Реферат: Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения

Приложение №1

Федеральное агентство по образованию Югорский государственный университет


ИЯИКНЮ

____________________________________________________________________________________________________________

факультет


Журналистика и литература

________________________________________________________________________________

кафедра


Шевченко И.С.

________________________________________________________________________________________________

Ф.И.О. автора


Методические рекомендации к выполнению

контрольной работы

для студентов заочной формы обучения


Дисциплина История русской литературы

название дисциплины


Специальность ^ 050302 (033000) – Родной язык и литература

название и номер специальности


Курс - 4 З- 3440


Семестр осенний семестр 2007–2008 учебного года


Ханты-Мансийск – 2007


Основные требования к выполнению, оформлению и защите контрольной работы

Темы контрольных работ студенты выбирают по своему усмотрению.
^ Студент должен познакомиться, в первую очередь с текстами по избранной теме, затем с рекомендованной литературой. Приступая к выполнению контрольной работы, студент должен знать, что работа будет зачтена
при условии знания текстов и использования этого знания в контрольной работе;
^ при условии использования студентом нескольких источников (статей, монографий, справочной и другой литературы) для раскрытия избранной темы;
при условии культуры изложения материала: обязательного указания на источники, грамотного цитирования (прямого и косвенного) авторов, определения собственной позиции и обязательного собственного комментария приводимых точек зрения;

при условии грамотного оформления контрольной работы: соблюдения всех структурных элементов работы: титульный лист (по форме), развернутый план, обязательные сноски и заключение, библиография.



Методические рекомендации к написанию контрольных работ для ОЗО


^ ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ


Выбрав тему по последней цифре номера зачетной книжки, студент должен познакомиться, в первую очередь, если это необходимо, с текстами по избранной теме, затем с рекомендованной литературой.

Приступая к выполнению контрольной работы, студент должен знать, что работа будет зачтена:

При условии знания текстов и использования этого знания в контрольной работе;

При условии использования студентом нескольких источников (статей, монографий, справочной и другой литературы) для раскрытия избранной темы;

При условии культуры изложения материала: обязательного указания на источники, грамотного цитирования (прямого и косвенного) авторов, определения собственной позиции и обязательного собственного комментария приводимых точек зрения;

При условии грамотного оформления контрольной работы: соблюдения всех структурных элементов ( титульный лист, развернутый план, обязательные сноски, заключение и библиография).

При условии наличия анализа произведения, который должен строиться на принципе выявления взаимосвязанности элементов поэтики (сюжета, композиции, пространственно-временных отношений, образной системы и т. д.);

Обязательного вывода, который является необходимым итогом всех частных результатов, мнений, собственных наблюдений над текстом;


Темы контрольных работ:


Реализм начала XX века (темы, герои). 10 заповедей реализма А.И Куприна. Тема «маленького человека» в рассказе А.И.Куприна «Гранатовый браслет»

Художественное воплощение нравственно-философских исканий И.А.Бунина в рассказах 1910-х годов («Легкое дыхание», «Господин из Сан-Франциско»). Герой. Деталь. Роль символического.

Романтические произведения М.Горького («Старуха Изергиль», «Макар Чудра», «Песнь о буревестнике», «Песнь о соколе»). Герой. Конфликт. Композиция. Особенности поэтики.

Пьеса М.Горького «На дне». Своеобразие сюжета, жанра, конфликта. Философский спор о человеке.

Символизм как мировоззрение и стиль. «Старшие» и «младшие» символисты. Творчество А.А.Блока.

Поэма А.А.Блока «Двенадцать». Смысл заглавия. Композиция. Роль символического.

Акмеизм как тип культурного сознания. Творчество А.А.Ахматовой.

Поэма А.Ахматовой «Реквием». Тематика, проблематика. Пространство и время. Особенности «языка».

Футуризм как тип культурного сознания. Лирика В.В.Маяковского 1912 – 1917 годов.

Поэма В.Маяковского «Облака в штанах». Композиция, темы, лирический герой, поэтика.

Лирика М.И.Цветаевой. Основные темы, проблемы. Характер лирической героини. Особенности «языка».

Лирика С.А.Есенина. Характер лирического героя. Тематика, проблематика. Особенности «языка», устойчивые образы-символы.

«Антиутопический» роман Е.Замятина «Мы». Жанрово-стилевое и идейное своеобразие.

«Донские» рассказы» М.Шолохова. Проблематика и идейно-художественное своеобразие. Особенности «языка».

Особенности сатиры М.Булгакова. Рассказ «Собачье сердце».

Повесть А.Платонова «Котлован». Своеобразие жанра. Пространственно-временная организация. Роль символического.

«Тихий Дон» М.Шолохова – роман-эпопея о судьбе народа в революции. Григорий Мелехов как художественный тип эпохи. Споры о романе.

Роман М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Проблематика и поэтика, своеобразие жанра.

Литература ВОВ (С.Гудзенко, П.Антокольский, М.Кульчицкий и др.). Темы, особенности «языка».

Поэма А.Твардовского «Василий Теркин». Особенности композиции. Образ главного героя. Образ и роль автора.

Литература 20-х – 30-х годов. Общая характеристика. Основные направления, группы.

Образ главного героя в рассказе А.И. Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Язык, пространственно-временная организация.

Образ русской женщины в рассказе А.И. Солженицына «Матренин двор». Идейное содержание рассказа.

Проблема смерти и бессмертия, нравственной памяти в рассказе В.Г. Распутина «Живи и помни».

Человек и природа, нравственность и прогресс в рассказе В.Г. Распутина «Прощание с Матерой». Образ Хозяина острова и его роль в раскрытии идейного замысла рассказа.

Основные темы, проблематика, герои прозы В. Шукшина. Своеобразие языка и конфликта.

Проза 90-хгг. Основные темы, проблематика, традиции и новаторство в творчестве В. Токаревой, Л.Петрушевской и др.

Творчество И.Бродского: тематика, проблематика, особенности языка.

История создания и авторский замысел романа Б.Пастернака «Доктор Живаго». Образ главного героя.



Список литературы:


Басинский П., Федякин С. Русская литература конца XIX – начала XX века и первой эмиграции. – М., 1999

Келдыш В.А. Русский реализм начала XX века. – Л., 1983.

Максимов Д. Русские поэты начала XX века. – Л., 1986.

Михайлов О. Страницы русского реализма: заметки о русской литературе XX века. – М., 1982.

Минералова И.Г. Русская литература «серебряного века» (поэтика символизма). – М., 1999.

История русской литературы: XX век: Серебряный век / Под ред. Жоржа Нива, Ильи Сермана и др. – М., 1995.

История русской советской литературы: в 4 т. – М., 1967 – 1975.

История русской литературы XX века (20 – 90-ые годы). Основные имена. Учебное пособие для филологических факультетов университетов, под ред. С.И. Кормилова – М., 1998

Русская литература XX века. Очерки, портреты, эссе. Учебное пособие в 2-х ч. / Под ред. Ф.Ф. Кузнецова. – М.: Просвещение, 1996.

Русская литература XX века. Учебник для 11 класса / Под ред. В.В. Кожинова. – М., 1998.

Русская литература. Советская литература: Справочные материалы / Сост. Л.А.Смирнова. – М., 1989.

Смирнова Л.А. Русская литература конца XIX - начала XX века. – М., 2001.

Соколов А.Г. История русской литературы конца XIX – начала XX века. – М., 1999.

Поэтические течения в русской литературе конца XIX – начала XX века / Сост. А.Г. Соколов. – М., 1988.

Абрамов А.М. Лирика и эпос Великой Отечественной войны. – М., 1975.

Баран Х. Поэтика русской литературы начала XX века. – М., 1993.

Бавин С., Семибратова И. Судьбы поэтов серебряного века. – М., 1993.

Воровский В. Статьи о русской литературе. – М., 1986.

Воспоминания о серебряном веке / Сост. Крейд В. – М., 1993.

Гречнев В.Я. Русский рассказ конца XIX - начала XX века. – Л., 1979.

Долгополов Л. На рубеже веков. – Л., 1985.

Ермилова Е. Теория и образный мир русского символизма. – М., 1989.

Жирмунский В. Преодолевшие символизм //Теория литературы. Поэтика. Стилистика. – Л., 1977.

Жолковский А.К. Блуждающие сны: Из истории русского модернизма. – М., 1992.

Орлов В. Перепутья: Из истории русской поэзии начала XX века. – М., 1976.

Сарычев В. Эстетика русского модернизма. Проблемы «жизнетворчества». – Воронеж, 1991.

Смирнова Л. Проблемы реализма в русской прозе начала XX века. – М., 1977.

Эллис. Русские символисты. – Томск, 1996.

Эткинд Е. Там, внутри. О русской поэзии XX века. – СПб., 1995.