Реферат: Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «экономическая теория»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»


Основные положения


Курсовая работа является завершающим этапом изучения курса «Экономическая теория».

Основными целями курсовой работы являются:

определение степени усвоения студентом понятий и категорий экономической теории,

раскрытие содержательной характеристики выбранной темы,

рациональное сочетание общетеоретических положений и анализа конкретных экономических ситуаций,

проверка умения формулировать основные выводы по результатам анализа конкретной темы.

Курсовая работа должна удовлетворять следующим требованиям:

- глубокая теоретическая проработка исследуемых проблем на основе анализа экономической литературы,

- умелая систематизация цифровых данных в виде таблиц, графиков с необходимым анализом, обобщением и выявлением тенденций развития экономических явлений,

- аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций,

- литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала,

-оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

Весь процесс подготовки, выполнения и защиты работы состоит из ряда последовательных этапов:

1) Выбор темы.

2) Разработка рабочего плана. Рабочий план представляет собой развернутое содержание (структуру) курсовой работы, отражающее все существенные вопросы выбранной темы.

3) Сбор, анализ и обобщение материалов исследования. Результатом выполнения данного этапа является предварительный вариант курсовой работы.

4) Формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций.

5) Оформление курсовой работы.

6) Рецензирование научным руководителем.

7) Защита на кафедре.


^ 1.Выбор темы


При выборе темы необходимо учитывать следующее:

Весь учебный курс экономической теории представляет собой совокупность конкретных тем, которые связаны между собой. У каждой темы есть непосредственно связанные с ней вопросы, и поэтому ни одну тему нельзя рассматривать изолированно. Из этого следует, что правильный выбор темы возможен только при необходимом уровне усвоения студентом всего учебного материала по данной дисциплине. Только это позволит студенту объективно сравнить предлагаемые темы между собой и сделать обоснованный выбор.

По степени сложности темы, входящие в состав дисциплины «Экономическая теория», существенно не отличаются друг от друга. Поэтому неверным является подход, при котором студент пытается выбрать тему «полегче». Любая тема для своего полноценного раскрытия в курсовой работе требует примерно равных усилий. При этом, однако, нельзя не учитывать, что степень усвоения той или иной темы у студента может быть различной. Какие-то темы вызывают у студента больший интерес, представляются ему более понятными.

Этап выбора темы непосредственно связан с этапом сбора, анализа и обобщения материалов. Если студент с начала выполнения курсовой работы четко представляет себе, по какой теме он может найти наиболее полный и содержательный материал, то при прочих равных условиях именно эту тему и следует выбрать.

При выборе темы следует понимать, что каждая из тем представляет собой ту или иную экономическую проблему, которую студент должен раскрыть. Курсовая работа – это не просто изложение различных теорий по той или иной теме. Студент должен уметь формулировать выводы о том, какая из теорий является наиболее эффективной, и это должно учитываться при выборе темы.

При выборе темы студенты должны соблюдать следующие обязательные требования:

не допускается наличие одинаковой темы у двух или более студентов одной учебной группы.

выбранная тема должна быть в обязательном порядке согласована с руководителем курсовой работы.


2. Разработка рабочего плана


Целью составления рабочего плана является изложение студентом предполагаемого подхода к раскрытию темы курсовой работы.

При составлении рабочего плана следует стремиться к тому, чтобы в нем оптимально сочеталось изложение как общетеоретических вопросов (основные принципы и закономерности исследуемой экономической проблемы), так и вопросов прикладных (исследование конкретных ситуаций – применительно к отдельной стране, этапу экономического развития, конкретному рынку и т.п.).

При этом нельзя допускать двух крайностей. Не сосредотачивать внимания только на теории, и тогда тема рассматривается в отрыве от реальной практики, от опыта конкретных стран, ни, наоборот, отражать только частные вопросы, но не формулировать необходимые обобщения и выводы.

Не следует также уделять чрезмерное внимание историческому опыту экономики зарубежных стран. Следует учитывать, что экономическая теория постоянно обновляется, и многие из ранее существовавших и справедливых для своего времени учений утратили свою актуальность. Следует учитывать, что предлагаемые темы ориентированы на раскрытие студентом современного состояния экономической теории, и это должно найти отражение в рабочем плане.

Студент должен представлять себе рабочий план в виде следующей примерной схемы:

- состав разделов (глав, пунктов) курсовой работы,

- основное содержание разделов, т.е. те вопросы, которым в каждом разделе будет уделено главное внимание,

- логической взаимосвязи разделов. Переход от одного раздела к другому должен быть логически обоснован.

3. Рабочий план должен в обязательном порядке включать в себя следующие составные элементы:

- Введение. В нем обосновывается актуальность выбранной темы, ее важность для решения экономических проблем. Желательно, чтобы было отражено значение рассматриваемых вопросов для экономики России. Помимо этого во введении должна быть указана цель работы и основные задачи, а также обоснована структура курсовой работы.

- Основная часть. Здесь должны быть выделены несколько вопросов для рассмотрения. Прежде всего, здесь должен быть отражен краткий исторический обзор по выбранной теме. Содержание этого подраздела должно показать, как формировалась теория по конкретному вопросу. Так, например, по теме «Рынок и государство» целесообразно рассмотреть развитие взглядов, начиная с учения А. Смита о «невидимой руке» рынка до современного опыта экономически развитых стран, в которых существует различный уровень государственного регулирования.

Далее изложить содержание того экономического процесса, который является предметом исследования. Затем необходимо раскрыть конкретные методы решения той или иной экономической проблемы (государственного регулирования, ценообразования), которые должны быть проиллюстрированы соответствующими примерами, цифрами.

- Заключение. Здесь студент формулирует основные выводы по теме. Выводы не должны противоречить предшествующему изложению. Следует также указать на имеющиеся проблемы и возможные перспективы их решения.

4. Рабочий план составляется студентом самостоятельно. Студент самостоятельно решает вопрос о том, сколько разделов (пунктов) будет включать курсовая работа и как они будут называться.

Рабочий план согласовывается с руководителем.


^ 3. Сбор, анализ и обобщение материалов исследования.


Для выполнения курсовой работы студент использует материалы из различных источников. Основными источниками являются:

- Учебные пособия. Студент должен использовать те учебные пособия, которые указаны в списках литературы в программе курса по экономической теории.

- Специальная литература – научные публикации (книги, статьи) по выбранной теме, прежде всего в таких журналах, как «Российский экономический журнал». «Вопросы экономики». «Общество и экономика», «Мировая экономика и международные отношения», «Финансы» и др.

- Публикации в специализированных периодических изданиях («Экономика и жизнь», «Финансовая газета» и т.д.). Материалы из этих источников используются, прежде всего, для анализа экономической ситуации в России.

При подборе нормативно-правовых актов, регулирующих связанные с темой работы отношения, целесообразно использовать возможности тематического поиска документов в справочных системах «Кодекс», «Консультант плюс», «Гарант». Возможно использование данных, полученных при помощи глобальной информационной сети Интернет.

Нежелательно использовать при написании курсовой работы источники одного вида, т.е. только учебники или только статьи.

При подборе материала студент должен обращать внимание на то, что в них могут содержаться несовпадающие, а иногда и противоположные точки зрения по одному и тому же вопросу. В этом случае студент обязан отразить в курсовой работе свое мнение о том, какая из точек зрения представляется ему наиболее правильной, и обосновать этот вывод.

Общее количество использованных при написании курсовой работы источников не должно быть меньше 25.

Наиболее важным этапом является обобщение материалов исследования.


При обобщении материала следует руководствоваться следующим:

А) не допускается сплошного цитирования использованных источников. Разумеется, в работе могут содержаться выдержки из того или иного текста, но они должны быть конкретными и достаточно краткими. Основной текст курсовой работы должен быть написан студентом самостоятельно.

Б) обработанный материал должен соответствовать установленным требованиям к объему курсовой работы.

В) результаты обобщения не должны противоречить материалам использованных источников. Так, например, если в различных источниках содержатся несовпадающие точки зрения, то их нельзя просто изложить в курсовой работе. Имеющиеся противоречия нужно отметить и проанализировать, сделав соответствующий вывод (например, об отсутствии окончательного решения того или иного вопроса, или об ошибке одного из авторов).


^ 5. Оформление курсовой работы


1. Общие требования.

Дипломная работа выполняется на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм). При наборе дипломной работы на ком­пьютере рекомендуется использовать пропорциональный шрифт с за­сечками, типа Time New Roman высотой 14 пунктов.

Поля страниц дипломной работы должны оставаться по всем четырем сторонам листа Размер левого поля - 30 мм, правого -10 мм, размер верхнего - 20 мм, нижнего - 25 мм.

Нумерация страниц должна быть сквозной Нумерация начина­ется с третьей страницы. Нумеруется введение. Если в работе имеют­ся рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, их необ­ходимо учесть в общей нумерации листов, но не нумеровать. Список использованной литературы, приложения также включают в общую нумерацию страниц.

Номер страницы проставляют либо в специально отведенном месте рамки, которая ограничивает поля, либо в центре верхнего поля листа, арабскими цифрами, без слова страница и знаков препинания.

^ 2. Оформление СОДЕРЖАНИЯ

Содержание - перечень наименований разделов, глав и параграфов, помещаемых в работе, составляются в той форме и последо­вательности, в которой они приведены в дипломной работе, с указа­нием номеров страниц.

Данный раздел не нумеруется, но учитывается в общем коли­честве страниц. Слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывают в виде заголовка симметрично тексту прописными буквами

Наименование глав и параграфов, включенных в содержание, записывают строчными буквами, кроме первой прописной. В содержа­нии номера параграфов должны быть смещены вправо относительно номеров глав. Заголовки в содержании должны полностью соответст­вовать заголовкам в тексте. Пример оформления содержания пред­ставлен в прил.1.

^ 3. Оформление глав и параграфов

Каждую главу дипломной работы рекомендуется начинать с нового листа. Наименования глав и параграфов должны быть кратки­ми и соответствовать содержанию.

Главы и параграфы должны быть пронумерованы. Номера глав обозначают арабскими цифрами с точкой в конце, номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разделенных точкой.

Заголовки глав вместе с их порядковыми номерами записыва­ют прописными буквами.

В заголовках переносы слов не допускаются, точки в конце не ставятся. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Расстояние между заголовком параграфа и последней строкой предыдущего текста должно быть равно двум-трем интервалам.

^ 4. Сноски и примечания

Сноски - пояснения к тексту. Как правило, они обозначаются знаком «звездочка» (*) и располагаются на пол-интервала выше строки Текст сноски пишут под основным текстом на этой же странице. Знак сноски и текст пишут с абзаца, располагая их под короткой отчер­кивающей линией.

Если на данной странице используется несколько сносок, то они имеют соответствующее число «звездочек» над основным текстом и под отчеркивающей линией. Расстояние между строками сноски в два раза меньше используемого в основном тексте. Расстояние между двумя сносками 2 машинописных интервала

^ 5. Список литературы

Список литературы составляют в алфавитном порядке из фамилий авторов или заглавий библиографических источников. Учитывая то, что в курсовых работах по спец. 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» используется много законодательных и нормативных актов (законов, указов, положений, инструкций и т.п.), то рекомендует­ся сначала приводить их в хронологическом порядке (от более ранних к более поздним), разделяя по степени значимости.

Примеры библиографических источников.

Книга с одним - тремя авторами:

Мухин М.С. Ответчик - налоговая полиция. СПб.: Издательский Дом «Нева», 1997. -224с.

Книга с числом авторов более трех:

Теоретические вопросы книговедения / АА. Белова, А.А. Гречи-хин и др. М.:Книга, 1993. 250с.

Книга с числом авторов не больше трех:

Гутцайт Е. М. и др. Отечественные правила (стандарты) аудита и их использование. М.: ФБК - ПРЕСС. 1998. 384с.

Учебное пособие:

Организация и планирование предприятий: Учеб. пособие/ А.Р. Шевцов, О.Н. Белова; Уфимск. технол. ин-т сервиса. Уфа, 1996.29с.

Книга под редакцией:

Комментарий к Федеральному закону «О бухгалтерском учете» /Под ред М. И Тихомирова. М.: ГОРИНФОРМЦЕНТР, 1998.256с.

Переводное издание;

МакФедрис П Windows 95 / Пер с англ. В.Л. Григорьева. М.: Компьютер, ЮНИТН, 1996. 343с.

Отдельный том:

Большая Советская энциклопедия: Т. 10. К-Л. М.: Сов. энцикл., 1975.420с.

Статья из журнала:

Козлова Е.П. Организация аналитического учета затрат на производство//Главбух. 1998. №12. С. 10.

Статья из газеты.

Блага 3., Йиндржиховска И. Как оценить состояние финансово­го здоровья фирмы//Финансовая газета. 1998. №37, С. 11.


^ 6. Защита курсовой работы


Защита является одним из составных элементов выполнения курсовой работы и ее результаты влияют на итоговую оценку. При условии хорошей защиты рекомендуемая оценка может быть повышена, а при неудовлетворительной защите – снижена.

Выступление по материалу курсовой работы должно занимать 10-15 минут, соответствовать содержанию курсовой работы и достаточно полно раскрывать выбранную тему.

^ Критериями оценки защиты являются:

Полнота раскрытия темы,

Логичность изложения (правильное сочетание основных и вспомогательных вопросов, их взаимосвязь),

Правильность используемой лексики (точное употребление понятий и терминов, отсутствие бытовых выражений и т.п.),

Отсутствие ненужных подробностей, повторов,

Умение четко формулировать выводы.

Студентам рекомендуется предварительно подготовиться к защите, составив план или текст выступления.


^ 7. Тематика курсовых работ для студентов I курса дневного отделения экономического факультета

Экономические системы и формы организации общественного производства.

Собственность и экономические формы ее реализации в хозяйственных системах.

Методы преобразования отношений собственности в современной российской экономике.

Отличительные черты современного рынка, его структура и функции.

Механизмы регулирования рынка.

Рыночная конкуренция: содержание, виды и формы проявления.

Сущность, виды и организационно-хозяйственные формы предпринимательской деятельности в рыночной экономике.

Сущность и виды монополий в современных условиях.

Рынок труда: формирование и механизмы функционирования.

Ссудный капитал и процент, факторы, определяющие ставку процента.

Дифференциация доходов населения в РФ.

Занятость и безработица в рыночной экономике: структура и методы регулирования.

Социально-экономические причины бедности и методы социальной защиты в рыночной системе хозяйства.

Государственное регулирование рыночной экономики: принципы и методы.

Совокупный спрос и совокупное предложение, факторы их определяющие.

Банки и банковская система. Основные направления ее совершенствования в РФ.

Денежно-кредитная политика и ее основные направления в РФ.

Инфляция: сущность, виды, социально-экономические последствия.

Экономический рост: содержание, цели, факторы, модели.

Циклический характер общественного воспроизводства и разновидности циклов.

Бюджетный дефицит и государственный долг, методы их регулирования.

Причины кризиса российской экономики и проблемы перехода к экономическому росту.

Естественные монополии и особенности их регулирования.

Рынки факторов производства.

Рынок и государство. Роль и особенности государственного регулирования в различных экономических системах.

Рыночные структуры и особенности их развития в переходной экономике России.

Эластичность спроса и предложения. Учет эластичности в структуре налогообложения.

Социальная политика в рыночной экономике. Проблемы социальной политики в России в ходе экономических реформ.

Теория экономических циклов. Методы государственного регулирования на различных этапах экономического цикла.

Налоговая система России. Причины периодического изменения налогового законодательства и экономические последствия налоговой нестабильности.

Концепции перехода к рыночной экономике. Особенности переходной экономики России.

Сравнительный анализ факторных рынков. Современное состояние факторных рынков в России.

Основные принципы налогообложения и налоговой политики в РФ.

Российская экономика и экономические реформы.

Цели и задачи экономических преобразований в РФ на современном этапе.

Рыночная экономика в России: необходимость, сущность, особенности.

Проблемы преобразования собственности в России.

Причины и виды безработицы в условиях рыночной экономики России.

Система социальной защиты потребителя в рыночной экономике и проблемы ее становления в России.

Финансовая система России и проблемы ее эффективности.

Государственный бюджет как инструмент фискальной политики. Проблема бюджетного дефицита.

Налоговая система государства. Налоги и их виды.

Циклическая форма экономического роста и ее роль в рыночной экономике.

Доходы населения и уровень жизни. Государственная политика регулирования доходов.

Экономические блага и ресурсы, их классификация. Ограниченность ресурсов и возможность их использования в хозяйственных системах.

Спрос и предложение на рынке: механизм взаимодействия, функции. Потребительские предпочтения и предельная полезность.

Издержки производства. Предельные издержки и оптимальный объем производства.

Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.

Акционерные общества: организационно-хозяйственные формы, управление, распределение доходов.

Малое предпринимательство в системе рыночного хозяйства.

Трактовка предмета экономической теории различными школами экономистов.

Предмет микро – и макроэкономики, их взаимосвязь.

Экономико-математическое моделирование как метод научного познания.

История развития экономической теории. Научные школы.

Выдающиеся русские экономисты.

Лауреаты Нобелевской премии в области экономики.

Преимущества и недостатки различных вариантов приватизационного процесса в России.

Становление и развитие товарного хозяйства в России.

Электронные деньги и формы их использования.

Практическое значение эластичности спроса.

Государственное предпринимательство в условиях рыночной экономики.

Приватизация предприятий в условиях перехода России к рыночной экономики: концепции, основные этапы и формы, практика осуществления и проблемы.

Мировой опыт и современные тенденции приватизационных процессов за рубежом.

Акционирование: мировой опыт, российские реалии и проблемы.

Актуальные вопросы развития совместного предпринимательства в России.

Малый бизнес: характерные черты, преимущества, зарубежный опыт и проблемы становления в России.

Менеджмент: эволюция научных школ и современные концепции.

Бизнес – план как основа успеха предпринимательской деятельности.

Ускоренная амортизация средств предприятия: причины, границы, опыт различных стран.

Производительность и рост оплаты труда.

Особенности функционирования бирж в России.

Аудит как неотъемлемая часть бизнеса.

Государственное регулирование сельскохозяйственного производства (в том числе опыт зарубежных стран).

Макроэкономическая политика России.

Типы экономического роста: экстенсивный и инновационный.

Факторы экономического роста: прямые и косвенные.

Экономический рост и проблемы экологии.

Экономический рост и качество жизни.

Международный и внутренний рынок труда.

Система социальной защиты безработных.

Инфляция и политика регулирования доходов.

Бюджетный дефицит и профицит.

Доходы и расходы государственного бюджета, их структура и роль в экономическом росте производства.

Фискальная политика и ее роль в государственном регулировании экономики.

Местные налоги и их роль формирования бюджета.

Антимонопольная политика государства.

Системы социальной защиты: генезис и эволюция.

Анализ платежного баланса России.

Основные черты и условия формирования мирового хозяйства.

Аренда и лизинг как формы хозяйствования и лучшего использования капитала.

Маркетинг: необходимость, сущность, основы.

Свободные экономические зоны: сущность, возможности.

Издержки предприятия и их виды.

Экономический рост, его элементы и стадии развития. Неоклассическая и кейнсианская модели.

Экономические кризисы перепроизводства и недопроизводства: сущность, причины, последствия.

Национальное счетоводство как инструмент регулирования экономики.

Банковская система и регулирование рынка.

Рынок труда и занятость населения.

Предпринимательство и предпринимательский капитал.

Сущность и функции финансов. Финансовая система.

Кредит и его роль в становлении рыночных отношений.

Всемирное хозяйство, тенденции и перспективы развития, противоречия.

Трансакционные издержки предприятий.

Международные валютные рынки и валютное регулирование. Международный валютный фонд (МВФ).

Интеграционные процессы в валютно-финансовой системе Европейского экономического сообщества (ЕЭС).

Сущность и динамика глобальных экономических систем современности.

Деньги: сущность и значение в хозяйственной жизни общества.

Рынок, структура, инфраструктура.

Рынок ценных бумаг.

Анализ уровня занятости населения страны.

Причины и виды безработицы в условиях современной России.

Современные системы оплаты труда.

Деньги: сущность и значение в хозяйственной жизни общества.

Рынок, структура и инфраструктура.

Естественные монополии и особенности их регулирования.

Международная торговля, международные торговые операции.

Приватизация в России.

Государственный бюджет РФ и его структура. Государственный бюджет и экономическая политика в РФ.

Рынок труда и занятость. Их государственное регулирование.

Роль малого бизнеса в экономике России.

Экономический рост: современные факторы экономического роста в РФ.

Предпринимательство: его сущность, функции и развитие в РФ.

Иностранные инвестиции в развитие экономики России.

Международная торговля, международные торговые организации.

Инфляция. Сущность и факторы. Типы инфляции. Инфляция в РФ и ее последствия.

Причины и виды безработицы в условиях рыночной экономики России.

Экономический рост, модели экономического роста.

Рынки с несовершенной конкуренцией и ценообразование на факторы производства.


Студентами могут быть преложены дополнительные темы или скорректированные темы из числа рекомендованных.

Все изменения должны быть согласованны с руководителем