Реферат: Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» для студентов заочного

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

филиал в г. Воскресенске


Кафедра менеджмента


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


к курсовому проектированию по дисциплине

«Анализ производственно-хозяйственной деятельности»

для студентов заочного отделения всех экономических специальностей


(в электронном виде на сайте)


Воскресенск 2011 г.


Составитель: заслуженный экономист Московской области,

к.т.н., профессор кафедры менеджмента

^ Ольга Анатольевна Белимова

Рецензент: зав. кафедрой экономико - управленческих и

правовых дисциплин филиала РГГУ в г. Воскресенске,

д.э.н., профессор ^ Н.И. Гавриленко

Ответственный

редактор: зав. кафедрой менеджмента филиала МГОУ в г.

Воскресенске, доцент В.А. Сибаев

Ответственный

за выпуск: зам.директора по учебно-методической работе филиала

МГОУ в г.Воскресенске, почетный работник высшего

образования РФ ^ А.А. Петрухин


Данные методические указания подготовлены для выполнения курсовой работы студентами 5-го курса заочного отделения по дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» (специализация «Производственный менеджмент») и разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом Министерства образования по специальности 080507 «Менеджмент организации». Являются 2-м изданием дополненным и переработанным.

Структура и содержания методических указаний сформированы согласно Учебно-методического комплекса по дисциплине, рассмотренного и одобренного на заседании Учебно-методического совета филиала МГОУ в г. Воскресенске 31.08.10 г., протокол № 2/10


Компьютерный набор: лаборант кафедры менеджмента Лазаренко Е.В.


Введение


В системе самостоятельной работы студентами высших учебных заведений по отдельным дисциплинам важное место занимает курсовое проектирование, к которому относится выполнение курсовой работы.

^ Курсовая работа является индивидуальной, самостоятельно выполненной работой студента под руководством преподавателя, ведущего соответствующую дисциплину.

Выполнение курсовой работы студентами осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется практическое применение полученных знаний при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов.

Курс «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» является важнейшей дисциплиной при подготовке экономистов и менеджеров по самым разным экономическим специальностям. Многие вопросы из данной дисциплины преподавались и в системе советской высшей школы. Часть из них (например, анализ себестоимости выпущенной продукции, ее качества, основных фондов и др.) с некоторыми изменениями вошли в новый курс. Однако в целом данный курс претерпел существенные изменения, так как с переходом к рыночной экономике в России принципиально изменились экономические отношения.

Характерной чертой перестройки Российской экономики является перенос принятия конкретных управленческих решений с верхних иерархических уровней управления на уровень предприятия. Этот фактор играет решающую роль в повышении значимости и роли экономического анализа, так как он как наука представляет синтез специальных знаний, базирующихся на законах развития и функционирования систем и направленных на познание методологии оценки, диагностики и прогнозирования деятельности предприятия.

Результаты производственно-хозяйственной деятельности во многом определяются умением руководителей и управляющих использовать арсенал специальных методов, правил и приемов, позволяющих анализировать деятельность предприятий. Упреждающее развитие – это то, чего можно достичь, овладев методологией экономического анализа.

Работа в рыночных условиях требует от предприятий повышения эффективности производства, конкурентноспособности продукции и услуг на основе внедрения достижений научно-технического прогресса, эффективных форм хозяйствования и управления производством, преодоления бесхозяйственности, активизации предпринимательства, инициативы и т.п.

Внедрение в практику деятельности российских предприятий новейших подходов к организации аналитической работы в значительной мере способно сократить финансовые потери и найти решение проблемы упущенной прибыли как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе.

При государственной форме собственности экономический анализ играл и играет важную роль при разработке планов, нормативов, а также в мониторинге и контроле за их выполнением.

При частной форме собственности экономический анализ – главное средство обеспечения высоких финансовых результатов, деловой активности предприятия и экономической эффективности производства.


Совершенствование системы управления, включающей маркетинг и менеджмент, основано на результатах экономического анализа.

Изучение и анализ спроса покупателей приводит к производству обоснованного количества продукции, выполнению работ и услуг в соответствии с их потребностями. Соответственно выполнение плана по объему продаж обеспечивает устойчивую и долговременную рентабельность предприятия.

Таким образом, экономический анализ - это функция управления, которая обеспечивает научность принятия решений и обеспечивает бескризисное развитие хозяйствующего субъекта.

В настоящее время почти во всех высших учебных заведениях готовят специалистов – менеджеров для использования их потом в качестве управляющих (управленцев) по всем производственно- экономическим направлениям деятельности предприятия (фирмы, организации). Процесс управления – это непрерывный, целенаправленный, социально-экономический и организационно-технический процесс, осуществляемый с помощью различных методов и технических средств для достижения поставленных задач. Выработка управленческого решения составляет одну из главных задач процесса управления предприятием.

^ Экономический анализ в процессе управления выступает как элемент обратной связи между управляющей и управляемой системами. Если учет поставляет информацию, то экономический анализ должен превратить ее в пригодную для принятия решения. Анализ выполняет сопутствующую, обслуживающую функцию в процессе принятия решения, являясь методом исследования управляемой системы. Без качественного осуществления обратной связи в процессе управления, которая достигается путём автоматизации экономического анализа, нельзя добиться полной эффективности системы управления предприятием. Анализ представляет собой содержательную сторону процесса управления организацией и является инструментом подготовки управляющего решения.

Говоря о роли анализа, следует выделить моменты:

позволяет установить основные закономерности развития предприятия, выявить внутренние и внешние факторы, стабильный или случайный характер отклонений и является инструментом обыкновенного планирования;

способствует лучшему использованию ресурсов, выявляя неиспользованные возможности, указывая направления поисков резервов и пути их реализации;

способствует воспитанию коллектива организации в ходе бережливости и экономии;

воздействует на совершенствование механизма самоокупаемости предприятия, а также самой системы управления, вскрывая её недостатки, указывая пути лучшей организации управления.

Именно в процессе выполнения курсовой работы или курсового проекта студенты имеют возможность практически воплотить имеющиеся теоретические знания. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно - экспериментальный характер. Данная курсовая работа по анализу производственно-хозяйственной деятельности относится к практическому типу. Поскольку данные методические указания разработаны для студентов заочного отделения, то закономерным является использование студентами разнообразного практического материала конкретного предприятия.

В процессе курсового проектирования студенты, кроме того, приобретают навыки работы со специальной учебной литературой фундаментального и прикладного характера, с государственными и нормативными актами, различными справочными сборниками и т.п.

При выполнении курсовой работы студенты учатся отбирать, систематизировать фактический материал, статистические данные, обобщать и анализировать их, делать экономические выводы и предложения.

Базой для подготовки курсовой работы являются такие дисциплины учебного плана как «Микроэкономика», «Экономика предприятия», «Статистика», «Маркетинг», «Организация производства», «Планирование на предприятии», «Бухгалтерский учёт». Таким образом, КУРСОВАЯ РАБОТА по «Анализ производственно-хозяйственной деятельности» способствует окончательному формированию всех полученных экономических знаний за период обучения в университете. Кроме того, курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) дипломной работы (проекта), предусмотренной Государственным стандартом Министерства образования Российской федерации для экономических специальностей.

Выполнение студентом курсовой работы по данной дисциплине проводится

с целью;

систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

формирования умения применять теоретические знания при решении поставленных профессиональных задач;

формирования умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

развития творческой инициативы, самостоятельности,

ответственности и организованности;

подготовки к итоговой государственной аттестации.


1. Общие требования к курсовой работе.


Курсовая работа выполняется по окончанию аудиторных занятий по изучаемой дисциплине «Анализ производственно-хозяйственной деятельности». Задание на курсовое проектирование формируется настоящими методическими указаниями и выдаётся преподавателем, ведущим данный предмет. На выполнение курсовой работы даётся один месяц и устанавливается срок сдачи его на проверку преподавателю.

Работа над курсовой работой предполагает:

детальное ознакомление с представленными методическими указаниями, рекомендуемой литературой и курсом лекций по рассматриваемой дисциплине;

изучение исходного положения, сбор информации о фактическом состоянии объекта анализа (конкретного предприятия, фирмы, организации);

всестороннюю обработку информации и подготовку её к анализу;

выполнение анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия согласно закреплённой теме;

разработку решений (предложений, мероприятий) для устранения выявленных отклонений.

Согласно теоретическому курсу по изучаемой дисциплине студентам надо четко знать установленную схему выполнения каждого анализа результатов хозяйственной деятельности любого предприятия (организации). Она выглядит следующим образом:


Цель анализа



Задачи анализа



Информационное обеспечение



Аналитическая таблица


Аналитическое заключение


Графическое

(иллюстрационное) сопровождение



Любая курсовая работа должна заканчиваться выводами по проведённому анализу и предложениями по совершенствованию хозяйственной деятельности. Расчёт должен быть выполнен экономически грамотно, без орфографических ошибок.

Расчёты относительных показателей целесообразно выполнять с точностью до сотых, а в случае необходимости (например, при использовании приёма способа разницы) - до тысячных.

Графическое (иллюстрационное) сопровождение анализа делает его результаты более доступными, доходчивыми и понятными. В отличие от табличного материала график даёт обобщающий рисунок положения или развития изучаемого явления, позволяет зрительно заметить те закономерности, которые содержит числовая информация. На графике более выразительно проявляются тенденции и связи изучаемых показателей.

Графические способы могут использоваться и при решении методических

задач анализа, в первую очередь при построении разнообразных схем для наглядного изображения внутреннего строения изучаемого объекта, последовательности технологических операций, взаимосвязей между результативными и факторными показателями и т.п.


2. Варианты тем курсовых работ.


Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателем, ведущим

данную дисциплину и утверждается заведующим кафедрой. Предлагается 10 вариантов. Вариант курсовой работы выбирается в зависимости от учебного шифра студента (от 1 до 10) и определяется по его последней цифре шифра. При выполнении курсовой работы предусматриваются консультации, которые проводятся преподавателем согласно расписания.


^ Тематика курсовых работ


I.Вариант: «Анализ научно-технического уровня и развития

предприятия».

II.Вариант: «Анализ маркетинговой деятельности предприятия».

III.Вариант: «Анализ производства и реализации продукции».

IV.Вариант: «Анализ трудовых ресурсов и их использования на

предприятии».

V.Вариант: «Анализ себестоимости продукции (услуг, работ)».

VI.Вариант: «Анализ эффективности использования основных

производственных фондов».

VII.Вариант: «Анализ использования материальных ресурсов».

VIII.Вариант: «Анализ финансового состояния предприятия».

IХ.Вариант: «Анализ финансовых результатов деятельности

предприятия».

Х.Вариант: «Анализ использования прибыли предприятия».


3.Структура, содержание и методические рекомендации по выполнению курсовой работы


Курсовая работа практического характера состоит из:

введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формируются цели и задачи работы, определяется информационное обеспечение анализа производственно-хозяйственной деятельности.

основной части, которая состоит из двух разделов. В первом разделе излагается характеристика предприятия, данные которого будут использоваться в аналитическом - втором разделе. Второй раздел включает в себя как теоретические основы разрабатываемой темы, так и практический анализ, выполняемый с помощью аналитических таблиц, экономико-математических расчётов, графиков, схем, диаграмм, рисунков и т.п.;

заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;

списка использованной литературы;

приложения.


Раздел 1. «Характеристика предприятия (фирмы,

организации)».


Данный материал предполагает подробное ознакомление с объектом

аналитического исследования. Именно этот раздел, в случае совпадения базового предприятия при курсовом и дипломном проектировании, может стать как разделом курсовой работы, так и составной частью будущей дипломной работы.

Данный раздел должен содержать следующую информацию:

Историю создания, настоящее состояние и перспективы развития базового предприятия;

Организационно-экономическую характеристику предприятия, включающую в себя:

2.1.организационно-правовую форму;

2.2.организационную структуру управления;

2.3.характеристику продукции (услуг, работ)

2.4.обзор топливно-энергетической и сырьевой базы, производственно-

технических связей;

Краткую технико-технологическую характеристику предприятия (место расположения, занимаемые площади, генеральный план и т.д.).

Контакты предприятия (фирмы) с банками, виды сотрудничества и их характеристика;

Основные технико-экономические показатели работы предприятия за анализируемый период.

Каждое предприятие (фирма, организация) ежемесячно (и нарастающим итогом) подводит итоги своей производственно-хозяйственной деятельности с целью получения экономической характеристики своей работы для принятия в дальнейшем правильных и обоснованных управленческих решений.

На практике существует определённая форма экономических показателей. В них отражаются плановые и отчётные данные за рассматриваемый период и нарастающим итогом, приводятся фактические данные за соответствующий период прошлого года и выполняются расчёты темпов роста и прироста показателей, процент выполнения плановых заданий за рассматриваемые отрезки времени, выводятся все сравнительные отклонения.

Заполняя такие показатели, студенты выявляют экономическое положение предприятия за определённый период времени, что более детально характеризует объект аналитического исследования. Формирование экономических показателей даёт возможность студенту подготовиться к составлению в дальнейшем доклада для защиты дипломной работы, которая в обязательном порядке включает в себя основные результаты работы базового предприятия за анализируемый период и тем самым вводит в экономику данного предприятия членов Государственной аттестационной комиссии.

На некоторых малых предприятиях не принято осуществлять планирование (прогноз) экономических показателей, тогда формирование показателей осуществляется в динамике и имеет другую форму. При выборе варианта, например, строительства нового производства по выпуску облицовочного кирпича используются экономические показатели для их сравнения по вариантам. Типичный образец таких показателей отражён в Приложениях 1,2,3.


^ Раздел 2. «Аналитическая часть»


Этот раздел называется и выполняется согласно закреплённой теме. В

связи с этим, теоретическая часть включает в себя все вопросы, на которых базируется определённое направление анализа хозяйственной деятельности: экономические понятия и определения показателей, основные задачи анализа, источники информации для анализа, методы экономического анализа и т.д. и т.п.

^ В практической части выполняется сам анализ согласно выбранной

теме. Начинается он с формирования аналитических таблиц, построение которых является одним из важнейших приёмов проведения анализа. Аналитическая таблица - это форма наиболее рационального, наглядного и систематизированного представления данных и используется на всех этапах анализа. В таблицах, если это необходимо, могут выполняться и расчёты, если это предусмотрено графами таблицы. По окончанию работы над таблицей выполняется текстовый анализ (или аналитическое заключение), представляющий собой пояснительную записку о полученных результатах. Образцы этих материалов см. Приложения 4,5.

^ Содержание основной части курсовой работы основано на программе курса

«Анализ производственно - хозяйственной деятельности», лекций по дисциплине и специальной учебной литературе по этому экономическому направлению. Тематика курсовых работ охватывает решение актуальных вопросов производственно-хозяйственной деятельности объектов анализа. Темы курсовых работ носят целенаправленный характер применительно к условиям любой организации (предприятие, фирмы, банк), в которой, как правило, работает студент-заочник.

По первому варианту проводится «Анализ научно - технического

уровня и развития предприятия».

Совершенствование организационно-технического уровня хозяйственной деятельности – это комплексный непрерывный процесс, охватывающий развитие научно-технического уровня производства продукции и использование в производстве достижений научно-технического прогресса, рационализацию технологии производства, структуру хозяйственной системы и методов хозяйствования. Систему комплексного экономического анализа организационно-технического уровня развития см.Приложение 6.

Система показателей анализа и оценки техники и технологии отражена в Приложении 7.

Целью и задачей данного анализа является выявление и внедрение

передовых методов управления и наиболее рациональной организации производства, внедрение передовой техники и технологии и их эффективное использование, применение более рациональных административных и экономических мер воздействия на производство.

При данном анализе осуществляется:

1.1.Анализ организационно-технических мероприятий и их эффективности;

1.2.Анализ состояния рационализаторской и изобретательской работы на

предприятии;

1.3.Анализ фондовооружённости и электровооружённости труда;

1.4.Анализ технического состояния оборудования;

1.5.Анализ уровня прогрессивной технологии, механизации и автоматизации

производственных процессов;

1.6.Анализ освоения новых видов продукции и повышения её качества;

1.7.Анализ обобщающих показателей эффективности управления.

Макет аналитической таблицы «Анализ рационализаторской и изобретательской работы» см. Приложение 8.

По второму варианту выполняется анализ маркетинговой деятельности предприятия.

Использование инструментария маркетинга в условиях рынка – непременное условие эффективного функционирования предприятия. Маркетинг можно


определить как вид деятельности, направленный на удовлетворение потребностей других субъектов рынка посредством обмена. Поэтому, прежде чем решить, что, для кого, в каком количестве производить и по какой цене продавать, предприятию необходимо изучить спрос на продукцию, рынки ее сбыта и т.п.

Основными задачами данного анализа являются: изучение платёжеспособного спроса на продукцию, рынков её сбыта; анализ факторов, формирующих спрос на продукцию; оценка конкурентноспособности продукции и изыскание резервов повышения её уровня; оценка эффективности производства и стимулирования сбыта продукции; оценка эффективности рекламной деятельности.

Для получения характеристики рыночных ситуаций проводится следующая работа:

2.1.Анализ организации маркетинга на предприятии;

2.2.Анализ плана и развития маркетинга на предприятии;

2.3.Анализ рынков сбыта продукции и их рыночной конъюктуры;

2.4.Анализ спроса на продукцию для формирования портфеля заказов;

2.5.Анализ ценовой политики предприятия;

2.6.Анализ конкурентноспособности продукции на рынках сбыта;

2.7.Анализ запросов потребителей и возможностей их исполнения

предприятиями - конкурентами.

2.8.Анализ рекламной политики организации.

Макет аналитической таблицы «Анализ портфеля продукции предприятия»

см. Приложение 9.

Третий вариант предусматривает проведение анализа производства и

реализации (продаж) продукции.

В рыночной экономике возможный объем продаж продукции определяет производственную программу предприятия. Предприятие должно производить только те товары и в таком объеме, которые оно может реализовать на рынке. Естественно, что объем производства и реализации продукции непосредственно влияет на величину издержек предприятия, на объем его выручки и прибыли, на показатели рентабельности.

^ Цель анализа – выявление резервов роста объема производства и продаж качественных и рентабельных товаров.

Задачами анализа при этом являются:

Определение динамики объема производства и реализации продукции.

Расчет влияния отдельных факторов на динамику этих показателей.

Выявление внутрихозяйственных резервов увеличения объема производства и реализации продукции.

Разработка предложений по использованию вскрытых резервов.

При анализе рассматриваются:

3.1. Анализ динамики производства и реализации;

3.2. Анализ производственной программы;

3.3. Анализ производства по номенклатуре и ассортименту;

3.4. Анализ ритмичности работы предприятия (организации);

3.5. Анализ качества продукции;

3.6. Анализ объема продаж и выполнения договорных обязательств;

3.7. Анализ резервов роста выпуска и реализации продукции.

Макет аналитической таблицы «Анализ ритмичности поставок материалов» см. Приложение 10.

Для четвертого варианта необходимо провести «Анализ трудовых

ресурсов и их использования на предприятии».

Анализ трудовых ресурсов предприятия как важнейшая составляющая экономического анализа является элементом механизма управления предприятием и направлена на повышение эффективности использования персонала и снижение на этой основе издержек производства, экономию затрат и ресурсов живого труда на единицу выпускаемой продукции.

Из всех видов ресурсов, используемых предприятием, затраты труда являются наиболее динамичными, т.е. способными к изменению и сокращению. Их уменьшение одновременно приводит к снижению и других видов производственных ресурсов (топлива, электроэнергии и др.). В результате значительно снижается себестоимость производства даже при невысокой доле затрат на оплату труда. Одновременно предприятия, добившиеся сокращение затрат живого труда, могут получить дополнительный доход за счет увеличения объема производства на основе той же технической базы. Таким образом, связь между эффективностью использования труда и общими экономическими результатами деятельности предприятия очевидна, что усиливает роль и значение анализа трудовых ресурсов.

^ Цель анализа трудовых ресурсов – определить уровень их использования; выявить факторы, препятствующие повышению эффективности использования труда, а также резервы роста отдачи от использования живого труда и те мероприятия, которые необходимо осуществить на уровне предприятия и его внутренних подразделений.

^ Основными задачами анализа являются: изучение обеспеченности предприятия и его структурных подразделений трудовыми ресурсами по количественным и качественным параметрам; оценка их экстенсивности, интенсивности и эффективности, выявление резервов более полного и эффективного их использования, оценка социальной защищённости работников.

В процессе анализа формулируются следующие аналитические таблицы:

4.1.Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами;

4.2.Анализ показателей движения и постоянства кадров;

4.3.Анализ использования фонда рабочего времени;

4.4.Анализ производительности труда;

4.5.Анализ эффективности использования трудовых ресурсов;

4.6.Анализ использования фонда зарплаты;

4.7.Анализ использования материальных и моральных стимулов;

4.8.Анализ средней заработной платы и соотношения темпов её роста с темпами роста производительности труда;

4.9. Анализ социальной защищённости трудовых ресурсов.

Макет аналитической таблицы «Анализ квалификационного состава рабочих» представлен в Приложении 11.

Для пятого варианта надо проанализировать себестоимость продукции (работ, услуг).

Анализ себестоимости продукции является важнейшим разделом экономического анализа деятельности предприятия.

Именно в себестоимости продукции находит отражение основная часть текущих затрат и полная себестоимость продукции отражает совокупные затраты производственных ресурсов.

Себестоимость производства единицы продукции является основой для принятия большого числа управленческих решений: формирование ассортимента и определения цены на выпускаемую продукцию; производства или приобретения покупных комплектующих изделий; приобретения нового оборудования; возможности изменения технологии и организации производства и др.

Поэтому анализ себестоимости продукции позволяет, с одной стороны дать обобщающую оценку эффективности использования ресурсов предприятия, с другой – выявить резервы снижения себестоимости и увеличения прибыли, а также возможности снижения цены единицы продукции.

Цель анализа – выявить резервы снижения себестоимости и дать обоснованный расчет прогнозируемой величины себестоимости.

Задачи и последовательность проведения анализа:

Проанализировать динамику затрат на производство и реализацию продукции.

Определить состав и структуру затрат в целом по предприятию и по отраслям, установить тенденцию изменений и дать им обоснование.

Провести факторный анализ себестоимости отдельных видов продукции.

Установить основные отрицательно воздействующие факторы и провести их углубленный анализ.

Проанализировать окупаемость затрат в целом по предприятию.

Анализ себестоимости рассматривает следующие вопросы:

Анализ общей суммы затрат на производство продукции;

Анализ затрат на рубль производственной продукции;

Анализ затрат на производство и реализацию продукции по экономическим элементам;

Анализ себестоимости продукции по калькуляционным статьям затрат;

Анализ себестоимости отдельных видов продукции;

Анализ расходов на обслуживание производства и управление;

Методика определения резервов снижения себестоимости.

Макет таблицы «Анализ расходов на обслуживание производства и управление» помещен в Приложении 12.

Шестой вариант направлен на «Анализ эффективности

использования основных производственных фондов».

Одним из важнейших факторов увеличения объема производства продукции на промышленных предприятиях является обеспеченность их основными фондами в необходимом количестве и ассортименте и более полное и эффективное их использование.

^ Цель анализа использования основных средств – выявить резервы повышения эффективности их использования, обосновать необходимость технического перевооружения и расширения технической базы.

^ Задачи анализа формируются в соответствии с целями управления ОПФ и оборудованием. Анализ призван облегчить управленческому персоналу решение основных вопросов управления основными фондами и оборудованием таких, как:

правильная организация рабочего места, безопасность оборудования;

улучшение загрузки оборудования;

повышение отдачи оборудования;

выбор оптимального режима работы оборудования;

увеличение производительно затраченного времени;

снижение потерь времени работы оборудования;

организация содержания основных фондов и оборудования;

организация учёта и контроля времени работы оборудования;

изменение стоимости машин и оборудования, амортизация;

управление обновлением оборудования (какое и сколько оборудования необходимо приобрести, нужно ли его приобретать, будет ли спрос на продукцию этих машин, существует ли новая и более дешевая технология, сумеют ли рабочие работать на новом оборудовании без дополнительного обучения, сможет ли оборудование работать на том же сырье, используется ли где-то аналогичное оборудование и с каким итогом).

При проведении анализа рекомендуются следующие аналитические таблицы:

6.1.Анализ обеспеченности предприятия основными средствами производства.

6.2.Анализ состава, динамики и структуры основных средств.

6.3.Анализ системы показателей, характеризующих уровень использования активной части основных средств.

6.4.Анализ интенсивности и эффективности использования ОПФ.

6.5.Анализ использования производственной мощности.

6.6.Анализ использования производственных площадей.

6.7.Факторный анализ показателя “фондоотдача”.

6.8.Методика определения резервов увеличения выпуска продукции, фондоотдачи и фондорентабельности.

Макет таблицы «Анализ использования времени работы единицы оборудования» находится в Приложении 13.

По седьмому варианту выполняется анализ использования

материальных ресурсов.

Нормальный ход производственной деятельности предприятия и ее

результаты зависят от эффективной организации снабжения и в равной мере от правильного и экономического использования материальных ресурсов.

Анализ состава материальных ресурсов проводят по их видам с расчетом удельного веса в общей величине. При этом особо уделяют внимание материалам, потребление которых преобладает, так как их детальный анализ позволяет выявить резервы экономии, а следовательно, и снижения себестоимости продукции.

^ Цель анализа - выявление резервов повышения эффективности использования материальных ресурсов.

Задачи анализа состояния и использования материальных ресурсов:

Определить обеспеченность организации материальными ресурсами, изучить динамику их состава и структуры.

Оценить состояние складских запасов, равномерность и ритмичность отпуска материалов в производство, их сохранность, потери от порчи при хранении.

Рассчитать показатели эффективности использования материальных ресурсов, установить причины их изменений и дать им экономическую оценку.

Провести факторный анализ материалоемкости отдельных видов материальных ресурсов.

Экономически обосновать и дать прогноз потребности в материальных ресурсах.

Цели и задачи анализа материальных ресурсов ориентированы на нужды

управления. Анализ состояния и использования материальных ресурсов позволяет руководству:

правильно и своевременно информировать отдел заказов, выбрать оптимального поставщика с точки зрения географии поставок, качества и цены материалов, графика поставок;

изучить состояние запасов, определить их соответствие нуждам предприятия, выяснить случаи затоваривания;

организовать эффективную замену в
Интернет-ресурсы и обучающие компьютерные программы.


^ Алексеева А.И., Васильев Ю.В., Малеева А.В., Ушвицкий Л.И. Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности: Электронный учебный курс, М: Издательство КНОРУС, - 2008, - 1 электронный опт.диск: зв.,цв.

^ Васильева Л.С., Петровская М.В. Финансовый анализ: электронный учебный курс. – Электрон.дан., - М: КНОРУС, 2008, - 1 электрон.опт: диск: зв.,цв.

Черняк В.З. Бизнес-планирование: электронный учебный курс, - Электрон.дан. – М: КНОРУС, 2008, - 1 электрон.опт.диск: зв., цв.









Приложение 1


Основные экономические показатели работы предприятия в динамике.


№ п/п

Наименование показателей

Ед.изм.

Факт 2009 г.

Факт 2010 г.

Темпы роста 2010г. к 2009г.

(в %)

Факт 2011 г.

Темпы роста 2011г. к 2010 г.

(в %)

Отклонения 2011г. к 2010г. (+,-)

Абсол.

(в ед.изм)

Относ. (в %)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Объём реализации (объём продаж).

Тыс.руб






















2

Выпуск основной продукции (в натуральном выражении).

Тыс.руб






















3

Полная себестоимость

Тыс.руб






















4

Затраты на 1 руб. реализации.

Руб.коп.






















5

Прибыль от реализации.

Тыс.руб






















6

Рентабельность реализации (рентабельность продаж) продукции.

%






















7

Средне - годовая стоимость основных фондов

Тыс.руб






















8

Фондоотдача.

Руб.






















9

Фондоёмкость.