Реферат: Учебно-методическое пособие для подготовки к тестированию по курсу: «Психология и педагогика»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ТЕСТИРОВАНИЮ ПО КУРСУ: «Психология и педагогика»

Количество заданий в тесте: 623

Время прохождения теста: 30 мин

A1. Общая психология изучает…

1) факты, механизмы и закономерности психики

2) людей с психическими болезнями

3) процессы обучения и воспитания

4) аномальное поведение человека

A2. еЗакономерности этапов психического развития и формирования личности на протяжении онтогенеза человека изучает___________ психология.

1) возрастная

2) генетическая

3) дифференциальная

4) сравнительная

A3. Психология как самостоятельная наука возникла в…

1) XIX веке

2) XIV веке

3) IV веке до н.э.

4) IV веке

A4. Психология – это наука …

1) о закономерностях  возникновения и развития психики в филогенезе

2) о поведении людей

3) о методах изучения индивидуальных особенностей человека

4) о явлениях, закономерностях, механизмах психики человека и животных

A5. Создателем первой психологической системы, изложенной в трактате «О душе», является …

1) Спиноза

2) Декарт

3) Коффка

4) Аристотель

A6. Такие психические явления, как память, мышление и речь, относятся к …

1) познавательным процессам

2) психологическим свойствам

3) психологическим состояниям

4) поведению

A7. Устойчивые проявления, которые имеют генетическую основу, передаются по наследству и практически не изменяются в процессе жизни, относятся к …

1) психическим свойствам

2) психическим состояниям

3) познавательным процессам

4) качествам характера

A8. Предметом исследований современной психологии являются…

1) факты и закономерности психической жизни

2) механизм и закономерности функционирования души

3) процессы обучения и воспитания

4) закономерности развития и реализации поведения

A9. еСвойство мозга, заключающееся в отражении объективной действительности в идеальных образах, на основе которых регулируется жизнедеятельность организма, называется…

1) психикой

2) поведением

3) памятью

4) восприятием

A10. Стандартизированная процедура психологических измерений обеспечивается…

1) наблюдением

2) социометрией

3) близнецовым методом

4) тестированием

A11. Описанием фактов, познанием законов психики, изучением психических механизмов занимается…

1) психология

2) философия

3) педагогика

4) парапсихология

A12. еОщущение, восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь относятся к …

1) познавательным процессам

2) свойствам личности

3) эмоциональным состояниям

4) волевым особенностям

A13. Метод психологического исследования, разработанный В.Вундтом и основанный на самонаблюдении и самоанализе, называется…

1) интроспекцией

2) анализом продуктов деятельности

3) социометрией

4) тестированием

A14. Направление психологии, основным предметом изучения которого являются целостные образы, – это…

1) гештальтпсихология

2) психология сознания

3) бихевиоризм

4) когнитивная психология

A15. Представителями гештальтпсихологии являются…

1) М. Вертгеймер, В. Келер, К. Коффка

2) И.П. Павлов, И.М. Сеченов

3) Дж. Уотсон, Э. Торндайк, Б. Скиннер

4) З. Фрейд, К. Юнг

A16. еВозникновение экспериментального метода в психологии связано с работами…

1) В.Вундта (середина XIX в)

2) Р.Декарта (середина XVII в)

3) Аристотеля (конец IV в до н.э.)

4) И.П. Павлова (начало XX в)

A17. Понимание движущей силы психического развития как бессознательного стремления к сублимации влечений свойственно работам…

1) А.А. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского

2) К.Левина, Г.Олпорта, А.Маслоу

3) З.Фрейда, А.Адлера, К.Юнга

4) Д. Миллера, У. Найссера, К. Роджерса

A18. Наибольшее развитие отечественная психологическая теория деятельности получила в трудах …

1) А.В. Петровского

2) А.Н. Леонтьева

3) В.М.Бехтерева

4) А.Р.Лурии

A19. В центре _____________ – проблема становления личности, необходимость ее творческой самореализации.

1) гуманистической психологии

2) бихевиоризма

3) когнитивной психологии

4) психоанализа

A20. Основная методологическая идея гуманистической психологии - это…

1) объяснение развития психики и функционирования личности стремлением к творческой реализации своих потенциальных возможностей на протяжении всего жизненного пути

2) биологическая обусловленность поведения влечениями и агрессией

3) обусловленность психического развития деятельностью и общением в социальной среде

4) понимание психики как системы когнитивных реакций, связанных с самосознанием и селективностью внимания

A21. еПоведение человека является предметом изучения …

1) бихевиоризма

2) когнитивной психологии

3) деятельностной теории

4) гештальтпсихологии

A22. Психологическая система анализа душевной жизни, предложенная З.Фрейдом, – …

1) когнитивная психология

2) глубинная психология (психоанализ)

3) гуманистическая психология

4) ассоциативная психология

A23. Нижнюю сферу психики, которая включает в себя влечения и импульсы, оказывающие определяющее влияние на мысли и чувства, З. Фрейд определил как …

1) оно

2) предсознание

3) сознание

4) супер-эго

A24. еВ конце XIX – первой трети  XX века в психологии возникают и развиваются …

1) бихевиоризм и психоанализ

2) экономическая психология

3) гуманистическая психология

4) трансперсонализм

A25. Автором принятой в отечественной психологии теории эволюции психики в филогенезе является…

1) Л.И. Божович

2) М.Я. Басов

3) А.Н. Леонтьев

4) П.Ф. Каптерев

A26. Ученым, разработавшим физиологическую основу учения о типах темперамента, является…

1) Конфуций

2) И.П. Павлов

3) Ф.Галль

4) Ибн - Сина

A27. Термин «рефлекс» был введен в физиологию …

1) Р. Декартом

2) Ж. Руссо

3) Дж. Локком

4) С.Л. Рубинштейном

A28. Согласно теории А. Н. Леонтьева, объективным критерием возникновения психики является…

1) чувствительность

2) стресс

3) аффект

4) учение

A29. еСистему мозговых структур и органов чувств, обеспечивающую восприятие, переработку и хранение информации, называют…

1) анализатором

2) рефлексом

3) нейроном

4) импульсом

A30. Физиологической основой темперамента являет (ют)ся…

1) такие свойства нервной системы, как сила, уравновешенность, подвижность нервных процессов

2) быстрота перехода одного нервного процесса в другой

3) работоспособность нервной системы, которая проявляется в функциональной выносливости

4) способность нервной системы к образованию таких тормозных условных реакций, как угасание и дифференцировка

A31. Психофизиология как раздел физиологии и психологии изучает ....

1) количественное отношение между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения

2) физиологические механизмы, обеспечивающие реализацию психических процессов и явлений

3) конституционально - генетически обусловленную дисгармонию личности

A32. С высшими психическими функциями, с мышлением и сознанием человека тесно связана работа…

1) коры головного мозга

2) спинного мозга

3) заднего мозга

4) мозжечка

A33. еВторая сигнальная система, возникшая на основе первой сигнальной системы, функционирует на основе…

1) речи

2) жестов

3) мимики

4) впечатлений

A34. Восприятие сигналов среды осуществляется нервной системой с помощью …

1) акцепторов

2) рецепторов

3) анализаторов

4) детекторов

A35. еНервный аппарат восприятия, анализа и синтеза раздражителей называется …

1) анализатором

2) нервной системой

3) рецептором

4) рефлексом

A36. еМотивы своей деятельности человек осознает…

1) не всегда

2) всегда

3) только благодаря другим людям

4) только в общественно-полезной деятельности

A37. Каждый относительно законченный элемент деятельности, направленный на выполнение одной простой текущей задачи, называют…

1) действием

2) направленностью

3) потребностью

4) мотивом

A38. Действие во внутреннем плане, которое осуществляется без опоры на какие – либо внешние средства, называется _______ действием

1) умственным

2) речевым

3) материальным

4) рецептивным

A39. К компонентам деятельности не относится…

1) ассоциация

2) действие

3) мотив

4) потребность

A40. «Опредмеченная потребность» есть…

1) мотив

2) навык

3) действие

4) операция

A41. Мотивом называется…

1) побуждение к действию

2) внутреннее состояние организма, испытывающего нужду в чем - либо

3) каждый относительно законченный элемент деятельности, направленный на выполнение одной простой текущей задачи

4) внутренняя и внешняя активность человека, регулируемая осознаваемой целью

A42. еРешение математической задачи происходит в процессе________деятельности.

1) теоретико-мыслительной

2) предметно-практической

3) эстетической

4) мировоззренческой

A43. Действия и отношения взрослых людей дети воспроизводят в __________ деятельности.

1) игровой

2) учебной

3) спортивной

4) трудовой

A44. Целью деятельности называется…

1) идеальное представление будущего результата, которое определяет характер и способы действий человека

2) психическое явление, становящееся побуждением к действию

3) каждый относительно законченный элемент деятельности, направленный на выполнение одной простой текущей задачи

4) совокупность стойких мотивов при наличии доминирующего, выражающего направленность личности и ценностные ориентации

A45. еПсихологическая теория деятельности в отечественной психологии была создана в …

1) 20-30 годах XX века

2) конце XIX века

3) 70-80 годах XX века

4) начале XIX века

A46. Целенаправленная активность, связанная с достижением частных целей при осуществлении более широкой деятельности, называется ...

1) деятельностью

2) реакцией

3) поведением

4) действием

A47. К деятельности как виду активности относится…

1) наличие цели

2) импульсивное поведение

3) бессознательный образ

4) психический компонент

A48. еК основным факторам, обуславливающим развитие психики человека, относятся…

1) наследственность и среда

2) учение и труд

3) игра и общение

4) только среда

A49. Волевое и личностное развитие человека в онтогенезе…

1) не имеют предела

2) определяются только влиянием наследственности

3) генетически ограничены

4) предопределены анатомо-физиологическими особенностями нервной системы

A50. На высшей стадии развития психики находятся…

1) обезьяны, собаки, дельфины

2) черви и насекомые

3) рыбы и птицы

4) головоногие моллюски

A51. В период раннего детства возникновение и развитие основных психических новообразований определяет…

1) предметно-манипулятивная деятельность

2) учение

3) труд

4) общение со сверстниками

A52. Ролевая идентичность – это…

1) желание стабильности, боязнь нового, удовлетворение существующим статусом

2) чувство автономности от окружающих, уверенность в себе

3) отчуждение от людей, следование освоенным в детстве жизненным сценариям

4) адекватное осознание своих способностей, жизненных планов и ролевых отношений с окружающими людьми

A53. Интеллектуальная периодизация индивидуального психического развития предложена…

1) Ж.Пиаже

2) Э.Эриксоном

3) З.Фрейдом

4) Л.С. Выготским

A54. Верным является следующее утверждение, что…

1) закономерности формирования психики и млекопитающих тождественны

2) биологические закономерности формирования психики человека не проявляются в современном обществе

3) формирование психики человека определяется не только биологическими, но и социокультурными факторами

4) все закономерности формирования психики человека связаны с биологической потребностью в адаптации

A55. Особенностью психического отражения на стадии элементарной сенсорной психики является(ются)…

1) чувствительность

2) отражение в форме образов

3) элементарные формы мышления

4) воображение

A56. еРазвитие психики индивида, начиная с внутриутробной стадии до смерти, называется …

1) онтогенезом

2) филогенезом

3) ростом

4) взрослением

A57. Возрасту от 0 до 2-х лет в концепции Ж.Пиаже соответствует _____ стадия интеллектуального развития.

1) сенсорно-моторная

2) формально операциональная

3) дооперациональная

4) конкретно операциональная

A58. еОнтогенез включает в себя ________ изменения в психике.

1) прогрессивные и  регрессивные

2) только прогрессивные

3) только регрессивные

4) адаптивные

A59. Соотношение сознания и бессознательного было достаточно полно изучено…

1) Р.Декартом

2) З.Фрейдом

3) С.Гроффом

4) К.Юнгом

A60. Одним из принципов отечественной психологии является принцип…

1) единства сознания и деятельности

2) единства мышления и интуиции

3) учета возрастных особенностей человека

4) научности

A61. Сознание бывает…

1) религиозным

2) поверхностным

3) долговременным

4) процессуальным

A62. Бессознательное человека проявляется в …

1) психических явлениях во сне

2) решении сложных задач

3) прогнозирующем характере деятельности

4) наличии самосознания

A63. еПо мнению А.Н.Леонтьева, фактором(ами) возникновения сознания является(ют)ся…

1) деятельность, речь

2) гомеостазис

3) антропогенез

4) поведение, активность

A64. В когнитивную составляющую самосознания входят…

1) управление собой

2) презентация себя

3) знание личности о себе

4) отношение личности к себе

A65. Представление личности о себе, о том «какой я есть» – это _________Я – концепция.

1) реальная

2) идеальная

3) фантастическая

4) профессиональная

A66. еОтражение внешней действительности в форме образов предметов происходит на стадии __________ психики.

1) перцептивной

2) сенсорной

3) интеллектуальной

4) инстинктоподобной

A67. Если причины поступков человек усматривает в независящих от людей обстоятельствах, то ему свойственен __________ локус контроля.

1) внешний

2) внутренний

3) субъективный

4) сенсорный

A68. Одним из компонентов сознания является…

1) самосознание

2) влечение

3) установка

4) инстинкт

A69. В.Вундт определил психологию как науку о…

1) функциях речи

2) бессознательном

3) познавательных процессах

4) структурах сознания

A70. Обобщенное представление человека о самом себе называется…

1) Я-концепцией

2) самоанализом

3) самонаблюдением

4) самоопределением

A71. еЯвление, когда при раздражении одного органа чувств наряду со специфическими для него ощущениями возникают и ощущения, соответствующие другому органу чувств, называется…

1) синестезией

2) депривацией

3) адаптацией

4) аккомодацией

A72. еОщущения голода и жажды относятся к ________ ощущениям.

1) интероцептивным

2) экстероцептивным

3) проприоцептивным

4) дистантным

A73. Изменение чувствительности анализатора в результате его приспособления к действующим раздражителям называется…

1) адаптацией

2) ассимиляцией

3) сенсибилизацией

4) синестезией

A74. Ощущение – это процесс …

1) отражения свойств предметов и явлений

2) целостного отражения предметов и явлений

3) отражения переживаний человека

4) построения образа конечного результата деятельности

A75. еЯвление, в котором под действием одного раздражителя возникают ощущения, характерные для другого, называется…

1) синестезией

2) адаптацией

3) интеграцией

4) локализацией

A76. Дифференциальный порог ощущений – это…

1) наименьшее изменение в силе и характере раздражителя, замечаемое человеком

2) минимальная величина раздражителя, не вызывающая ощущение

3) наибольшая сила раздражителя, при которой еще возникает ощущение данного вида

4) максимальная величина доболевой интенсивности воздействия

A77. Ощущения возникают на ___________ стадии развития психики.

1) сенсорной

2) перцептивной

3) предметной

4) вербально-логической

A78. Минимальная разница в интенсивности двух однотипных раздражителей, необходимая для её ощущения, называется порогом…

1) смешанным

2) разностным

3) адаптационным

4) контрастным

A79. еСлуховые ощущения являются ...

1) отражением звуков различной высоты, силы и различного качества

2) отражением запахов

3) отражением некоторых химических свойств вкусовых веществ

4) отражением механических свойств предметов, которые обнаруживаются при прикосновении к ним, трении о них, ударе

A80. Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение - это …

1) нижний порог ощущений

2) верхний порог ощущений

3) дифференциальный порог ощущений

4) временной порог ощущений

A81. Ощущением называется…

1) психическое отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств

2) неосознаваемые продукты переработки центральной нервной системой значимых для человека раздражителей

3) формирование в коре головного мозга целостных образов явлений и предметов на основе деятельности органов чувств

4) раздражение рецепторных клеток органов чувств и передача возбуждения в соответствующие зоны коры головного мозга

A82. Выделение из бесчисленного количества окружающих человека предметов и явлений лишь некоторых из них называется ____________ восприятия.

1) избирательностью

2) целостностью

3) предметностью

4) обобщенностью

A83. еОтносительное постоянство свойств и предметов при изменении условий их восприятия – это …

1) константность

2) предметность

3) целостность

4) структурность

A84. Восприятие всегда ________ суммы ощущений.

1) больше

2) меньше

3) равно

4) значительно меньше

A85. Сознательно воспринять предмет – это значит…

1) просчитать возможные последствия взаимодействия с этим предметом

2) воспринять предмет под углом зрения потребностей

3) отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове

4) “создать” образ предмета, не используя в восприятии мышление, память, речь

A86. 1Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности называется …

1) апперцепцией

2) перцепцией

3) воображением

4) вниманием

A87. Произвольное восприятие…

1) является высшей психической функцией

2) имеет биологическое происхождение

3) является продуктом созревания организма

4) остается постоянным

A88. Узнавание недорисованного образа указывает на _______восприятия.

1) предметность

2) целостность

3) структурность

4) избирательность

A89. еСинонимом термина «восприятие» является...

1) перцепция

2) осязание

3) апперцепция

4) наблюдательность

A90. К свойствам восприятия относятся…

1) целостность

2) конкретность

3) синестезия

4) причинность

A91. Усиленное восприятие предметов и явлений действительности, связанных с актуальными потребностями, основано на _______ восприятия.

1) избирательности

2) целостности

3) константности

4) предметности

A92. Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими называется ________ восприятия.

1) константностью

2) обобщенностью

3) избирательностью

4) предметностью

A93. еФункциональное или органическое нарушение способности к сосредоточению называется…

1) рассеянностью

2) отвлечением

3) идей-фикс

4) флуктуацией

A94. Процесс запечатления, сохранения, воспроизведения и утраты прошлого опыта называется….

1) памятью

2) ощущением

3) восприятием

4) воображением

A95. Установите соответствие между видами памяти и приемами запоминания.

A) Механическая память

Б) Логическая память

B) Образная память

1: основана на дословном многократном запоминании

2: основана на осмыслении материала, систематизации, выделении главных компонентов информации

3: основана на переводе информации в графики, схемы, картинки

A96. Установите соответствие между средствами хранения информации и их сущностью.

A) это «внешняя» память человека (узелки на память, записная книжка и т.д.)

Б) это преобразование биологических структур, например, молекул ДНК, РНК и др.

B) это качественные преобразования информации, ее организация и хранение, которые основываются на преобразовании смысловых структур

1: Физический уровень

2: Биологический уровень

3: Психологический уровень

A97. В классификацию в зависимости от длительности сохранения не включается память…

1) наглядно-образная

2) кратковременная

3) долговременная

4) оперативная

A98. Психический процесс организации и сохранения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в деятельности, называется …

1) памятью

2) мышлением

3) вниманием

4) воображением

A99. еГенетически первичной считается ________ память.

1) двигательная

2) образная

3) эмоциональная

4) вербальная

A100. еЗапоминание со специальной установкой «запомнить» и требующее определенных волевых усилий - это ________ память.

1) произвольная

2) эмоциональная

3) образная

4) непроизвольная

A101. Преднамеренное, сознательное запоминание (или заучивание) может быть…

1) механическим или логическим

2) оперативным или интегративным

3) кратковременным или постоянным

4) ассоциативным

A102. Процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее, называется ...

1) запоминанием

2) сохранением

3) воспроизведением

4) забыванием

A103. еУсловие, обеспечивающее эффективность произвольного запоминания и проявляющееся в чёткой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно, – это …

1) целевая установка

2) отсутствие волевых усилий

3) отсутствие контроля сознания

4) отсутствие специальных приемов запоминания

A104. еИнтегрированное психическое отражение прошлого взаимодействия человека с действительностью, информационный фонд его жизнедеятельности называют…

1) памятью

2) опознанием

3) пониманием

4) эрудицией

A105. Установите соответствие между мнемотехническими приемами и их описанием.

A) Метод Цицерона (метод мест)

Б) Метод группировки

B) Цепной метод

1: заключается в том, чтобы вспомнить хорошо известное место и мысленно разместить необходимую информацию на знаковые места

2: заключается в том, что необходимо сгруппировать материал таким образом, чтобы он укладывался в 7±2 единицы целостных образов

3: заключается в мысленном выстраивании элементов запоминаемого материала в виде определенной взаимосвязанной последовательности образов, как правило, зрительных

A106. Внутренняя речь – это …

1) различные виды использования языковых значений вне процесса реальной коммуникации

2) речь, связанная с процессом общения

3) речь о внутреннем состоянии человека

4) речь, связанная с обменом информации

A107. Установите соответствие между операциями мышления и их характеристиками.

A) Синтез

Б) Классификация

B) Систематизация

1: заключается в восстановлении расчлененного материала в целое на основе выявленных существенных связей

2: заключается в отнесении отдельного предмета к группе предметов

3: это мысленное расположение множества объектов в определенном порядке

A108. Установите соответствие между стратегиями решения задач и их сущностью.

A) Индукция

Б) Дедукция

B) Аналогия

1: направленность мысли от частного к общему

2: аправленность мысли от общего к частному

3: направленность мысли от частного к частному

A109. Отвлечение существенных свойств предмета от несущественных называется…

1) абстракцией

2) анализом

3) сравнением

4) обобщением

A110. «Решать новые задачи», «понимать», «размышлять» - синонимы слова….

1) думать

2) чувствовать

3) эмпатировать

4) воспринимать

A111. Установите соответствие между качествами мышления и их характеристиками.

A) Критичность мышления

Б) Гибкость мышления

B) Быстрота мышления

1: это умение объективно оценивать свои и чужие мысли, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы

2: выражается в свободе от сковывающего влияние закрепленных в прошлом приемов и способов решения задач

3: это способность быстро разобраться в новой ситуации, обдумать и принять правильное решение

A112. еАнализ, синтез, сравнение, обобщение, абстрагирование – это …

1) мыслительные операции

2) формы мышления

3) виды мышления

4) характеристики мышления

A113. еВид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов и их преобразование, является …

1) наглядно-действенным

2) наглядно-образным

3) словесно-логическим

4) теоретическим

A114. еГруппировка предметов по сходству основных признаков, присущих всем предметам данного вида, характеризуется как…

1) классификация

2) абстрагирование

3) сравнение и синтез

4) обобщение

A115. Мышление, которое осуществляется при помощи логических операций с понятиями, называется ________ мышление.

1) словесно-логическое

2) наглядно-образное

3) наглядно-действенное

4) аутистическое

A116. Перенос решения в сходные условия осуществляется ______ мышлением.

1) репродуктивным

2) интуитивным

3) дивергентным

4) творческим

A117. Внезапное понимание, «схватывание» отношений и структуры проблемной ситуации называется…

1) инсайтом

2) интеллектом

3) творческим мышлением

4) абстракцией

A118. Основными функциями речи являются…

1) функция общения и функция мышления

2) функция побуждения

3) передача культурно-исторического опыта

4) эмоционально-выразительная функция

A119. «Склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств, частей для создания нового образа называется …

1) агглютинацией

2) схематизацией

3) типизацией

4) гиперболизацией

A120. еТворчество – это особый психический процесс, результатом которого является(ются)…

1) новые материальные и духовные ценности

2) высокий уровень умственной активности

3) нахождение искомого результата

4) интуитивное решение

A121. Сновидения и грезы относятся к _________ воображению.

1) медитативному

2) проецирующему

3) активному

4) пассивному

A122. Усиленное увеличение или уменьшение предмета, изменение количества частей его или их смещение называется...

1) схематизацией

2) типизацией

3) гиперболизацией

4) агглютинацией

A123. еВоображение дополняет мышление…

1) при решении проблемных ситуаций

2) при расстройствах психики

3) в стандартных ситуациях, которые хорошо известны человеку

4) в ситуациях, характеризующихся определенностью, полнотой и непротиворечивостью

A124. Прием создания творческих образов воображения путем преувеличения частей или предметов, называется…

1) типизацией

2) гиперболизацией

3) аналогией

4) акцентированием

A125. Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях называется...

1) мечтой

2) фантазией

3) грезами

4) утопией

A126. еОбразно-информационное отражение действительности на основе рекомбинации образов памяти называется …

1) воображением

2) восприятием

3) моделированием

4) мышлением

A127. Соединение несоединимых в реальности качеств, свойств и частей предметов называется…

1) агглютинацией

2) схематизацией

3) гиперболизацией

4) типизацией

A128. Механизмом воображения является …

1) соединение образов в необычные ситуации

2) запоминание

3) заучивание

4) сохранение

A129. Прием воображения, с помощью которого человек выделяет какую-либо часть целого и делает ее доминирующей, называется...

1) акцентированием

2) агглютинацией

3) аналогией

4) типизацией

A130. Схематизация как прием создания новых образов – это….

1) сглаживание различий предметов

2) субъективное помещение объекта в новые ситуации

3) объекту приписываются не свойственные ему качества

4) произвольная регуляция познавательных процессов и состояний человека

A131. Психологический процесс, проявляющийся в сосредоточенности на сравнительно узком участке внешней и внутренней действительности, – это…

1) внимание

2) восприятие

3) ощущение

4) воображение

A132. Сознательно регулируемое сосредоточение на объекте, направляемое требованиями деятельности, требующее волевых усилий, называется…

1) произвольным вниманием

2) непроизвольным вниманием

3) перцептивным вниманием

4) интеллектуальным вниманием

A133. еУсловием возникновения непроизвольного внимания не является _____ раздражителя.

1) привычность

2) новизна

3) неожиданность

4) большая сила

A134. Продуктом внимания является…

1) направленность сознания в данный момент времени на реальный или идеальный объект

2) сужение поля сознания

3) усиленная работа восприятия и памяти

4) проявление избирательности восприятия

A135. Непроизвольное внимание возникает …

1) в зависимости от характера объекта, от силы раздражителя

2) в соответствии с поставленными целями

3) в соответствии с волевыми усилиями

4) в соответствии с установками

A136. Степень сосредоточенности сознания на объекте называется __________ внимания.

1) объемом

2) концентрацией

3) распределением

4) переключаемостью

A137. Количество объектов, которые могут быть охвачены вниманием одновременно – это _______ внимания.

1) объем

2) наполняемость

3) продуктивность

4) широта

A138. Количество объектов, на которые может быть одновременно направлено внимание в процессе их восприятия, называется _________ внимания.

1) объемом

2) концентрацией

3) устойчивостью

4) распределением

A139. Быстрая и правильная ориентация в постоянно меняющихся условиях среды, в выделении тех ее объектов, которые могут иметь в данный момент наибольший жизненный смысл – это основная функция внимания…

1) произвольного

2) послепроизвольного

3) эмпирического

4) непроизвольного

A140. Возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько объектов, выполнять несколько видов деятельности, является проявлением такого качества внимания как …

1) распределение

2) избирательность

3) устойчивость

4) концентрация

A141. Числом объектов, одновременно ясно и отчетливо воспринимаемых, оценивается такой показатель внимания как…

1) объём

2) распределение

3) переключение

4) концентрация

A142. ________ внимания выражается в степени сосредоточенности на объекте

1) Концентрация

2) Объем

3) Устойчивость

4) Избирательность

A143. Свойство внимания, проявляющееся в скорости его перевода с одного объекта на другой, определяется как…

1) переключаемость

2) сосредоточенность

3) распределение

4) динамичность

A144. К биогенным потребностям относятся….

1) потребности смысла жизни

2) потребности в безопасности и самосохранении

3) потребности в самовыражении

4) потребности в самоутверждении

A145. Человека как индивида характеризуют…

1) пол, возраст, конституция

2) статус, роль

3) ценностные ориентации

4) творчество, сознание

A146. Такие черты характера, как индивидуализм, альтруизм, безразличие, вежливость относятся к системе отношений человека ….

1) к себе

2) к труду

3) к общественной и личной собственности

4) к другим

A147. Отстаивание личной точки зрения является __________ поведением человека.

1) личностным

2) индивидным

3) бессознательным

4) креативным

A148. Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, называется…

1) характером

2) способностями

3) темпераментом

4) воображением

A149. Психическое как функциональный орган индивида впервые было рассмотрено в работе …

1) Ляудис В. Я.

2) Ухтомского А. А.

3) Василюка Ф. Е.

4) Давыдова В. В.

A150. еВ отечественной психологии личность – это…

1) человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений

2) человек как единичное природное существо, представитель вида

3) человек, характеризующийся своими отличиями от других людей

4) человек с бессознательными влечениями

A151. еСамоуважение (по У.Джемсу) прямо пропорционально количеству достигнутых…

1) успехов

2) поражений

3) притязаний

4) переживаний

A152. еВысшая степень развития способностей называется…

1) талантом

2) творчеством

3) умением

4) навыком

A153. Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем называется…..

1) мировоззрением

2) самоопределением

3) самосознанием

4) убеждением

A154. Сообразительность, скорость запоминания, скорость переключения внимания относятся к такому показателю темперамента как…

1) темп психических процессов

2) эмоциональная подвижность

3) импульсивность

4) впечатлительность

A155. еБиологическую сущность человека обозначают термином …

1) индивид

2) личность

3) индивидуальность

4) субъект

A156. Выражение чувств в тех или иных внешних проявлениях называется…

1) экспрессией

2) рефлексией

3) оттенком поведения

4) идиосинкразией

A157. Для волевого действия не характерно…

1) непосредственное удовольствие, получаемое в процессе его исполнения

2) приложение сознательных усилий

3) наличие продуманного плана осуществления поведенческого акта

4) преодоление субъективных препятствий

A158. еСпособность человека самому принимать ответственные решения и реализовать их в деятельности – это…

1) самостоятельность

2) настойчивость

3) принципиальность

4) целеустремленность

A159. Под термином «эмоции» в психологии понимают…

1) чувство предрасположенности к человеку, влечение к нему

2) способность человека переживать и сожалеть о случаях нарушения нравственных норм

3) свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства в специфических социальных условиях

4) переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и процесса удовлетворения пот