последними изменениями и дополнениями на 03 июня 2009 г.), при разработке также использовались указы Президента РФ, постановления Правительства России, нормативные правовые акты Министерства юстиции РФ и Федеральной службы исполнения наказаний РФ. При подготовке материалов программы учитывались международно-правовые стандарты по обращению с осужденными, отечественный и зарубежный опыт исполнения уголовных наказаний, а также современное социально-экономическое и политическое положение Российской Федерации.

Программа определяет последовательность изучения и содержание учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право», общий объем знаний, которыми должны обладать выпускники факультета права Государственного университета – Высшей школы экономики.

Программа включает 18 тем (7 в рамках Общей и 11 в Особенной части).

Каждая из них содержит вопросы, которые раскрывают ее содержание, определяют объем и дают общее представление о месте рассматриваемых в ней правовых институтов в системе уголовно-исполнительного права.

^ Актуальность изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право». Учебная программа по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» предназначена для студентов очной формы обучения юридического факультета Государственного университета – Высшей школы экономики и является составной частью основной образовательной программы по подготовке юристов по специальности 030501.65 «Юриспруденция» в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

Учебная дисциплина «^ Уголовно-исполнительное право», учитывая все изменения законодательства, в сфере регулирования исполнения уголовных наказаний, позволит систематизировано изучить правовые, исторические и воспитательно-педагогические аспекты соответствующих правоотношений, тем самым будет способствовать дальнейшей профессионализации студентов.

^ Научное обоснование изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право». В основу изучения данной дисциплины положен принцип комплексного рассмотрения различных аспектов исполнения уголовных наказаний. В целях формирования у студентов четкого комплекса знаний по данной проблеме, необходимо использовать различные методы (подходы) при изучении соответствующих правоотношений:

- во-первых, специальные или собственно юридические методы (в частности, формально-юридический метод, методы сравнительного правоведения, правового моделирования и др.);

- во-вторых, частнонаучные методы, разработанные в рамках отдельных наук, (в частности, логический и исторический методы, которые позволят более основательно изучить, интересующую проблему);

- в-третьих, общие методы (в частности, системный подход, заключающийся в раскрытии целостности изучаемого объекта и выявлении разнообразных связей в этом объекте).

^ Цели и задачи изучения учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право». Основной целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов устойчивых знаний, умений и навыков в области уголовно-исполнительного права.

Данная учебная цель более подробно раскрывается в задачах, которые ставятся при изучении дисциплины «^ Уголовно-исполнительное право». Среди них выделяются:

1. Образовательные задачи:

- ознакомление студентов с историей системы исполнения уголовного наказания; действующей уголовно-исполнительной системой, ее задачами и целями, структурой, принципами т.п.

- усвоение новых понятий при изучении данной учебной дисциплины, таких как, уголовно-исполнительная политика, исправительная колония, тюрьма и др.;

- формирование устойчивых знаний по данной дисциплине путем связи изучаемого материала с уже известными понятиями и терминами, и при помощи его систематического повторения.

2. Развивающие задачи:

- развивать умение строить свое поведение в соответствии с предписаниями закона в конкретной сфере жизни общества;

- при разрешении конкретных вопросов пытаться грамотно анализировать и сопоставлять различные нормативно-правовые акты, разрешать правовые коллизии, тем самым развивая способность правового мышления;

- применять полученные знания на практике, тем самым, развивая способность к правоприменительной деятельности;

- способствовать развитию общей правовой культуры.

3. Воспитательные задачи:

- воспитывать уважительное отношение к действующему уголовно-исполнительному законодательству;

- воспитывать уважительное отношение к правам лиц, отбывающим уголовные наказание.

^ Формы проведения занятий по учебной дисциплине «Уголовно-исполнительное право». Основными формами проведения занятий по данной учебной дисциплине являются лекции, групповые занятия, в том числе семинары, тестирования, промежуточные и итоговые контрольные работы; консультации; самостоятельная работа (написание докладов, сообщений и др.).

Дополнительными формами занятий по данной учебной дисциплине являются факультативы, участие в конференциях с докладами по тематике дисциплины и др.


^ Тематический план


№

темы


Наименование темы

Аудиторные занятия

Самостоя-

тельная работа

Всего часов по дисциплине

Лекции

Семинарские

занятия





^ ОБЩАЯ ЧАСТЬ





1

Уголовно-исполнительная политика и ее место в политике государства в сфере борьбы с преступностью.

1

1

3

5

2

^ Уголовно-исполнительное право: понятие, предмет, метод и принципы. Место уголовно-исполнительного права в системе российского права.

2

2

4

8

3

История развития уголовно-исполнительного права и законодательства. Характеристика действующего уголовно-исполнительного законодательства. Международные акты об обращении с осужденными.

1

1

3

5

4

^ Правовые основы исполнения уголовных наказаний зарубежных стран. Международное сотрудничество в области исполнения уголовных наказаний.

1

1

3

5

5

Уголовно-исполнительные правоотношения: понятие, структура и виды.

2

1

3

6

6

Исполнение уголовных наказаний. Характеристика основных средств исправления осужденных в исправительных учреждениях.

2

2

4

8

7

Основы правового положения осужденных.

2

1

4

7

8

Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания. Контроль за их деятельностью.

2

1

4

7





^ ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ











9

Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества и обязательной трудовой деятельностью осужденных.

2

2

4

8

10

Порядок и условия исполнения наказаний в виде обязательных и исправительных работ.

2

1

4

7

11

Порядок и условия исполнения наказаний в виде ограничения свободы и ареста.

2

1

4

7

12

Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих.

2

1

4

7

13
^ Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых
в совершении преступлений.

1

1

4

6

14

^ Общая характеристика исполнения наказания в виде лишения свободы. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.

2

2

4

8

15

Порядок исполнения и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов.

2

2

4

8

16

Труд, воспитательное воздействие, образование и профессиональная подготовка осужденных в исправительных учреждениях.

1

1

3

5

17

^ Правовые основы освобождения от отбывания наказания, социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания и контроль за ними. Контроль за условно осужденными.

2

2

4

8

18

Порядок исполнения наказания в виде смертной казни.

1

1

3

5




ИТОГО:

30

24

66

120



Базовый учебник


Уголовно-исполнительное право. / Под ред. В.М. Анисимова, В.И. Селиверстова. – Ростов н/Д., 2009.


^ Формы и методика контроля


С целью эффективного контроля, за уровнем усвоения знаний учащимися (студентами), используются следующие формы контроля знаний:

- текущий контроль в процессе изучения дисциплины (семинарские занятия);

- итоговый контроль по разделам учебной дисциплины (тестирование или задания по карточкам);

- семестровый итоговый контроль (зачет - по предложенным вопросам).

При выставлении итоговой оценки с целью ее наибольшей объективности учитываются следующие факторы:

- посещение лекций;

- участие на семинарских занятиях;

- итоги тестирований;

- содержание подготовленных сообщений, докладов и рефератов;

- участие в конференциях по тематике дисциплины;

- оценка знаний на зачете.

Итоговая оценка на зачете выводится по формуле средней взвешенной с учетом введенных весов и рассчитывается по следующей формуле:


О(и) = 0.6 О(з) + 0.2 О(к)+ 0.2О(т), где


О(и) – оценка итоговая;

О(з) – оценка ответа студента на зачете по предложенным вопросам. Вес зачета – 0,6;

О(к) – оценки по контрольным работам (тестирование или задания по карточкам). Вес письменной работы – 0,2;

О(т) – оценки текущие за выступления на семинарские занятиях, подготовку докладов, сообщений. Вес занятий на семинарах – 0,2;

Например, оценка за зачет – 7 баллов, оценка за контрольную работу 8 баллов, за занятия на семинарах – 6 баллов, тогда итоговая оценка (ИО) складывается следующим образом:

О(и) =7х0,6+8х0,2+6х0,2= 4,2+1,6+1,2= 7.

В зачетную книжку и ведомость проставляется итоговая оценка -7.


Содержание программы


^ ОБЩАЯ ЧАСТЬ


Тема 1. Уголовно-исполнительная политика и ее место в политике государства в сфере борьбы с преступностью.

Понятие уголовно-исполнительной политики, ее цели, задачи и содержание. Уголовно-исполнительная политика как составная часть (отрасль, подсистема, направление) единой политики в сфера борьбы с преступностью. Понятие и соотношение принципов уголовно-исполнительной политики и уголовно-исполнительного права. Факторы, влияющие на формирование уголовно-исполнительной политики; средства, формы выражения и субъекты формирования уголовно-исполнительной политики.

История становления уголовно-исполнительной политики. Основные тенденции в ее развитии в современных условиях. Уголовно-исполнительная политика на современном этапе, ее особенности, проблемы реализации и тенденции развития.

План семинарского занятия

Понятие, цели и задачи уголовно-исполнительной политики.

История становления уголовно-исполнительной политики.

Содержание современной уголовно-исполнительной политики.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2007.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2008.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Беляев Н.А. Понятие советского исправительно-трудового права и основные принципы советской исправительно-трудовой политики. // Вестник ЛГУ. 1958. № 5. Вып. 1.

Детков М.Г. Содержание пенитенциарной политики Российского государства и ее реализация в системе исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы в период 1917-1930 г.г.: Монография. – М., 1990.

Зубарев С.М. Новое в уголовном и уголовно-исполнительном законодательстве: некоторые аспекты гуманизации карательной политики. // Журнал российского права. 2004. № 4.

Зубков А.И. Карательная политика России на рубеже тысячелетий. – М., 2000.

Рыбаков О.Ю. Правовая политика как юридическая категория: понятие и признаки. // Журнал российского права. 2002. № 3.

Стручков Н.А. Советская уголовно-исполнительная политика и ее роль в борьбе с преступностью. – Саратов, 1970.


Тема 2. Уголовно-исполнительное право: понятие, предмет, метод и принципы. Место уголовно-исполнительного права в системе российского права.

Понятие уголовно-исполнительного права как самостоятельной отрасли права. Предмет, метод и принципы уголовно-исполнительного права. Связь уголовно-исполнительного права с другими отраслями права. Базовая роль уго­ловного права в формировании уголовно-исполнительного права.

Наука уголовно-исполнительного права и ее предмет. Становление и развитие науки уголовно-исполнительного права. Труды М.Н. Гернета, С.П. Мокринского, С.В. Познышева, Д.Г. Тальберга, И.Я. Фойницкого и других исследователей как теоретическая база пенитенциарного права. Соотношение науки уголовно-исполнительного права с иными юридическими и неюридическими науками. Значение науки уголовно-исполнительного права для повышения эффективности уголовно-исполнительного права и совершенствования уголовно-исполнительной системы.

Предмет, метод и система уголовно-исполнительного права как учебной дисциплины.

План семинарского занятия

Уголовно-исполнительное право: понятие, предмет, метод.

Характеристика принципов уголовно-исполнительного права.

Место уголовно-исполнительного права в системе права.

Наука уголовно-исполнительного права и ее предмет.

Становление и развитие науки уголовно-исполнительного права.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Алферов Ю.А. Пенитенциарная социология. – Домодедово, 1995.

Артамонов В.П. Наука советского исполнительно-трудового права. – М., 1977.

Гернет М.Н. История царской тюрьмы. В 5 томах. – М., 1961.

Курганов С.И. Герменевтика Уголовно-исполнительного кодекса РФ. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.

Мелентьев М.Я. Функции советского исполнительно-трудового права. – Рязань, 1984.

Познышев С.В. Основы пенитенциарной науки. – М., 1923.

Познышев С.В. Очерки тюрьмоведения. – М., 1915.

Сизая Е.А. Разграничение принципов уголовно-исполнительного права от принципов уголовно-исполнительной политики, целей и задач, функций и иных юридических категорий пенитенциарного законодательства. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление, 2007, № 2.

Сперанский И.А. Содержание и реализация принципов исполнительно-трудового права. – Волгоград, 1969.

Тальберг Д. Исторический очерк тюремной реформы и современные системы европейских тюрем. – Киев, 1875.

Фойницкий И.Я. Учение о наказаниях в связи с тюрьмоведением. - СПб., 1889.

Шевель В.А. Проблемы выработки понятия функций права. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.


Тема 3. История развития уголовно-исполнительного права и законодательства. Характеристика действующего уголовно-исполнительного законодательства. Международные акты об обращении с осужденными.

Общая характеристика законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний в дореволюционной России. Исправительно-трудовое законодательство и право советского периода. Период перехода от исправительно-трудового к уголовно-исполнительному законодательству.

Понятие, содержание, цели, задачи и система современного уголовно-исполнительного законодательства. Федеральный закон как основной источник уголовно-исполнительного законодательства. Общая характеристика Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации. Подзаконные нормативно-правовые акты как источники уголовно-исполнительного законодательства. Виды и структура норм уголовно-исполнительного законодательства.

Уголовно-исполнительное законодательство и международно-правовые акты, их соотношение. Система действующих международных актов об обращении с осужденными, их классификация и общая характеристика.

Действие уголовно-исполнительного законодательства во времени и в пространстве.

^ План семинарского занятия

Характеристика дореволюционного законодательства, регулирующего исполнение уголовных наказаний.

Исправительно-трудовое законодательство и право советского периода.

Понятие, содержание, цели, задачи и система современного уголовно-исполнительного законодательства.

Характеристика Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации.

Действие уголовно-исполнительного законодательства во времени и в пространстве.

Уголовно-исполнительное законодательство и международно-правовые акты, их соотношение.

Характеристика Минимальных стандартных правил ООН по обращению с заключенными и иных международно-правовых актов.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ. / Под ред. А.И. Зубкова. – М., 2007.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Иванов В.Д. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации. Анализ норм УИК РФ. – М., 1999.

Комментарий к Минимальным стандартным правилам обращения с заключенными. / Под ред. П.Г. Мищенкова. – Рязань, 1996.

Коптяева О.А. Международные правовые акты о праве осужденных на юридическую помощь и гарантиях ее реализации. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 4.

Крахмальник Л.Г. Кодификация исправительно-трудового законодательства. – М., 1978.

Кузнецова А.С. О законодательстве в сфере предупреждения ВИЧ/СПИДа. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 5.

Михлин С.А. Развитие уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации и направления его совершенствования. // Журнал российского права. 2005. № 10

Панарин Д.А. Восприятие рекомендаций Европейских пенитенциарных правил о работе в пенитенциарном учреждении как государственной службе в российском законодательстве. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 2.

Перков И.М. Соотношение материальных и процессуальных норм исправительно-трудового права в теории и практике исполнения уголовных наказаний. – М., 1980.

Пертли В.А. Реализация международных стандартов по обращению с осужденными в России. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 4.

Пономарев П.Г. Международно-правовые стандарты обращения с осужденными и национальные варианты их реализации. – Рязань, 1994.

Пономарев С.Б., Гасников В.К., Тоцкий С.И., Сергиенко А.С., Логинова С.Г., Чубаров А.Л., Перцева Н.А. Практическая реализация Федерального закона «О государственной социальной помощи» по предоставлению медико-социального пакета гражданам, отбывающим наказание в учреждениях УИС и имеющим право на получение социальной помощи. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление, 2006, № 6.

Протопопов А.Б. Нормативно-правовое обеспечение реализации функций начальника территориального органа ФСИН России. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 5.

Селиверстов В.И. Принципы уголовно-исполнительного законодательства и права. // Проблемы теории наказания и его исполнения в новом Уголовном и Уголовно-исполнительном кодексах. – М., 1997.

Смыкалин А.С. Исполнение наказания в Древнерусском государстве. // Российская юстиция. 2006. № 2.

Смыкалин А.С. Исполнение наказания в Русском (Московском) централизованном государстве в XV - начале XVI вв. // Российская юстиция. 2006. № 7.

Ткачевский Ю.М. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. // Законодательство. 1997. № 2.

Ткачевский Ю.М. Соотношение уголовного и уголовно-исполнительного законодательства. // Вестник МГУ. 1998. № 2.

Уткин В.А. Международные стандарты обращения с осужденными и проблемы их реализации. – Томск, 1998.


Тема 4. Правовые основы исполнения уголовных наказаний зарубежных стран. Международное сотрудничество в области исполнения уголовных наказаний.

Пенитенциарное (уголовно-исполнительное) законодательство и система органов, исполняющих наказание США, Великобритании, Франции, Германии, Японии и Китае. Режим в местах лишения свободы этих стран. Привлечение осужденных к труду. Правовое положение осужденных в соответствии с действующим законодательством. Реализация в местах лишения свободы этих стран требований Минимальных стандартных правил ООН по обращению с заключенными и иных международно-правовых актов.

Социально-правовое назначение международного сотрудничества в области исполнения наказания, его основные направления: научно-информационное; обобщение международного опыта развития исправительных систем, выработка рекомендаций, оказание содействия и помощи отдельным государствам; договорно-правовая координация в этой сфере.

История международного сотрудничества в области обращения с осужденными. Первая серия международных тюремных конгрес­сов (середины ХIХ века), вторая серия тюремных конгрессов (последней трети ХIХ – первой половины ХХ веков).

Конгрессы ООН по предупреждению преступности и обраще­нию с правонарушителями как источники международных актов об обращении с осужденными.

^ План семинарского занятия

Пенитенциарное (уголовно-исполнительное) законодательство и система органов зарубежных стран.

История развития международного сотрудничества в сфере исполнения уголовных наказаний.

Международное сотрудничество в области обращения с осужденными в современный период.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Агамов Г.Д., Ковалева Е.Н. Европейские минимальные стандартные правила обращения с заключенными — Европейские пенитенциарные правила. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 1.

Багреева Е.В. Психологические и организационные составляющие образования заключенных в Скандинавских странах. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.

Данилин Е.М. Опыт пенитенциарной системы Франции — в Россию. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление, 2007, № 1.

Казакова Е.Н. Пожизненное лишение свободы в Канаде: законодательство и практика. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.

Оксамытный В.В. Система уголовных наказаний в Англии. – Киев, 1977.

Тихомиров Е.В. Зарубежный опыт участия общественности в деятельности учреждений для содержания несовершеннолетних осужденных. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 6.

Фойницкий И.Я. Ссылка на Западе в ее историческом развитии и современном состоянии. – СПб., 1881.

Хуторская Н.Б. Европейское пенитенциарное сотрудничество. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 4.


Тема 5. Уголовно-исполнительные правоотношения: понятие,

структура и виды.

Понятие и характерные черты уголовно-исполнительных правоотношений. Структура (субъекты, объект, содержание) уголовно-исполнительных правоотношений. Основные субъекты уголовно-исполнительных правоотношений: осужденные и учреждения и органы государства, исполняющие уголовные наказания. Характеристика иных субъектов уголовно-исполнительных правоотношений. Объекты уголовно-исполнительных правоотношений: общая характеристика. Содержание уголовно-исполнительных правоотношений как совокупность прав и обязанностей их субъектов. Характеристика оснований возникновения уголовно-исполнительных правоотношений.

Классификации уголовно-исполнительных правоотношений.

План семинарского занятия

Понятие и виды уголовно-исполнительных правоотношений.

Структура уголовно-исполнительных правоотношений.

Характеристика субъектов уголовно-исполнительных правоотношений.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Барабанов Н.П., Кленов С.Н. Обеспечение безопасной информации в уголовно-исполнительной системе: Монография. – Рязань, 2003.

Макарова О.В., Ткаченко С.Н. Возможности и необходимость использования нормативного метода на предприятиях УИС. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 1.

Севрюгин А.С. Исправительно-трудовые правоотношения. – Рязань, 1988.

Сергеев А.Л. К вопросу о содержании правоотношений в сфере обеспечения достоинства личности. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 6.


Тема 6. Исполнение уголовных наказаний. Характеристика основных средств исправления осужденных в исправительных учреждениях.

Понятие исполнения наказания его основные признаки, содержание и основание. Понятие отбывания наказания.

Исправление осужденных как одна из основных целей уголовно-исполнительного законодательства. Понятие исправления осужденных и исправительного воздействия. Характеристика основных средств исправления осужденных.

Применение к осужденным средств исправления. Взаимосвязь дифференциации и индивидуализации исполнения наказания и дифференциации применения к осужденным средств исправительного воздействия.

Роль уголовно-исполнительной педагогики и уго­ловно-исполнительной психологии в процессе исправления осужденных.

План семинарского занятия

Понятие и содержание исполнения наказания.

Понятие и характеристика основных средств исправления осужденных.

Применение к осужденным средств исправления.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ. / Под ред. А.И. Зубкова. – М., 2007.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Абызова Е.Р. Меры индивидуально-воспитательного воздействия на лиц женского пола, совершающих преступления. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 1.

Алферов Ю.А., Байдаков Г.П., Шамис А.В. Воспитательное воздействие общеобразовательного обучения на осужденных: Учебное пособие. – М., 1990.

Антонян Ю.М. Насилие среди осужденных: Учебное пособие. - М., 1994.

Донец Е.В. Принцип дифференциации и индивидуализации исполнения наказаний в виде лишения свободы в соответствии с требованиями Минимальных стандартных правил обращения с заключенными. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 5.

Матвеенко В.Е. Становление и развитие общественного воздействия в системе основных средств исправления осужденных. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 5.

Павлов И.Н. Некоторые аспекты реализации принципа дифференциации и индивидуализации исполнения наказаний в уголовно-исполнительном праве. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 6.

Перегудов А.Г. Понятие обеспечения безопасности, порядка исполнения и отбывания наказания. – Уфа, 1994.

Петин А.И. Вопросы исправления осужденных. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 6.

Рагимов И.М. Теоретические и практические проблемы исправительно-трудового воздействия. – Баку, 1981.

Сизый А.Ф., Васильев А.И. Оценка степени исправления и перевоспитания осужденных. – Рязань, 1986.

Тюгаева Н.А. Образовательные программы исправления осужденных. // Тюрьмы и права человека. – Рязань, 1997.

Шамис А.В. Основные средства воздействия на осужденных и механизм их реализации. – М., 1998.


Тема 7. Основы правового положения осужденных

Правовой статус гражданина как основа правового положения осужденного. Законодательное закрепление правового статуса осужденного. Особенности правового положения осужденных иностранных граждан и лиц без гражданства.

Правовое положение лиц, осужденных к наказаниям, не связанным с изоляцией от общества. Характеристика изъятий и ограничений, установленных уголовным, уголовно-исполнительным и иным законодательством РФ, по отношению к правам и свободам лиц, осужденных к наказаниям, связанным с изоляцией от общества.

Закрепление общегражданских и специальных общегражданских обязанностей осужденных. Характеристика основных прав осужденных. Право осужденных на личную безопасность. Свобода совести и свобода вероисповедания осужденных. Обращения осужденных и порядок их рассмотрения (предло­жения, заявления, ходатайства и жалобы осужденных).

Правовые гарантии и обеспечение исполнения осужденными обязанностей, реализация их прав и законных интересов в процессе отбывания наказания. Гарантии обеспечения реализации правового статуса осужденных: экономические, социально-политические, юридические и др. Роль администрации исправительных учреждений и других органов в обеспечении реализации правового статуса осужденных.

Ответственность осужденных за неисполнение возложенных на них обязанностей и невыполнение законных требований администрации учреждений и органов, исполняющих наказание.

План семинарского занятия

Правовое положение осужденного по действующему законодательству.

Характеристика основных прав осужденных.

Характеристика основных обязанностей осужденных.

Правовые гарантии обеспечение исполнения осужденными обязанностей, реализации их прав.


ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

Бражник Ф.С. Уголовно-исполнительное право: Учебное пособие. – М., 2006.

Бриллиантов А.В., Курганов С.И. Уголовно-исполнительное право РФ. – М., 2008.

Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ. / Под ред. А.И. Зубкова. – М., 2007.

Малинин В.Б. Уголовно-исполнительное право: Курс лекций. – СПб., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник в 2 т. Т. 1: Общая часть. / Под общ. ред. Ю.И. Калинина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник для вузов. / Под. ред. А.С. Михлина. – М., 2006.

Уголовно-исполнительное право: Учебник. / Под ред. В.И. Селиверстова. – М., 2009.

Дополнительная литература:

Антонян Ю.М. Насилие среди осужденных. – М., 1994.

Городинец Ф.М., Смирнов Л.Б., Спицнадель В.Б. Юридическая ответственность осужденных (история и современность). – СПб., 1997.

Гришко А.Я. Реализация гражданских прав осужденных: история, состояние, обеспечение. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 2.

Датий А.В., Тенета Е.Л. Некоторые аспекты характеристики ВИЧ-инфицированных осужденных в учреждениях ФСИН России. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2007. № 2.

Добрынина М.Л. Международно-правовые основы правового положения лиц, содержащихся в исправительных учреждениях. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2006. № 3.

Добрынина М.Л. Государственно-правовой статус осужденных к лишению свободы.