Реферат: Методические указания для практических занятий студентов экономических специальностей

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

БАРАНОВИЧСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА


Методические указания для практических занятий

студентов экономических специальностей


Барановичи

РИО БарГУ

2011


Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией

инженерного факультета


С о с т а в и т е л ь


В.В.Климук


Р е ц е н з е н т ы:


Безуглая В.А., заведующая кафедры экономики и управления, к.э.н.

^ Полушко Е.В., преподаватель кафедры экономики и организации производства, м.э.н.


Основы предпринимательства [Текст] : метод. указания для практ. занятий студентов экономических и инженерно-экономических специальностей / сост. В. В. Климук. – Барановичи : РИО БарГУ, 2011. – 48 с. – 80 экз.


Методические указания содержат материалы для практических занятий по основным темам учебной дисциплины «Основы предпринимательства». Включают задачи, ситуационные решения и тесты для текущего контроля знаний.

Издание предназначено для студентов экономических и инженерно-экономических специальностей.

Оглавление



введение 5

практическое занятие №1 6

«Сущность предпринимательства» 6

Практическое занятие №2 9

^ «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ» 9

Практическое занятие №3 13

«ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ – ЦЕНТРАЛЬНАЯ ФИГУРА РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ» 13

Практическое занятие №4 16

«роль государства в развитии предпринимательства и малого бизнеса» 16

Практическое занятие №5 19

«организационно-правовые формы предпринимательства» 19

Практическое занятие №6 24

«организация собственного бизнеса» 24

Практическое занятие №7 27

«финансовые аспекты предпринимательства» 27

Практическое занятие №8 32

«информация о малом бизнесе» 32

Практическое занятие №9 36

«Хозяйственный риск в предпринимательстве» 36

Практическое занятие №10 39

«банкротство в малом бизнесе» 39


введение
В картине развивающихся событий на экономической арене в направлении интенсификации хозяйственной деятельности со стороны государства, юридических и физических лиц, становится актуальной проблема либерализации предпринимательской активности в нашей стране.

Разработка новых методов управления, планирования, учета, организации и контроля за своей деятельностью позволит значительно сократить общие затраты на весь производственный процесс, что, в результате, приведет к росту положительного финансового результата – прибыли.

Целью дисциплины «Основы предпринимательства» является приобретение студентами знаний и навыков, необходимых для успешной организации и управления хозяйственной деятельностью организации, выработка умения моделирования хозяйственной ситуации и манипулирования ею для оптимизации наилучшего варианта.

Методические указания по проведению практических занятий разработаны в соответствии с содержанием программы курса «Основы предпринимательства» и предназначены для изучения теоретического материала, подготовки и проведения занятий.

Структура методических указаний построена таким образом, что каждое практическое занятие начинается с выполнения ситуационных заданий, решения задач по теме, ответов на контрольные вопросы.

По окончанию завершения изучения всех тем в конце методических указаний разработаны 7 вариантов тестов для самоподготовки студентов по всему курсу дисциплины.

Методические указания рекомендуются для проведения практических занятий по дисциплине «Основы предпринимательства». Каждому студенту предлагается выполнить различные ситуационные задания по конкретной теме, что ведёт к разностороннему анализу каждой проблемы, предлагается решить несколько задач с последующей экономической интерпретацией полученных результатов, а также предлагается по окончании каждой темы провести контроль знаний с помощью контрольных вопросов.
^ практическое занятие №1 «Сущность предпринимательства»

Вопросы темы:

1. Понятие предпринимательства и его роль в развитии общества.

2. Значение малого и среднего предпринимательства в экономике страны.

3. Сущность и функции предпринимательства.

4. Социально-экономическая характеристика предпри-нимательской деятельности.

5. Школы и модели в предпринимательстве.

6. Виды и сферы предпринимательской деятельности.

7. Объекты и субъекты предпринимательства.


Вопросы для обсуждения:

1. Что такое «предпринимательство», его роль в социально-экономическом развитии общества

2. Сущность малого и среднего предпринимательства. Его роль в экономике страны

3. Функции, задачи предпринимательства. Социально-экономическая характеристика предпринимательской деятельности.

4. Разновидности школ и моделей в предпринимательстве.

5. Виды и сферы предпринимательской деятельности. Примеры

6. Объекты и субъекты предпринимательства. Примеры


Ситуационные задания


1. Назовите условия развития предпринимательства. Какие из них по вашему мнению являются наиболее важными на белорусских предприятиях; а также на предприятиях по разным отраслям экономики?

2. Назовите признаки предпринимательства. Какие из них являются наиболее важными?

3. Назовите базовые и вторичные свойства предпринимательства. Охарактеризуйте с помощью таких свойств какое-либо предприятие.

4. Охарактеризуйте каждый тип и факторы предпринимательской среды для какого-либо предприятия.

5. Определите различия между крупным и малым бизнесом. Назовите внешние и внутренние факторы, затрудняющие ведение бизнеса; помогающие в ведении бизнеса.

6. Назовите и охарактеризуйте функции предпринимательства. Назовите и охарактеризуйте школы предпринимательства. Какие из них наиболее эффективны для конкретных отраслей экономики?

7. Охарактеризуйте каждую модель предпринимательства. Охарактеризуйте каждый вид и форму предпринимательства. В чём их особенности? Какие сферы предпринимательской деятельности существуют? Какие из них являются в настоящее время наиболее распространёнными в Республике Беларусь, в мире? Какие из них являются высокоприбыльными в РБ, в мире?

8. Что относится к объектам предпринимательской деятельности? Кто относится к субъектам предпринимательства? Приведите примеры объектов и субъектов.


Задачи


1. Зная объем производства, цену и себестоимость, как рассчитать общую прибыль; рентабельность продукции; рентабельность выручки; рентабельность производства? Прибыль = 30% от себестоимости; налоги = 20% от цены. Себестоимость = 70 тыс.руб. Рассчитать розничную цену.


2. Оценить балльным методом цену авто №2 (сумма баллов по показателям качества которого составила 19). В качестве аналога выбран авто №1 (сумма баллов – 17). Цена авто №1 = 100 тыс.руб.


3. Предприятие имеет 2 варианта инвестирования 100 тыс.дол.:

1) вложение денег в основные средства, приобретая новое оборудование, которое через 6 лет может быть продано за 8 тыс.дол. Чистый годовой денежный доход оценивается в 21 тыс.дол.

2) вложение в товарно-денежные запасы (рабочий капитал), что позволит получать 16 тыс.дол. чистого денежного дохода в течение 6 лет. По окончании 6 лет рабочий капитал высвобождается.

Какой из вариантов следует предпочесть, если предприятие рассчитывает на 12%-ную отдачу от инвестированных средств?

4. На производство 30 штук продукции предприятием было затрачено 60 тонн материалов. Цена 1 т. = 2,5 млн.руб. Стоимость 1 продукции = 8 млн.руб. Рассчитать материалоемкость и материалоотдачу продукции?


5. На производство единицы продукции затрачено 40 кг. материалов. Стоимость 1 т. материалов = 3 млн.руб. Мощность изготовленного изделия = 2,5 тыс.Вт. Рассчитать удельную материалоемкость.


6. Приобретен объект основных средств стоимостью 12 млн.руб. со сроком полезного использования 5 лет. Определите годовую сумму амортизационных отчислений, используя линейный метод.


7. Приобретен станок стоимостью 10 млн.руб. со сроком полезного использования 5 лет. Коэффициент ускорения – 2. Определите годовую сумму амортизационных отчислений, используя метод уменьшаемого остатка.


8. Приобретена автоматическая линия стоимостью 15 млн.руб. Срок полезного использования – 5 лет. Определите годовую сумму амортизационных отчислений, используя метод суммы чисел лет.


9. Предприниматель приобрёл универсальный металлорежущий станок за 25 млн.руб. Срок его полезного использования – 4 года. Коэффициент ускорения – 1,5. Определите годовую сумму амортизационных отчислений, используя линейный метод, метод уменьшаемого остатка и метод суммы чисел лет.


10. Стоимость основных средств предприятия на 1 января планируемого года 120 млн.руб. Предусматривается ввод в эксплуатацию основных средств на сумму 15 млн.руб. Выбытие ОС установлено в размере 6 млн.руб. Ввод в действие ОС предусматривается 30 марта – 40% и 25 сентября – 60%, а вывод равными частями (по 50%) в два этапа: 25 мая и 25 ноября.

Определите среднегодовую величину ОС в плановом периоде, коэффициенты обновления и выбытия.


Контрольные вопросы


1. Что является основой («точкой отсчета») предпринимательства? Охарактеризуйте.

2. Что такое спекулятивный доход?

3. Перечислите признаки предпринимательской деятельности.

4. Кто является субъектом и что - объектами предпринимательской деятельности? Примеры.

5. Охарактеризуйте предпринимательскую среду, её виды.

6. Для чего нужны малые предприятия? Объясните.

7. По каким признакам выделяют сферы предпринимательской деятельности?

8. Назовите показатели эффективного использования основных фондов. Напишите формулы.

^ Практическое занятие №2 «ЭКОНОМИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ СРЕДЫ»

Вопросы темы:

1. Исторические аспекты развития предпринимательства

2. Необходимость формирования цивилизованного предпринимательства в Республике Беларусь

3. Модели экономических систем и предпринимательство

Вопросы для обсуждения:

1. История развития предпринимательства. Знаменательные даты. Люди, внёсшие значительный вклад в формирование и развитие предпринимательства

2. Процесс формирования цивилизованного предпринимательства в Республике Беларусь

3. Какие модели экономических систем существуют. Их характеристика


Ситуационные задания


1. Опишите вкратце эволюцию предпринимательства. Какие из её этапов внесли наиболее значимый результат? Назовите личностей, внёсших наибольший вклад в развитие предпринимательства как науки и как процесса получения прибылей.

2. Охарактеризуйте две волны предпринимателей, обеспечивающих формирование цивилизованного предпринимательства. Назовите причины ухода от первой волны?

3. Охарактеризуйте каждую модель экономических систем. Назовите их особенности. Приведите примеры стран для каждой из моделей экономических систем.

4. Назовите функции государства в формировании оптимальной модели экономики.


Задачи


1. Для реализации на склад сдано изделий на сумму 50 млн.руб., прочая продукция для реализации другим предприятиям – 2,5 млн.руб., стоимость оказанных услуг другим предприятиям – 0,84 млн.руб., стоимость полуфабрикатов для реализации другим предприятиям – 0,68 млн.руб., остатки готовой продукции на складе: на начало года – 0,48 млн.руб., на конец – 0,54 млн.руб. Определить объем товарной и объем реализованной продукции.


2. Рассчитать уровень качества автомобилей:

Автомобиль

Комфортность

Безопасность

Экологичность

балл

коэф.весомости

балл

коэф.весомости

балл

коэф.весомости

Базовый

80

0,3

60

0,5

50

0,2

Новый

70

80

45



3. Определить эффективность и целесообразность варианта повышения качества продукции при условии, что годовой объем производства – 20 000 изделий, цена изделия – 500 руб., себестоимость единицы продукции – 400 руб. Цена изделия повышенного качества – 520 руб. Затраты на повышение качества – 300 тыс.руб.


4. Определить годовой экономический эффект от производства холодильников повышенного качества, годовую экономию у потребителя на текущих затратах, срок окупаемости дополнительных расходов семьи, купившей холодильник новой модели.

Показатель

Модель

Старая

Новая

Годовой объем продаж, шт.

Себестоимость единицы продукции, тыс.руб.

Удельные капиталовложения, связанные с повышением качества, млн.руб.

Цена изделия, тыс.руб.

Мощность компрессора, кВт

Общее время потребления энергии в год, ч.

Цена 1кВт*ч, руб.

200

600

-


800

0,18

4760

120

200

620

1


850

0,2

3200

120

5. Предприятие планирует крупный проект – приобретение основных средств и капремонт оборудования, а также вложение в оборотные средства по следующей схеме:

1) 130 тыс.дол. – исходные инвестиции до начала проекта;

2) инвестирование в оборотные средства в первом году – 25 тыс.дол.;

3) инвестирование в оборотные средства во втором году – 20 тыс.дол.;

4) дополнительное инвестирование в оборудование в пятом году – 15 тыс.дол.;

5) затраты на капремонт в шестом году – 10 тыс.дол.

В конце инвестиционного проекта (срок - 8 лет) предприятие рассчитывает реализовать оставшиеся основные средства по их балансовой стоимости – 25 тыс.дол. и высвободить часть оборотных средств стоимостью 35 тыс.дол. Чистый дисконтированный доход: 1-ый год – 20 тыс.дол., 2-ой год – 40 тыс.дол., 3-ий год – 40 тыс.дол., 4-ый год – 40 тыс.дол., 5-ый год – 50 тыс.дол., 6-ой год – 50 тыс.дол., 7-ой год – 20 тыс.дол., 8-ой год – 10 тыс.дол. Рассчитать чистое значение инвестиционного проекта при условии 12%-ной требуемой прибыльности.


6. Рассчитать продажную цену, если себестоимость товара – 10 тыс.руб., прибыль – 15% от себестоимости, налоги – 25% от отпускной цены, скидка – 10% от цены.


7. Определить сумму лизинговых платежей предприятия исходя из следующих условий лизингового соглашения:

стоимость оборудования – 26 800 000 руб.;

для проведения лизинговых операций взят кредит на 15 млн.руб. сроком на 3 года;

срок полезного использования оборудования – 5 лет;

срок лизинга – 5 лет;

процентная ставка за пользование кредитом – 15% годовых;

комиссионные выплаты за пользование кредитом – 0,5% годовых;

размер комиссионных по лизингу (дополнительные услуги) – 3% годовых; ставка НДС – 20%.

Определить сумму лизинговых взносов, если они будут осуществляться: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно.


8. Рассчитать амортизацию станка производительным методом, линейным методом, методом суммы чисел лет, если известно, что: приобретен станок стоимостью 20 млн.руб. В течение срока эксплуатации (4 года) его производственный ресурс по обработке деталей составляет 120 тыс.шт. Станок за первый год обработал 39 тыс.шт. деталей.


9. Определить материалоемкость единицы продукции, если на изготовление 70 таких единиц расходуется 7 т. стального уголка (по цене 200 тыс.руб. за 1 т.) и 1 т. проволоки (по цене 250 тыс.руб. за 1 т.).


10. Определить планируемый рост производительности труда и процент роста объема производства за счет роста производительности труда, если известно, что объем выпуска продукции на предприятии по плану должен увеличиться по сравнению с прошлым годом на 9%, а численность работающих – на 1,2%.


^ Контрольные вопросы:


1. Что такое предпринимательство? Назовите ученых, внесших наибольший вклад в развитие предпринимательства.

2. Охарактеризуйте этапы развития предпринимательства в советском обществе.

3. Охарактеризуйте предпринимателей «первой волны», формирующих цивилизованный рынок. Причины ухода от первой волны.

4. Кратко охарактеризуйте модели экономических систем.

5. Определите 1-ую и 2-ую группы функций государства, выполняемых с целью перехода к экономики к цивилизованному рынку.

6. Какие функции характерны для предпринимательства?
^ Практическое занятие №3 «ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ – ЦЕНТРАЛЬНАЯ ФИГУРА РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ»

Вопросы темы:

Типы предпринимателей. Деловой портрет и личные качества современного предпринимателя

Этика и этикет предпринимателя

3. Профессиональная подготовка предпринимателей


Вопросы для обсуждения:

1. Какие типы предпринимателей существуют? Профессиональные и личные качества предпринимателя

2. Предпринимательская этика и предпринимательский этикет. Их характеристика

3. Методика профессиональной подготовки предпринимателей


Ситуационные задания


1. Назовите основные черты, качества, которыми должен обладать предприниматель. Определите его функции.

2. Какие типы предпринимателей в зависимости от вхождения в бизнес существуют? Кратко охрактеризуйте каждый из них. Приведите соответствия каждого типа предпринимателей отраслям экономики.

3. Определите типологию предпринимателей по Шумпетеру, по Фрелику. Какие у них есть совпадения, различия? Приведите примеры к соответствующим отраслям экономики, типам предприятий.

4. Что такое предпринимательская этика? Назовите основные элементы её формирования. Что такое предпринимательский этикет? Определите модель реализации функций предпринимателя.

5. В чём состоит сущность методологии делового образования в Республике Беларусь? Определите принципы комплексной программы подготовки предпринимателей. В чём состоят её достоинства и недостатки?


Задачи


1. Определить заработную плату рабочего за январь по сдельно-премиальной системе оплаты труда. В январе изготовлено 420 деталей. Норма времени на 1 деталь – 24 мин. Тариф III разряда с тарификационным коэффициентом 1,35. Часовая ставка I разряда – 650 руб. Процент премирования – 20%.


2. Рабочий V разряда отработал в месяц 168 часов. Тарифная ставка V разряда – 1350 руб. Рабочему по премированию выплачивается премия – 20% от повременного заработка. Рассчитать зарплату рабочего-повременщика за месяц при повременно-премиальной системе отплаты труда.


3. Определить зарплату специалиста с месячным окладом 650 тыс.руб. В месяце 23 рабочих дня. Фактически специалист отработал 18 дней. По результатам работы специалист премировался в размере 30% от фактического оклада в месяц.


4. Рабочий за месяц изготовил 1150 деталей. Норма времени на 1 деталь – 10 мин. В месяце 168 рабочих часов. Сдельная расценка – 600 руб. При перевыполнении плана до 5% расценка увеличивается на 10%; от 5% до 10% - на 8%; от 10% до 15% - на 6%. Рассчитать зарплату рабочего за месяц.


5. Определить зарплату рабочего по сдельно-премиальной системе оплаты труда. Токарь IV разряда выточил за месяц 800 деталей. Норма времени на 1 деталь – 12 мин. Часовая тарифная ставка I разряда – 1500 руб. Тарифный коэффициент IV разряда – 1,57. План выполнен на 104%. По действующему положению о премировании рабочему выплачивается премия в размере 15% за выполнение плана, а за каждый процент перевыполнения плана – 1,5% от сдельного заработка.


6. Предприятие планирует новые капиталовложения в течение двух лет: 120 тыс.дол. в первом году и 70 тыс.дол. во втором. Инвестиционный проект рассчитан на 8 лет с полным освоением вновь введённых мощностей на 5-том году, когда планируемый годовой чистый денежный доход составит 62 тыс.дол. Нарастание чистого годового денежного дохода по плану в первые четыре года: 30%, 50%, 70%, 90%. Процент отдачи при инвестировании – 16%. Необходимо определить: 1) чистое значение инвестиционного проекта; 2) дисконтированный срок окупаемости.


7. Фирма действует в районе из 6 регионов (сегментов). Для каждого района известны изменения в условиях реализации товара – L. Интенсивность покупок товара А в среднем одним покупателем в год – j. Выигрыш или потеря доли рынка в результате конкуренции производителей товара А – (+/-d). Издержки по сегментации рынка в каждом из районов – С. Исходные данные:

Регион\значение

L, чел.

j, руб/год

d

C, млн.руб.

№1

1 500 000

4 000

+0,2

0,5

№2

2 200 000

5 000

-0,1

0,4

№3

1 200 000

2 000

+0,1

0,4

№4

2 800 000

3 000

-0,3

0,6

№5

1 100 000

3 000

+0,2

0,3

№6

3 500 000

3 000

-0,1

0,4

Определить район, в котором фирме выгодно реализовать товар А.


^ Контрольные вопросы:


1. Перечислите качества и черты характера успешного предпринимателя, выделите основные.

2. Охарактеризуйте типы предпринимателей в зависимости от особенностей вхождения в бизнес.

3. Перечислите предпринимателей согласно типологиям Шумпетера, Фрелика.

4. Разгруппируйте типы предпринимателей на инициативных и консервативных. Дайте краткую характеристику каждому из них.

5. Что понимается под «предпринимательской этикой»? Её составные элементы.

6. В чём заключается сущность профессиональной подготовки предпринимателей в нашей стране? Предложите свои мероприятия по повышению её эффективности.


^ Практическое занятие №4 «роль государства в развитии предпринимательства и малого бизнеса»

Вопросы темы:

1. Правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность в Республике Беларусь

2. Макроэкономические условия становления предпринимательства и малого бизенса

3. Взаимодействие государственных органов и предпринимательских структур


Вопросы для обсуждения:

1. Нормативные правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность в Республике Беларусь

2. Какие условия необходимы для становления предпринимательства и малого бизенса

3. В чём состоит взаимодействие государственных органов и предпринимательских структур


Ситуационные задания


1. Назовите основные правовые акты, которыми регулируется предпринимательская деятельность в Республике Беларусь. Дайте краткую характеристику их содержания.

2. Разгруппируйте условия становления предпринимательства и малого бизнеса и охарактеризуйте каждую из выделенных групп. Дайте характеристику какого-либо предприятия по предложенной группировке макроэкономических условий.

3. Назовите основные направления взаимодействия государства и предпринимательских структур. Дайте их краткую характеристику. Выделите наиболее значимые из существующих направлений.

4. Охарактеризуйте элементы предпринимательской инфраструктуры Республики Беларусь. Назовите функции и особенности каждого элемента.


5. Какие из перечисленных факторов относятся к:

А. Диагностике финансового состояния предприятия?

Б. Факторам кризисной ситуации?

В. Состоянию финансовой отчетности предприятия?

Факторы:

1. Снижение уровня культуры производства.

2. Уменьшение доходов предприятия.

3. Уменьшение материальных запасов в статьях баланса.

4. Резкое увеличение издержек производства.

5. Задержки с предоставлением бухбаланса.

6. Состояние международной конкуренции.

7. Возможность получения покупателями потребительского кредита.


Задачи


1. Определить полную себестоимость детали, используя следующие данные:

Показатель

Ед.измерения

Значение

Масса заготовки

Возвратные отходы

Цена материала

Цена возвратных отходов

Норма времени

Часовая тарифная ставка работ

Дополнительная зарплата производственных рабочих

Налоги и отчисления в бюджет




Расходы по содержанию и эксплуатации машин и оборудования

Цеховые расходы




Общехозяйственные расходы




Прочие производственные расходы

Расходы на реализацию

кг

кг

руб/кг

руб/кг

ч/дет

руб

процент от осн. зарплаты

процент от осн. и дополн. зарплаты

руб/ч


процент от осн. зарплаты

процент от осн. зарплаты

руб.


процент от производств. себестоимости

15

1,3

2000

500

3,5

1000

15


35


400


120


80


670


10


2. Определить, сколько рублей накладных расходов необходимо включить в себестоимость изделий А, Б, В.


Изделие

Сумма основной зарплаты произв.рабочих, тыс.руб.

Процент накладных расходов

Смета накладных расходов, тыс.руб.

А

Б

В

5800

6200

8500







Итого




0,44878





3. Допустим, вы создаёте акционерное предприятие и как учредители вложили в него реальный капитал в размере 1 млн.дол. Дивиденд на одну акцию составляет 8 дол. в год. Уровень банковского процента равен 4%. Все выпущенные акции проданы. Каким будет курс каждой акции? Если было выпущено 10 тыс. акций номинальным достоинством по 100 дол., то каким будет объем учредительской прибыли? Если учредители останутся владельцами 4 тысяч акций, то какая общая курсовая стоимость акций будет им принадлежать? Какую учредительскую прибыль они при этом получат?


4. Определить себестоимость товарной продукции в плановом периоде. Себестоимость в отчетном периоде – 380 500 тыс.руб. В плановом периоде предполагается увеличение объема производства на 12%. Постоянные расходы неизменные. Удельный вес постоянных расходов в себестоимости продукции в отчетном периоде – 25%.


5. Гостиница на 100 мест. Постоянные издержки на сутки – 60 тыс.дол. Переменные издержки на одного проживающего – 500 дол. Тариф на проживание – 1500 дол. При какой ежедневной заселяемости гостиница может функционировать безубыточно?


6. Предприниматель взял ссуду на 5 млн.руб. под 60% годовых. Он произвёл 60 костюмов. При этом выручка его составила 10 млн.руб. Рассчитать доход от кредита и предпринимательский доход.


7. Рассчитать будущую денежную сумму:

1) при вложении 100 млн.руб. под 10% годовых на 2 года;

2) при вложении 100 млн.руб. по 2,5% за 3 месяца на 2 года.

Какой из вариантов является наиболее прибыльным?


Контрольные вопросы


1. Охарактеризуйте основные правовые акты Республики Беларусь в области предпринимательской деятельности.

2. Охарактеризуйте макроэкономические условия становления предпринимательства и малого бизнеса в Республике Беларусь. Какие из этих условий в наибольшей степени воздействуют на конечный результат функционирования предприятия? Почему?

3. Определите основные направления взаимодействия государственных и предпринимательских структур. Какие из них являются наиболее важными?

4. Охарактеризуйте элементы предпринимательской инфраструктуры. Какие из них являются наиболее важными? Обоснуйте.

5. Какие типы предпринимателей по способу вхождения на рынок выделяют? Охарактеризуйте каждый тип.

6. На какой методике основывается обучение предпринимателей в РБ? Охарактеризуйте её элементы, подход.

^ Практическое занятие №5 «организационно-правовые формы предпринимательства»

Вопросы темы:

1. Единоличное владение

2. Товарищество

3. Общество

4. Сложные предпринимательские образования

5. Вреждебное поглощение компаний

6. Проблемы организации малого бизнеса


Вопросы для обсуждения:

1. Характеристика единоличного владения. Его разновидности

2. Особенности различных типов товариществ

3. Характеристика различных видов обществ

4. Сложные предпринимательские образования. Их сущность, виды

5. Вреждебное поглощение компаний. Существующие методы враждебного поглощения

6. Существующие проблемы организации малого бизнеса


Ситуационные задания


1. Какие организационно-правовые формы предпринимательства существуют? Приведите примеры предприятий с различными таким формами. В чём их особенности?

2. Какие утверждения из приведённых ниже корректны?

1) Консорциум является филиалом холдинга.

2) Концерн является филиалом холдинга.

3) Корпоративное объединение предполагает ограниченную ответственность его участников.

4) Трастовая форма основана на доверительном управлении имущества.

5) Холдинг не владеет контрольным пакетом акций.

6) Финансово-промышленная группа – часть консорциума.

7) Конгломерат является диверсифицированной корпорацией.


3. Выберите из предложенных ниже утверждений, касающихся деятельности АО, правильные.

1) Акционеры не отвечают по обязательства общества в пределах личного вклада.

2) Дочерним является общество, в котором приобретено 50% акций плюс одна.

3) Ценные бумаги могут быть вкладом в уставной капитал.

4) Изменение уставного капитала по решению общего собрания нельзя произвести простым большинством голосов.

5) Реквизитом облигации на предъявителя является процентная ставка.

6) Деятельность общества не ограничивается оговоренной в уставе.

7) Протокол учредительного собрания составляется всегда.

8) Источником выплаты процентов по облигациям может быть резервный фонд.

9) Номинальным держателем акций может быть депозитарий.

10) Ликвидация общества может быть произведена без оценки активов.


4. Чем отличаются индивидуальный предприниматель от унитарного предприятия, полное товарищество от коммандинтого, общество с дополнительной ответственностью от общества с ограниченной ответственностью, открытое акционерное общество от закрытого? Назовите достоинства и недостатки каждого из них?

5. Какие из перечисленных ниже методов относятся к методам увеличения числа покупателей, а какие – к методам увеличения числа поставщиков?

1. Диверсификация.

2. Конверсия.

3. Выделение самостоятельных предприятий из объединений предприятий.

4. Импорт взаимозаменяемых товаров.

5. Выделение самостоятельных независимых каналов товародвижения.

6. Создание конкурирующих производств путём нового строительства.


Задачи


1. Определить показатели, оценивающие состояние научно-технического прогресса на предприятии (коэффициенты обновления, модернизации, износа, доля оборудования до 10 лет, фондовооруженность). Стоимость основных фондов на начало года – 150 млн.руб., в феврале введено основных фондов на сумму 30 млн.руб., в сентябре – на 20 млн.руб., в августе выведено основных фондов на сумму 25 млн.руб. Численность работников – 200 человек. Стоимость модернизированного оборудования – 40 млн.руб. Стоимость оборудования в возрасте до 10 лет – 28 млн.руб. Стоимость всего оборудования – 100 млн.руб. Сумма начисленного износа основных фондов на конец года – 80 млн.руб.


2. В компании "НТ-инвест" пять отделов, руководители-менеджеры которых внесли существенный вклад в усиление конкурентных позиций фирмы. В компании принято при успешной работе увеличивать оплату труда менеджеров в соответствии с темпами ее роста за предшествующий период. Но в отчетный период Правление приняло решение о дополнительном поощрении менеджеров из прибыли. На эти цели из нее было выделено 24 млн. рублей. Специальная комиссия оценила в баллах работу каждого отдела:




Заработная плата за период (t-2), руб.

Заработная плата за период (t-1), руб.

Баллы (в сумме равны 100)

Менеджер отдела №1

Менеджер отдела №2

Менеджер отдела №3

Менеджер отдела №4

Менеджер отдела №5

850 000

650 000

700 000

1 500 000

600 000

1 200 000

850 000

950 000

1 800 000

850 000

21

24

17

20

18

Используя эти данные, определите зарплату менеджеров всех пяти отделов в отчетном периоде (t).

3. На малом предприятии работает менеджер очень высокой
квалификации. Ему установлен оклад 3 500 000 руб. в месяц. Решено 60% оклада выплачивать менеджеру повременно, а из оставшихся денег рассчитать сдельную расценку в зависимости от динамики товарооборота. Плановый товарооборот на предприятии – 90 млн. руб. Фактический товарооборот составил 360 млн. руб. Определите величину оплаты труда менеджера за отчетный месяц.


4. Месячный оклад руководителя государственного пред­приятия по заключенному контракту равен 420 000 рублей. Прибыль, полученная предприятием и остающаяся в его распо­ряжении, составила в отчетном периоде 120 000 000 рублей, а в текущем - 660 000 000 рублей. Коэффициент соотношения та­рифной сетки первого разряда рабочего основной профессии на момент заключения нового контракта в текущем году и на нача­ло отчетного года - 1,6. Какова величина годового вознагражде­ния руководителя в текущем периоде? Чему равен его месячный доход?


5. Численность работающих на акционерном предприятии дает возможность установить должностной оклад генеральному директору в размере 12 тарифных ставок первого разряда при величине этой ставки 39 000 рублей. Другая часть вознагражде­ния, установленная в контракте, - определенный процент от прибыли АО. За квартал, предшествующий заключению кон­тракта, среднемесячная чистая прибыль АО за вычетом средств, направленных на потребление, составила 312 млн. руб. В июле 1994 г. чистая прибыль за вычетом средств, направленных на потребление, составила 260 млн. рублей. Чему равна общая сумма вознаграждения генеральному директору АО за июль?


6. Через 3 года вкладчик желает получить 100 млн.руб. Годовой процент в банке составляет 15%. Какую сумму необходимо положить в банк, чтобы добиться желаемого результата?


Контрольные вопросы


1. Что такое «единоличное владение», «товарищество», «общество»? Какие их разновидности существуют?

2. Перечислите сложные предпринимательские образования и дайте их краткую характеристику. В чём их достоинства и недостатки?

3. Назовите условия, создающие возможность поглощения фирмы. Какие способы враждебного поглощения компаний существуют? Назовите их особенности, достоинства, недостатки. Какие меры для противостояния враждебному поглощению существуют?

4. Назовите условия для развития малого предпринимательства. Какие из них являются наиболее значимыми? Определите основные проблемы малого бизнеса в Республике Беларусь. Какие мероприятия могут предотвратить или сгладить существующие проблемы?

5. Приведите примеры каждой организационно-правовой формы (стандартной) предпринимательства, а также примеры сложных предпринимательских структур. Дайте характеристику их особенностей организационно-экономического характера.

6. Охарактеризуйте основные правовые акты Республики Беларусь в области предпринимательской деятельности.

^ Практическое занятие №6 «организация собственного бизнеса»

Вопросы темы:

1. Права, обязанности и ответственность предпринимателя в Республике Беларусь

^ 2. Этапы создания своего дела

3. Условия и факторы начала бизнеса

4. Структура и содержание бизнес-плана для вновь создаваемой фирмы

5. Факторы успешного развития бизнеса

6. Лицензирование видов деятельности

7. Ценообразование в предпринимательстве

8. Безубыточность бизнеса. Определение величины начального капитала


Вопросы для обсуждения:

1. Права, обязанности и ответственность предпринимателя в Республике Беларусь

2. Алгоритм создания своего дела. Пример

3. Условия и факторы начала бизнеса

4. Структура и содержание бизнес-плана для вновь создаваемой фирмы. Пример

5. Сущность лицензирования видов деятельности

6. Сущность ценообразования в предпринимательстве

8. Характеристика состояния безубыточности бизнеса. Методика определения величины начально