Реферат: Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения по специальности 071202 «Библиотековедение»

Департамент культуры администрации Краснодарского края

Краевой учебно-методический центр по подготовке и повышению квалификации кадров культуры и искусства


Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«КРАСНОДАРСКИЙ КРАЕВОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ»


БИБЛИОГРАФОВЕДЕНИЕ


Методические указания и контрольные задания


для студентов заочной формы обучения по специальности

071202 «Библиотековедение»


Краснодар

2008 г.


Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой

по дисциплине «Библиографоведение»

для студентов, обучающихся по специальности 071202 «Библиотековедение»

Шамраевой Ю. Н. в 2006 г.


Автор: Шамраева Ю.Н.


Рецензенты:


Дулатова А.Н. – доктор педагогических наук, профессор Краснодарского государственного университета культуры и искусств


Крюкова О.В. – преподаватель ГОУ СПО «Краснодарский краевой колледж культуры»


СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………..3

Распределение учебного времени………………………………………..4

Программа учебной дисциплины………………………………………...4

Контрольная работа №1……………………………………………….…22

Контрольная работа №2………………………………………………….24

Контрольная работа №3…………………………………………………29

Контрольная работа №4………………………………………………….34

Контрольная работа №5………………………………………………….39

Темы курсовых работ по библиографоведению………………………..44

Тестовые задания для самоконтроля……………………………………45

Примерные билеты к государственному экзамену……………………..52

Рекомендуемая литература……………………………………………….56



ВВЕДЕНИЕ

Задача курса «Библиографоведение» состоит в приобщении студентов колледжа к новому содержанию и формам в теории, методике, и организации библиографической деятельности. Изучение предмета предусматривает получение теоретических представлений о библиографии как об общественном явлении, документах и потребителях библиографической информации, информационно-библиографических ресурсах и организации их использования в библиотеках.

Материал курса разделен на три части, что обусловлено содержанием предмета и задачами его изучения. Первая часть посвящена общим вопросам теории, истории и организации библиографии. Во второй части рассматриваются общие вопросы и специфика организации и методики библиографической работы библиотек. Третья часть освещает библиографическую работу библиотек с отраслевой, художественной литературой и литературой для детей и подростков.

Изучение предмета осуществляется на теоретических, семинарских, практических, индивидуальных занятиях, а также в ходе самостоятельной работы студента.

Материал курса составлен с учетом межпредметных связей между «Библиографоведением», «Библиотековедением», «Библиотечными каталогами», «Документоведением», «Информатикой», «Информационной культурой» посредством разграничения теоретического материала и практических занятий.

Содержание теоретических разделов курса «Библиографоведение» максимально сближено с содержанием вузовских программ, с целью обеспечить выпускникам колледжа возможность более легкой адаптации к условиям ВУЗа при поступлении в него.

При составлении материала курса учитывался передовой опыт ведущих библиотек, а также материалы, публиковавшиеся в научно-теоретических журналах по специальности.

В конце каждого года обучения студенты сдают экзамен, включающий темы, изученные в течение года. После завершения трехгодичного обучения – государственный экзамен по всему предмету.

В период изучения курса «Библиографоведение» по специальности «Библиотековедение» к студентам предъявляются следующие требования:

Достаточно полное овладение теорией и практикой библиографической деятельности.

Овладение технологией библиографирования, т. е. методикой подготовки и доведения до потребителя библиографической информации.

Выработка умений и практических навыков по следующим направлениям: ориентировка в библиографических источниках, практическая работа с книгами и периодическими изданиями, библиографическими пособиями различных типов и видов, организация справочно-библиографического обслуживания и библиогафического информирования.

Высокая культура обслуживания потребителей в соответствии с современными требованиями «Библиографоведения».

Постоянное повышение общего уровня знаний во всех областях науки, техники, культуры.

Усвоение основных профессиональных и личностных характеристик библиотекаря-библиографа.



^ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ


Заочная форма обучения



Курс

Общее количество часов


Теоре-тических


^ Практи-

ческих

(по подгруппам)

Количество

контрольных работ


II


30


10


10  2


2


III


34


10



12  2


2


IV


42


10


16  2


1


всего


106


30


38  2


5



^ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Примерный тематический план


№



Наименование разделов и тем
Д/о З/о
все

го

тео

рет

пра

кт

все

го

тео

рет

пра

кт




^ Раздел I. Общее библиографоведение (основы теории, истории и организации библиографии).



















Тема 1.

Общее понятие о библиографии и библиографоведении.

^ Практическая работа: Составление словаря основных библиографических терминов. Подготовить краткие сообщения о жизни и трудах выдающихся деятелей отечественной библиографии.

3

2

1

1

1




Тема 2.

Видовая структура библиографии.


2

2




сам

сам




Тема 3.

Общая характеристика объектов библиографии. Классификация издательской продукции.

Практическая работа: 1. Изучение научно-справочного аппарата непериодического издания, определение возможностей его использования читателями. 2. Составление характеристики периодического издания.

4

2

2

1

1




Тема 4.

Библиографическая информация. Основные формы её передачи и закрепления.

^ Практическая работа: Выявление и характеристика основных элементов произвольно выбранных библиографических записей.

3

2

1

1

1




Тема 5.1.

Библиографическая деятельность. Общая характеристика.

Практическая работа: 1. Составление справочной и рекомендательной аннотации к документу. 2. Составление реферата.

6

2

4

2




2

Тема 5.2.

Современные информационные технологии в библиографической работе библиотек.

^ Семинарское занятие: « Современные информационные технологии как средство повышения эффективности работы библиотек».

1

1




сам

сам




Тема 6.

Информационно-библиографические ресурсы.

Практическая работа: 1. Классифицирование библиографических изданий по различным признакам. 2. Выявление и характеристика прикнижных, внутрижурнальных и внутригазетных библиографических материалов. 3. Сравнительная характеристика методических особенностей библиографического указателя, списка, обзора.

5

2

3

2

1

1

Тема 7.

Пособия национальной библиографии.

^ Практическая работа: Библиографический поиск на основе ГБУ


10

4

6

3

1

2

Тема 8.

Специальные библиографические пособия.

^ Практическая работа: Анализ научно-вспомогательного, профессионально-производственого, рекомендательного пособия по предложенной схеме.

8

4

4

2

1

1

Тема 9.

Издательские и книготорговые библиографические пособия.

^ Практическая работа: Анализ планов выпуска литературы, «Каталога агентства «Роспечать», «Библиотечного каталога «Книга-сервис».

4

2

2

2

1

1

Тема 10.

Краеведческие библиографические пособия и указатели местной печати.

^ Практическая работа: Изучение и сравнительная характеристика научно-вспомогательного и рекомендательного краеведческих пособий.

4

2

4

2

1

1




^ Контрольная работа

1

1













Тема 11.

Организация библиографии в Российской Федерации (общие вопросы).

3

3




1

1







^ Раздел II. Организация и методика библиографической работы библиотек. Общие вопросы и специфика.



















Тема 12.

Организация библиографической работы в библиотеках.

2

2




1

1




Тема 13.

Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА).

^ Практическая работа: Обработка информации по заданной тематике на компьютере (работа по вводу информации).

6

6

3

2

1

1

Тема 14.

Составительская библиографическая работа библиотек.



















14.1.

Общая методика изучения библиографических пособий и произведений печати.

2

2




сам

сам




14.2.

Общая методика составления библиографических пособий.

2

2




1

1




14.3.

Составление библиографических картотек.

Практическая работа: 1. Редактирование и пополнение одного из разделов СКС. 2. Пополнение библиографических картотек библиотеки колледжа и кабинетов «Библиографоведения» и «Библиотековедения». 3. Разработка рубрикатора краеведческой картотеки. 4. Разработка тематической картотеки (по выбору студента).

8

2

6

3

1

2

14.4.

Составление рекомендательных пособий малых форм.

Практическая работа: 1. Составление рекомендательного списка литературы, плана чтения, персональной памятки. 2. Рецензирование библиографических пособий, составленных студентами

8

2

6

3

1

2

14.5.

Подготовка и проведение устных библиографических обзоров.

Практическая работа: 1. Подготовка и разбор тематических обзоров. 2. Подготовка и разбор обзора периодического издания: газеты или журнала.

8

2

6

2

1

1

Тема 15.

Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке.

^ Практическая работа: «СБО читателей» -деловая игра. Определение видов выполненных справок.

6

2

4

2

1

1

Тема 16.

Библиографическое информирование в библиотеке.

Практическая работа: 1. Разработка плана Дня информации. 2. Заслушивание и разбор подготовленных материалов по планам Дней информации.

6

2

4

2

1

1




^ Раздел III. Отраслевое библиографоведение.



















Тема 17. 17.1.

Информационные ресурсы по социальным наукам.

Практическая работа: Подготовка и заслушивание информационных сообщений студентов о деятельности издательств по выпуску литературы по социальным наукам (на основе исследований и анализа рынка книжной продукции).

4

2

2

1

1




17.2.

Виды информационных ресурсов по социальным наукам.

Практическая работа: 1.Анализ информационных изданий по социальным наукам по предложенной схеме. 2. Проведение Бизнес-обозрения «Деловой мир» на базе периодических изданий. 3. Составление библиографического дайджеста по социальной тематике.

9

2

7

2

1

1

17.3.

Библиографические ресурсы по социальным наукам.

Практическая работа: 1. Характеристика основных видов справочных изданий по социальной тематике (выполняется на базе библиотеки колледжа). 2. Разработка и представление информационно-библиографического досье (Составление деловой информации). (Деловая игра).

7

2

5

3

1

2

Тема 18. 18.1.

Информационные ресурсы в области литературы и литературоведения.

2

2




1

1




18.2.

Массивы и потоки публикаций по художественной литературе.

Практическая работа: 1. Анализ информационно-поисковых возможностей литературно-художественных изданий. 2. Проведение обзора «Литературной газеты». 3. Характеристика литературоведческих журналов.

8

2

6

3

2

1

18.3.


18.3.1.

Библиографические ресурсы в области художественной литературы и литературоведения.

Система пособий научно-вспомогательной литературной библиографии.

Практическая работа: Анализ текущих и ретроспективных научно-вспомогательных пособий.

8

4

4

3

2

1

18.3.2.

Система литературных рекомендательных пособий.

Практическая работа: 1. Анализ методических особенностей рекомендательных пособий различного целевого и читательского назначения. 2. Выполнение поисковых задач по библиографии художественной литературы. 3. Выполнение фактографических справок по художественной литературе и литературоведению.

8

2

6

2




2

Тема 19.

Информационные ресурсы по искусству.




















19.1.

Особенности информационных ресурсов сферы искусства.

2

2




сам

сам




19.2.

Издания по искусству.

Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров научно-популярных серий по искусству, анализ обзоров. 2. Презентация журнала по искусству.

8

2

6

2

1

1

19.3.

Библиографические и обзорно-аналитические ресурсы по искусству.

Практическая работа: 1. Анализ научно-вспомогательных библиографических пособий по искусству. 2. Анализ рекомендательных пособий по искусству. 3. Выполнение библиографических справок по искусству.

8

4

4

2

1

1

Тема 20.

Информационные ресурсы научно-технического комплекса.



















20.1.

Особенности создания и распространения информационных ресурсов научно-технического комплекса.

^ Практическая работа: Анализ издательско-книготорговых библиографических пособий по выпуску литературы НТК.

4

2

2

сам

сам




20.2.

Типология изданий в области НТК.

Практическая работа: 1. Определение видов и подвидов непериодических изданий НТК. 2. Характеристика журналов НТК. 3. Проведение «Экспресс-обозрения» интересных публикаций на страницах научно-популярных журналов.

8

4

4

2

1

1

20.3.

Информационные ресурсы Государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ) России.

Практическая работа: 1. Анализ информационно-библиографических изданий по НТК. 2. Составление «Сигнальной информации» по НТК (лучшие книги месяца).


10

4

6

4

1

3

20.4.

Ретроспективные библиографические пособия по НТК.

Практическая работа: 1. Анализ ретроспективных библиографических пособий по НТК. 2. Выполнение библиографических разысканий с использованием ретроспективных библиографических пособий по НТК.

7

3

4

3

1

2

Тема 21.

Информационно-библиографические ресурсы по детской литературе.



















21.1.

Издание информационных ресурсов по детской литературе и литературы для руководителей детского чтения.

2

2




сам

сам




21.2.

Издания для детей и для руководителей детского чтения.

Практическая работа: 1. Подготовка и заслушивание библиографических обзоров литературы для детей различных возрастных категорий. Анализ обзоров. 2. Заслушивание и разбор характеристик детских периодических изданий. 3. Заслушивание и разбор обзоров периодических изданий для руководителей детского чтения.

8

2

6

2

1

1

21.3.

Основные источники информационно-библиографических ресурсов по детской литературе.

Практическая работа: 1. Подготовить устную характеристику изданий «Русские детские писатели ХХ века» и «Писатели нашего детства». 2. Охарактеризовать раздел указателя «Литературоведение» ИНИОН (РАН), отражающий материалы по детской литературе. 3. Разработка и проведение «Библиографической информины» (Деловая игра).

10

4

6

3

1

2

21.4.

Особенности организации СБА и СБО в детской библиотеке.

Практическая работа: 1. Выполнение тематических библиографических справок. 2. Составление тематической картотеки для читателей младшего школьного возраста.


7

3

4

2

1

1




Всего

222

94

128

68

30

38



^ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


Часть 1. Общее библиографоведение (основы теории, истории и организации библиографии).

Тема 1. Общее понятие о библиографии и библиографоведении.

Возникновение библиографии, основные периоды её развития: пинакографический и полиграфический. Исторические особенности возникновения и развития библиографии в России. Выдающиеся отечественные библиографы. Вклад В.С. Сопикова в становление отечественной библиографии.

Формирование термина «библиография» с учетом изменения во времени ее роли и общественного назначения.

Современные определения библиографии и библиографоведения. Информационная инфраструктура и библиографическая информация как составляющие понятия термина «библиография», их основные определения. Компоненты общего библиографоведения, их краткие пояснения.

Значение библиографии в современном мире.


Тема 2. Видовая структура библиографии.

Виды библиографии в соответствии с её основными общественными функциями: национальная (государственная), научно-вспомогательная, рекомендательная, издательско-книготорговая, краеведческая, библиография библиографии. Их краткая характеристика.

Классификация видов библиографии сточки зрения тематики отражаемых документов: универсальная, отраслевая (библиография общественно-политической литературы; библиография художественной литературы, литературоведения, культуры и искусства; библиография естественно-научной, медико-биологической и технической литературы), тематическая, персональная.

С точки зрения хронологического охвата библиографических источников – текущая, ретроспективная, перспективная.


Тема 3. Общая характеристика объектов библиографии. Классификация издательской продукции.

Общая характеристика терминов «документ» и «потребитель информации» как объектов библиографической деятельности. Смысловые особенности понятий «документ»- «произведение печати», «потребитель информации»-«читатель». Система «книга-читатель» как объект библиографии.

Классификация издательской продукции: в зависимости от материальной конструкции, от знаковой природы информации, от периодичности.

Классификация непериодических изданий: в зависимости от объема, структуры и состава текстов, количеств печатных единиц, входящих в издание, по целевому назначению и характеру информации.

Научно-справочный аппарат непериодических изданий. Его состав и назначение.

Периодические издания. Определение. Газеты, их классификация. Журналы, их классификация. Бюллетени и научные сборники, определение.

Продолжающееся издания, их назначение и специфика.

Тема 4. Библиографическая информация. Основные формы её передачи и закрепления.

Библиографические введения как древнейшая форма существования библиографической информации. Структура и содержание.

Современное представление о библиографической информации. Понятие и общественное назначение. Формы закрепления и передачи: библиографическое сообщение, библиографическая запись, библиографическое пособие, базы и банки данных. Общая характеристика.

Элементы библиографической записи. Состав элементов и их информативные функции.


Тема 5.1. Библиографическая деятельность. Общая характеристика.

Общее понятие об основных процессах библиографической деятельности. Библиографирование и библиографическое обслуживание, их цели, методы и результаты.

Общие вопросы технологии библиографирования: библиографическое выявление, библиографический отбор, библиографический поиск, библиографическая обработка, систематизация, предметизация, библиографическая группировка.

Аннотирование документов. Структура справочных и рекомендательных аннотаций. Основные этапы аннотирования.

Реферирование. Структура реферата. Основные этапы реферирования.


Тема 5.2. Современные информационные технологии в библиографической работе библиотек.

Определение понятия «информационная технология». Значение информационных технологий в деятельности библиотек. Основные направления введения новых технологий.

Электронный каталог, базы и банки данных как эффективные средства библиотечного и библиографического обслуживания читателей. Медиатека как современный аналог читального зала и абонемента. Фонды и формы работы медиатек.

Тема 6. Информационно-библиографические ресурсы.

Общее понятие об информационных и библиографических ресурсах.

Библиографическая продукция, понятие и назначение.

Типы традиционных (печатных) библиографических пособий: библиографический указатель, библиографический список, библиографический обзор. Понятие, особенности содержания и структуры. Жанры библиографических пособий.

Виды библиографических пособий: по функциональному назначению, по содержанию отражаемых документов, по времени издания и публикации отражаемых документов, по полноте отражаемых документов, по виду библиографической группировки, по способу библиографической характеристики. Отличительные особенности.

Формы издания и публикаций библиографических пособий. Непериодические, разовые, периодические и подписные издания. Библиографические издания в карточной форме. Краткая характеристика.

Библиографические публикации. Отличительные особенности и разновидности: внутрикнижное библиографическое пособие, прикнижное, внутрижурнальное, пристатейное, внутригазетное библиографические пособия.

Электронные формы информационных ресурсов: базы и банки данных. Основное назначение и использование.

Тема 7. Пособия национальной библиографии.

Общее понятие о пособиях национальной библиографии. Общественное назначение.

Система текущих государственных библиографических указателей (ГБУ) Российской книжной палаты. Общее понятие, назначение, принципы формирования. Виды текущих ГБУ, обязательные элементы ГБУ. Характеристика структуры и содержания по основным параметрам: с какого года издается, периодичность выхода, виды и язык отражаемых документов, состав элементов библиографической записи документов, вид библиографической группировки, справочно-поисковый аппарат ГБУ, виды и методика поиска с использованием вспомогательных указателей.

Текущие ГБУ республик и других субъектов Российской Федерации.

ГБУ Парламентской библиотеки.

Ретроспективные пособия национальной библиографии. Назначение, признаки библиографического учета, объекты библиографического учета. Основные типы ретроспективных пособий, их характеристика. Библиография россики.


Тема 8. Специальные библиографические пособия.

Специальные библиографические пособия. Определение, виды.

Научно-вспомогательные библиографические пособия, основное назначение, отличительные признаки, виды.

Текущие научно-вспомогательные пособия как регулярный и оперативный источник информации о новых документах. Виды текущих научно-вспомогательных пособий, их методические особенности.

Ретроспективные научно-вспомогательные библиографические пособия, главное назначение, методические особенности библиографического отбора. Классификация ретроспективных научно-вспомогательных пособий по содержанию, характеру объектов библиографирования и другим признакам.

Понятие « профессионально-производственные

библиографические пособия», цель пособия, категории потребителей. Видовая обусловленность, направленность и содержание.

Рекомендательные и популярные библиографические пособия. Определение, функции. Дифференциация рекомендательных пособий по целевому назначению, по содержанию. Особенности рекомендательного библиографического справочника, антологии, энциклопедии. Универсальные, многоотраслевые, отраслевые, комплексные, тематические, персональные, библиографические рекомендательные пособия.

Использование специальных библиографических пособий в библиотеке.

Тема 9. Издательские и книготорговые библиографические пособия.

Общее определение и предназначение издательских и книготорговых библиографических пособий. Отличительные особенности, многообразие выполняемых функций.

Краткое описание обязательных элементов издательских и книготорговых библиографических пособий.

Национальная информационная система «Книги в наличии и печати» как стабилизатор издательской и книготорговой деятельности РФ, её функции, содержание основных разделов.

Перспективная библиографическая информация, её виды, особенности библиографического описания и аннотирования.

Текущая библиографическая информация. Информационный бюллетень Новые книги в России», содержание составных частей, значение в книгоиздании и книгораспространении. Газета «Книжное обозрение», общая характеристика.

Функции ретроспективной библиографической информации. Электронная база «Книжное обозрение», издательские каталоги.

Использование издательских и книготорговых пособий в работе библиотек.

Тема 10. Краеведческие библиографические пособия и указатели местной печати.

Система краеведческих библиографических пособий. Общее понятие, широта читательского адреса, основная цель, принципы формирования, характеристика составляющих подсистем.

Научно-вспомогательные пособия. Универсальные текущие указатели краеведческих документов, ретроспективные указатели универсального характера и сводные печатные каталоги краеведческих книг, ретроспективные отраслевые и тематические указатели, библиографические указатели (словари), указатели краеведческих библиографических пособий. Примеры.

Рекомендательные пособия (календари местных знаменательных и памятных дат). Универсальные и комплексные указатели литературы о крае, «ядро» краеведческого книжного фонда массовой библиотеки, отраслевые и тематические пособия, указатели и списки литературы о знаменитых земляках. Примеры.

Указатели местной печати. Примеры.

Электронные формы краеведческих пособий.

Тема 11. Организация библиографии в Российской Федерации (общие вопросы).

Общее понятие об информационной инфраструктуре и информатизации библиотек.

Реализация программы ЛИБНЕТ, главная цель, социальная значимость, основные направления программы.

Функции национальных библиографических центров РФ: Российской книжной палаты, Парламентской библиотеки РФ.

Основные направления деятельности национальных библиотек России как крупнейших информационных и библиографических центров (РГБ, РНБ).

Библиографические аспекты деятельности федеральных библиотек, библиотек министерств, ведомств и исследовательских учреждений.

Региональная информационная инфраструктура, состав и выполняемые функции.

Научно-технический цент «Информрегистр». Основные направления его деятельности.

^ Часть 2.Организация и методика библиографической работы библиотек. Общие вопросы и специфика.


Тема 12. Организация библиографической работы в библиотеках.

Процессы и операции, составляющие библиографическую работу в библиотеке.

Общие вопросы организации библиографической работы: планирование, организация деятельности самостоятельной библиографической службы или распределения её функций между всеми структурными подразделениями, распределение должностных обязанностей между библиографами, учет, анализ и отчетность о выполненной библиографической работе, координация и кооперирование библиографической работы, внедрение современных информационных технологий и использование новейших технических средств.


Тема 13. Справочно-библиографический аппарат библиотеки (СБА).

Определение понятия «справочно-библиографический аппарат библиотеки». Назначение СБА. Влияние культурно-исторических, географических и прочих особенностей региона на формирование СБА. Характеристика структуры, содержания и функций его составных частей: системы библиотечных каталогов, системы картотек, справочно-библиографического фонда.

Особенности организации СБА в центральной библиотеке и библиотеках-филиалах.

Современный справочно-поисковый аппарат (СПА), отличительные особенности его состава.

Перспективы развития и совершенствования СБА.

Тема 14. Составительская библиографическая работа библиотек.

14.1. Общая методика изучения библиографических пособий и произведений печати.

Изучение произведений печати и библиографических пособий как необходимое условие качественного библиогафического обслуживания.

Порядок и элементы изучения произведений печати: титульный лист и его оборот, оглавление, вступительная статья, послесловие, комментарии, примечания, иллюстративные материалы. Особенности изучения профессионально-производственной литературы.

Особенности и порядок изучения библиографических изданий. Анализ структуры библиографического издания. Изучение содержания указанных в пособии произведений. Анализ методических материалов.

14.2. Общая методика составления библиографических пособий.

Основные этапы составления библиографических пособий. Разработка программы пособия как подготовительный этап. Главная задача. Составляющие операции: выбор и изучение темы, разработка плана (схемы) пособия, выявление литературы и библиографический поиск, определение критериев библиографического отбора,

определение вида и типа библиографического пособия.

Методика отбора и изучения произведений печати. Библиографическая характеристика произведений печати. Требования к библиографическому описанию и составлению аннотаций. Библиографическая группировка. Организация библиографических записей в соответствии с программой пособия. Определение разделов, подразделов, наиболее целесообразного порядка их следования. Библиографическая группировка внутри подразделений.

Подготовка текста предисловия и других вспомогательных элементов. Редактирование и оформление библиографического пособия.


14.3. Составление библиографических картотек.

Методика составления общих библиографических картотек. Систематическая картотека статей (СКС), особенности отражаемых материалов, критерии отбора, основные источники пополнения. Структура СКС, ее отличительные особенности. Порядок расположения карточек в основных разделах и внутри делений. Планомерность работы с СКС. Редактирование содержания и структуры СКС.

Тематические и специальные библиографические картотеки. Общее определение, назначение. Методика составления. Особенности организации картотеки заглавий художественной литературы, картотеки рецензий, картотеки персоналий.

Краеведческие картотеки. Отбор печатных материалов. Разработка рубрикатора как важнейший этап создания краеведческой картотеки. Специфика библиографической группировки.

Другие виды картотек: картотеки книжных новинок, картотека новинок художественной литературы, картотека библиографических пособий.

14.4. Составление рекомендательных пособий малых форм.

Требования к составлению рекомендательных пособий малых форм, их назначение.

Составление рекомендательного списка, критерии отбора включаемых материалов, особенности библиографического описания и группировки. Списки «С чего начать» и «Что читать дальше» как варианты рекомендательного списка. Методика их составления.

Содержание плана чтения и персональной памятки, цель их составления.

Специфика составления списков, памяток, планов чтения краеведческой тематики. Особенности библиографирования.

14.5. Подготовка и проведение устных библиографических обзоров.

Общие вопросы: определение, виды обзоров в зависимости от форы и содержания. Назначение. Структура обзора.

Методика подготовки устного библиографического обзора: изучение темы, выявление документов, изучение и отбор документов, группировка, составление характеристики документов, определение отрывков текстов для цитирования, роль закладок. «Тексты-связки» как результат творческого труда библиографа, их назначение и содержание. Литературная обработка текста обзора.

Требования к устному обзору.

Методика исполнения устного библиографического обзора: организация аудитории, время, техника выступления. Использование технических средств.

Особенности подготовки устных библиографических обзоров отдельных видов: информационного обзора, тематического обзора, обзора газет, журнала, серии.

Тема 15. Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеке.

Общее понятие о справочно-библиографическом обслуживании (СБО), требования к нему в современных условиях.

Виды библиографических справок.

Основные составляющие СБО.

Общая программа (алгоритм) поиска по разовым запросам, ее этапы.

Методические особенности выполнения справок отдельных видов: тематических библиографических справок, уточняющих, адресных, фактографических.

Общие вопросы организации СБО. Форма учета выполненных справок, единица учета разовых запросов. Журнал учета выполненных справок. Анализ СБО, его назначение.

Тема 16. Библиографическое информирование в библиотеке.

Общее понятие о библиографическом информировании (БИ), его отличие от СБО. Виды библиографического информирования.

Массовое БИ, особенности, эффективность, основные формы: картотеки новинок, бюллетени новых поступлений, выставки новых поступлений, информационный обзор и тд.

День информации, формы, методика подготовки и проведения.

Групповое БИ, главные требования, приоритетные группы, выявление и изучение информационных потребностей. Разнообразие форм группового БИ. Основные требования к подготовке и проведению «Дня специалиста».

Индивидуальное БИ. Состав абонентов индивидуального БИ. Методика применения различных форм. Система ИРИ как наиболее эффективная форма индивидуального информирования .

Общие вопросы организации БИ. Картотека абонентов, основные ра