Реферат: Методические рекомендации и тематика контрольных работ для студентов заочного отделения утверждаю

Федеральное агентство по образованиЮ



Уральский государственный экономический университет


Отечественная история


Методические рекомендации
и тематика контрольных работ
для студентов заочного отделения


УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе
университета



______________________

М.С. Марамыгин



Екатеринбург

2007

Рекомендовано научно-методическим советом

Уральского государственного экономического университета


Составители:

Е.Ю. Апкаримова, И.В. Борзихина, М.А. Вельбой,
Н.Д. Запецкая, Е.В. Каменская, Л.А. Коноплева,
И.Л. Мартюшова, А.В. Трофимов, Е.А. Цыпина,
А.В. Шиловцев, Т.Е. Эйдис


Рецензент

А.В. Романов


Ответственный за выпуск
А.В. Трофимов


Корректор Г.И. Баринова

Компьютерная верстка Н.П. Семухиной

Поз. 377. Подписано в печать 25.09.2007.

Формат бумаги 60  84 1/16. Бумага для множительных аппаратов.

Печать плоская. Уч.-изд. л. 2,51. Усл. печ. л. 2,32

Заказ Тираж 1000 экз.

Издательство

Уральского государственного экономического университета

620144, Екатеринбург, ул. 8 Марта/Народной воли, 62/45

^ ПОП УрГЭУ

 Уральский государственный
экономический университет, 2007


В условиях обновления всех сторон жизни нашего общества перед системой высшего образования страны поставлена задача усиления гуманитаризации всей системы высшего образования. Курс отечественной истории занимает ведущее место в гуманитарной подготовке студентов, продолжает на более высокой ступени историческую подготовку, полученную в среднем учебном заведении.

История России – часть общеисторической науки. Предметом ее изучения являются закономерности социально-экономи-ческого, политического и куль­турного развития нашей страны. Наша цивилизация – неотъемлемая часть мировой, поэтому невозможно изучать отечественную историю иначе как в контексте мирового развития, как часть мирового ис­торического процесса.

Курс отечественной истории решает ряд конкретных задач, имеет определенные социальные функции.

Во-первых, познавательную функцию, состоящую в изу­чении исторического пути нашего народа, в объективном изложении всех явлений и процессов в истории страны, позитивного и негативного опыта, накоплен­ного в ходе этого пути. Анализ ошибок вчерашнего дня дает воз­можность избежать ошибок сегодня и завтра.

Во-вторых, функцию практически-политическую. Еще древ-ние римляне говорили, что история – учительница жизни. Без осмысле­ния исторических фактов развития общества невозможно выработать научно обоснованный курс его дальнейшего развития. Чтобы опре­делить, куда и как идти обществу, нужно знать, откуда и как оно пришло, знать его исторический путь.

В-третьих, функцию мировоззренческую. Мировоззрение может быть научным лишь опираясь на объективную реальность. Не зная исторических фактов, люди оказываются в плену псевдоисторичес­ких, идеологизированных представлений и гипотез, история становится политикой, обращенной в прошлое. Задача курса – объективное освещение многовекового опыта. Изучение истории приуча­ет рассматривать явление не изолированно, а во взаимодействии с прошлым и последующим ходом развития событий.

В-четвертых, история обладает огромным воспитательным воз­действием. Она формирует такие качества как патриотизм, показывает роль личности в развитии общества, мо­ральные и нравственные ценности человека в их развитии. Нельзя быть гражданином своей страны, не зная ее истории.

В современной исторической науке существуют различные концептуальные подходы к изучению отечественной истории. В настоящее время нет единого официально утвержденного учебника по этому курсу. Наиболее сложные вопросы будут освещены в лекциях, которые читаются преподавате­лями в ходе зачетно-экзаменационной сессии, однако основная тя­жесть ложится на плечи самих студентов. При написании контрольных работ, при подготовке к семи­нарским занятиям, зачету и экзамену рекомендуется использовать следующую лите­ратуру:


Отечественная история: Учеб.-метод. комплекс / Под ред. А.В. Трофимова. Екатеринбург, 2001, 2002, 2003.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред.
А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Выбор пути. История России. 1939–2000 / Под ред.
А.Т. Тертышного, В.Д. Камынина и А.В. Трофимова. Екатеринбург, 2001.

Зуев М.Н. История России. М., 2006.

Кириллов В.В. История России: Учеб пособие. М., 2006.

История России с древнейших времен до наших дней / Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2006.

История России / Под ред. Ю.И. Казанцева, В.Г. Деева. М., 2000.

История России с древнейших времен до 1861 г. / Под ред. Н.И. Павленко. М., 2000.

История России: разные конструкции истории – разный смысл жизни / Под ред. Б.В. Личмана. Екатеринбург, 2005.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

История России IX–XX вв.: Учебник / Под ред. Г.А. Аммона, Н.П. Ионичева. М., 2002.

Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. М., 2003.

Новейшая отечественная история. XX век: В 2 кн.: Учебник / Под ред. Э.М. Щагина, А.В. Лубкова. М., 2004.


О самостоятельной работе студентов с литературой


Для студента-заочника, который лишен возможности ежеднев­но встречаться с преподавателями, систематическая работа с документами и литературой – основной метод изучения курса. Приступая к изучению темы, необходимо руководствоваться указаниями преподавателя, данными на установочной сессии, изучить рекомендуемую литературу, документы, материалы. Прежде чем приступить к изучению произведения или докумен­та, следует внимательно прочитать соответствующий раздел учебника и конспекта лекции.

Начинать работу нужно с предваритель­ного общего ознакомления с книгой. Следует обратить внимание нa полное название работы, подзаголовок и т.п., затем ознакомиться с оглавлением, научно-справочным аппаратом: ссылками на источники, примечаниями, приложениями. Следующий и самый важный этап работы над источником – вни­мательное чтение его с начала до конца. Очень важно определить главные идеи книги и глубоко в них разобраться. Если понимание книги затрудняется встречающимися в ней не­ясными словами, терминами, рекомендуется поль­зоваться при чтении справочниками, словарями иностранных слов, политическими и энциклопедическими словарями.


^ О методике выполнения письменных

контрольных работ


Составной частью изучения курса отечественной истории является выполнение студентами-заочниками письменных контрольных работ. Контрольная работа выявляет приобретенные студентами знания по определенной учебной теме, показывает умение правильно формули­ровать и обосновывать теоретические положения, кругозор студента, его начитанность. Кроме того, она выявляет пробелы в знаниях студента по данной теме, допущенные им ошибки. Чтобы контрольная работа отвечала предъявляемым требовани­ям, автор должен обнаружить знания по всей теме, а не только по одному из ее разделов.

Студенты выбирают одну из предложенных тем контрольных работ согласно начальной букве фамилии:


А, Б

В, Г, Д

Е, Ж, З

И, К, Л, М, Н, О, П

Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц

Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

1, 7, 13, 19, 25,

2, 8, 14, 20, 26

6, 12, 18, 24, 30

3, 9, 15, 21, 27

4, 10, 16, 22, 28

5, 11, 17, 23, 29


Выбрав тему, студенты должны приступить к изу­чению литературы, рекомендованной в данном методическом пособии, за­тем подобрать материалы к теме. После того как литература изучена и тема достаточно про­думана, следует приступить к написанию работы, строго руководствуясь планом, предложенным в данном пособии.

Первоначально следует изложить материал в черновике, затем проверить, подобран ли фактический материал для иллюстрации важнейших теоретических положений, достаточно ли глубоко освещены вопросы плана, нет ли ошибок, сверить цитаты.

Изложение каж­дого раздела или вопроса следует начинать с его названия. Контрольная работа должна иметь введение и заключение. По краткому содержательному вступлению и точным, четким выводам можно судить, насколько автор ориентируется в данной теме, уме­ет ли он самостоятельно мыслить. В построении контрольной рабо­ты важно обеспечить соразмерность ее частей, материал надо из­лагать своими словами.

Рекомендуемый объем контрольной работы: 20-25 страниц школьной тетради или 10-15 печатных страниц формата А4 (шрифт 14, интервал 18 пт). Страницы должны быть пронумерованы, на них надо оставлять поля для замечаний рецензента. Работу необходимо писать без помарок и сокращенных слов.

^ При написании контрольной работы студент должен использовать не менее двух работ, указанных в списке литературы к данной теме. В контрольной работе обязательно должны присутствовать ссылки на использованные источники и литературу с указанием страниц. Сносками должны оформляться прямое цитирование, использование конкретных цифр, фактов, суждения и оценки историков. Сноски размещаются в нижней части страницы или в конце работы по следующему образцу:

__________________

Буганов В.И. Емельян Пугачев. М., 1990. С. 27.

2 Полуянов А.Ю. Константин Петрович Победоносцев – человек и политик // Отечественная история. 1998. № 1. С. 16.


В конце работы нужно привести в алфавитном порядке точный список изученной и использованной литературы, например:

1. Великие реформы в России. 1856 – 1874. М., 1992.

2. Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права // Вопросы истории. 1998. № 10.

3. Захарова Л.Г. Александр II // Российские самодержцы. М., 1993.

4. Черкасов П., Чернышевский Д. История императорской России. М., 1994.


В список литературы включаются лишь использованные студентом работы, ссылки на которые имеются в тексте.

При написании контрольной работы в качества источника студенты могут использовать электронные материалы, на которые также следует оформлять сноски. Обращаем ваше внимание на то, что прямое копирование этих материалов и представление их в качестве контрольной работы недопустимо.

Получив обратно контрольную работу, студент должен внима­тельно ознакомиться с замечаниями рецензента. Если работа не зачтена, следует написать новую по той же теме, с учетом советов и рекомендаций преподавателя-рецензента. Контрольные работы выпол­няются в сроки, указанные в учебном плане студента. Эти сроки яв­ляются предельными. Запаздывание с предоставлением контрольных работ приведет к тому, что преподаватель не успеет отрецензиро­вать работу до сессии (следует иметь в виду, что срок проверки работы преподавателем – 10 дней) и студент может лишиться возможности сдачи экзамена по отечественной истории в экзаменационную сессию.

Составной частью учебного процесса и главной формой конт­роля за успеваемостью студентов являются зачеты и экзамены. Они показы­вают, насколько глубокие знания приобретены в процессе самостоятельной работы. На экзамене студент отчиты­вается за весь учебный год. В период подготовки к экзаменационной сессии следует просмотреть конспекты первоисточни­ков, прочитать книги, статьи, рекомендованные преподавателем. Лекции, прочитанные препо­давателем по важнейшим темам курса отечественной истории, и консульта­ции, проводимые преподавателями кафедры ежемесячно, должны помочь студенту-заочнику лучше подготовиться к экзамену.

Студент-заочник должен сдать устный зачет и экзамен по отечественной ис­тории. Экзаменационные билеты включают вопросы по разным разделам курса. В случае необходимости экзаменатор может пред­ложить дополнительные вопросы, чтобы составить более точное представление о глубине знаний студента. Устный ответ экзамену­емого должен быть конкретным, раскрывать существо вопроса. Эк­заменатор обращает внимание не только на содержание ответа сту­дента, но и на культуру его речи, на черновые записи. Преподаватель обязан объяснить студенту, почему он поставил ту или иную оценку. Таковы основные советы по изучению истории России студен­тами-заочниками.


^ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ


Тема 1. Роль геополитического

и природно-климатического факторов

в развитии России


План


Геополитическое положение России и его роль в формировании особенностей развития государства.

Влияние природно-климатических условий на экономическое и социально-политическое развитие России.

Роль природно-климатического фактора в складывании русского национального характера.


Литература


Анучин В.А. Географический фактор в истории России. М., 1982.

Вернадский Г.В. Русская история. М., 2001. Вступление.

Милов Л.В. Великорусский пахарь и особенности российского исторического процесса. М., 1998.

Олейников Ю. Природный фактор исторического бытия России // Свободная мысль. 1999. № 2.

Пайпс Р. Россия при старом режиме. М., 1993.

Россия и мир: Учеб. пособие по истории / Под ред. А.А. Данилова. М., 1994.

Соловьев С.М. История России с древнейших времен. М., 2006.

Шаповалов В.Ф. Россиеведение. М., 2001.


Тема 2. Формирование древнерусской

государственности


План


1. Предпосылки возникновения государства у восточных славян. Концепции образования древнерусского государства.

2. Политическое и социальное устройство древнерусского государства. Формирование раннефеодальных отношений.

3. Принятие Русью христианства: причины и последствия.


Литература


Бушуев С.В., Миронов Г.Е. История государства Российского.
М., 1991. Кн. 1.

Думин С.В., Турилов А.А. Откуда есть пошла Русская земля? // История Отечества: люди, идеи, решения: В 2 т. М., 1991. Т. 1.

История России с древнейших времен до наших дней / Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2006.

Кулешов С.В., Медушевский А.Н. Россия в системе мировых цивилизаций. М., 2001.

Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества. М., 1993.

Семенникова Л.И. Русь Киевская // Россия в мировом сообществе цивилизаций. Брянск, 1996.

Скрынников Р.Г. Русь IX–XVII века. СПб., 1999.


Тема 3. Образование Российского

централизованного государства (XIV–XV вв.)


План


Предпосылки, ход и особенности политической централизации Руси.

Формирование политического строя и социально-экономической системы Российского государства в XV в.



Литература

Алексеев Ю.Г. Под знаменами Москвы: Борьба за единство Руси. М., 1992.

История России с древнейших времен до наших дней / Под ред. А.Н. Сахарова. М., 2006.

История России: Учебник / Под ред. Ю.И. Казанцева, В.Г. Деева. М.–Новосибирск, 2000. С. 90–104.

Кагарлицкий Б. Периферийная империя. Россия и миросистема. М., 2003.

Казаков Р.Б. Судебник 1497 г. // Вопросы истории. 2000. № 3.

Мельников С.И. Наследование престола на Руси и институт соправительства как факторы централизации // Вопросы истории. 2001. № 11–12.

Отечественная история: Учеб.-метод. комплекс / Под ред.
А.В. Трофимова. Екатеринбург, 2003.

Семенникова Л.И. Московское государство: особенности возникновения и развития // Россия в мировом сообществе цивилизаций. Брянск, 1996.

Скрынников Р.Г. Русь IX–XVII века. СПб., 1999.


Тема 4. Становление Российского государства в XVI в.


План


1. Тенденции социально-экономического и политического развития.

2. Россия в I половине XVI в.

3. Внутренняя политика Ивана Грозного

а) реформы Избранной рады: причины, содержание, итоги.

б) опричнина Ивана IV, ее последствия.


Литература


Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России: государство Ивана Грозного. Л., 1989.

Боханов А. Самодержавие: идея царской власти. М., 2002.

Кагарлицкий Б. Периферийная империя. Россия и миросистема. М., 2003.

Кобрин В.Б. Избранная рада или опричнина? // История Отечества: люди, идеи, решения. М., 1991.

Кулешов С.В., Медушевский А.Н. Россия в системе мировой цивилизации. М., 2001.

Петрухинцев Н.Н. Причины закрепощения крестьян в России в конце ХVI в.// Вопросы истории. 2004. № 7.

Россия в мировой истории / Под ред. В.С. Порохни. М., 2003.

Скрынников Р.Г. Русь IX–XVII века. СПб., 1999.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Шмидт С.О. Россия Ивана Грозного. М., 1999.


Тема 5. Россия в XVII в.


План


1. Основные тенденции социально-экономического развития страны после Смуты.

2. Эволюция политической системы.


Литература


Богданов А.П. Патриарх Никон // Вопросы истории. 2004. № 1.

Кагарлицкий Б. Периферийная империя. Россия и миросистема. М., 2003.

Кулешов С.В., Медушевский А.Н. Россия в системе мировой цивилизации. М., 2001.

Лобачев С.В. У истоков церковного раскола // Отечественная история. 2001. № 2.

Нефедов С.А. Первые шаги на пути модернизации России: реформы середины XVII в. // Вопросы истории. 2004. № 4.

Орешкова С.Ф. Османская империя и Россия в свете их геополитического разграничения // Вопросы истории. 2005. № 3.

Россия в мировой истории / Под ред. В.С. Порохни. М., 2003.

Скрынников Р.Г. Русь IХ–ХVII вв. СПб., 1999.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.


Тема 6. Рождение империи. Петр I


План


Россия на рубеже XVII–XVIII вв. Необходимость модернизации российского общества.

Реформы Петра I: цели, содержание.

Последствия петровских преобразований. Различные точки зрения на данную проблему в исторической литературе.


Литература


Андреева Л.А. Секулярное и религиозное в преобразованиях Петра I // Общественные науки и современность. 2006. № 4.

Валькович А. Чада мои возлюбленные: петровская гвардия – основа крепости российских войск // Родина. 2000. № 11.

Каменский А.Б. От Петра I до Павла I. Реформы в России XVIII в. Опыт целостного анализа. М., 1999.

Каменский А.Б. Российская империя в ХVIII в.: традиции и модернизация. М., 1999.

Сахаров А.Н. Конституционные проекты и цивилизационные судьбы России // Отечественная история. 2000. № 5.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.


Тема 7. Россия во второй половине XVIII в. Екатерина II


План


Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.: новые тенденции в экономике России.

«Просвещенный абсолютизм» Екатерины II. Различные точки зрения на данную проблему в исторической литературе.



Литература


Каменский А.Б. От Петра до Павла. Реформы в России ХVIII в. Опыт целостного анализа. М., 1999.

Павленко Н.И. Екатерина Великая. М., 2000.

Павленко Н.И. История России с древнейших времен до 1861 г. М., 2000.

Фаизова П.П. «Манифест о вольности» и службе дворянства в ХVIII столетии. М, 1999.


Тема 8. Внешняя политика России в ХVIII в.


План


Геополитическое положение России и цели внешней политики в XVIII в.

Петр I: становление имперских традиций во внешней политике России.

Внешняя политика России во второй половине XVIII в.: основные направления и итоги.


Литература


Запецкая Н.Д. Национальные интересы и приоритеты внешней политики России в XV–XIX вв.: Учеб. пособие. Екатеринбург, 2005.

Запецкая Н.Д. Россия в войнах XV–XVIII столетий: Учеб. пособие. Екатеринбург, 2005.

История внешней политики России в ХVIII в. От Северной войны России до войн России против Наполеона. М., 2000.

Лещиловская И.И. Петр I и Балканы // Вопросы истории. 2001.
№ 2.

Похлебкин В.В. Внешняя политика Руси, России и СССР за
1000 лет в именах, датах, фактах: справочник. М., 1992.


Тема 9. Россия в первой половине XIX в.


План


Основные тенденции социально-экономического развития страны.

Внутренняя политика Александра I.

Внутренняя политика Николая I.


Литература


Власть и реформы. От самодержавной к советской России. СПб., 1996.

История России. XIX – начало XX в. / Под ред. В.А. Федорова. М., 2000.

Мирзоев Е.Б. «Записка» Н.М. Карамзина и проекты М.М. Сперанского: два взгляда на Российское самодержавие // Вестник Московского Университета. История. 2001. № 1. Сер. 8.

Мироненко С.В. Николай I. Попытки реформ // Романовы. Исторические портреты. М., 1997.

Приходько М.А. Становление министерской системы управления в России // Вопросы истории. 2004. № 12.

Пушкарев С.Г. Россия 1801–1917 гг.: власть и общество. М., 2001.

Сахаров А.Н. Александр I // Романовы: исторические портре­ты. М., 1997.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Троицкий Н.А. Россия в XIX в.: Курс лекций. М., 1999.

Уткин А.И. Николаевская эпоха // Россия и Запад: история цивилизаций. М., 2000.

Черкасов П., Чернышевский Д. История императорской России. М., 1994.


Тема 10. Русская общественная мысль

в первой половине XIX в.
План



Декабризм

а) предпосылки появления политической оппозиции;

б) программные положения тайных обществ декабристов.


Общественно-политическая мысль второй четверти
XIX в.:

а) консервативно-охранительное направление (Н.М. Карамзин, С.С. Уваров);

б) либеральное направление (П.Я. Чаадаев; западники и славянофилы);

в) радикальное направление (А.И. Герцен, Н.П. Огарев, петрашевцы).
Литература

^ В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией. Хрестоматия по истории российской общественной мысли XIX–XX в.в. / Сост. Н.Г. Федоровский. М., 1997.

Карпи Г. Были ли славянофилы либералами // Вопросы истории. 2002. № 9.

Кузнецов И.Н. Отечественная история: Учебник. М., 2003.

Олейников Д.И. Классическое российское западничество. М., 1996.

Пахарь Л. Полемика западников и славянофилов в свете русской ментальности // Диалог. 2001. № 2.

Российские консерваторы. М., 1997.

Секиринский С.С., Шелохаев В.В. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX – начало XX в.). М., 1995.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.


Тема 11. Внешняя политика России

в первой половине ХIХ в.


План


Основные направления внешней политики.

Отечественная война 1812 г.

Крымская война и ее итоги.


Литература


Запецкая Н.Д. Национальные интересы и приоритеты внешней политики России в ХV – ХIХ вв.: Учеб. пособие. Екатеринбург, 2004.

История внешней политики России в XIX в.: В 2 т. М., 1996–1997.

История России с древнейших времен до 1861 года / Под ред. Н.И. Павленко. М., 1996.

История России. XIX – начало XX в. / Под ред. В.А. Федорова. М., 2000.

Киняпина Н.С. Внешняя политика Николая I // Новая и новейшая история. 2001. № 1.

Орлик О.В. Россия в международных отношениях 1815–1829. М., 1998.

Черкасов П., Чернышевский Д. История императорской России. М., 1994.


Тема 12. Россия и мир во второй половине ХIX в.


1. Внешнеполитические интересы России на Ближнем Востоке.

2. Политика России в Средней Азии и на Дальнем Востоке.

3. Формирование военно-политических блоков.

Литература

Гордин Я.А. Кавказ: земля и кровь: Россия в Кавказской войне XIX века. СПб., 2001.

Запецкая Н.Д. Национальные интересы и приоритеты внешней политики России в ХV–ХIХ вв.: Учеб. пособие. Екатеринбург, 2004.

История внешней политики России в XIX в.: В 2 т. М., 1996–1997.

История России. XIX – начало XX в. / Под ред. В.А. Федорова. М., 2000.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1993.

Рыбачонок Н.С. Проекты решения проблемы Черноморских проливов в последней четверти XIX в. // Вопросы истории. 2000. № 2.

Черкасов П., Чернышевский Д. История императорской России. М., 1994.


Тема 13. Отмена крепостного права. Оценки реформы 1861 г. в исторической литературе


План


Причины и характер реформы 1861 г.

Подготовка аграрной реформы. Основные положения реформы, ее реализация.

Значение отмены крепостного права и оценки реформы 1861 г. в исторической литературе.


Литература


Великие реформы в России 1856–1874. М., 1992.

Власть и реформы: От самодержавной к советской России. СПб., 1996.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права // Вопросы истории. 1998. № 10.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1993.

Литвак Б.Г. Переворот 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. М., 1991.

Миронов Г.Е. История государства Российского: Историко-биб-лиографические очерки. XIX в. М., 1995.

Потатуров В.А., Тугусова Г.В., Гурина М.Г. и др. История России. М., 2002.

Росийские самодержцы. 1801–1917. М., 1994.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Томсинов Е.П. Александр II и его время: В 2 кн. М., 1998.


Тема 14. Великие реформы 60–70-х годов XIX в.

в России


План


1. Предпосылки либеральных реформ Александра II.

2. Реформы в области общественных отношений (земская, городская, судебная, военная, финансовая, народного просвещения).

3. Социально-политические последствия реформ и их оценки в исторической литературе.

Литература


Великие реформы в России 1856–1874. М., 1992.

Власть и реформы: От самодержавной к советской России. СПб., 1996.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Герсименко Г.А. Земское самоуправление в России. М., 1990.

Захарова Л.Г. Россия на переломе (самодержавие и реформы
1861–1874 гг.) // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – нач. ХХ в. М., 1991.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1993.

Миронов Г.Е. История государства Российского: Историко-библиографические очерки. XIX в. М., 1995.

Российские самодержцы. 1801 – 1917. М., 1994.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Томсинов Е.П. Александр II и его время: В 2 кн. М., 1998.


Тема 15. Развитие экономики России

в пореформенный период (60–90-е годы XIX в.)


План


Особенности развития российской экономики в пореформенный пери­од. Политика министров финансов М.Х. Рейтерна, Н.Х. Бунге, И.А. Вышнеградского.

Экономическая и финансовая политика С.Ю. Витте. Промышленный подъем 1890-х годов.


Литература


Ананьич Б.В., Ганелин Р.Ш. Сергей Юльевич Витте и его время. СПб., 1999.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1993.

Российские реформаторы (XIX – нач. ХХ в.). М., 1995.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Власть и реформы: От самодержавной к советской России. СПб., 1996.

Опыт российских модернизаций XVIII–XX вв. М., 2000.

Рязанов В.Т. Экономическое развитие России. XIX–XX вв. СПб., 1998.

Степанов В.Л. Н.Х. Бунге: судьба реформатора. М., 1998.

Степанов В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю.Витте. Политика министра финансов И.А. Вышнеградского (1887–1892 гг.) // Отечественная история. 2004. № 5.


Тема 16. Общественно-политическая мысль России

в 60–80-е годы XIX в.


План


Консервативное направление (К.П. Победоносцев,
М.Н. Катков).

Буржуазный либерализм (К.Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин).

Русский «утопический социализм» (А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов).

Народническое движение в России 1860–1870-х годов:

а) основные идейные направления в народничестве
(М.А. Бакунин. П.Л. Лавров. П.Н. Ткачев);

б) народнические организации, их деятельность («Земля и воля», «Народная воля», «Черный передел»).
Литература

Аникин А.Б. Путь исканий: Социально-экономические идеи в России до марксизма. М., 1990.

В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией: Хрестоматия по истории российской общественной мысли XIX–XX в.в. / Сост. Н.Г. Федоровский. М., 1997.

Зверев В.В. Реформаторское народничество и проблема модернизации России (40–90-е годы XIX в.). М., 1997.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX в. М., 1993.

Освободительное движение и общественная мысль в России
XIX в. / Под ред. И.А. Федосеева. М., 1991.

Осипов И.Д. Философия русского либерализма (XIX – начало
ХХ в.). СПб., 1996.

Революционеры и либералы в России. М., 1990.

Российские консерваторы. М., 1997.

Русский консерватизм XIX столетия. М., 2000.

Секиринский С.С., Шелохаев В.В. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX – нач. XX в.). М., 1995.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.


Тема 17. Общественно-политические движения

в России в 80–90-е годы XIX в.

План



Либеральное направление общественной мысли:

а) эволюция народничества в 1880–1890-е годы (Н.К. Михайловский, Н.Ф. Даниэльсон, В.П. Воронцов, С.Н. Кривенко);

б) развитие земского либерализма (Д.Н. Шипов, И.И. Петрункевич).

Марксистское направление в российской общественной мысли:

а) возникновение социал-демократического движения
(Г.В. Плеханов, В.И. Ленин);

б) «легальный марксизм» (П.Б. Струве, М.И. Туган-Бара-новский).

Литература

.

В поисках своего пути: Россия между Европой и Азией: Хрестоматия по истории российской общественной мысли XIX–XX вв. / Сост. Н.Г. Федоровский. М., 1997.

Зверев В.В. Реформаторское народничество и проблемы модернизации России: От сороковых к девяностым годам XIX в. М., 1997.

Освободительное движение и общественная мысль в России XIX в. М., 1991.

Осипов И.Д. Философия русского либерализма (XIX – начало
ХХ в.). СПб., 1996.

Политическая история. Россия – СССР – Российская Федерация. М., 1996.

Секиринский С.С., Шелохаев В,В.. Либерализм в России: Очерки истории (середина XIX – начало XX в.). М., 1995.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Троицкий Н.А. Россия в XIX в.: курс лекций. М., 1999.

Тютюкин С.В., Шелохаев В.В. Марксисты и русская революция. М., 1996.


^ Тема 18. Революционный кризис в России начала ХХ в.


План


Основные тенденции и противоречия модернизационного развития России в конце XIX–XX в.

Причины, характер, особенности и итоги первой русской революции 1905–1907 гг. Оценки революционных событий в исторической литературе.

Создание политических партий в России. Их программы и тактика в революции.


Литература


Волхонский М.А. Национальный вопрос во внутренней политике правительства в годы Первой русской революции // Отечественная история. 2005. № 5.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Искендеров А.А. Закат империи. М., 2001.

История Европы: В 5 т. М., 2000. Т.5.

История политических партий России / Под ред. А.И. Зевелева. М., 1994.

Политические партии России: история и современность. М., 2000.

Пушкарева И.М. Была ли альтернатива у «кровавого воскресенья»? // Отечественная история. 2005. № 5.

Симмонс П. Люди и события Первой русской революции в освещении британского корреспондента // Отечественная история. 2005. № 5.

Спиридович А. Большевизм: от зарождения до прихода к власти. М., 2005.

Степанов В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю. Витте. По­литика министра финансов И.А. Вышнеградского (1887–1892 гг.) // Отечественная история. 2004. № 5.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Туманова А.С. Первая русская революция и провозглашение свободы союзов и собраний. // Отечественная история. 2005. № 5.

^ Тема 19 Самодержавие и реформы в России в начале ХХ в.

План


Эволюция российской политической системы (Манифест 17 октября 1905 г. и Основные законы Российской империи
1906 г.).

Начало российского парламентаризма и его особенности.

Альтернативы решения крестьянского вопроса в России. Аграрная реформа П.А Столыпина и ее итоги. Оценка столыпинской модернизации в исторической литературе.


Литература


Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Политические партии России: история и современность. М., 2000.

Демин В.А. Фракции II Государственной думы // Вопросы истории. 2006. № 10.

Искендеров А.А. Закат империи. М., 2001.

Кара-Мурза С.Г. Столыпин – отец русской революции. М., 2002.

Малышева О.Г. Думская монархия: рождение, становление, крах. М., 2001.

Политические партии России: история и современность. М., 2000.

Спиридович А. Большевизм: от зарождения до прихода к власти. М., 2005.

Туманова А.С. Первая русская революция и провозглашение свободы союзов и собраний. // Отечественная история. 2005. № 5.

Тюкавкин В.Г. Великорусское крестьянство и столыпинская аг­рарная реформа. М., 2001.

Тютюкин С.В. Первая революция в России: взгляд через столетие // Отечественная история. 2004. № 6

Федоров Б.Г. Петр Столыпин: «Я верю в Россию». СПб., 2002.

^ Тема 20. Россия в условиях Первой мировой войны и общенационального кризиса

План


Мировой политический кризис 1914 г. Причины Первой мировой войны.

Участие России в Первой мировой войне.

Влияние войны на экономическую и политическую ситуацию в стране. Нарастание общенационального кризиса.


Литература


Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Голоса истории: Материалы по истории Первой мировой войны. Политические партии и общество России в 1914–1917 гг. М., 1999.

История России. Теории изучения. Двадцатый век: Учеб. пособие / Под ред. Б.В. Личмана. Екатеринбург, 2001. Кн. 2.

Новейшая отечественная история. XX век: В 2 кн.: Учебник / Под ред. Э.М. Щагина, А.В. Лубкова. М., 2004. Кн.1.

Поршнева О.С. Менталитет и социальное поведение рабочих, крестьян и солдат России в период Первой мировой войны (1914 – март 1918 г.). Екатеринбург, 2000.

Россия и первая мировая война: материалы международного коллоквиума / Отв. ред. Н.Н. Смирнов. СПб., 1999.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели из­мерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Туполев Б.М. Происхождение Первой мировой войны // Новая и новейшая история. 2002. № 4, 5.

Уткин А.И. Забытая трагедия. Россия в I мировой войне. М., 2002.
^ Тема 21. Революция 1917 г. в России

План


Назревание общенационального кризиса в России в кон-це 1916 – начале 1917 г.

Крушение монархии в России. Двоевластие.

Альтернативы развития России в ходе революции. Причины победы большевиков в октябре 1917 г.


Литература


Васьковский О.А., Тертышный А.Т. Феномен диктатуры проле­тариата. 1917 год в оценке историков. Екатеринбург, 1994.

^ Волин В.М. Неизвестная революция: 1917–1921 гг. М., 2005.

Выбор пути. История России 1861–1938 гг. / Под ред. А.Т. Тертышного. Екатеринбург, 1995.

Гайда Ф.А. Механизм власти Временного правительства (март-апрель 1917 г.) // Отечественная история. 2001. № 2.

Герасименко Г.А. Судьба демократической альтернативы в России 1917 г. и роль ее лидеров // Вопросы истории. 2005. № 7.

Гребенкин И.Н. Генерал Л.Г. Корнилов: штрихи к портрету // Оте­чественная история. 2005. № 4.

Керенский А.Ф. Русская революция 1917 г. М., 2005.

Мельгунов С.П. Как большевики захватили власть: Октябрьский переворот 1917г. «Золотой немецкий ключ» к большевистской революции. М., 2005.

Новейшая история России 1914–2002 гг.: Учеб. пособие / Под. ред. М.В. Ходякова. М., 2004.

Спиридович А. Большевизм: от зарождения до прихода к власти. М., 2005.

Тертышный А.Т., Трофимов А.В. Российская история: модели измерения и объяснения. Екатеринбург, 2005.

Холяев СВ. Три Февраля 1917 г. // Вопросы истории. 2003. № 7.


Тема 22. Строительство Советского государства.

Проблемы демократии и диктатуры

(октябрь 1917 – 1918 г.)

План



Первые социально-экономические преобразования советской власти, их ха­рактер.

Роспуск Учредительного собрания. Формирование советской политической системы.

Проблемы демократии и диктатуры в период становления Советского государства. Конституция РСФСР 1918 г.


Литература


Волин В.М. Неизв