Реферат: Программа дисциплины по кафедре "Cтроительные и дорожные машины " cпасательная техника и базовые машины



федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Тихоокеанский государственный университет


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе


______________ С.В. Шалобанов


«____»__________________ 2007 г.


Программа дисциплины


по кафедре "Cтроительные и дорожные машины "


CПАСАТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И БАЗОВЫЕ МАШИНЫ


Утверждена научно-методическим советом университета

для направления подготовки 656500- Безопасность жизнедеятельности

(специальность 330600 (280103.65) – Защита в чрезвычайных

ситуациях)


Хабаровск, 2007 г.

- 2-


Программа составлена в соответствии с содержанием и требованиями Государственного образовательного стандарта, предъявляемыми к минимуму содержания дисциплины и в соответствии с примерной программой дисциплины, утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования с учетом особенностей региона и условий организации учебного процесса в Тихоокеанском государственном университете.


Программу составил старший преподаватель кафедры СДМ А.Ю.Чебан


Программа рассмотрена и обсуждена на заседании кафедры "Строительные и дорожные машины"

Протокол № ____ от "___"______________ 2007 г.


Зав. кафедрой СДМ _________________ С.Н.Иванченко

"___"________________ 2007 г.


Программа рассмотрена и утверждена на заседании УМК и рекомендована к изданию.

Протокол № ____ от "___"_______________ 2007 г.


Председатель УМК _________________ Г.М.Вербицкий


"___"_______________ 2007 г.


Одобрено учебно-методической комиссией специальности 170900 (190205.65)


Директор ДВЛТИ _________________ В.В. Шкутко


"___"_______________ 2007 г.


- 3 -


^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Целью преподавания дисциплины «Спасательная техника и базовые машины» является подготовка специалистов в эксплуатации спасательной техники и базовых машин (СТ и БМ) при проведении спасательных и других неотложных работ в ходе чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.

Главная задача обучаемых состоит в их теоретической и практической подготовке к решению практических задач по организации эксплуатации СТ и БМ в различных чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени для достижения высокой эффективности ведения аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР).


3. Требования к уровню освоения

содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- назначение, технические характеристики и общее устройство основных образцов спасательной техники и базовых машин;

- назначение, технические характеристики и порядок применения стационарных и передвижных средств технического обслуживания (ТО) и ремонта СТ и БМ;

- причины возникновения отказов и повреждений СТ и БМ, способы их предупреждения и устранения;

- основные марки и характеристики горюче смазочных материалов, применяемых в СТ и БМ;

- основные положения по организации ТО, восстановления и хранения СТ и БМ в части;

- этапы планирования эксплуатации СТ и БМ в части, путем снижения эксплуатационных расходов.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

- применять полученные знания на занимаемой должности;

- организовать эксплуатацию СТ и БМ в части, включающее ТО, восстановление и хранение машин.

Дисциплина опирается на ранее изученные основы физики и деталей машин. Эта дисциплина наряду с изучением основ ГО и ЧС является самостоятельным предметом.

- 4 -


^ 4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Структура дисциплины и ее характеристики приведены в таблице 1.

Таблица 1 - Объем дисциплины «Спасательная техника и базовые машины»

и виды учебной работы

Наименование

По учебным планам (УП)




С максимальной трудоемкостью

С минимальной трудоемкостью

^ Общая трудоемкость дисциплины







По ГОС

255




По УП

255




^ Изучается в семестрах

7;8




Вид итогового контроля по семестрам







Зачет







Экзамен

7;8




Курсовой проект (КП)







Курсовая работа (КР)

8




Расчетно-графические работы (РГР)







Реферат (РФ)







Домашние задания (ДЗ)







^ Аудиторные занятия:







Всего

119




В том числе : лекции (Л)

68




Лабораторные работы (ЛР)

34




Практические занятия (ПЗ)

17




^ Самостоятельная работа:







Общий объем часов (С2)

144,5




В том числе: на подготовку к лекциям

68




на подготовку к лабораторным работам

34




на подготовку к практическим занятиям

8,5




на выполнение КР

34




на выполнение РГР







на написание РФ







на выполнение ДЗ








- 5 -


^ 5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Дисциплина содержит курс лекций, лабораторные, практические занятия и курсовую работу.

^ Тема 1. Общие сведения о спасательной технике и базовых машинах

Классификация спасательной техники и базовых машин (СТ и БМ). Условия работы СТ и БМ, требования, предъявляемые к их конструкции. Понятие о главном и основных параметрах СТ и БМ. Двигатели базовых машин. Общие сведения о конструкции базовых машин. Компоновка и технические характеристики автомобилей, гусеничных и колесных тракторов, бронетранспортеров, танковых шасси.

^ Тема 2. Передачи. Редукторы. Валы и оси. Подшипники

Классификация механических передач. Передаточное число. Передача мощности и изменение крутящего момента на ведомом и ведущем валах. Фрикционные, ременные, зубчатые, цепные и червячные передачи. Изучение элементов передач их определение их главного и основных параметров. Редукторы. Классификация редукторов, изучение их конструкций и схем. Классификация валов и осей. Передача крутящего момента валами. Назначение, классификация и устройство подшипников.


^ Тема 3. Основные пожарные машины


Базовые автомобили. Пожарные насосные установки, пожарные насосы, вакуумная система, пеносмеситель. Водопенные коммуникации. Размещение оборудования на пожарных автоцистернах. Основные пожарные автомобили со специальными средствами тушения пожаров: аэродромные автомобили; автомобили пенного, порошкового, газового, комбинированного тушения. Гидравлические схемы водоснабжения пожарных стволов. Работа на пожарных автомобилях. Техника безопасности при работе на пожарных автомобилях.


- 6 -


Тема 4. Специальные и вспомогательные пожарные автомобили


Пожарные автолестницы и автоподъемники. Пожарный рукавный автомобиль АР-2. Пожарный автомобиль связи и освещения АСО-12. Автомобиль газодымозащитной службы. Пожарный штабной автомобиль АШ-5. Вспомогательные автомобили и приспособления для тушения пожаров.


Тема 5. Землеройные машины


Характеристики грунтов и способы их разработки. Классификация и общая характеристика рабочего оборудования землеройной техники, применяемой при ведении аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР). Общие сведения о процессах и параметрах землеройных машин. Гидравлический привод. Ходовое оборудование землеройных машин. Классификация экскаваторов. Общее устройство котлованных машин.


^ Тема 6. Дорожные машины


Устройство и рабочее оборудование дорожной техники, применяемой для ведения АСДНР. Общие требования, классификация, характеристика и перспективы развития дорожной техники. Трансмиссия, ходовое и рабочее оборудование. Привод и управление бульдозерным оборудованием. Выбор основных параметров рабочего органа.


^ Тема 7. Машины разграждения и путепрокладчики


Назначение, классификация, рабочий процесс и конструкция машин разграждения и путепрокладчиков. Технологическая схема работы машины разграждения. Рабочие органы машин. Схемы машины разграждения и путепрокладчика.


^ Тема 8. Фронтальные погрузчики


Погрузочные машины, их назначение, классификация, рабочий процесс и конструкция. Одноковшовые фронтальные погрузчики. Работа погрузчиков с насыпными и штучными грузами, технологические схемы погрузочных работ. Производительность одноковшового погрузчика. Вилочные погрузчики: устройство и принцип работы.

- 7 -


^ Тема 9. Грузоподъемные машины


Элементы грузоподъемных машин. Классификация, конструкция и условие выбора грузовых канатов. Виды приводов и режимы работы грузоподъемных машин. Назначение и классификация блоков. Коэффициент полезного действия (КПД) блоков. Понятие о выигрыше в силе и в расстоянии. Определение диаметра блоков. Назначение и устройство полиспастов. Кратность и КПД полиспаста. Остановочные и тормозные устройства, применяемые на грузоподъемных машинах.

Назначение, классификация, индексация, рабочий процесс и конструкция стреловых кранов. Рабочие органы кранов и расчет их основных параметров. Схема автомобильного стрелового крана. Определение времени рабочего цикла и эксплуатационной производительности кранов.

Разбор завалов при помощи стреловых кранов. Выбор кранов для проведения демонтажных работ и разбора завалов.


^ Тема 10. Машины радиационной, химической разведки и

специальной обработки


Назначение, классификация, рабочий процесс и конструкция машин радиационной, химической разведки и специальной обработки. Машины РХМ-4-01, РСМ-02. Авторазливочные станции АРС-14, АРС-14К. Работа станций в чрезвычайных условиях.


^ Тема 11. Средства добычи, очистки и подачи воды


Средства добычи и очистки воды. Скважины, фильтровальные установки. Средства подачи воды. Центробежные, диафрагменные поршневые, вихревые насосы. Характеристики водопроводной сети: напор и производительность.


^ Тема 12. Средства энергоснабжения и воздухоснабжения


Устройство и характеристика средств энерго и воздухоснабжения, применяемых при ведении АСДНР. Классификация, компоновка и параметры электростанций. Компрессоры: устройство, принцип действия, основные характеристики.


- 8 -


^ Тема 13. Вспомогательные аварийно-спасательные средства


Классификация вспомогательных аварийно-спасательных средств и перспективы их развития. Назначение и технические характеристики домкратов, гидравлических ножниц, бензорезов, мотопил, съемников, используемых при проведении АСДНР. Назначение и устройство мобильных роботов для проведения спасательных работ.

Вездеходы, снегоходы, техника и вооружение Российской армии, привлекаемые для проведения спасательных работ.


^ Тема 14. Специальная спасательная техника


Классификация, назначение и характеристики пожарных судов и катеров, предназначенных для тушения пожаров в речных и морских портах, а также на водоемах. Пожарные поезда. Техника для тушения лесных пожаров и очагов возгорания, находящихся в труднодоступных местах. Пожарные самолеты и вертолеты. Средства для доставки гуманитарной помощи и эвакуации, потерпевших бедствие граждан.


^ Тема 15. Система эксплуатации СТ и БМ


Организация эксплуатации спасательной техники и базовых машин. Понятие системы эксплуатации спасательной техники. Требования руководящих документов, определяющих порядок эксплуатации СТ и БМ. Группы эксплуатации и нормы выработки машин.

Прием, постановка в боевой расчет и передача СТ и БМ. Организация контроля за техническим состоянием и эксплуатацией машин. Порядок учета работы и списания спасательной техники и другого оборудования.


^ Тема 16. Виды технических воздействий на СТ и БМ


Понятие о технических обслуживаниях (ТО) и ремонтах. Причины возникновения отказов и повреждений СТ и БМ. Виды разрушения деталей: излом, деформация, износ. Виды износов, мероприятия по замедлению процессов изнашивания. Системы технического обслуживания и ремонта СТ и БМ.


- 9 -


Расчет количества ТО и ремонтов СТ и БМ. Расчет годовой программы эксплуатации парка СТ и БМ. Составление месячного плана-графика эксплуатации.


^ Тема 17. Организация баз спасательных частей


Пространственно-планировочное решение базы спасательной части. Закрытые боксы и открытые площадки для стоянки и хранения СТ и БМ. Ремонтно-механическая мастерская (РММ) для проведения технических обслуживаний и ремонтов СТ и БМ. Помещения для личного состава части. Административные и бытовые помещения.


^ Тема 18. Расчет ремонтно-механической мастерской


Расчет числа постов технического обслуживания и ремонта СТ и БМ. Определение площади специализированных постов и участков ремонта СТ и БМ. Определение численности ремонтно-восстановительного персонала и распределение его по профессиям. Подбор и расстановка ремонтного оборудования. Организация внутрицехового транспорта и монтажно-демонтажных работ. Определение площади боксов, стоянок и складов. Организация пространственно-планировочного решения корпуса РММ.


^ Тема 19. Организация технического обслуживания СТ и БМ


Периодичность и основной перечень работ технического обслуживания. Требования, предъявляемые к СТ и БМ, прошедшим ТО. Диагностика спасательных машин и посты диагностики. Проверка технического состояния СТ и БМ, порядок проверки водительских документов.


^ Тема 20. Организация ремонта СТ и БМ


Периодичность ремонта СТ и БМ. Виды и методы ремонта. Расчет потребного количества материалов и запасных частей для проведения ремонта СТ и БМ. Контроль за качеством проведения ремонтов. Сроки нахождения техники в ремонте. Сдача СТ и БМ в ремонт и получение их из ремонта.


- 10 -


^ Тема 21. Средства ТО и ремонта СТ и БМ


Назначение, классификация и общая характеристика средств ТО и ремонта, основные направления их развития. Стационарные и передвижные средства ТО и ремонта машин.

Методы восстановления деталей: механическая обработка, сварка, наплавка. Технология ремонта рабочего оборудования бульдозеров, погрузчиков, рамных металлоконструкций базовых шасси.


^ Тема 22. Горюче-смазочные материалы


Назначение, маркировка и классификация горюче-смазочных материалов (ГСМ). Дизельное топливо. Бензин. Масла. Смазки. Технические жидкости. Организация горюче-смазочного хозяйства (ГСХ). Доставка, приемка и хранение ГСМ. Оборудование, применяемое в ГСХ части. Заправка топливом СТ и БМ.


^ Тема 23. Транспортировка и эвакуация СТ и БМ


Транспортировка спасательной техники к месту работ. Способы перебазирования машин. Трейлеры и их основные характеристики. Транспортировка в черте города, движение по бездорожью.

Понятие эвакуации, классификация застреваний машин. Назначение, технические характеристики средств эвакуации. Способы вытаскивания и буксирования машин.


^ Тема 24. Эксплуатация и хранение спасательной техники


Технология и объем работ выполнения контрольного осмотра СТ и БМ, привлекаемые средства и оборудование. Эксплуатационная документация на машину. Индивидуальный комплект ЗИП машин. Правила технической эксплуатации (ПТЭ) СТ и БМ. Техника безопасности при эксплуатации СТ и БМ.

Назначение, виды и порядок организации хранения СТ и БМ. Методы и средства консервации машин.


- 11 -


Таблица 2 - Разделы дисциплины «Спасательная техника

и базовые машины» и виды занятий и работ



Раздел (тема) дисциплины

Л

ЛР

ПР

КП

1

Общие сведения о спасательной технике и базовых машинах

*

*







2

Передачи. Редукторы. Валы и оси. Подшипники

*

*

*




3

Основные пожарные машины

*

*







4

Специальные и вспомогательные пожарные автомобили

*










5

Землеройные машины

*

*







6

Дорожные машины

*

*







7

Машины разграждения и путепрокладчики

*










8

Фронтальные погрузчики

*

*







9

Грузоподъемные машины

*

*

*




10

Машины радиационной, химической разведки и специальной обработки

*










11

Средства добычи, очистки и подачи воды

*










12

Средства энергоснабжения и воздухоснабжения

*










13

Вспомогательные аварийно-спасательные средства

*

*







14

Специальная спасательная техника

*










15

Система эксплуатации СТ и БМ

*







*

16

Виды технических воздействий на СТ и БМ

*

*

*

*

17

Организация баз спасательных частей

*




*

*

18

Расчет ремонтно-механической мастерской

*




*

*

19

Организация технического обслуживания СТ и БМ

*

*

*

*

20

Организация ремонта СТ и БМ

*

*

*

*

21

Средства ТО и ремонта СТ и БМ

*

*

*

*

22

Горюче-смазочные материалы

*




*

*

23

Транспортировка и эвакуация СТ и БМ

*










24

Эксплуатация и хранение спасательной техники

*

*








- 12 -


^ ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ


Лабораторные занятия проводятся по наиболее важным и характерным разделам дисциплины


Таблица 3 - Лабораторный практикум и его взаимосвязь с содержанием лекционного курса

№ п/п

№ раздела по варианту содержания


Наименование лабораторной работы




1

2

3




1

2







Изучение конструкции и определение основных параметров редукторов

2

1







Изучение конструкции и принципа работы ДВС

3

3







Изучение конструкции базового автомобиля

4

6







Изучение конструкции гусеничного трактора

5

5







Изучение конструкции элементов объемного гидропривода СДМ

6

5







Изучение конструкции и рабочего процесса одноковшового экскаватора

7

6,7







Изучение конструкции и рабочего процесса бульдозера

8

8







Изучение конструкции и рабочего процесса одноковшового фронтального погрузчика

9

9







Техническое освидетельствование крана

10

19







Диагностирование гидросистемы машин переносными приборами

11

19







Регулировка натяжения гусениц трактора

12

19







Регулировка натяжения ремней вентилятора и генератора ДВС трактора

13

20







Контроль состояния аккумуляторных батарей автомобиля

14

21







Изучение конструкции электросварочного аппарата и способов сварки металлоконструкций



- 13 -


Краткие характеристики лабораторных работ

^ Изучение конструкции и определение основных параметров редукторов.

Задание: определить вид зацепления на каждой ступени редуктора; установить тип подшипников, применяемых в редукторе; Определить число зубьев на каждом колесе; замерить межосевые расстояния передач; составить кинематические схемы редукторов; вычислить передаточное число и модуль зацепления каждой ступени редуктора; определить число заходов червяка и передаточное число червячного редуктора; проверить полученные экспериментально и сделать сравнения с расчетными.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


Изучение конструкции и принципа действия ДВС

Задание: изучить принципиальные схемы механизмов и систем ДВС; изучить конструкцию и принцип действия механизмов и систем ДВС на лабораторной установке; провести измерения цилиндров двигателя и определить его рабочий объем.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 4 часа.


^ Изучение конструкции базового автомобиля

Задание: изучить конструкцию и принцип действия подвески, рулевого управления, раздаточной коробки, главной передачи и дифференциала, составить кинематическую схему трансмиссии базового автомобиля.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 3 часа.


^ Изучение конструкции гусеничного трактора

Задание: изучить конструкцию и принцип действия муфты сцепления, коробки передач и заднего моста; составить кинематические схемы коробки передач и заднего моста; составить принципиальную схему трактора.

- 14 -


Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 4 часа.


^ Изучение конструкции элементов объемного привода СДМ

Задание: изучить конструкцию, принцип действия, достоинства и недостатки гидропривода; повести измерение диаметров гильзы и штока гидроцилиндра; по данным замеров аналитически определить усилия, создаваемые гидроцилиндром при работе на втягивание и выталкивание.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 4 часа.


^ Изучение конструкции и рабочего процесса одноковшового экскаватора

Задание: изучить конструкцию и рабочий процесс одноковшового экскаватора, определить геометрические размеры и объем ковша экскаватора; аналитическим путем определить техническую и эксплуатационную производительность; рассмотреть возможности работы экскаватора с дополнительным навесным спасательным оборудованием (вибромолот, кран).

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Изучение конструкции и рабочего процесса бульдозера

Задание: Изучить рабочий процесс и определить объем призмы грунта для обычных и V – образных отвалов; определить время цикла бульдозера; рассчитать производительность и себестоимость разработки грунта бульдозерами с отвалами трех типов.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


- 15 -


^ Изучение конструкции и рабочего процесса одноковшового фронтального погрузчика

Задание: изучить конструкцию, рабочий процесс и получить навыки управления фронтальным погрузчиком; замерить геометрические размеры ковша погрузчика и определить объем ковша; экспериментально определить время цикла погрузчика и коэффициент наполнения ковша; аналитически определить техническую и эксплуатационную производительности погрузчика.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Техническое освидетельствование крана

Задание: на практике изучить правила производства технического освидетельствования крана с оформлением соответствующей документации по правилам Горгостехнадзора; провести осмотр крана, определить состояние металлоконструкции, каната, строп и крюка; провести статическое испытание крана.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Диагностирование гидросистемы машин переносными приборами

Задание: на практике изучить способы диагностирования элементов гидропривода спасательной техники и базовых машин. С помощью диагностического оборудования определить давление в гидросистеме, подачу насоса, скорость выдвижения и втягивания гидроцилиндра.

Исполнение: диагностические работы проводятся на стенде одноковшового фронтального погрузчика с гидравлическим приводом.

Оборудование: манометр, гидротестер, линейка.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Регулировка натяжения гусениц трактора

Задание: изучить конструкцию ходовой части гусеничного трактора, на практике научиться производить регулировку натяжения гусеничной ленты трактора и определять величину ее провисания.

- 16 -


Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Регулировка натяжения ремней вентилятора и генератора ДВС трактора

Задание: на практике научиться производить контроль и регулировку натяжения ремней вентилятора и генератора двигателя внутреннего сгорания.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 1 час.


^ Контроль состояния аккумуляторных батарей автомобиля

Задание: изучить конструкцию и принцип работы аккумуляторных батарей автомобиля, научиться производить снятие аккумуляторных батарей с машины и постановку их назад; определить напряжение электрического тока и плотность электролита в батарее.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Изучение конструкции электросварочного аппарата и способов сварки металлоконструкций

Задание: изучить способы восстановления деталей и элементов металлоконструкций машин; составить принципиальную схему сварочного аппарата; изучить виды сварных швов.

Исполнение: Порядок исполнения подробно описан в лабораторном практикуме.

Оснастка: оснастка подробно описана в лабораторном практикуме.

Время выполнения работы – 2 часа.


-17-


^ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ


Практические занятия проводятся по наиболее важным и характерным разделам дисциплины


Таблица 4 – Практические занятия и их взаимосвязь с содержанием лекционного курса

№ п/п

№ раздела по варианту содержания


Наименование практического занятия




1

2

3




1

2







Расчет клиноременной передачи

2

2,9







Расчет лебедок

3

9







Выбор крана по техническим показателям

4

16







Расчет годовой программы ТО и ремонта машин

5

16







Составление месячного плана-графика ТО и ремонта машин

6

17,18







Расчет трудоемкости работ по обслуживанию и ремонту парка СТ и БМ

7

18







Определение числа постов ТО и количества работников по специальностям

8

22







Расчет количества ГСМ



Краткие характеристики практических занятий

^ Практическое занятие №1

Расчет клиноременной передачи.

Задание: Спроектировать клиноременную передачу для привода механизма.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в практикуме «Расчет машин и оборудования для механизации строительства».

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Практическое занятие №2

Расчет лебедок.

Задание: Рассчитать основные параметры грузоподъемной лебедки.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в практикуме «Расчет машин и оборудования для механизации строительства».

Время выполнения работы – 2 часа.

- 18 -


^ Практическое занятие №3

Выбор крана по техническим показателям.

Задание: Подобрать кран для демонтажа n-этажного крупнопанельного жилого дома с продольными несущими стенами пострадавшего от землетрясения.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в практикуме «Расчет машин и оборудования для механизации строительства».

Время выполнения работы – 3 часа.


^ Практическое занятие №4

Расчет годовой программы ТО и ремонта машин

Задание: Для данного парка машин спасательной части рассчитать годовую программу технических обслуживаний и ремонтов.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в методических указаниях к выполнению курсовой работы «База механизации для технических обслуживаний и ремонтов машин». Результаты расчетов должны быть представлены в табличной форме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Практическое занятие №5

Составление месячного плана-графика ТО и ремонта машин

Задание: По результатам расчетов практического занятия №4 составить месячный план-график технических обслуживаний и ремонтов машин.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в методических указаниях к выполнению курсовой работы «База механизации для технических обслуживаний и ремонтов машин». Результаты расчетов должны быть представлены в табличной и графической форме.

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Практическое занятие №6

Расчет трудоемкости работ по обслуживанию и ремонту парка СТ и БМ

Задание: Используя результаты расчетов практических занятий №4, 5 рассчитать трудоемкость работ по обслуживанию парка машин.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в методических указаниях к выполнению курсовой работы «База механизации для технических обслуживаний и ремонтов машин». Результаты расчетов должны быть представлены в табличной форме.

Время выполнения работы – 2 часа.

- 19 –


^ Практическое занятие №7

Определение числа постов ТО и количества работников по специальностям

Задание: Согласно результатам расчетов практических занятий №4…6 определить число постов технического обслуживания и ремонта, а также рассчитать количество ремонтных рабочих с последующей разбивкой их по специальностям.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в методических указаниях к выполнению курсовой работы «База механизации для технических обслуживаний и ремонтов машин».

Время выполнения работы – 2 часа.


^ Практическое занятие №8

Расчет количества ГСМ

Задание: Для данной марки спасательной техники рассчитать потребное количество горюче-смазочных материалов.

Исполнение: Порядок исполнения задания подробно описан в методических указаниях к выполнению курсовой работы «База механизации для технических обслуживаний и ремонтов машин».

Время выполнения работы – 2 часа.


^ 8. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Цель работы - закрепление и углубление теоретических знаний студентов по курсу, приобретение навыков по организации эксплуатации спасательной техники и базовых машин, а также организации баз спасательных частей, с принятием пространственно-планировочного решения, подбором и расстановкой производственного оборудования и подбором производственного персонала. В ходе выполнения работы студенты должны овладеть методами самостоятельного пользования научно-технической, нормативной и справочной литературой.

В состав работы входят графическая (чертежи) и расчетная (пояснительная записка) части.

Состав графической части проекта

1. План размещения зданий и сооружений спасательной части– 1лист формата А1 или план ремонтно-механической мастерской-1 лист формата А1.

- 20 -


2. План расстановки оборудования на производственном участке – 1 лист формата А1.

Состав расчетно-пояснительной записки

1. Введение

2. Разработка планов технической эксплуатации СТ и БМ

3. Расчет числа постов профилактория, количества производственного персонала и оборудования

4. Расчет площадей производственных и вспомогательных помещений

5. Расчет нормируемого расхода топлива и смазочных материалов

6. Пространственно-планировочное решение базы спасательной части и ремонтно-механической мастерской

7. Заключение

8. Список использованной литературы

Объем расчетно-пояснительной записки 25...30 страниц машинописного текста.


9. домашние задания


Домашние задания выдаются для подготовки к лекционным и лабораторным аудиторным занятиям и заключаются в изучении основной литературы и ознакомлении с дополнительной литературой.


^ 10. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ


Контроль знаний студентов при изучении дисциплины "Спасательная техника и базовые машины" включает в себя:

- входной (первичный) контроль;

- промежуточные контроли;

- выходные контроли – экзамены в конце каждого семестра.

Все виды контроля проводятся по билетам, разработанным и утвержденным кафедрой.

В случае успешной отчетности студента (на "хорошо" или "отлично") на всех этапах текущего контроля аттестация за весь семестр может быть проведена без сдачи экзамена.


- 21 -


^ Вопросы входного контроля по курсу

"Спасательная техника и базовые машины"


Входной контроль осуществляется по картам, включающим четыре вопроса.

Указать наименование типов спасательной техники и базовых машин.

Дать классификацию чрезвычайных ситуаций.

Определить производные и интегралы от элементарных функций.

Записать формулы для определения момента сил, мощности.


Вопросы промежуточного контроля

Вопросы промежуточного (текущего) контроля знаний соответствуют вопросам выходного контроля и используются на соответствующем этапе изучения дисциплины «Спасательная техника и базовые машины».


^ Вопросы выходного контроля по курсу

"Спасательная техника и базовые машины" за 7 семестр


Классификация спасательной техники и базовых машин

Двигатели базовых машин. Классификация.

Механизмы и системы ДВС.

Технические характеристики СТ и БМ.

Механические передачи. Назначение, классификация, основные параметры.

Редукторы. Классификация, конструкция, схемы.

Валы и подшипники. Классификация и схемы.

Насосные установки, пеносмесители.

Водопенные коммуникации пожарных автомобилей.

Основные пожарные автомобили со специальными средствами тушения пожаров. Размещение оборудования.

Аэродромны
еще рефераты
Еще работы по разное