Реферат: Гатиятуллина Дина Александровна, кандидат социологических наук, ассистент кафедры гмуис кгту, Идрисова Алия Алимзяновна, ассистент кафедры гмуис кгту основы социологии и политологии: методические указания

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский государственный технологический университет»


ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ

Методические указания


Казань

КГТУ
2010
УДК 31; 32

ББК 60; 66


Составители: Гатиятуллина Дина Александровна, кандидат

социологических наук, ассистент кафедры ГМУиС КГТУ,

Идрисова Алия Алимзяновна, ассистент

кафедры ГМУиС КГТУ


Основы социологии и политологии: методические указания / Сост. Гатиятуллина Д.А., Идрисова А.А. – Казань: Изд-во КГТУ, 2010. – 42 с.


Представлено содержание дисциплины «Основы социологии и политологии», предложено содержание лекционных занятий, литература по подготовке к ним, вопросы и задания для самостоятельной работы, тематика эссе, ориентировочные вопросы к зачету, планы практических (семинарских) занятий, рекомендуемая литература.

Предназначено для студентов 1-2х курсов технологических и механических специальностей СПО.

Методические указания подготовлены на кафедре государственного, муниципального управления и социологии.


Печатается по решению методической комиссии факультета управления, экономики и права.


Рецензенты: к.с.н., доцент кафедры ГМУиС КГТУ Н.В. Натапова

к.с.н., доцент кафедры ГиМУ КФУ Н.В. Волкова


ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина «Основы социологии и политологии» нацелена на формирование у студентов теоретических знаний в области основ социологической и политической наук, понимания самоорганизующейся природы и взаимозависимости социальных и политических отношений и процессов, активной жизненной и гражданской позиции, зрелых ценностных и профессиональных ориентаций.

Объект изучения дисциплины – мир социальных и политических отношений и действий людей, а также различные формы их социальной и политической организации.

Предмет изучения дисциплины – устойчивые и повторяющиеся формы социальных и политических взаимодействий и отношений, образцы социального и политического поведения.

Задачами курса являются:

дать базисные знания социологической и политической наук;

ознакомить с основными формами социальных взаимодействий и отношений, а также современным политическим устройством общества и государства;

сориентировать в современных социально-политических процессах;

обеспечить доступными методиками применения полученных знаний на практике.

Студент, изучивший дисциплину «Основы социологии и политологии», должен знать:

объект и предмет социологии и политологии;

базовые категории, методы и основные функции социологии и политологии;

специфику социологического подхода к обществу как сложной системе социально-культурных связей и отношений;

особенности социологического подхода к личности, факторы ее формирования в процессе социализации;

основные закономерности и формы регуляции социального поведения;

сущность политической системы общества;

сущность политической власти, институтов государства, гражданского общества;

основные формы социальных взаимодействий и факторы социального развития;

ключевых субъектов политики и сущность политических процессов в обществе;

природу возникновения социальных общностей и социальных групп; ключевые виды и исходы социальных процессов;

особенности политической культуры и международных отношений.

Студент, изучивший дисциплину «Основы социологии и политологии», должен уметь:

использовать полученные знания при анализе социальной и политической жизни страны и мира в целом;

ориентироваться в современных социальных и политических отношениях и процессах;

находить необходимую социально-политическую информацию для более углубленного системного анализа социальных и политических вопросов применительно к интересам профессиональной деятельности.


^ РАЗДЕЛ I. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО КУРСУ «ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ»


Тема №

Лекции

Практические занятия

Раздел 1. Основы социологии







1. Социология как наука

2

-

2. История социологии

2

-

3. Общество как целостная социальная система

2

1

4. Личность и общество

2

1

5. Социальное взаимодействие и общественные отношения


2


-

6. Социальная структура

2

-

7. Социальная стратификация и социальная мобильность


2


-

Раздел 2. Основы политологии







8. Политология как наука о политике. История политических учений

2




9. Политическая власть

2




10.Политическая система общества и политический режим

2




11.Политические институты

2

2

12.Политическая элита и политическое лидерство

2




13. Личность и политика

2




14.Мировая политическая система и международные отношения

2




ИТОГО:

28

4



^ РАЗДЕЛ II. СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ


Раздел 1. Основы социологии


Тема 1. Социология как наука

Объект и предмет социологии. Место и роль социологии в системе социального и гуманитарного знания. Функции социологии. Социологическая составляющая в современных профессиях. Структура социологического знания. Специфика социологического метода: социологические исследования как инструмент познания общества и методы социального познания (анализ документов, опрос, наблюдение, эксперимент).


Литература

1. Тощенко, Ж.Т. Социология: общий курс / Ж.Т. Тощенко. – М., 2003. – С. 35-89;

2. Фролов, С.С. Общая социология: учебник / С.С. Фролов. - Издательство: Проспект, 2010. – Раздел 1;

3. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С. 7-13, 63-90;

4. Бурганова, Л.А. Социология: методические указания / Л.А. Бурганова, И.В. Булкина. – Казань: КГТУ, 2002. – С. 4-6.


Тематика эссе

Социология в современном мире: особенности изучения социальных явлений и фактов.

Роль социологии в современных профессиях.

Социологические исследования на производстве и в сфере услуг.


^ Контрольные вопросы

Каков объект и предмет социологии? Чем объект науки отличается от предмета?

Назовите смежные с социологией дисциплины. Какова их предметная область изучения?

Перечислите основные функции социологии?

Опишите структуру социологического знания.

Охарактеризуйте специфику социологического метода.

Какие методы социального познания применяются?


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Объект и предмет науки, объект и предмет социологии, смежные дисциплины, структура социологического знания, социологические исследования, методы социального познания.


^ Тема 2. История социологии

Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки (Платон, Аристотель, Августин Аврелий, Н. Макиавелли, Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш.Л. Монтескье, Ж.Ж. Руссо).

Позитивизм О.Конта. Социологическая теория Г. Спенсера. Социологическая концепция К. Маркса. Понимающая социология М. Вебера. Социологическая концепция Э. Дюркгейма. Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса и Р. Мертона.

История развития социологической мысли в России: концепция историко-культурных типов Н.Я. Данилевского, историко-сравнительная социология М.М. Ковалевского, интегральная социология П. Сорокина.


Литература

1. Воронцов, А.В. История социологии: в 2 ч. Часть 1 / А.В. Воронцов, И.А. Громов. – М.: Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 2005. – С.7 – 63, 85-91, 197-259;

2. Воронцов, А.В. История социологии: в 2 ч. Часть 2 / А.В. Воронцов, И.А. Громов. – М.: Гуманит. издат. центр ВЛАДОС, 2005. – С. 85-105, 186-203, 369-409;

3. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С.1-53;

4. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С.13-63;

5. Тощенко, Ж.Т. Социология: общий курс / Ж.Т. Тощенко. – М., 2003. – С. 13-35.


Тематика эссе

Социально-философские воззрения Платона и Аристотеля: общее и отличное.

Н. Макиавелли о сущности государства.

Развитие теории общественного договора в работах Т. Гоббса, Дж. Локка, Ш.Л. Монтескье и Ж.Ж. Руссо.

О. Конт как основатель социологии.

Школа органицизма Г. Спенсера.

Социологическая концепция К. Маркса и Ф. Энгельса.

Развитие классических социологических теорий.

Социологическая мысль в России: особенности формирования и ключевые направления.


^ Контрольные вопросы

Охарактеризуйте ключевые предпосылки зарождения и развития социологии как науки в эпоху античности, средние века и Новое время.

В чем сущность позитивистской концепции О.Конта?

Раскройте особенности социологической теории Г. Спенсера.

Каковы взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса на социальные процессы и развитие общества?

Почему социологические взгляды М. Вебера получили название «понимающей социологии»? в чем ее суть?

Каков вклад Э. Дюркгейма в развитие социологии?

Охарактеризуйте сущность и особенности структурно-функционального анализа Т. Парсонса и Р. Мертона.

Опишите историю развития социологической мысли в России? Каковы основные положения концепций Н.Я. Данилевского, М.М. Ковалевского и П. Сорокина.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Позитивизм, органицизм, общественно-экономическая формация, понимающая социология, социальный факт, структура, функции и дисфункции, явное и латентное, историко-культурный тип, сравнительно-исторический метод, теория прогресса, социальное взаимодействие.


^ Тема 3. Общество как целостная социальная система

Понятие общества и системы. Признаки общества. Основные подходы к изучению общества. Формационный и цивилизационный подходы к развитию общества. Типология обществ (традиционное, индустриальное и постиндустриальное и др.).

Подсистемы общества, их функции и взаимосвязь. Понятие социальной системы, иерархия социальных систем.


Литература

1. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С. 103-131;

2. Назаренко, С. Социология: учебное пособие / С. Назаренко. – Спб.: Изд-во: Питер, 2009. – С. 135-158;

3. Немировский, В.Г. Социология: учебник / В.Г. Немировский. – М.: Проспект, 2010. – Глава 3;

4. Бурганова, Л.А. Социология: методические указания / Л.А. Бурганова, И.В. Булкина. – Казань: КГТУ, 2002. – С.7-9.


Тематика эссе

Общество как социальная система: общее и особенное.

Общество, население и государство: соотношение понятий.

Формационный и цивилизационный подходы к развитию общества: общее и специфическое.

Особенности традиционного общества (на конкретном примере).

Особенности индустриального общества (на конкретном примере).

Особенности постиндустриального общества (на конкретном примере).

Экономическая (или политическая, духовная – по выбору студента) подсистема общества: особенности и функции.


^ Контрольные вопросы

Что такое общество? Почему общество называют социальной системой?

Каковы ключевые признаки общества?

Охарактеризуйте основные подходы к изучению общества.

Каковы особенности формационного и цивилизационного подходов к развитию общества.

Назовите основные классификации типов обществ.

Каковы отличия между традиционным, индустриальным и постиндустриальным типами обществ?

Охарактеризуйте ключевые подсистемы общества и их функции.

Какова иерархия социальных систем?


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Общество, социальная система, цивилизация, традиционное общество, индустриальное общество, постиндустриальное (информационное) общество, подсистема общества, иерархия социальных систем.


^ Тема 4. Личность и общество

Понятия «человек», «индивид», «личность» и «индивидуальность». Нормативная личность, модальная личность, идеальная личность. Теории личности 3. Фрейда и Дж. Мида.

Социализация личности: агенты, этапы и институты. Понятия «десоциализация» и «ресоциализация». Личность как деятельный субъект (потребность, мотив, интерес).

Социальный статус личности. Статусный набор. Социальные роли личности. Ролевой набор. Ролевой конфликт, его причины и способы разрешения.


Литература

1. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С. 180-233;

2. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С. 122-132;

3. Фролов, С.С. Общая социология: учебник / С.С. Фролов. - Издательство: Проспект, 2010. – Раздел 2;

4. Назаренко, С. Социология: учебное пособие / С. Назаренко. – Спб.: Изд-во: Питер, 2009. – С. 162-178;

5. Бурганова, Л.А. Социология: методические указания / Л.А. Бурганова, И.В. Булкина. – Казань: КГТУ, 2002. – С. 12-13.


Тематика эссе

Человек, индивид, личность: соотношение понятий.

Личность в теориях 3. Фрейда и Дж. Мида.

Социализация, десоциализация и ресоциализация личности: сущность и соотношение понятий.

Социализация личности: этапы и ключевые агенты.

Влияние потребностей, мотивов и интересов на деятельность личности.

Социальный статус и социальная роль личности.


^ Контрольные вопросы

Охарактеризуйте понятия «человек», «индивид», «личность» и «индивидуальность». Кто такой Маугли – индивид или личность?

В чем сущность личности согласно теориям 3. Фрейда и Дж. Мида?

Что такое социализация личности?

Назовите основные этапы и агентов социализации?

Что такое десоциализация и ресоциализация?

Какова сущность понятия «социальный статус»?

Что представляет собой статусный набор личности?

Охарактеризуйте понятие «социальная роль».

Что такое ролевой набор?

Опишите сущность ролевого конфликта? Каковы его основные причины и способы разрешения?


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Человек, индивид, индивидуальность, личность, нормативная личность, модальная личность, идеальная личность, социализация личности, агенты социализация, десоциализация, ресоциализация, потребность, мотив, интерес, социальный статус, статусный набор, социальная роль, ролевой набор, ролевой конфликт.


^ Тема 5. Социальное взаимодействие и общественные отношения

Социальное действие как важнейшая категория социологии. Сущность социального действия, мотивация как его смысл. Классификация социальных действий М. Вебера.

Социальное взаимодействие и социальные отношения. Теории социального взаимодействия Дж. Хоманса и Дж. Мида. Формы социального взаимодействия (конкуренция, кооперация, конфликт, обмен).

Социальный контроль: понятие, функции и виды. Социальные нормы и санкции. Конформность. Девиантное и делинквентное поведение.


Литература

1. Фролов, С.С. Общая социология: учебник / С.С. Фролов. - Издательство: Проспект, 2010. – Раздел 2 – 3;

2. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С. 193-233;

3. Тощенко, Ж.Т. Социология: общий курс / Ж.Т. Тощенко. – М., 2003. – С.245-258;

4. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С.476-506;

5. Назаренко, С. Социология: учебное пособие / С. Назаренко. – Спб.: Изд-во: Питер, 2009. – С.410-444.


Тематика эссе

Социальное действие: сущность и мотивация.

Социальные действия М. Вебера: сущность и примеры.

Социальное действие и социальное взаимодействие: соотношение понятий.

Теория социального взаимодействия Дж. Хоманса.

Теория социального взаимодействия Дж. Мида.

Социальное взаимодействие: основные формы и примеры.

Социальный контроль: сущность и особенности.

Социальные нормы: сущности и виды.

Социальные санкции: сущность и разновидности.

Конформность, девиация и делинквенция: сущность и соотношение понятий.


^ Контрольные вопросы

Что такое социальное действие?

Охарактеризуйте типологию социальных действий М. Вебера.

Что такое социальное взаимодействие?

В чем суть теорий социального взаимодействия Дж. Хоманса и Дж. Мида?

Перечислите и охарактеризуйте формы социального взаимодействия.

Что такое социальный контроль? Каковы его функции в обществе?

Охарактеризуйте основные виды социального контроля.

Что такое социальные нормы? Какие виды социальных норм можно выделить?

Опишите сущность понятия «социальные санкции»?

Каковы разновидности социальных санкций?

Что такое конформность?

Охарактеризуйте сущность и различия девиантного и делинквентного поведения.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Социальное действие, целерациональное действие, ценностно-рациональное действие, традиционное действие, аффективное действие, социальное взаимодействие, конкуренция, кооперация, конфликт, обмен, социальный контроль, внешний и внутренний социальный контроль, формальный и неформальный социальный контроль, социальные нормы, социальные санкции, конформность, девиация, делинквенция.


^ Тема 6. Социальная структура

Понятие социальной структуры. Социальные общности и группы: сущность и отличительные особенности. Виды общностей (демографические, территориальные, этнические; толпа, аудитория, публика и т.д.). Понятие и виды социальных групп (первичные, вторичные, формальные, неформальные, внутренние и внешние, референтные и т.д.). Малые группы и коллективы. Понятие и признаки малой группы. Диада и триада. Структура малой социальной группы и отношения лидерства. Коллектив.

Социальный институт: понятие, элементы (ценности, роли, нормы), функции и дисфункции. Социальный институт религии: понятие, функции и роль в современном обществе. Семья как социальный институт: понятие семьи, ее основные характеристики и функции семьи, классификации семьи, формы брака.


Литература

1. Тощенко, Ж.Т. Социология: общий курс / Ж.Т. Тощенко. – М., 2003. – С. 176-192, 213-222, 401-422;

2. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С. 149-175, 292-304, 321-352;

3. Фролов, С.С. Общая социология: учебник / С.С. Фролов. - Издательство: Проспект, 2010. – Раздел 4;

4. Назаренко, С. Социология: учебное пособие / С. Назаренко. – Спб.: Изд-во: Питер, 2009. – С. 243-284;

5. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С. 266-286, 368-417;

6. Бурганова, Л.А. Социология: методические указания / Л.А. Бурганова, И.В. Булкина. – Казань: КГТУ, 2002. – С. 10-12.


Тематика эссе

Этническая общность: общее и особенное.

Толпа: сущность, виды и управление ею.

Аудитория и публика: общее и отличное.

Моя первичная социальная группа: сущность и характеристики.

Моя формальная социальная группа: сущность и характеристики.

Моя внутренняя и внешняя социальная группа.

Моя референтная группа.

Малая социальная группа: общее и особенное.

Моя семья как социальный институт: элементы, функции и дисфункции.


^ Контрольные вопросы

Какова сущность понятия «социальная структура»?

Опишите сущность и отличительные особенности социальных общностей и групп.

Перечислите и охарактеризуйте виды социальных общностей?

В чем специфика этнической общности?

Какова сущность понятия «социальная группа»?

Расскажите об основных видах социальных групп.

Чем малая социальная группа отличается от других разновидностей социальных групп?

Перечислите признаки малой группы.

Что такое диада и триада? Каковы особенности структуры и отношений лидерства в них?

Что такое коллектив? Является ли студенческая группа коллективом?

Какова сущность понятия «социальный институт»? перечислите его основные элементы.

Что такое функции и дисфункции социального института?

Охарактеризуйте социальный институт религии.

Семья – это малая социальная группа или социальный институт?

Каковы основные характеристики и функции семьи?

Расскажите о классификации семьи.

Какие формы брака принято выделять.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Социальная структура, социальная общность, социальная группа, этническая общность, толпа, аудитория, публика, первичная социальная группа, вторичная социальная группа, формальная и неформальная социальная группа, внутренняя и внешняя социальная группа, референтная социальная группа, малая и большая социальная группа, диада, триада, коллектив, социальный институт, семья.


^ Тема 7. Социальная стратификация и социальная мобильность

Понятия «социальная стратификация», «социальное неравенство» и «социальная дифференциация». Исторические типы стратификации: рабство, кастовая система, сословная система, классовая система. Критерии стратификации в современном обществе: доход и собственность, власть, престиж, образование. Система стратификации современного западного общества: высший, средний и низший классы. Система стратификации современного российского общества.

Понятие «социальная мобильность». Виды мобильности (индивидуальная, групповая, межпоколенная, внутрипоколенная, вертикальная и горизонтальная). Каналы мобильности. Маргинальность.


Литература

1. Фролов, С.С. Общая социология: учебник / С.С. Фролов. - Издательство: Проспект, 2010. – Раздел 5;

2. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов / Ответ. ред. академик РАН Г.В. Осипов, действительный член РАЕН Л.Н. Москвичев. – М.: Норма, 2003. – С.323-350, 546-561;

3. Социология: учебник / Ю.Г. Волков [и др.]; под ред. проф. Ю.Г. Волкова, - 3-е изд. - М.: Гардарики, 2007. – С. 233-271;

4. Назаренко, С. Социология: учебное пособие / С. Назаренко. – Спб.: Изд-во: Питер, 2009. – С. 191-223;

5. Бурганова, Л.А. Социология: методические указания / Л.А. Бурганова, И.В. Булкина. – Казань: КГТУ, 2002. – С. 9-10.


Тематика эссе

Социальная стратификация в современном обществе.

Социальное неравенство – объективная реальность или неэффективность государственного управления.

Кастовая стратификационная система в современном мире.

Стратификационная система современного западного общества.

Стратификационная система современной России.

Социальная мобильность в современном обществе: сущность и особенности.

Маргинальность в современном обществе: сущность и особенности.


^ Контрольные вопросы

Охарактеризуйте понятия «социальная стратификация», «социальное неравенство» и «социальная дифференциация».

Какие исторические типы стратификации принято выделять? Каковы их особенности?

Перечислите основные критерии стратификации в современном обществе.

Какова система стратификации современного западного общества?

Какова система стратификации современного российского общества?

Что такое социальная мобильность? Каковы ее основные виды?

Охарактеризуйте ключевые каналы социальной мобильности.

Опишите сущность маргинализма.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Социальная стратификация, социальное неравенство, социальная дифференциация, кастовая система социальной стратификации, сословная система социальной стратификации, классовая система социальной стратификации, высший, средний и низший классы, социальная мобильность, индивидуальная, групповая, межпоколенная, внутрипоколенная, вертикальная и горизонтальная социальная мобильность, каналы социальной мобильности, маргинал.


^ Раздел 2. Основы политологии


Тема 8. Политология как наука о политике. История политических учений

Объект и предмет политологии. Методы и функции политической науки. Взаимосвязь политологии с другими социально-гуманитарными науками.

Основные этапы развития политологии. История политической мысли: политические учения Древнего мира (Конфуций, Платон, Аристотель, Полибий, Цицерон); политические идеи Средневековья и эпохи Возрождения (А. Блаженный, Ф. Аквинский, Н. Макиавелли, Т. Мор, Т. Кампанелла); политические мысли Нового времени (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш. Л. Монтескье, Ф. Вольтер, Ж.Ж. Руссо, А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн). Российская политическая мысль (Б.Н. Чичерин, П.И. Новгородцев, А.Н. Радищев, В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский, М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин и др.)


Литература

1. Гаджиев, К.С. Политология (основной курс): учебник / К.С. Гаджиев – М.: Юрайт-Издат, 2008.- С. 12-33, 36-50,70-82;

2. Мухаев, Р.Т. Политология: учебник для вузов. Издание второе / Р.Т. Мухаев. – М.: «Приор-издат», 2005. - С. 5- 67;

3. Политология: Краткая хрестоматия / Сост. Б.А. Исаев. – СПб.: Питер, 2008. – С.14-22, 40-46, 87-98, 101-104;

4. Политология: Учебное пособие для вузов / Под ред. К.С. Идиатуллиной / К.С. Идиатуллина [и др.] - 2-е изд., дополн. - Казань: Казан. гос. технол. ун-т, 2007. - С. 4-11, 13-25, 29-33.


Тематика эссе

Политика как призвание и профессия.

Теория общественного договора Т. Гоббса и Д. Локка: общее и различное.

Политико-правовые идеи представителей утопического социализма.

Проблема равенства и справедливости в трудах А.Н. Радищева.

Влияние географических и климатических условий на развитие государственности. (Ш. Л. Монтескье)

«Государство принадлежит тому, что существует по природе… и человек по природе своей есть существо политическое…» (Аристотель).


^ Контрольные вопросы

Каковы основные этапы формирования политологии как науки?

В чем состоит специфика политологии как учебной дисциплины?

Какие дисциплины входят в комплекс политической науки?

На какие моральные принципы опиралось учение Конфуция?

Дайте сравнительный анализ учений Аристотеля и Платона.

Как объясняли происхождение государства и политической власти Аврелий Августин и Фома Аквинский?

Что такое «макиавеллизм»? Оцените вклад Н. Макиавелли в политическую науку.

Объясните теорию «общественного договора» с точки зрения Т. Гоббса, Д. Локка, Ж.Ж. Руссо.

Кто из политических мыслителей Нового времени с вашей точки зрения внес наибольший вклад в становление политологии?

Дайте характеристику взглядов русских революционных демократов А.И. Герцена, Н.П. Огарева, Н.Г. Чернышевского, Н.А. Добролюбова.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Объект и предмет политологии, политика, аналогия, абстрагирование, анализ, синтез, индукция, дедукция, классификация, идеализация, парадигма, полис, полития, деспотия, макиавеллизм.


^ Тема 9. Политическая власть

Понятия «политическая власть» и «легитимность» политической власти. Объекты и субъекты власти. Теории и концепции власти. Соотношение политики и власти. Формы, источники и ресурсы власти. Функции политической власти. Типы легитимности и механизмы легитимизации власти. Принцип разделения властей.


Литература

1. Куликов, Л.М. Основы социологии и политологии: Учебное пособие / Л.М. Куликов. – Финансы и статистика, 2007. – С.225-237;

2. Мухаев, Р.Т. Политология: учебник для вузов. Издание второе / Р.Т. Мухаев. – М.: «Приор-издат», 2005. - С. 70-86;

3. Политология: учебник / А.Ю. Мельвиль [и др.] – М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России, ТК Велби, Изд-во: Проспект, 2007. – С. 57-88;

4. Политология: учебник / Н.А. Карамышева [и др.]. – 3-е изд. перераб. и дополн. – М.: Изд-во: ИНФРА-М, 2009. – глава 3.


Тематика эссе

«Изображение двуликого Януса есть правдивое представление о власти» (М. Дюверже).

«Политика, по существу, это власть: способность достичь желаемого результата какими бы то ни было средствами». (Э. Хейвуд).

«Власть развращает, а абсолютная власть развращает абсолютно…» (Лорд Актон).

Власть как принуждение, убеждение и стимулирование.

«Чтобы не было возможностей злоупотреблять властью, необходим такой порядок вещей, при котором различные власти могли бы сдерживать друг друга» (Ш. Л. Монтескье «О духе законов»).

Авторитет как форма осуществления власти.

Источники легитимности власти.


^ Контрольные вопросы

Что такое власть? Чем политическая власть отличается от неполитической?

Объясните в чем заключается сущность власти?

Как вы понимаете, что такое эксплицитная и имплицитная власть?

Каковы основные функции власти?

Объясните соотношение между властью, авторитетом, влиянием.

Что такое ресурсы власти? Охарактеризуйте ресурсы власти в зависимости от политического режима?

Как соотносятся понятия законность и легитимность?

Объясните принцип разделения властей.

Назовите основные полномочия законодательной, исполнительной, судебной ветвей власти.


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Политическая власть, легитимность, харизматическая легитимность, традиционная легитимность, рационально-легальная легитимность, идеологическая легитимность, влияние, авторитет, принуждение, сила, господство, эксплицитная власть, имплицитная власть, законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть.


^ Тема 10. Политическая система общества и политический режим

Понятие «политическая система общества». Структура, функции и элементы политической системы. Классификация политических систем. Понятие политическая система в работах Д. Истона, Г. Алмонда, К. Дойча. Понятие системного «входа» и «выхода». Политическая система современной России.

Понятие «политический режим». Типология политических режимов (демократический, авторитарный, тоталитарный, султанистский, типы гибридных режимов) и их характеристика, понятие «культ личности». Эволюция политических режимов в России. Особенности политического режима в современной России. Соотношение понятий «политический режим» и «политическая система».


Литература

1. Гаджиев, К.С. Политология (основной курс): учебник / К.С. Гаджиев. – М.: Юрайт-Издат, 2008.- С. 212-227, 228-247;

2. Мухаев, Р.Т. Политология: учебник для вузов. Издание второе / Р.Т. Мухаев. – М.: «Приор-издат», 2005. - С. 132-148, 150-170;

3. Политология: учеб. / А.Ю. Мельвиль [и др.] – М.: Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России, ТК Велби, Изд-во: Проспект, 2007. – С. 100-127, 131-165;

4. Политология: Учебное пособие для вузов / Под ред. К.С. Идиатуллиной / К.С. Идиатуллина [и др.] - 2-е изд., дополн. - Казань: Казан. гос. технол. ун-т, 2007. - С. 75-103.


Тематика эссе

Возможности прямой демократии в современном мире.

Султанистсткие режимы: признаки и проявление в современном мире.

Политический режим современной России.

Исторические формы демократии.

Корпоративный авторитаризм: особенности проявления.

Концепция тоталитаризма Х. Арендт.

Концепция тоталитаризма К. Поппера.

Процесс «рутинизации харизмы»: примеры проявления в истории.


^ Контрольные вопросы

Что такое политическая система?

Какие типы политической системы знаете? Чем они отличаются друг от друга?

Отличие политической системы общества от других подсистем общества?

Из каких элементов состоит структура политической системы?

Как вы представляете себе международную политическую систему?

В чем различия теории политической системы Г. Алмонда и Д. Истона?

Какие особенности политической системы современной России знаете?

Раскройте функции политической системы обозначенные Г. Алмондом. Каково их значение в современной жизни российского общества?

Определите права и свободы граждан при разных политических режимах.

Дайте характеристику военных режимов. Чем они отличаются от гражданских режимов?

В чем отличие авторитарного режима от тоталитарного режима?

В чем отличие тоталитарного режима от султанистского режима?

Определите возможности политического участия при авторитарном режиме?

В чем проявляются черты демократического режима?

Какие возможности политического участия предоставляет демократический режим?


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Политическая система, «требование», «поддержка», «вход», «выход», артикуляция, агрегация, политическая социализация, рекрутация, политическая коммуникация, политический режим, тоталитаризм, демократия, авторитаризм, султанизм, политический плюрализм, деспот, тиран, диктатор, культ личности, военный режим, демократура, диктократия, делегативная демократия.


^ Тема 11. Политические институты

Политический институт: понятие и виды. Государство как главный политический институт: природа и сущность, признаки, внутренние и внешние функции. Тип государственного устройства и формы правления. Партии как политический институт. Возникновение и сущность партий. Признаки, структура, функции и типология политических партий. Партийные системы и их разновидности. Особенности становления партийной системы в современной России.


Литература

1. Куликов, Л.М. Основы социологии и политологии: Учебное пособие / Л.М. Куликов. – Финансы и статистика, 2007. – С.157-210. 21-223;

2. Мухаев, Р.Т. Политология: учебник для вузов. Издание второе / Р.Т. Мухаев. – М.: «Приор-издат», 2005. - С. 197-211, 214-235;

3. Политология: курс лекций / В.Н. Лавриненко, Ж.Б.Скрипкина, В.В. Юдин. – М.: Волтерс Клувер, 2010. – лекция 9-10;

4. Политология: Учебное пособие для вузов / Под ред. К.С. Идиатуллиной / К.С. Идиатуллина [и др.] - 2-е изд., дополн. - Казань: Казан. гос. технол. ун-т, 2007. - С. 165-176.


Тематика эссе

«Государство – это я» (Людовик XIV).

Образ идеального государства в трудах Платона.

Государство – «большая семья» (Конфуций).

Парламентская республика и парламентская монархия: общее и особенное.

Многопартийность в современной России.

Достоинства и недостатки однопартийной, двухпартийной и многопартийной систем.

Взаимодействие государства и гражданского общества.

Концепция М. Уоллерстайна о сочетании формы правления и избирательной системы.


^ Контрольные вопросы

Раскройте понятие политический институт. Какие виды политических институтов знаете?

Почему государство рассматривают как главный политический институт?

Назовите причины возникновения государства и его отличие от других политических институтов?

Каково соотношение понятий «форма правления» и «форма государственного устройства»?

Чем отличается федеративная форма государственного устройства от конфедерации? Приведите примеры.

Охарактеризуйте республиканские формы правления. К какому из видов можно отнести Россию?

Назовите исторические этапы формирования партий.

Какова главная цель деятельности политической партии? Какие основные функции партии?

В чем состоит отличие между правящей и оппозиционной партией?

Какие типологии партийных систем вы можете назвать? Каковы их преимущества и недостатки?

К какому типу относится российская партийная система?


^ Список новых понятий, вводимых в теме

Политический институт, институционализация, государство, унитарное государство, федерация, конфедерация, республика, монархия, правовое государство, партия, партийная система.


^ Тема 12. Политическая элита и политическое лидерство

Понятие «политическая элита». Классические теории элит: теор