Реферат: Учебный план курсов переподготовки по специальности «Логопедия» №



Утверждено 15.05.09

Генеральный директор

ТОО «Центр САТР»

Сулейменова Р.А.

_______________


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

курсов переподготовки по специальности «Логопедия»



п/п

Наименование

Дисциплин


Часов

Распределение аудиторных занятий по семестрам

Форма итогового контроля

^ Кол-во

часов

Из них

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6




Медицинские основы логопедии

128

80

48






















1

Анатомия, физиология, патология органов слуха, речи и зрения

32

20

12




х













экз.

2

Невропатология

32

20

12




х













экз.

3

Психопатология

32

20

12

х
















экз.

4

Клиника интеллектуальных нарушений

32

20

12

х
















экз.




^ Психолого-педагогические основы логопедии

208

136

72



















экз.

5

Онтогенез и дизонтогенез речевой деятельности

32

20

12

х
















экз.

6

Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушением речи

45

30

15

х
















экз.

7

Логопсихология

32

20

12

х
















зачет

8

Специальная педагогика с историей

45

30

15




х













экз.

9

Специальная дошкольная педагогика

54

36

18




х













экз.




^ Логопедические технологии

368

252

116

























^ Технология формирования произносительной стороны речи




























экз.

10

Логопедическая работа при дислалии

88

59

29







х










экз.

11

Логопедическая работа при ринолалии

24

18

6







х










экз.

12

Логопедическая работа при дизартрии

40

27

13













х




экз.

13

Логопедическая работа при нарушении темпо-ритмической организации речи.

48

32

16













х




экз.

14

Фонетико-фонематическое нарушение речи и коррекция

40

27

13







х










экз.




^ Коррекционно-педагогическая работа при системных нарушениях речи































15

Логопедическая работа при алалии

40

27

13










х







экз.






п/п

Наименование

Дисциплин


Часов

Распределение аудиторных занятий по семестрам

Форма итогового контроля

^ Кол-во

часов

Из них

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

16

Логопедическая работа при афазии

24

16

8










х







экз.

17

Технология логопедического воздействия при общем недоразвитии речи

64

46

18










х







экз.




^ Логопедическая работа при нарушении письменной речи

102

66

36






















18

Методика работы при дислексии

32

22

10

















х

экз.

19

Методика работы при дисграфии

38

22

16










х







экз.

20

Методика работы при дизорфографии

32

22

10













х





экз.




^ Логопедическая работа при сенсорных интеллектуальных и двигательных расстройствах

194

136

58






















21

Логопедическая работа при нарушении слуха

24

18

6
















х

экз.

22

Логопедическая работа при нарушении зрения

24

16

8
















х

экз.

23

Логопедическая работа при интеллектуальном нарушении

40

28

12
















х

экз.

24

Логопедическая работа при детском церебральном параличе (ДЦП)


22

16

6
















х

экз.




^ Логопедическая ритмика

28

20

8













х




экз.




^ Организация логопедической работы































25

Логопедическая работа в организациях

здравоохранения


12

8

4







х










зачет

26

Логопедическая работа в организациях общего и специального образования

28

20

8
















х

зачет

27

Психолого-педагогические технологии работы с семьей

16

10

6













х




зачет




^ Всего часов по учебному плану

1000

670

330

























^ Всего аудиторных часов по семестрам










110

106

112

111

111

120







^ Контрольные работы по курсу:

Специальная педагогика или специальная дошкольная педагогика-1

Психолого-педагогическая диагностика речевых нарушений- 1

Логопедические технологии-2 (по выбору)




Курсовая работа по выбору:

Логопедические технологии; логопедическая работа при нарушении слуха; логопедическая работа при нарушении зрения; логопедическая работа при интеллектуальном нарушении; логопедическая работа при ДЦП; психолого-педагогические технологии работы с семьей.
еще рефераты
Еще работы по разное