Реферат: Методические указания к дипломному проектированию специальность 080507. 65 Менеджмент организации

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ЧУВАШСКИЙ ФИЛИАЛ


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ


Специальность 080507.65 Менеджмент организации


Чебоксары 2010

Составитель: Г.В. Калинина; О.Н. Блохинцева; И.Д. Ивукова; Е.М. Ануфриева


ББК 65.291.21


Методические указания к дипломному проектированию по специальности 080507 «Менеджмент организации» Сост. Г.В. Калинина; О.Н. Блохинцева; ЧФ МГЭИ. Чебоксары, 2010. – ___с.


Брошюра содержит методические рекомендации по подготовке, написанию и защите дипломных проектов, выполняемых студентами всех форм обучения специальности 080507 «Менеджмент организации». В ней изложены цель и задачи дипломного проектирования, основные этапы написания и требования к его оформлению, процедура защиты.

Методические указания предназначены для студентов.


Утверждено Советом факультета ЧФ МГЭИ

Отв. редактор: _______________________

СОДЕРЖАНИЕ:


1 Общие положения дипломного проектирования 5

1.1 Цели, задачи и объекты дипломного проектирования 5

1.2 Основные этапы и сроки выполнения 7

1.3 Защита дипломного проекта 9

2 Правила выполнения дипломного проекта 10

2.1 Общие требования 10

2.2 Содержание и типовая структура проекта 11

Введение целесообразно откорректировать после выполнения основной части работы, т.к. в данном процессе написания дипломного проекта более точно и ясно определяется актуальность темы, цели и задачи исследования. 12

2.3. Краткое содержание основных разделов 13

3 Требования к оформлению 17

3.1 Общие положения 17

3.2 Порядок оформления текста, таблиц, графических материалов 17

3.3 Оформление приложения 20

3.3 Оформление библиографического описания 20

3.4 Оформление ссылок 22

3.5 Оформление раздаточного материала, доклада 22

Раздаточный материал оформляется на листах формата А4 и брошюруется. Количество их экземпляров определяется числом членов Государственной аттестационной комиссии (3-5 экз.). Один экземпляр обязательно остается у докладчика! Образец оформления титульного листа раздаточного материала приведен в Приложении 6. Использование указанного раздаточного материала является обязательным. 22

4 Тематика дипломных проектов 24
^ 1 Общие положения дипломного проектирования 1.1 Цели, задачи и объекты дипломного проектирования

Дипломный проект является завершающим этапом в подготовке высококвалифицированных кадров в сфере управления. Студент при защите дипломного проекта должен раскрыть свой потенциал и показать не только те знания, которые он получил в процессе обучения, но и знания, приобретенные им в процессе самостоятельной работы.

К дипломному проектированию допускаются студенты, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной программе и успешно прошедшие все предшествующие формы аттестации, предусмотренные учебным планом, включая итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.

Методические указания определяют принципы и требования к написанию дипломного проекта, обязательные для каждого студента ЧФ МГЭИ по специальности 080507 «Менеджмент организации». Они включают в себе единые требования к содержанию, структуре и объему дипломного проекта, определяют порядок выбора и утверждения темы дипломного проекта, организацию его выполнения и защиты, критерии оценки дипломного проекта.


Целью дипломного проектирования является дальнейшее углубление и специализация знаний и навыков студентов в области управления в поэлементном, функциональном и объектном разрезах в условиях практического решения реальных производственно-хозяйственных и управленческих проблем.


Целями дипломного проектирования являются также:

расширение знаний по определенному разделу или направлению дисциплины «Основы менеджмента»;

систематизация знаний во взаимной увязке нескольких смежных дисциплин: «Управления персоналом», «Менеджмент», «Психология управления», «Теория организации», «Организационное поведение» и др.;

выработка у студентов навыков научно-исследовательской работы;

более глубокое изучение методов аналитической и проектной работы по формированию и управлению организационно-экономическими системами.



Для успешной реализации целей дипломного проектирования студенту необходимо решить ряд задач:

приобрести глубокие знания в области менеджмента, планирования, технологии и экономики предприятия, проблем развития управления определенными объектами и подсистемами и руководствоваться ими при решении задач проекта;

овладеть научными методами управления, принципами организации управления и навыками их самостоятельного использования при выполнении дипломного проекта;

овладеть методами научного исследования, в том числе системного анализа и проектирования, и экономико-математического моделирования;

знать и уметь грамотно применять в процессе оргпроектирования методы оценки экономической и социальной эффективности проектных мероприятий;

уметь использовать современные средства вычислительной техники в процессе выполнения исследований и оформления дипломного проекта;

стремиться к оказанию помощи организациям, применительно к которым разрабатывается дипломный проект, путем достижения в процессе оргпроектирования реальных практических результатов, подготовленных к использованию в системе управления организациями;

свободно ориентироваться при подборе различных источников информации и уметь работать со специальной литературой;

уметь логично и научно обоснованно формулировать теоретические и практические рекомендации, результаты анализа, проектные решения и мероприятия по их внедрению;

квалифицированно оформлять графический материал, иллюстрирующий содержание дипломного проекта.


Объектами дипломного проекта являются коммерческие организации всех организационно-правовых форм, хозяйственные товарищества, государственные и муниципальные унитарные предприятия, государственные предприятия, производственные кооперативы, некоммерческие организации и объединения, а также государственные учреждения и организации всех уровней.

Отбор конкретного объекта дипломного проекта осуществляется одновременно с предварительной формулировкой темы, что делается с целью ее привязки к конкретной информационной базе и проблемам, подлежащим решению в работе. С этой целью в качестве объектов, в первую очередь, выбираются организации, предприятия и учреждения, в которых студенты проходят практику или в которых они работают.

^ 1.2 Основные этапы и сроки выполнения
Разработка дипломного проекта осуществляется в рамках и в сроки общего учебного процесса выпускающего факультета и института в целом. Условно последовательность всех работ, связанных с дипломным проектированием, можно разбить на три этапа: предварительный, основной и заключительный (см. табл. 1).

^ Таблица 1

Содержание основных этапов дипломного проектирования


Предварительный этап

(2 недели)

• выбор студентом объекта дипломного проектирования;

• предварительный выбор темы дипломного проекта;

• назначение руководителя дипломного проектирования в соответствии с выбранной темой;

• согласование, уточнение темы с руководителем и ее утверждение;

• разработка и согласование с руководителем графика выполнения дипломного проектирования;

• определение необходимости консультантов (консультанта) и их утверждение.

Основной этап

(до З-х месяцев)

• проектная или исследовательская работа в соответствии с графиком работ;

• написание и оформление законченных дипломных материалов.

Заключительный этап

(2-З недели)


• получение отзыва руководителя;

• получение рецензии;

• оформление иллюстративного материала (раздаточного, плакатов, презентации);

• подготовка доклада;

• защита дипломного проекта.


В рамках предварительного этапа студентом самостоятельно в соответствии с тематикой выбирается тема дипломного проекта. Тема должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию науки и техники, иметь практическое значение.

При выборе темы учитывается следующие обстоятельства:

• соответствие темы интёресам базы практики;

• возможность использования конкретных материалов базы практики;

• соответствие темы научным интересам студента, проявленным им ранее при подготовке научных докладов, статей, курсовых работ.

В целях оказания дипломнику теоретической и практической помощи в период подготовки и написания дипломного проекта ему назначается научный руководитель.

Дипломник периодически (по обоюдной договоренности) информирует научного руководителя о ходе подготовки дипломного проекта и консультируется по вызывающим затруднения вопросам.

Следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни редактором дипломного проекта, и слушатель не должен рассчитывать на то, что руководитель поправит имеющиеся в дипломной работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

На различных стадиях подготовки и выполнения дипломного проектирования задачи научного руководителя изменяются.

На первом этапе подготовки научный руководитель консультирует в выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.

В ходе выполнения работы научный руководитель является оппонентом, указывая дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.д. и рекомендует, как их лучше устранить.

Законченный дипломный проект,  подписанный слушателем, представляется дипломником руководителю, не позднее, чем за 10 дней до защиты, который подписывает его.

Задание на дипломный проект разрабатывается руководителем дипломного проекта совместно с выпускником, согласуется и утверждается заведующим выпускающей кафедры. Задание раскрывает наименование работы, основное содержание, а также последовательность и поэтапные сроки ее написания и представления законченного дипломного проекта для предзащиты и защиты. Форма задания приведена в Приложении 1.

 График выполнения дипломного проекта разрабатывается студентом совместно с руководителем одновременно с заданием. Включает этапы написания дипломного проекта с указанием заданных и фактических сроков их выполнения. Форма графика приведена в Приложении 2.

Работа по сбору и обработке информации является одним из наиболее ответственных и сложных этапов дипломного проектирования. Информация собирается с учетом тех задач, которые заданы темой дипломного проекта.

При работе с литературой рекомендуется прежде всего изучать материалы, изданные за последние 2-3 года. При необходимости возможно углубление в более ранние издания.

На первоначальном этапе для получения общего представления о теме исследования целесообразно изучить соответствующие разделы учебников и учебных пособий, отличающихся систематизированным и доступным изложением материала.

В дальнейшем рекомендуется обратить внимание на монографии ведущих зарубежных и отечественных авторов, занимающихся проблемами по теме исследования.

Особое внимание следует уделить изучению публикаций по исследуемой теме в периодической печати, а именно в таких газетах, как «Деловой мир», «Экономика и жизнь» и др.; журналах «Проблемы теории и практики управления», «Искусство управления», «Менеджмент в России и за рубежом», «Менеджмент сегодня», «Управление компанией», «Персонал», «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Эксперт», «Маркетинг в России и за рубежом», «Финансы», «Стандарты и качество» и др.

Также необходимо ознакомиться с законодательными и нормативными актами, статистическими данными, ведомственными материалами по вопросам, касающимся темы исследования.

При работе с источниками рекомендуется их изучение в порядке, обратном хронологическому, т.е. вначале следует изучить самые свежие публикации, а затем по мере убывания срока публикации.

Материал, отобранный студентом в подготовительный период, используемые источники, содержание проекта согласовываются с научным руководителем.

Практический материал собирается студентом во время прохождения преддипломной практики.

Все источники информации должны быть указаны в списке использованной литературы и оформлены в соответствии с требованиями библиографии.
^ 1.3 Защита дипломного проекта
К защите представляются:

• задание на дипломное проектирование (Приложение 1);

• график выполнения дипломного проекта (Приложение 2);

• дипломный проект (титульный лист — Приложение 3);

• отзыв руководителя дипломного проекта (Приложение 4);

• рецензия на дипломный проект (Приложение 5);

• раздаточный материал, подписанный руководителем (титульный лист - Приложение 6);

• доклад, подписанный руководителем.

Защита дипломных работ проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Для изложения содержания дипломного проекта студент готовит доклад, рассчитанный на выступление в течении 7 - 10 минут. Как правило, он строится в той же последовательности, в какой выполнен проект. Однако основную часть выступления должны составлять конструктивные разработки, конкретные предложения автора. Более полное обоснование дается тем предложениям, которые рекомендуются для внедрения в практику.

После доклада присутствующие члены ГАК задают дипломнику вопросы, на которые он дает краткие, четко аргументированные ответы. Затем зачитываются отзывы руководителя и рецензия на работу.

После окончания публичной защиты ГАК на закрытом заседании обсуждает результаты защиты и большинством голосов выносит решёние об оценке работы по пятибалльной системе. При неудовлетворительной оценке дипломный проект не засчитывается и диплом об окончании вуза не выдается.

На открытом заседании в день защиты председатель ГАК объявляет принятое решёние об оценке работы и о присуждении квалификации выпускникам, успешно окончившим институт.
^ 2 Правила выполнения дипломного проекта 2.1 Общие требования
Итак, разработав план и утвердив его у научного руководителя, а также, собрав максимум необходимой информации, можно приступать к написанию самой рукописи.

Необходимо помнить, что дипломный проект является продуктом научного творчества его автора, поэтому каждая работа может иметь свои отличительные особенности, стиль и порядок изложения материала.

Основной объём работы занимают разделы (от трех до пяти), разбитые на параграфы. В идеале объём разделов должен быть примерно одинаковым, хотя обычно теоретический (первый) раздел бывает больше. Желательно использовать в работе больше практического материала, и соответственно больший объем выделить для его изложения. Параграфы должны иметь примерно одинаковый объём.

Все разделы дипломного проекта – оглавление (содержание), введение, главы, выводы, заключение, приложения – печатают с новой страницы. Параграфы в разделах печатаются без разрывов. В тексте дается название каждого раздела и подраздела (параграфа).

Сборка дипломного проекта. Дипломный проект вкладывается в специальную папку, с тремя отверстиями, предусматривающую сквозное закрепление листов дипломного проекта. Важно, что бланки задания, графика, отзыва научного руководителя и рецензии подшиваются исключительно в пластиковых файлах, остальное – титульный лист, работа, последний лист сшиваются единым целым. Последовательность сборки строгая и указана в п.2.2.

Иллюстрации к докладу.

Рекомендуется в качестве иллюстраций к докладу использовать раздаточный материал и (или) слайды для проекций.

Раздаточный материал необходим для успешной работы государственной аттестационной комиссии во время защиты дипломного проекта. В раздаточный материал должны входить:

• основные выводы и предложения автора;

• обобщенные результаты исследования

• таблицы, схемы, графики иллюстрирующие доклад студента во время его защиты.
^ 2.2 Содержание и типовая структура проекта
Дипломный проект считается выполненным, если он содержит все структурные элементы, включает разработку всех разделов и оформлен в соответствии с требованиями стандартов и данного методического пособия:

титульный лист (Приложение 3);

задание на дипломное проектирование (Приложение 1);

график выполнения дипломного проекта (Приложение 2);

отзыв научного руководителя (Приложение 4);

рецензия, выданная рецензентом (Приложение 5);

содержание (примерное в Приложение 7);

введение;

основную часть, как правило, состоящую из З-х разделов;

заключение;

список используемой литературы;

приложения;

последний лист (Приложение 8).

Типовая структура дипломного проекта имеет следующий вид (см. табл.2).

^ Таблица 2

Типовая структура дипломного проекта

№

Наименование раздела дипломного проекта

Примерное кол-во

страниц




Введение

2-3

1

1.1


1.2

1.3

Теоретическая часть

Характеристика современного состояния исследуемой

проблемы и пути ее решения

Методические подходы к решению проблемы

Выбор инструментария

15-18

5-6


5-6

5-6

2

2.1

2.2


2.3


2.4

Аналитическая часть

Краткая характеристика исследуемого объекта

Анализ работы, составление функциональных обязанностей и личностных спецификаций, и положения о подразделении

Анализ системы управления конкретного объекта исследования

Причины, мешающие эффективному функционированию рассматриваемого объекта. Выводы по результатам анализа

25-30

4-5

8-10


8-10


5-6

3

3.1


3.2


3.3

3.4

Проектная часть

Разработка проекта совершенствования управления

в соответствии с выбранной темой

дипломного проекта

Расчет социально-экономической эффективности

проекта

Информационное обеспечение проекта

Правовое обеспечение проекта

25-45


12-15


6-8

4-6

4-6




Заключение

Список использованной литературы

Приложения

3-5

3-4

Не ограниченно

Итого 75-95 страниц

Задание на дипломное проектирование (Приложение 1) студент получает на кафедре после утверждения темы и закрепления научного руководителя. Задание составляется руководителем совместно со студентом и утверждается заведующим выпускающей кафедрой. В дипломном проекте оно подшивается первым листом, не нумеруется и в объем работы не входит.

Содержание представляет собой перечень основных разделов дипломного проекта с указанием страницы, с которой раздел начинается. Названия в содержании и тексте должны точно совпадать. Дополнительно в оглавлении могут быть перечислены названия всех приложений с указанием страниц. Желательно названия разделов и подразделов печатать с разными отступами или разным шрифтом. Примерное выполнение содержания дипломного проекта приводится в Приложении 7.

Введение. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, четко определяется цель и формируются конкретные задачи исследования, отражается степень изученности в литературе исследуемых вопросов, указываются объект и предмет исследования, перечисляются использованные основные материалы, приемы и методы исследования, в том числе экономико-математические методы, дается краткая характеристика работы.
Введение целесообразно откорректировать после выполнения основной части работы, т.к. в данном процессе написания дипломного проекта более точно и ясно определяется актуальность темы, цели и задачи исследования.
Основная часть (теоретическая, аналитическая и проектная) проекта включает разделы, подразделяемые на параграфы, последовательно и логично раскрывающие содержание исследования. Количество разделов и подразделов строго не регламентируются. Оно зависит от исследуемой проблемы и круга рассматриваемых вопросов. Основная часть отражает теоретическое обоснование и состояние изучаемой проблемы, практические расчеты, технико-экономический анализ исследуемого объекта и расчет эффективности предлагаемых студентом мероприятий, а также основные результаты выполненной работы.

В основной части работы обязательно должна быть проанализирована нормативно-правовая база исследуемой проблемы, а также программные продукты, используемые при написании проекта.

Заключение содержит выводы по теме работы, конкретные предложения и рекомендации по исследуемым вопросам.

Выводы являются конкретизацией основных положений проекта. Здесь не следует помещать новые положения или развивать не вытекающие из содержания работы идеи. Выводы представляют собой результат теоретического осмысления и практической оценки исследуемой проблемы, с указанием как отрицательных, так и положительных моментов. Они являются обоснованием для определения необходимости и целесообразности проведения рекомендуемых автором мероприятий.

Предложения и рекомендации должны быть органически увязаны с выводами и направлены на улучшение функционирования исследуемого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обращается внимание на их обоснованность, реальность и практическую приемлемость.

Написание заключения чрезвычайно важная часть дипломного проектирования, как минимум по двум причинам:

во-первых, они в наибольшей степени интересует членов аттестационной комиссии;

во-вторых, их содержание является основой написания доклада на защиту и раздаточного материала.

Типичная ошибка в написание заключения – перечисление актуальности проблемы, степени ее значимости, повторение теоретических положений, использование таблиц, графиков, схем. В заключении необходимо четко подвести итог проведенного исследования.

Список используемой литературы заканчивает изложение текста работы. В него включают только те издания, которые действительно были изучены и использованы в процессе подготовки проекта: законодательные документы, постановления Правительства РФ по вопросам экономической реформы, монографии, статьи в периодической печати и т.д. Список использованной литературы должен включать не менее 5-7 наименований по нормативно-правовой базе и не менее 35-40 наименований по другим источникам.

 Приложения в работе являются необязательными, но желательными. Они могут быть включены в работу в случае наличия вспомогательного материала к основному содержанию работы, подтверждающего отдельные положения, выводы, предложения, на которые даются ссылки в тексте работы. К ним относятся финансовая отчетность исследуемого объекта, промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, формулы, расчеты, результаты решений задачи на компьютере.

На последнем листе работы по окончании всех приложений ставится подпись автора и дата выполнения, указывается количество страниц дипломного проекта (включая список использованной литературы), а так же количество таблиц и графического материала, изложенного в дипломном проекте (Приложение 8).

^ 2.3. Краткое содержание основных разделов
Первый раздел – Теоретическая часть

В теоретической части должны быть раскрыты основные вопросы темы, отражен современный уровень состояния рассматриваемой проблемы на основе изучения и обобщения теоретических, методических и нормативных источников, а также освещена собственная точка зрения студента на поставленные вопросы.

Теоретический раздел служит основой для исследования фактических данных в последующих разделах, которые должны быть логическим ее продолжением.

При рассмотрении теоретических вопросов возможно использование статистического материала, что позволяет более аргументировано и наглядно обосновать проблему и свою точку зрения.

Второй раздел – Аналитическая часть

Аналитическая часть выполняется на материалах конкретного объекта и представляет собой анализ состояния объекта по исследуемому направлению.

Источниками информации для анализа могут служить планы работы, первичные документы, статистическая и бухгалтерская отчетность, а также любая иная информация об исследуемом объекте. Характер и объем собранного материала зависят от специфики темы и выбранной методики исследования. Если информация организации носит конфиденциальный характер, то можно использовать относительные или условные показатели с сохранением основных тенденций развития объекта.

Первый параграф в данном разделе, как правило, посвящается организационно-экономической характеристике объекта, в которой дается историческая справка, описывается организационно-правовая форма хозяйствования, указываются виды деятельности и специализации, рассматривается организационно-производственная структура управления, оцениваются внешняя и внутренняя среда, а также финансовое состояние объекта.

В остальных параграфах аналитического раздела проводится детальный углубленный анализ состояния объекта по исследуемому направлению. Для установления объективных тенденций и закономерностей следует проанализировать данные по объекту за последние 4-5 лет.

В ходе выполнения работы студент должен дать оценку достигнутому уровню развития объекта, определить имеющиеся недостатки, а также выявить факторы, оказывающие влияние на исследуемый объект.

Кроме текстового материала в аналитическом разделе обязательно должны быть представлены аналитические расчеты, таблицы, графики, диаграммы, сопровождаемые соответствующими выводами.

Анализ и обработку цифровой информации следует проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа.

Третий раздел – Проектная часть

Опираясь на выводы по результатам анализа, обосновывают рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы на предприятии, изучаемом в дипломном проекте.

В частности, намечаются пути использования скрытых резервов, устранения недостатков в работе, планируются, обосновываются и принимаются решения, обеспечивающие реализацию цели и задач проекта.

При подготовке этой части работы студенты должны учесть основные принципы системного подхода, т.е. учета всех или большинства взаимообуславливающих задач управления объектом, комплексного подхода с позиции оперативного и стратегического управления; принципа динамичности, предполагающего регулярную корректировку подготовленных документов в связи с изменившимися условиями работы базовой организации, содержанием деятельности аппарата управления, а также с методами выполнения управленческих работ.

Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей разрешения проблемы, студент-дипломник приводит достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации.

Например, в соответствии со сформулированными предложениями по совершенствованию системы управления целесообразно внесение изменений в действующую систему управления организации: структурную и функциональную схемы; процедуры выполнения управленческих работ, положения об организации и её структурных подразделениях, планы работ и т.д.

Проработка конкретных мероприятий должна обеспечивать необходимые данные для расчета социально-экономического, организационного, технического эффектов от предлагаемых решений.

Степень проработки вариантов решений согласовывается с руководителем дипломного проекта. Предлагаемый вариант должен быть раскрыт и обоснован полностью. Предлагаемое решение проблемы может быть представлено в виде бизнес-плана, инвестиционного (или иного) проекта, положения, инструкции, методики или какого-либо другого документа.

В данном разделе необходимо рассмотреть план реализации предлагаемого решения проблемы (что, кому, в какие сроки надлежит сделать, сколько потребуется, и каких средств, как и кем будет осуществляться контроль за его выполнением).

Все расчеты эффективности (социальной, экономической, технической и т.п.) выполняются в соответствии с действующими методиками.

Экономическая оценка проекта

В данном разделе (параграфе) рассматривается экономическая сторона проекта: затраты на реализацию, ожидаемая эффективность, бизнес-план.

Предложения и рекомендации, в свою очередь, должны быть конкретными и экономически обоснованными.

Для расчета экономической эффективности должна быть выбрана методика и дано её теоретическое обоснование.

Должны быть обоснованы рекомендации с точки зрения социальной и экономической значимости. Оценка эффективности предлагаемых управленческих решений должна охватывать следующие группы показателей по направлениям:

расчет экономической эффективности затрат на научные исследования, качество и сроки их влияния на реальные процессы производства;

определение перспективы научно-теоретического и практического развития организации;

оценка эффективности труда управленческих работников по реализации научных рекомендаций;

обоснование расширения объемов внедрения и т.п.

Характеризуется также степень внедрения данных предложений на исследуемом предприятии, а также возможность их использования в других организациях в отраслевом или региональном аспектах. Необходимо охарактеризовать перспективы дальнейшего развития работ в выбранной области.

Компьютерное обеспечение проекта

В настоящее время планирование производства, управление поставками, укрепление связей между поставщиками, производителями и покупателями, сокращение временного интервала от начала разработки до выпуска продукции на рынок, сведение к минимуму складских запасов реализуется с использованием тех или иных информационных технологий.

Проработка конкретных мероприятий проекта должна быть увязана с использованием информационных технологий, таких как:

- средства автоматизации проектирования;

- средства автоматизации производства;

- автоматизированные транспортные средства;

- автоматизированные системы числового программного управления;

- электронная почта и система передачи данных;

- базы данных и экспертные системы;

- банковские системы и офисные технологии и т.п.

В процессе проектирования дипломник выполняет экономические расчеты с помощью ЭВМ, для этих целей рекомендуется использовать электронные таблицы типа EXCEL. Может оказаться целесообразным применение тех или иных средств моделирования и расчетов. Поэтому в данном разделе обосновывается выбор средств для расчетов и моделирования, приводятся их основные характеристики. Излагаются структуры входной и выходной информации. Дается экономическая интерпретация результатов решения задачи.

Правовое обеспечение проекта

Предусматривает разработку или использование законодательной базы по теме дипломного проекта, обоснование соответствующих рекомендаций, составление правовой документации. В данном разделе целесообразно проанализировать учредительные документы предприятия на соответствие действующему Гражданскому Кодексу РФ.

^ 3 Требования к оформлению 3.1 Общие положения
Дипломный проект должен быть отредактирован и вычитан. Общий объем дипломного проекта не должен превышать 95 страниц. Приложения в общий объем не входят.

Работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4. Текст набирается на компьютере через 1,5 интервала. Требуются следующие размеры полей:

левое - 3 см,

правое - 1,5 см,

верхнее – 2 см,

нижнее - 2 см.

Отступ первой строки на 1,25 см.

Нумерация начинается с титульного листа, но сами цифры номера страницы не ставятся ни на титульном листе, не на содержании, а вот введение печатается со странице «3», о чем ставится пометка в нижнем правом углу, как и далее по всей работе, исключая приложения.

На титульном листе ставится подпись заведующего кафедрой о допуске работы к защите и подпись научного руководителя, подтверждающего готовность дипломного проекта.

В процессе изложения материала следует обратить внимание на язык изложения материала, особенно на лексику, морфологию, синтаксис, орфографию и пунктуацию.

При высказывании автором личного мнения рекомендуется избегать использования местоимений «я» или «мы», а использовать для этого неопределенно-личные формы построения предложений, например: «Вначале производят отбор фактов, а затем устанавливают их влияние на показатель»; формы изложения от третьего лица «Автор предлагает…» или предложения со страдательным залогом, например: «В проекте разработан комплексный подход к проведению исследования…».
^ 3.2 Порядок оформления текста, таблиц, графических материалов
Основная часть дипломного проекта в зависимости от темы исследования и содержания излагается в виде текста и иллюстративного материала (таблиц, чертежей, схем, диаграмм) в различном сочетании. Текст работы содержит грамматически и лексически согласованную информацию об объекте.

Текст делится на разделы, параграфы, имеющие заголовки (подзаголовки) и нумерацию арабскими цифрами. Заголовок раздела печатается прописными буквами, а подзаголовок – как в предложениях. Заголовок и подзаголовок выделяются жирным шрифтом, расположены по центру. Параграф имеет двойную нумерацию: первая цифра – номер раздела, вторая – номер параграфа. Например:


Раздел 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ МАРКЕТИНГА

^ НА ПРЕДПРИЯТИИ

1.1 Виды организационных структур маркетинговой службы

Расстояние между заголовком и текстом при выполнении дипломного проекта должно быть равным одному интервалу.

Заголовок раздела или подраздела (параграфа) не должен быть последней строкой на странице.

Для выделения подразделов (параграфов) между ними выполняется разрыв в две строки.

В тексте дипломного проекта могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или, при необходимости ссылки на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка (без точки). Если необходима дальнейшая детализация перечислений, используют арабские цифры, после которых ставится скобка. Например:

а)__________________

б)__________________

1)______________

2)______________


Следует выделять из текста свободными строками уравнения и формулы. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков (+) сложения, (-) вычитания, умножения (х) и деления (:). Формулы должны быть пронумерованы, чтобы в дальнейшем была возможность ссылки на них. Нумерация формул проставляется с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках. Используется либо сквозная, либо двойная нумерация. Под формулой после слова «где» необходимо представить расшифровку каждого символа. Например:


H =З х Т х k, (1.2)

где З – среднедневные затраты, руб.; Т – длительность производственного цикла изготовления данной продукции, дни; k – коэффициент нарастания затрат.

Форма таблицы применяется при изложении цифровой и словесной информации о нескольких объектах по ряду признаков. Каждая таблица должна иметь заголовок. Таблицы в тексте нумеруются по порядку.
Таблицы применяются для лучшей наглядности и сравнения показателей. Таблицы имеют два уровня членения т