Реферат: Методические указания к выполнению заданий домашней контрольной работы для студентов заочной формы обучения и экстерната по специальности 0601 и 0603. Г. Комсомольск-на-Амуре 2006 год




Федеральное агентство по образованию РФ

ФГОУ СПО Комсомольский – на – Амуре

Техникум информационных технологий и сервиса


Программное обеспечение профессиональной деятельности.


Методические указания к выполнению заданий домашней контрольной работы.


для студентов заочной формы обучения и экстерната по специальности 0601 и 0603.


Г.Комсомольск-на-Амуре


2006 год.


Рассмотрено Утверждено

Зав.кафедрой экономики Зам.директора по УР

И бухгалтерского учета ___________Н.П.Медведева

____________О.В.Карасева «___»__________200___г

«____»__________200___г



Кузнецова Л.М.,

преподаватель

Комсомольского-на-Амуре

техникума легкой

промышленности




Автор


Рецензент


Пояснительная записка.


Программа учебной дисциплины «Программное обеспечение профессиональной деятельности» предусматривает получение базовых теоретических знаний и практических навыков в области обработки экономической и финансово-бухгалтерской информации. Современный рынок предлагает большой выбор программных оболочек для обработки вышеперечисленной информации. К ним относятся электронные таблицы, системы управления базами данных, бухгалтерские программы и т.п. Они позволяют быстро и качественно обрабатывать учетно-аналитическую и бухгалтерскую информацию, проводить анализ деятельности предприятия.


В результате изучения дисциплины студент должен:


научиться принимать рациональные решения относительно способов и методов обработки экономической и финансово-бухгалтерской информации;

правильно уметь отражать хозяйственные операции в компьютерной бухгалтерии, на конкретных примерах показать результаты и последствия реализации принятых решений;

освоить на практике ведение бухгалтерского учета на персональном компьютере в среде программы «1С:Бухгалтерия»;

знать назначение и составные части комплекса бухгалтерских программ.


Рабочая программа рассчитана на 62 часа, из них 50 часов – практические занятия.

Дисциплина носит прикладной характер, Теоретические положения дисциплин «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «АФХД» используются на практике в пользовательской программе «1С:Бухгалтерия».


Методическое указание для выполнения домашней контрольной работы по предмету «Программное обеспечение профессиональной деятельности» для специальностей 0601 («Бухгалтерский учет») и 0603 («Финансы») предназначена для самостоятельного изучения теоретической части дисциплины и получения знаний для выполнения лабораторно-практической части дисциплины в период сессионных занятий.


Тематический план.


Наименование разделов и тем

Количество аудиторных часов при очной форме обучения

Спец. 0601

Всего

в том числе

теорет

лаб/пр

сам.об.

1

2

3

4

5

Раздел 1.Введение

1

4







1.1.Цели и задачи курса. Общая характеристика программ для обработки экономической информации.




2







Раздел 2. Программное приложение для обработки экономической информации

19

3

12

4

2.1. Использование электронных таблиц и баз данных для обработки экономической информации.

5

3




2

2.2. Создание баз данных. Типы данных. Заполнение таблиц.

5




4

1

2.3. Основные объекты БД. Таблицы. Формы. Запросы.

5




4

1

2.4. Использование баз данных для обработки экономической информации.

4




4




Раздел 3. Программное обеспечение для обработки бухгалтерской информации

10

4

4

2

3.1. Общая характеристика бухгалтерских программ. Принципы построения программ. Модули программы «1С:Предприятие»

3

2




1

3.2. Объект Операция. Объект проводка. Общие приемы работы с документами и журналами.

3

2




1

3.3. Запуск программы. Выбор информационной базы. Константы. Операции и проводки. План счетов.

4




4




Раздел 4. Оформление хозяйственных операций.

55

6

34

15

4.1. Учет кассовых и банковских операций.

5




4

1

4.2. Учет товарно-материальных ценностей.

5




4

1

4.3. Создание материально-производ-ственных запасов. Передача материалов в производство.

5




4

1

4.4. Документы для учета основных средств и НМА. Учет затрат на производство.

4

2




1

4.5. Учет основных средств.

6




4

2

4.6. Монтаж и наладка оборудования.







4

2

4.7. Учет и реализация готовой продукции.







4

2

4.8. Учет выполнения работ и оказанных услуг.







4

1

4.9. Формирование отчетности. Оборотно-сальдовая ведомость. Формирование баланса.

4




4

2

4.10. Налоговый учет. Документы по НУ.




4




2

4.11. Классная контрольная работа.

2




2




ИТОГО:

85

15

50

20



Раздел 1. Введение.

Для автоматизации рутинной работы бухгалтера написано достаточно много специализиро-ванных программ. Самые первые создавались в операционной системе MS DOC. Это Галактика, БЭСТ, Парус и другие. В последнее десятилетие бухгалтерские программы пишутся в операционной системе Windows. Первые версии БЭСТ и Парус сейчас не востребованы, поэтому новые версии этих программ тоже созданы для операционной системы Windows. Такой подход определяет создание одинакового интерфейса, что позволяет пользователям быстрее осваивать программы.

^ Студент должен:

иметь представление:

о роли и месте знаний по дисциплине в процессе освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности;

о значении и роли программного обеспечения в современных информационных технологиях;

о возможностях табличных процессоров и баз данных.

о связи с другими предметами курса.


Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами («Бухгалтерский учет», «Экономика», «Налоговый учет»), значение для подготовки специалистов в условиях рынка. Автоматизация труда учетных работников и управляющего персонала.


^ Тема 1.1. Цели и задачи курса. Общая характеристика

программ для обработки экономической информации.


Главные цели и задачи курса. Современный рынок программ для обработки экономической информации. Общая характеристика программ. Требования к содержанию и качеству программ.

Современные программы предназначены для автоматизации решения отдельных задач, повышения эффективности труда учетных работников и управленческого персонала. Для значительного числа малых предприятий наиболее рациональным является использование оболочек электронных таблиц и баз данных. Для крупных предприятий требуется комплексная автоматизация с использованием программ разной специализации.

Основные требования к программному обеспечению можно свести к следующему:

простота использования, наглядность и удобство;

дружественность пользовательского интерфейса;

полнота и уровень автоматизации всех базовых видов расчетов и функций;

настраиваемость пакета;

гибкость и открытость системы;

информационный сервис;

универсальность системы.


Вопросы для самоконтроля:

Назовите сферы применения компьютерных технологий.

Назовите автоматизированные виды расчетов на компьютере.

Каковы основные требования к программному обеспечению?


Раздел 2. Программное приложение для обработки

экономической информации.


Студент должен:

иметь представление:

о способах классификации информации;

о возможностях электронных таблиц и баз данных;

о сферах использования электронных таблиц и баз данных;

знать:

правила создания баз данных;

правила записи формул в таблицы;

типы и виды переменных в базах данных;

способы сортировки данных;

работу фильтра.

уметь:

создавать базу данных;

создавать и заполнять электронную таблицу;

классифицировать информацию по признакам;

составлять и записывать формулы;

задавать простые и сложные условия для фильтра;

создавать управляющие кнопки;

искать нужную информацию.


Тема 2.1. Использование электронных таблиц и баз данных

для обработки экономической информации.


Функции и назначение электронных таблиц. Функции и назначение баз данных. Возможности офисных приложений EXCEL и ACCESS. Примеры использования их для решения экономических задач.


Вопросы для самоконтроля:

Каково строение электронных таблиц?

Правила записи формул в электронных таблицах.

Основные виды баз данных.

Назовите примеры использования баз данных.


Самостоятельная работа.

Создание и заполнение электронных таблиц. Форматирование данных в таблицах. Оформление сложных заголовков.


Тема 2.2. Создание баз данных. Типы данных.

Заполнение таблиц.


Загрузка базы данных Microsoft ACCESS. Учебная база Борей. Типы данных. Понятие ключевого поля. Виды связей. Схема связей.


Лабораторное занятие №1.

Создание таблицы в режиме конструктора. Заполнение таблиц. Копирование таблиц. Выбор ключевого поля. Установка связей между таблицами.


Вопросы для самоконтроля.

Работа с мастером создания таблиц.

Каковы условия копирования таблиц.

Зачем устанавливают связи между таблицами?

Условия выбора ключевого поля.


Самостоятельная работа.

Распределение исходных данных по признакам. Выбор формата и длины поля. Связь таблицы и формы. Пиктограммы панели управления.


^ Тема 2.3. Основные объекты БД. Таблицы. Формы. Запросы.


Назначение и роль различных объектов базы данных. Режим Формы. Связь Формы с таблицами. Создание Формы. Управляющие кнопки. Главная Форма. Простой и расширенный фильтры. Использование объектов OLE.


Лабораторное занятие №2.

Создание табличных, ленточных и произвольных Форм. Создание вычисляемых полей в Запросах. Использование составного условия в расширенном фильтре. Создание главной кнопочной Формы. Вставка объектов OLE.


Вопросы для самоконтроля.

Правила записи формулы в вычисляемое поле.

Смысл логических союзов AND и OR.

В каких ситуациях используют расширенный фильтр?

Работа Мастера создания кнопок.

Виды объектов OLE?


Самостоятельная работа.

Работа в режиме конструктора Форм. Работа в режиме конструктора Запросов. Форматирование объекта OLE. Изменение функций кнопки.


Тема 2.4. Использование баз данных для обработки

экономической информации.


Классификация информации и выделение основных признаков на примере задачи «База данных студентов техникума». Выбор таблиц. Определение типов данных. Выбор видов Форм. Определение управляющих кнопок.


Лабораторное занятие №3.

Создание и заполнение таблиц. Оформление Форм и управляющих кнопок. Проверка работы кнопок. Определение ключевых полей. Установка связей между таблицами. Создание запросов. Проверка правильности вычислений.


^ Вопросы для самопроверки:

Какого вида экономическую информацию можно представить:

а) в электронных таблицах?

б) в базах данных?


Раздел 3. Программное обеспечение для обработки

бухгалтерской информации.

Студент должен:

иметь представление:

о возможностях бухгалтерских программ;

о принципах построения компьютерных бухгалтерских программ;

о модулях программы «1С:Предприятие»;

о режимах работы программы «1С:Бухгалтерия».

знать:

элементы пользовательского интерфейса;

общие приемы работы с документами и журналами;

план счетов;

знать виды и назначение документов по разным операциям.

уметь:

запускать программу и выбирать информационную базу;

заполнять и сохранять константы;

заполнять справочники;

оформлять ручные операции и проводки.



Тема 3.1. Общая характеристика бухгалтерских программ. Принципы построения программ. Модули программы «1С:Предприятие»


Краткая характеристика программ Парус и 1С:Предприятие: достоинства и недостатки программ. Составляющие модули «Торговля и склад», «Зарплата и кадры», «Бухгалтерия» программы «1С:Предприятие».


^ Вопросы для самопроверки:

Функции и назначение модулей программы «1С:Предприятие»?

Дайте сравнительную характеристику бухгалтерских программ.


Самостоятельная работа:

История создания бухгалтерских программ. Основной принцип всех бухгалтерских программ. Четыре режима работы модуля 1С:Бухгалтерия.


^ Тема 3.2. Объект Операция. Объект проводка.

Общие приемы работы с документами и журналами.


Понятие операции и проводки. Типы справочников. Контроль уникаль-ности кодов. Управляющие кнопки. Содержание меню Документы и Журналы. Использование справочников для заполнения документов.


Вопросы для самопроверки:

Что такое уникальность кодов?

Распределение документов по журналам.

Виды окон в документах.

Редактирование записей в документах.

Исправление даты в документах.


Самостоятельная работа.

Виды справочников. Подчиненные справочники. Обозначение журналов в проводках. Рабочее окно программы. Главное меню.


Тема 3.3. Запуск программы. Выбор информационной базы.

Константы. Операции и проводки. План счетов.


Запуск программы и выбор информационной базы. Роль констант. Заполнение констант. Способы ввода операций вручную. План счетов как инструмент программы «1С:Бухгалтерия». Понятие субконто.


Лабораторное занятие №4.

Запуск программы и выбор информационной базы. Заполнение справоч-ников и констант. Просмотр, редактирование, добавление и удаление записей. Ввод операций вручную.


Вопросы для самопроверки:

Перечислите способы включения опции «Ввод операции вручную».

Назовите кнопки на панели управления Общего журнала.

Что такое субконто?


Раздел 4. Оформление хозяйственных операций.

Студент должен:

знать:

правила заполнения документов;

перечень документов, сопровождающих данную хозяйственную операцию;

размещение документов по учетным журналам;

разницу отражения документов в различных журналах;

виды аналитических отчетов;

роль субконто в аналитических отчетах;

виды и процентные ставки налогов;

корреспонденции счетов хозяйственных операций;

правила заполнения налоговых документов.

уметь:

заполнять документы;

формировать отчеты;

использовать справочники для заполнения документов;

выбирать правильное исчисление налога НДС;

корректировать документы;

просматривать и проверять печатные формы документов на дисплее;

проверять правильность проводок, сформированных документами;

правильно выбирать субконто в аналитических отчетах;

обнаруживать ошибки и использовать отчеты для проверки; правильности решения задачи;

уметь формировать оборотно-сальдовую ведомость;

заполнять налоговые документы;

работать с журналами и отчетами для налогового учета.



Тема 4.1. Учет кассовых и банковских операций.


Документы «Приходный кассовый ордер», «Расходный кассовый ордер», «Платежное поручение» и «Банковская выписка».


Лабораторное занятие №5.

Заполнение справочников «Сотрудники», «Контрагенты», «Банки», «Расчетные счета». Заполнение и проведение документов «Приходный кассовый ордер», «Расходный кассовый ордер», «Платежное поручение» и «Банковская выписка». Анализ отчета «Анализ субконто Движение денежных средств»


Вопросы для самопроверки:

Последовательность заполнения справочника «Контрагенты».

Когда «Банковская выписка» не формирует проводки?

Когда появляется отметка о проведении «Платежного поручения»?

Какие справочники используются для заполнения «Приходного кассового ордера»?


Самостоятельная работа.

Проанализировать все субконто, использующиеся в ПКО, РКО, Банковской выписке. Формирование проводок вышеназванными документами.


^ Тема 4.2. Учет товарно-материальных ценностей.


Учет расчетов с поставщиками. Поступление товарно-материальных ценностей от поставщика за плату. Учет транспортно-заготовительных расходов. Документы для учета товарно-материальных ценностей. Исчисление налога на добавленную стоимость.


Лабораторное занятие №6.

Заполнение справочников «Материалы», «Договора» и «Места хранения». Заполнение и проведение документов «Поступление материалов», «Счет-фактура полученный», «Акт об оказании услуг сторонней организацией», «Передача материалов в производство». Аналитический отчет «Анализ счета 60 по субконто» для конкретного поставщика.


Вопросы для самопроверки:

Какие субконто указываются в «Банковской выписке» при оплате материалов?

Роль переключателя для счет-фактуры в документе «Поступление материалов».

Последовательность заполнения справочника «Материалы».

Что показывает отчет «Анализ счета 60 по субконто»?


Самостоятельная работа.

Строение документа «Акт об оказании услуг» и формируемые им проводки. Аналитические отчеты Анализ субконто, Карточка счета 60. Предварительная оплата поставки.


Тема 4.3. Создание производственных запасов.


Учет приобретения и поступления товарно-материальных ценностей. Приобретение МПЗ за наличный расчет подотчетным лицом. Формирование книги покупок. Использование опции «Ввод на основании».


Лабораторное занятие №7.

Выдача подотчетных средств. Документ «Доверенность». Заполнение и проведение документов «Авансовый отчет», «Запись книги покупок». Формирование Книги покупок. Аналитический отчет «Оборотно-сальдовая ведомость по счету 71» для сотрудника.


Вопросы для самопроверки:

Назначение Книги покупок.

Использование опции «Ввод на основании».

Возможные корр.счета для «Авансового отчета».


Самостоятельная работа.

Приобретение товарно-материальных ценностей в рознице. Ситуации использования документа «Авансовый отчет». Окончательный расчет с подотчетным лицом.


^ Тема 4.4. Документы для учета основных средств.

Учет затрат на производство.


Поступление основных средств не требующих монтажа от учредителей и поставщиков. Журнал Основные средства. Начисление амортизации. Документ «Закрытие месяца».


^ Самостоятельная работа.

Документы для учета основных средств. Проводки формируемые документом «Начисление амортизации». Ручные операции для учета основных средств. Назначение документа «Закрытие месяца».


^ Тема 4.5. Поступление основных средств.


Поступление основных средств от учредителей в качестве вклада в уставный капитал. Безвозмездное получение основных средств. Поступление основных средств от поставщика за плату. Передача основных средств.


Лабораторное занятие №8.

Заполнение справочника «Основные средства». Формирование хозяйственных операций по учету основных средств с использованием ручных операций. Документы «Поступление ОС», «Ввод в эксплуатацию ОС», «Подготовка к передаче ОС», «Передача ОС», «Начисление амортизации». Аналитический отчеты «Анализ субконто Основные средства» и «Анализ счета 08.4 по субконто».


Вопросы для самопроверки:

Реквизиты документа «Поступление основных средств».

Работа с классификатором ЕНАОФ.

Ситуации, учитываемые документом «Передача ОС».

Печатная форма документа «Ввод в эксплуатацию ОС».


Самостоятельная работа.

Аналитические отчеты по основным средствам. Учет налога на добавленную стоимость.


4.6. Монтаж и наладка оборудования.


Учет оборудования, требующего наладки и монтажа. Необходимость использования типовых операций. Учет монтажных и наладочных работ.


Лабораторное занятие №9.

Заполнение справочника «Оборудование». Использование типовых операций. Учет НДС в монтажных и наладочных работах. Работа с аналитическими отчетами.


Вопросы для самопроверки:

Строение типовых операций.

Включение типовых операций.

Причина использования типовых операций.

Какие отчеты наиболее полно характеризуют данные хозяйственные операции.


Самостоятельная работа.

Использование двух справочников для учета основных средств. Создание новых типовых операций. Учет монтажных и наладочных работ в стоимости основного средства.


^ 4.7. Учет и реализация готовой продукции.


Документы для учета изготовления готовой продукции и передачи ее на склад. Учетная политика предприятия по реализации готовой продукции. Схемы реализации готовой продукции.


Лабораторное занятие №10.

Заполнение справочников «Виды продукции», «Номенклатура», «Статьи затрат на производство». Использование документов «Передача материалов в производство», «Передача готовой продукции на склад», «Отгрузка продукции», «Счет-фактура выданный». Формирование книги продаж. Анализ оборотно-сальдовой ведомости по счету 43.


Вопросы для самопроверки:

Заполнение документа «Счет-фактура выданный»

Назначение Книги продаж.

Способы отгрузки продукции.

Проводки, сформированные документом «Отгрузка готовой продукции»


Самостоятельная работа.

Установка учетной политики предприятия. Особенности заполнения справочника «Номенклатура». Разные схемы реализации продукции.


^ 4.8. Учет выполнения работ и оказанных услуг.


Учет многоэтапных работ. Многофункциональный документ «Выполнение этапа работ». Учет оказанных услуг. Особенности заполнения справочника «Номенклатура».


Лабораторное занятие №11.

Использование документов «Выполнение этапа работ», «Оплата этапа работ», «Завершение этапа работ», «Оказание услуг». Выбор соответствующего переключателя в документе «Выполнение этапа работ». Аналитические отчеты «Анализ субконто ( для нескольких видов)» и «Карточка счета 62».


Вопросы для самопроверки:

Опишите переключатели документа «Выполнение этапа работ».

Опишите реквизиты справочника «Номенклатура».

Когда используется документ «Завершение этапа работ»


Тема 4.9. Формирование отчетности.

Оборотно-сальдовая ведомость. Формирование баланса.


Учет финансовых результатов. Отражение финансового результата на счете прибылей и убытков. Формирование регламентных отчетов. Использование документа «Закрытие месяца».


Лабораторное занятие №12.

Заполнение и проведение документа «Закрытие месяца». Формирование и анализ Оборотно-сальдовой ведомости. Формирование и анализ баланса.


Вопросы для самопроверки:

Назовите регламентные отчеты.

Когда заполняют документ «Закрытие месяца»?

Сколько можно оформлять документов «Закрытие месяца»?

Как формируют баланс?


^ 4.10. Налоговый учет. Документы по НУ.

Функции меню «Налоговый учет». Виды журналов и документов по налоговому учету в программе «1С:Бухгалтерия». Формирование регистров налогового учета. Счета налогового учета.


^ Требования к выполнению домашней контрольной работы.


Домашняя контрольная работа содержит 10 вариантов. В каждом варианте 4 задания. Первое и второе задания варианта теоретические, следует ответить на вопросы, используя литературу. Третье задание предполагает получение некоторых практических навыков работы в программном приложении 1С:Бухгалтерия. Четвертое задание – это задача, которую следует выполнить в любом табличном процессоре. Примеры выполнения третьего и четвертого задания показаны в приложениях. В третьем задании следует приложить печатную форму документа.

ДКР предоставляется на проверку в печатном виде на листах форматом А4. Размер шрифта – 12, левое поле не менее 2 см, правое – не менее 1 см. Задание №3 и №4 выполняется по образцам, приведенных в приложениях. Студентам предоставляется право выбора программного приложения для выполнения задания. Указать программное приложение, в котором выполнялись задания. Указать список используемой литературы. Титульный лист обязателен.

ВНИМАНИЕ!

^ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБЯЗАТЕЛЬНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:

ПРАКТИМУМ – СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО 1С:БУХГАЛТЕРИИ!

^ КУРС ЛЕКЦИЙ «1С:БУХГАЛТЕРИЯ – ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ».


Задание №1.


Вариант №1.

Соглашения в системе «1С:Бухгалтерия». Основные возможности системы. Понятия системы «1С:Бухгалтерия».

Вариант №2.

Основные принципы бухгалтерского учета в программе «1С:Бухгалтерия».

Вариант №3.

Константы в программе «1С:Бухгалтерия».

Вариант №4.

Справочники в программе «1С:Бухгалтерия». Просмотр Справочников и реквизитов Справочников.

Вариант №5.

Работа со справочниками в программе «1С:Бухгалтерия». Ввод в справочник нового элемента. Редактирование, просмотр, удаление и копирование элементов справочника.


Вариант №6.

Журналы документов в программе «1С:Бухгалтерия». Виды журналов, просмотр журналов, отбор документов в журналах.


Вариант №7.

Работа с документами в программе «1С:Бухгалтерия». Ввод документа. Редактирование реквизитов документа. Удаление документов.


Вариант №8.

Сохранение и проведение документов в программе «1С:Бухгалтерия».


Вариант №9.

План счетов в программе «1С:Бухгалтерия». Окно плана счетов. Редактирование, изменение и удаление счетов.


Вариант №10.

Операции и проводки в программе «1С:Бухгалтерия». Показ проводок и операций. Отбор операций.


^ Задание №2.


В данном задании описать перечень и порядок заполнения всех необходимых документов, обеспечивающих выполнение указанного вида учета хозяйственных операций. Описать проводки, формируемые документами в заданном виде учета. Указать справочники, задействованные в данном учете. Приложить несколько печатных форм, формирующихся в процессе учета.


Вариант №1.

Учет кассовых и банковских хозяйственных операций.


Вариант №2.

Учет расчетов с поставщиками..


Вариант №3.

Учет подотчетных сумм.


Вариант №4.

Учет основных средств и нематериальных активов.


Вариант №5.

Учет приобретенного оборудования, требующего монтажа.


Вариант №6.

Учет арендуемых основных средств.


Вариант №7.

Учет расчетов с покупателями.


Вариант №8.

Учет выпуска и реализации готовой продукции.


Вариант №9.

Учет амортизации основных средств и нематериальных активов.


Вариант №10.

Учет расходов будущих периодов.


Задание №3.

Описать подробно форму документа, справочники, необходимые для заполнения документа. Описать заполнение справочников соответствующей информацией. Указать особенности документа и проводки, сформированные этим документом. Указать запись документа во всех журналах, где он отражается. Приложить печатную форму документа.

Пример выполнения задания показан в приложении №1.


Вариант №1.

Документ «Банковская выписка».


Вариант №2.

Документ «Поступление материалов».


Вариант №3.

Документ «Ввод в эксплуатацию основного средства».


Вариант №4.

Документ «Отгрузка материалов на сторону»


Вариант №5.

Документ «Приходный кассовый ордер».


Вариант №6.

Документ «Услуги сторонних организаций».


Вариант №7.

Документ «Авансовый отчет».


Вариант №8.

Документ «Отгрузка товаров, продукции».


Вариант №9.

Документ «Счет-фактура выданный»


Вариант №10.

Документ «Счет-фактура полученный».


Задание №4.


1. Составить таблицу расчета подоходного налога, если в таблице даны: список из пяти работников, их зарплаты. Вычислить величину оставшейся зарплаты и итоговые значения. Ставку подоходного налога взять 12%.


2.В таблице даны список из пяти человек, оклад каждого и фактически отработанное время. Вычислить основную зарплату каждого, если фонд рабочего времени текущего месяца составляет 168 часов. Вычислить итоговые показатели.


3. В таблице даны список из пяти человек, начисленная зарплата каждого. Вычислить величину отчислений в профсоюзный фонд и оставшуюся зарплату. Вычислить итоговые показатели. Ставку отчислений взять равной 1%.


4. Составить таблицу на пять человек, где указать зарплату за текущий месяц, среднедневной заработок за последние 2 месяца и количество дней больничного листа. Выполнить начисление по больничному листу и начислить общую зарплату. Вычислить итоговые показатели.


5. В таблице дан список на 5 человек, указаны основная зарплата каждого. Вычислить начисление районного коэффициента и общую сумму для каждого. Вычислить итоговые показатели. Ставку районного коэффициента взять 50%.


6. В таблице дан список на 5 человек, указана зарплата каждого. Вычислить начисление северного коэффициента и общую сумму. Вычислить итоговые показатели. Ставку северного коэффициента взять 50% для всех работников.


7. В таблице дан список на 5 человек, начисленная и удержанная зарплата. Вычислить зарплату каждого и итоговые показатели.


8. В таблице дан список на 5 человек, начисленная зарплата, сверхурочно отработанные часы и средняя стоимость часа. Вычислить оплату за сверхурочные часы и общую сумму, вычислить итоговые показатели.


9. В таблице дан список на 5 человек, зарплата каждого и количество ночных часов, отработанных работником, указана средняя стоимость часа каждого. Вычислить оплату за ночные часы и общую сумму, вычислить итоговые показатели.


10. В таблице дан список на 5 человек, указано количество иждивенцев. Вычислить сумму не облагаемую подоходным налогом. Вычислить итоговые показатели.


Пример выполнения задания приведен в приложении 2.


Приложение 1.

Указания к выполнению задания №3.


Документ «Расходный кассовый ордер».


Этот документ используется для оформления выдачи наличных средств. Наличные средства выдаются только в день составления этого документа. Расходный кассовый ордер ( РКО ) подписывают руководитель и главный бухгалтер, то есть на печатной форме присутствуют эти фамилии.

При заполнении РКО проставляется код документа (программа сама ведет нумерацию, но можно самому написать код), дата оформления. Затем проставляем корреспондирующий счет (печатаем с клавиатуры или выбираем из плана счетов, который включается кнопкой, встроенной в окно), и только после этого будут включены нужные субконто в окнах под корр.счетом. Документ может корреспондировать с разными счетами: 60, 71, 70 и т.д. На форме документа есть запись, что он «связан» со счетом 50.1 или 50.2, поэтому в проводке, сформированной этим документом, счет, указанный в окне формы, будет корреспондировать со счетом 50. Окна всех субконто и Движение денежных средств заполняем из списка (справочников), которые включает программа при нажатии встроенной кнопки
еще рефераты
Еще работы по разное