Реферат: Методические рекомендации к занятиям по радиационной и экологической медицине раздел «Радиационная гигиена»



2010/11 учебный год


Методические рекомендации к занятиям по радиационной и экологической медицине (раздел «Радиационная гигиена») со студентами 6 курса, обучающимися по специальности 1-79 01 03 Медико-профилактическое дело
Занятие 1
ТЕМА: «3.1. Введение. 3.2. Государственный санитарный надзор в области радиационной гигиены. 3.3. Предупредительный санитарный надзор за объектами, работающими с источниками ионизирующих излучений. 3.3.1. Предупредительный санитарный надзор за объектами, работающими с закрытыми источниками ионизирующих излучений»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов проведения государственного санитарного надзора за объектами, работающими с источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы и жизни и снижения лучевых нагрузок на персонал и население.

^ Цель занятия:

усвоить принципы проведения и задачи государственного санитарного надзора (ГСН) за объектами, работающими с источниками ионизирующих излучений.

^ Задачи занятия:

усвоить особенности проведения предсаннадзора за объектами, работающими с источниками ионизирующих излучений;

овладеть методикой расчета стационарных средств радиационной защиты на проектируемых радиационных объектах.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ-2000 и ОСП-2002.

Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. СанПиН 2.6.1.8-38-2003. - Мн., 2004 - 72 с.

Таблицы:

Защита расстоянием от внешнего проникающего излучения.

Защита экранами от внешнего проникающего излучения.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Знакомство с группой и постановка задач занятия — 15 минут.

Инструктаж по технике безопасности — 15 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами — 100 минут.

Разбор основных вопросов темы занятия — 110 мин.

Лабораторная работа: «Расчет стационарных средств радиационной защиты рентгенкабинета» - 70 минут.

6. Заключение преподавателя, разъяснение к заданию на следующее занятие — 5 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия необходимы базовые знания по проведению государственного санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); действию ионизирующих излучений на организм человека, принципам обеспечения радиационной безопасности и методам защиты от ионизирующего излучения (медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Понятия: «государственный санитарный надзор», «предупредительный санитарный надзор», «текущий санитарный надзор».

Понятия: «ионизирующие излучения», «открытый источник ионизирующего излучения», «закрытый источник ионизирующего излучения».

Контрольные вопросы по теме занятия:

Радиационная гигиена, предмет и содержание дисциплины. Задачи радиационной гигиены. История возникновения и развития радиационной гигиены.

Использование ядерной энергии в различных отраслях народного хозяйства.

Основные задачи государственного санитарного надзора по ради­ационной гигиене. Нормативно-законодательные документы, используемые при проведении государственного санитарного надзора в области радиационной гигиены.

Задачи предупредительного санитарного надзора (ПСН) по радиационной гигиене.

Классификация радиационных объектов по потенциальной опасности.

Размещение радиационных объектов и зонирование территорий.

Этапы ПСН при строительстве объектов, работающих с источниками ионизирующего излучения.

Предупредительный санитарный надзор за проектированием, в ходе строительства или реконструкции, при приемке в эксплуатацию объектов, работающих с закрытыми источниками ионизирующего излучения.

Паспортизация радиологических объектов.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. – Мн.: 2002. – 96 с.: гл. 9-12, повторить: гл. 1-8.

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр.9-25, 34-38, 40-42, 375-380.

Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. СанПиН 2.6.1.8-38-2003. - Мн., 2004 - 72 с.

Лабораторные работы по радиационной медицине и экологии: учеб.-метод. пособие. В 2-х ч. Ч 1. – Радиационная медицина / А.Н. Стожаров [и др.]. – Мн.: БГМУ, 2006. – 60 с.: стр. 58 – 59.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999. – 384 с.: стр. 11-26, 191, 351-359.

Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.: повторить: гл 1-4.

Инструкция 2.3.1.10-13-43-2006 «Работа органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, по разделу радиационной гигиены» (утверждена постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 22.11.2006 г. № 163).
Занятие 2
ТЕМА: «3.4. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с источниками ионизирующих излучений. 3.4.1. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с закрытыми источниками ионизирующих излучений (медицинские источники)»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов осуществления текущего санитарного надзора за медицинскими учреждениями, работающими с закрытыми источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы персонала и для снижения лучевых нагрузок на персонал и население при проведении медицинских рентгенологических процедур.

^ Цель занятия:

усвоить принципы осуществления и задачи текущего санитарного надзора (ТСН) за медицинскими учреждениями, работающими с закрытыми источниками ионизирующих излучений.

Задачи занятия:

закрепить знание основных принципов обеспечения радиационной безопасности;

закрепить знание принципов организации работ с закрытыми источниками ионизирующего излучения;

овладеть практическими навыками:

проведение и оценка результатов радиационного контроля;

закрепить навыки:

расчет стационарных средств радиационной защиты;

расчет индивидуальных эффективных доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях с использованием измерителей произведения дозы на площадь.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ-2000 и ОСП-2002.

Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. СанПиН 2.6.1.8-38-2003.

Инструкция 2.6.1.10-8-7-2005 «Определение индивидуальных эффективных доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях с использованием измерителей произведения дозы на площадь».

Технический паспорт рентгенодиагностического кабинета.

Ситуационные задачи.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Постановка задач занятия — 5 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами — 100 мин.

Разбор основных вопросов темы — 65 минут.

Тест-контроль знаний студентов – 20 мин.

Выполнение лабораторных работ – 55 мин.:

«Проведение и оценка результатов радиационного контроля в рентгенкабинете»;

«Расчет индивидуальных эффективных доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях с использованием измерителей произведения дозы на площадь».

Закрепление материала — 60 минут:

решение ситуационных задач по оценке результатов радиационного контроля;

Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 10 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать действие ионизирующих излучений на организм человека, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Дозы: экспозиционная, поглощенная, эквивалентная, эффективная – определение понятий, соотношение между системными и внесистемными единицами.

Алгоритм измерения фона гамма-излучения на открытой местности и в помещении.

Контрольные вопросы по теме занятия:

Организация работ с закрытыми источниками ионизирующего излучения.

Цель и содержание текущего санитарного надзора в радиационной гигиене. Порядок проведения радиационного контроля на объектах.

Текущий санитарный надзор за рентгеновскими кабинетами и отделениями лучевой терапии:

а) необходимая документация;

б) санитарно-техническое состояние:

размещение, планировка помещений, их отделка и оборудование (с учетом назначений смежных помещений);

требования к вентиляции, освещению, отоплению, водоснабжению и канализации кабинета (отделения).

Поставка, получение, учет и хранение источников ионизирующих излучений;

Обеспечение радиационной безопасности персонала, работающего с закрытыми источниками ионизирующих излучений;

Обеспечение радиационной безопасности пациентов при использовании закрытых источников ионизирующих излучений с целью диагностики и лечения.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. СанПиН 2.6.1.8-38-2003. - Мн., 2004 - 72 с.

Инструкция 2.6.1.10-8-7-2005 «Определение индивидуальных эффективных доз облучения пациентов при рентгенологических исследованиях с использованием измерителей произведения дозы на площадь».

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 12-15,23, повторить гл. 4-6.

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр.132-145, 165-178.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр.157-175.

Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.: гл. 10.

Инструкция 2.6.1.10.11.99-2005 «Радиационный контроль при санитарно-гигиеническом обследовании радиационных объектов» (утверждена постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 28.12.2005 г. № 275).
Занятие 3
ТЕМА: «3.4.1. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с закрытыми источниками ионизирующих излучений (промышленные источники).»

Общее время занятия: 7 часов.

^ Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов осуществления текущего санитарного надзора за промышленными объектами, работающими с закрытыми источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы персонала и для снижения лучевых нагрузок на персонал и население.

^ Цель занятия:

усвоить принципы осуществления текущего санитарного надзора за промышленными объектами, использующими закрытые источники ионизирующих излучений.

^ Задачи занятия:

усвоить требования по обеспечению радиационной безопасности персонала и населения при работе с закрытыми источниками ионизирующего излучения;

усвоить алгоритм оценки радиационной обстановки на объектах, работающих с закрытыми источниками ионизирующего излучения;

закрепить навыки:

оценки результатов радиационного контроля в рентгенкабинете;

измерения мощности дозы и плотности потока β-частиц прибором РКСБ-104.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ – 2000 и ОСП – 2002.

Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-12-2004. «Обеспечение радиационной безопасности при рентгеновской дефектоскопии».

Гигиенические требования к устройству и эксплуатации рентгеновских кабинетов, аппаратов и проведению рентгенологических исследований. СанПиН 2.6.1.8-38-2003. - Мн., 2004 - 72 с.

Прибор РКСБ-104.

Инструкция к прибору.

Ситуационные задачи.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Постановка задач занятия — 5 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами — 75 мин.

Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут.

Разбор основных вопросов темы – 55 минут.

Самостоятельная работа студентов с прибором РКСБ-104– 15 минут.

Контроль владения студентами навыками измерения мощности дозы и плотности потока
β-частиц прибором РКСБ-104 и оценки полученных результатов – 20 минут.

Деловая игра: «Оформление паспорта рентгенодиагностического кабинета» -120 мин.

Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 5 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Характеристика электромагнитных видов ионизирующего излучения.

Методы регистрации ионизирующих излучений, используемые детекторы.

Контрольные вопросы по теме занятия:

Понятие «радиационная дефектоскопия». Источники ионизирующего излучения для дефектоскопии. Методы и условия проведения дефектоскопических работ. Вредные факторы для персонала и отдельных лиц из населения при использовании разных видов дефектоскопов. Мероприятия по обеспечению радиационной безопасности при проведении дефектоскопии.

Источники низкоэнергетического рентгеновского излучения (НРИ). Вредные факторы при работе с ними. Требования к организации работ с установками НРИ. Требования безопасности при использовании установок НРИ. Радиационный контроль при использовании установок НРИ.

Определение термина «неиспользуемое рентгеновское» излучение. Источники данного вида излучения. Вредные факторы при работе с ними. Требования к размещению и вводу в эксплуатацию установок, генерирующих неиспользуемое рентгеновское излучение. Организация работ с источниками неиспользуемого рентгеновского излучения. Требования к защите от неиспользуемого рентгеновского излучения. Контроль эффективности защиты и условий труда при использовании источников неиспользуемого рентгеновского излучения.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр.179-198.

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 4-15, 21, 23.

Санитарные правила и нормы 2.6.1.13-13-2005 «Обеспечение радиационной безопасности при работе с источниками неиспользуемого рентгеновского излучения».

Санитарные правила и нормы 2.6.4.13-29-2005 «Гигиенические требования к устройству и эксплуатации источников, генерирующих низкоэнергетическое рентгеновское излучение».

Лабораторные работы по радиационной медицине и экологии: учеб.-метод. пособие. В 2-х ч. Ч 1. – Радиационная медицина / А.Н. Стожаров [и др.]. – Мн.: БГМУ, 2006. – 60 с.: стр. 4 – 7.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр. 176-194.

Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.: гл. 4,5,8.

Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-12-2004. «Обеспечение радиационной безопасности при рентгеновской дефектоскопии» Сборник нормативных документов по радиационной безопасности, ч. 2. Мн., 2005; стр. 2 - 22.
Занятие 4
ТЕМА: «3.3.2. Предупредительный санитарный надзор за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений. 3.4.2. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов осуществления предупредительного и текущего санитарного надзора за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы персонала и для снижения лучевых нагрузок на персонал и население.

^ Цель занятия:

усвоить организацию и осуществление предупредительного и текущего санитарного надзора за объектами, использующими открытые источники ионизирующих излучений.

^ Задачи занятия:

усвоить алгоритм работы врача при проведении предупредительного и текущего санитарного надзора за объектами, использующими открытые источники ионизирующих излучений;

усвоить организацию проведения и контроля доз облучения персонала;

овладеть практическими навыками:

решение ситуационных задач по теме занятия;

закрепить практические навыки:

измерение активности проб воды и пищи прибором КРВП-3б;

использования индивидуальных дозиметров.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ-2000 и ОСП-2002.

Инструкция 2.6.1.11-11-12-2003 «Организация и проведение индивидуального дозиметрического контроля в лечебно-профилактических учреждениях».

Инструкция 2.6.1.11-8-41-2004 «Определение индивидуальных эффективных и эквивалентных доз и организация контроля профессионального облучения в контролируемых условиях обращения с источниками ионизирующего излучения».

СанПиН 2.6.1.13-55-2005 «Гигиенические требования к обеспечению радиационной безопасности при проведении радионуклидной диагностики».

Прибор: КРВП - 3б.

Индивидуальные дозиметры.

Инструкции к приборам, пробы для исследования.

Ситуационные задачи.

Таблицы:

Гигиена труда при работе с радиоактивными веществами в открытом виде.

Дополнительные средства индивидуальной защиты для работ I и II классов.

Классы работ с радиоактивными веществами.

Основные принципы защиты от внешнего проникающего излучения при работе с радиоактивными веществами.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Постановка задач занятия — 5 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами — 90 мин.

Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут.

Разбор основных вопросов темы — 65 минут.

Лабораторная работа: «Установление класса работ с открытыми источниками» - 30мин.

Освоение практических навыков — 40 минут:

решение ситуационных задач по теме занятия.

Самостоятельная работа студентов с прибором КРВП-3б – 25 мин.

Контроль владения студентами навыками измерения активности проб прибором КРПВ-3Б, оценка и анализ полученных результатов — 20 минут.

Контроль навыков индивидуальной дозиметрии – 15 минут.

Заключение преподавателя, задание на следующее занятие —5 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патологическая физиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Понятие «санитарно-защитная зона».

Системы вентиляции производственных помещений.

Показатели, определяющие радиотоксичность изотопов.

Классы работ в зависимости от группы радиотоксичности и активности изотопа на рабочем месте.

Контрольные вопросы по теме занятия:

Объекты, использующие открытые источники ионизирующих излучений.

Организация работы с открытыми источниками ионизирующих излучений:

расположение, планировка, отделка и оборудование помещений в соответствии требованиями ОСП-2002;

требования к санитарно-техническим устройствам (вентиляции, канализации, освещению, отоплению);

оборудование рабочих мест на объекте (боксы, вытяжные шкафы, скорость движения воздуха в проемах);

хранение радиоизотопов на объекте; порядок выдачи, получения, расхода и списания радиоизотопов на объекте;

меры индивидуальной защиты и личной гигиены персонала.

Особенности предупредительного санитарного надзора за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений.

Особенности текущего санитарного надзора за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений.

Документация объектов, работающих с открытыми источниками ионизирующих излучений.

Определение класса работ с открытыми источниками ионизирующего излучения.

Особенности радиационного контроля при работе с открытыми источниками ионизирующих излучений.

Индивидуальный дозиметрический контроль в лечебно-профилактических учреждениях.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр. 145-164.

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 16-18, 21,22, повт. гл.9,10.

Лабораторные работы по радиационной медицине и экологии: учеб.-метод. пособие. В 2-х ч. Ч 1. – Радиационная медицина / А.Н. Стожаров [и др.]. – Мн.: БГМУ, 2006. – 60 с.: стр. 15 – 18, 34 – 42, 45 – 49.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр.135-157.

Инструкция 2.6.1.11-11-12-2003 «Организация и проведение индивидуального дозиметрического контроля в лечебно-профилактических учреждениях».Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч. 1. – Мн.: 2004 – 64 с.: стр. 53-61.

Инструкция 2.6.1.11-8-41-2004 «Определение индивидуальных эффективных и эквивалентных доз и организация контроля профессионального облучения в контролируемых условиях обращения с источниками ионизирующего излучения». Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч. 2.–Мн.: 2005 – 128 с.: стр.23 -57.

Инструкция 2.6.1.10.11.99-2005 «Радиационный контроль при санитарно-гигиеническом обследовании радиационных объектов» (утверждена постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 28.12.2005 г. № 275).

СанПиН 2.6.1.13-55-2005 «Гигиенические требования к обеспечению радиационной безопасности при проведении радионуклидной диагностики».
Занятие 5
ТЕМА: «3.4.2. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений (продолж.)»

Общее время занятия: 7 часов.

^ Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов осуществления государственного санитарного надзора за объектами, работающими с источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы персонала и для снижения лучевых нагрузок на персонал и население.

^ Цель занятия:

усвоить принципы организации и осуществления государственного санитарного надзора за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующего излучения.

^ Задачи занятия:

усвоить алгоритм проведения санитарного надзора при работе с открытыми источниками ионизирующего излучения;

овладеть практическими навыками решения ситуационных задач по теме занятия;

закрепить практические навыки:

измерение удельной и объемной активности гамма-излучающих радионуклидов в пробах природной среды радиометром РУБ-01-П6;

экспресс-методика определения радиоцезия в организме человека прибором РУБ-01-П6, оценка данных и расчет примерной дозы внутреннего облучения обследуемого;

измерение удельной активности гамма-излучающих радионуклидов дозиметром-радиометром МКС-АТ1125;

контроль загрязненности поверхности бета-излучающими радионуклидами дозиметром-радиометром МКС-АТ1125.

расчет доз внутреннего облучения при хроническом поступлении радионуклидов в организм человека, анализ формирования дозы, соответствующий ситуации комплекс мероприятий по снижению дозовых нагрузок на население.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ – 2000 и ОСП - 2002.

Инструкция 2.6.1.1-8-30-2004 «Работа органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, при расследовании радиационных аварий»

Прибор РУБ-01-П6.

Дозиметр-радиометр МКС-АТ1125.

Инструкции к приборам, пробы для исследования.

Аттестация рабочих мест по условиям труда при использовании источников ионизирующих излучений: Метод. рекомендации / Сычик С.И. – Мн.: БГМУ, 2004. – 42 с.

Ситуационные задачи.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Постановка задач занятия — 2 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами – 90 мин.

Разбор основных вопросов темы — 70 минут.

Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут

Овладеть практическими навыками – 35 минут:

решение ситуационных задач по теме занятия;

Закрепить практические навыки - 60 минут:

измерение объемной и удельной активности гамма-излучающих радионуклидов радиометром РУБ-01-П6;

экспресс-методика определения радиоцезия в организме человека прибором РУБ-01-П6;

Демонстрационная лабораторная работа – 30 минут:

измерение удельной активности гамма-излучающих радионуклидов дозиметром-радиометром МКС-АТ1125;

контроль загрязненности поверхности бета-излучающими радионуклидами дозиметром-радиометром МКС-АТ1125.

Решение ситуационных задач для повторения расчета годовых доз внутреннего облучения человека при хроническом поступлении радионуклидов.

9. Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 3 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Правила личной гигиены при работе во вредных условиях.

Контрольные вопросы по теме занятия:

Радиоизотопные приборы: понятие, применение, группы по степени радиационной опасности; факторы, обусловливающие радиационную опасность радиоизотопных приборов; требования к получению, учету и хранению радиоизотопных приборов (РИП). Требования к размещению и безопасной эксплуатации РИП. Индивидуальная защита персонала при работе с РИП. Радиационный контроль эксплуатации РИП.

Порядок аттестации рабочих мест при работе с источниками ионизирующего излучения.

Предупреждение радиационных аварий на радиационных объектах и ликвидация их последствий. Основные мероприятия при расследовании радиационной аварии.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр. 179-198.

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 26, повт. гл. 3-23.

Аттестация рабочих мест по условиям труда при использовании источников ионизирующих излучений: Метод. рекомендации / Сычик С.И. – Мн.: БГМУ, 2004. – 42 с.

Инструкция 2.6.1.1-8-30-2004 «Работа органов и учреждений, осуществляющих государственный санитарный надзор, при расследовании радиационных аварий». Сборник нормативных документов «Радиационная безопасность». Ч. 6–Мн.: 2006 – 72 с.: стр.43 -55.

Инструктивно-методические указания по порядку оформления радиационно-гигиенического паспорта пользователя источников ионизирующего излучения. Утв. Приказом МЗ РБ № 173 от 20 мая 1999г.

Лабораторные работы по радиационной медицине и экологии: учеб.-метод. пособие. В 2-х ч. Ч 1. – Радиационная медицина / А.Н. Стожаров [и др.]. – Мн.: БГМУ, 2006.– 60 с.: стр.18-28, 38-42.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр.135-157, 310-332.

Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.: гл. 4,5,8.
Занятие 6
ТЕМА: «3.4.2. Текущий санитарный надзор за объектами, работающими с открытыми источниками ионизирующих излучений (продолж.). Предупредительный и текущий санитарный надзор за радиологическими объектами. Выездное занятие в отделение радионуклидной диагностики 10ГКБ. »

Общее время занятия: 7 часов.

^ Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов осуществления государственного санитарного надзора за объектами, работающими с источниками ионизирующего излучения, необходимо для обеспечения безопасных условий работы персонала и для снижения лучевых нагрузок на персонал и население.

^ Цель занятия:

усвоить принципы организации и осуществления государственного санитарного надзора за объектами, работающими с источниками ионизирующего излучения.

Задачи занятия:

усвоить алгоритм проведения санитарного надзора при работе с источниками ионизирующего излучения;

овладеть практическими навыками:

решения ситуационных задач по теме занятия;

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

НРБ – 2000 и ОСП - 2002. .

Инструкция 2.6.1.10.11.99-2005 «Радиационный контроль при санитарно-гигиеническом обследовании радиационных объектов» (утверждена постановлением Главного государственного санитарного врача Республики Беларусь от 28.12.2005 г. № 275).

Инструктивно-методические указания по порядку оформления радиационно-гигиенического паспорта пользователя источников ионизирующего излучения. Утв. Приказом МЗ РБ № 173 от 20 мая 1999г.

^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

Выездное занятие в радиологическое отделение 10 ГКБ «Санитарный надзор за радионуклидными источниками» - 180 минут.

Постановка задач занятия — 5 минут.

Самостоятельная работа студентов в компьютерном классе по обзору нормативной документации и научно-публицистических материалов по теме: «Организация работ с открытыми источниками ионизирующего излучения», подготовка презентаций - 125 минут.

Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 5 минут.

^ Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению текущего санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Правила личной гигиены при работе во вредных условиях.

Санитарный паспорт.

Контрольные вопросы по теме занятия:

Радиационно-гигиенический паспорт пользователя источников ионизирующего излучения.

Санитарный паспорт на право работы с источниками ионизирующего излучения.

Санитарный надзор за обеспечением радиационной безопасности в лечебных учреждениях.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.: гл. 26 , повт. гл. 3-23.

Радиационная гигиена: учеб. для вузов / Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.: ил. стр. 165-178.

Инструктивно-методические указания по порядку оформления радиационно-гигиенического паспорта пользователя источников ионизирующего излучения. Утв. Приказом МЗ РБ № 173 от 20 мая 1999г.

Дополнительная

Ильин Л.А., Кириллов В.Ф., Коренков И.П. Радиационная гигиена: Учебник. – М.: Медицина, 1999; стр.135-157, 310-332.

Нормы радиационной безопасности (НРБ-2000): ГН 2.6.1.8-127-2000. – Издание официальное. - Мн.: 2000 – 115 с.: гл. 4,5,8 .
Занятие 7
ТЕМА: «3.5 .Охрана окружающей среды от радиоактивных загрязнений»

Общее время занятия: 7 часов.

Мотивационная характеристика темы: усвоение основных принципов организации работы санэпидслужбы по санитарному надзору за обращением с радиоактивными отходами и материалами/изделиями, загрязненными/содержащими радионуклиды, необходимо для снижения лучевых нагрузок на персонал и население и сохранения благоприятной для жизни окружающей среды.

^ Цель занятия:

усвоить алгоритм проведения санитарного надзора за обращением с радиоактивными отходами и материалами/изделиями, загрязненными/содержащими радионуклиды.

^ Задачи занятия:

ознакомить студентов с нормативной документацией по санитарному надзору за обращением с радиоактивными отходами и материалами/изделиями, загрязненными/содержащими радионуклиды;

усвоить:

основные термины по теме занятия;

этапы обращения с радиоактивными отходами;

освоить методику измерения удельной (или объемной) активности проб воды и пищевых продуктов прибором РКГ-01 "Алиот";

закрепить навыки:

оценки радиационной обстановки на открытой местности и в помещении.

^ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

Основные санитарные правила обеспечения радиационной безопасности (ОСП-2002): Санитарные правила и нормы 2.6.1.8-8-2002. - Издание официальное. - Мн.: 2002 – 96 с.

Санитарные правила обращения с радиоактивными отходами (СПОРО-2005). 2.6.6.11-7-2005.

Извлечение из санитарных правил и норм 2.6.1.13-60-2005 «Гигиенические требования по обеспечению радиационной безопасности персонала и населения при транспортировании радиоактивных материалов (веществ)»

Прибор РКГ-01 «Алиот».

Инструкция к прибору.

Пробы для радиометрического исследования.

Ситуационные задачи.

Таблицы.
^ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:
Постановка цели и задач занятия — 5 минут.

Самостоятельная работа студентов с учебно-методической литературой и нормативными документами – 90 мин.

Разбор основных вопросов темы — 65 минут.

Тест-контроль подготовки студентов — 20 минут.

Защита презентаций по теме: «Организация работ с открытыми источниками ионизирующего излучения» - 60 минут.

Освоение методики измерения удельной (или объемной) активности проб воды и пищевых продуктов прибором РКГ-01 «Алиот» - 30 минут.

Закрепление навыков - 40 минут:

решения ситуационных задач по теме занятия.

Заключение преподавателя, задание на следующее занятие — 5 минут.

Требования к исходному уровню знаний: для полноценного усвоения темы занятия студентам необходимы базовые знания по проведению государственного санитарного надзора за промышленными и коммунально-бытовыми объектами (гигиена труда, коммунальная гигиена); также необходимо знать медико-биологические последствия облучения, принципы и методы защиты от излучения, методы регистрации ионизирующих излучений и принципы проведения дозиметрии и радиометрии (патфизиология, медицинская физика, радиационная медицина).

Контрольные вопросы из смежных дисциплин:

Понятия «отходы», «радиоактивные отходы
еще рефераты
Еще работы по разное