Реферат: Практикум по переводу» ( 032700 «Филология», Профиль: «Зарубежная филология (Классическая филология)

Цель дисциплины


Базовый профессиональный курс «Практикум по переводу» (032700 «Филология», Профиль: «Зарубежная филология (Классическая филология)») предназначен дать студентам практические навыки литературной передачи на русский язык античных текстов разных жанров и стилей. Основной целью данного практикума служит сформировать в студентах навык облекать в правильную литературную форму (полностью отвечающую стандартам русского литературного языка) абсолютно адекватное оригиналу содержание. Развивая подобные навыки, студент может и должен превратиться в профессионального переводчика, способного доносить до сознания широкой читающей публики, не обладающей специальным знанием древних языков, точное содержание и стилистические особенности греческого или латинского оригинала в форме, органичной для русского литературного языка. Методологически, практикум по переводу античных текстов базируется на совокупности специальных знаний, полученных студентами за время профессионального обучения в области античной литературы, антиковедения, философии, основывая формирование практических навыков по переводу на научном подходе к тексту, позволяющем определить его специфику в системе классических литератур.


^ Задачи дисциплины



научить студента определять статус переводимого текста в системе жанров античной литературы и, соответственно, выбирать адекватную вспомогательную базу (словари, специальные лексиконы, античные и современные комментарии, смежных значимых авторов) для работы на переводом.

показать студентам возможную разницу в переводческих подходах к текстам разных жанровых категорий, на практике продемонстрировав (в том числе и на примере некоторых существующих русских переводов) разную степень переводческой свободы, определяемую характером и статусом переводимого материала.

Научить студентов правильно определять значимый для памятника литературный контекст (непосредственный, синхронный или диахронный), очерчивающий шкалу значений используемых в памятнике языковых единиц.

создать систематическое представление о способах, средствах и приемах работы с текстом данной стилистической и жанровой категории.



^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-2 – способность грамотно, убедительно и доступно излагать результаты своих профессиональных занятий на русском языке применительно к разной ситуации и аудитории, выступать в роли редактора художественных и научных текстов гуманитарной направленности,

ОК-8 – способность в своих профессиональных занятиях исходить из общего стремления к гуманизации и просвещению современного общества,

ОК-11 – умение пользоваться в своей профессиональной деятельности разнообразными, в том числе электронными, носителями и источниками информации, владение основами компьютерной грамотности,

ОК-13 – активное владение как минимум одним современным иностранным языком на уровне разговорного, а также пассивное (чтение, перевод) владение иными языками, необходимыми для профессиональной деятельности,

ПК-1 – знание истории и теории античной литературы, современного состояния классической филологии, основных научных методов современного антиковедения, владения навыками филологической интерпретации и комментария текстов на древних языках,


ПК-2 – владение базовыми методами критики текста, умение пользоваться разнообразной справочной литературой по антиковедению, знакомство с основными базами данных, словарями, поисковыми системами, программами обработки древних текстов,


ПК-3 – владение древнегреческим и латинским языками в объеме, достаточном для перевода и интерпретации классических текстов большой сложности,


ПК-4 – владение навыками устного и письменного перевода с и на древние языки, а также способность к устной и письменной коммуникации на профессиональные темы на изучаемом современном иностранном языке,


ПК-12 – владение навыками создания различных типов текстов, включая научные статьи, рефераты, библиографические обзоры, переводы, реально-исторические комментарии,


ПК-13 – способность выступать в качестве редактора, издателя и комментатора различных текстов историко-культурной, художественной, литературоведческой и лингвистической направленности,


ПК-14 – умение переводить тексты (прежде всего в научных и учебных целях), как с древних, так и современных европейских языков, владение навыками реферирования научной литературы

В результате изучения дисциплины специалист должен уметь:

− определять характер переводимого текста и его вспомогательную словарную базу.

− определять круг текстов, находящихся в прямой смысловой и стилистической связи с переводимым текстом.

− извлекать нужную информацию по лексической составляющей античного текста и ее возможным трактовкам.

− применять полученные знания в собственной переводческой деятельности.

- создавать адекватный русский перевод античных текстов разных смысловых и стилистических регистров.

Общая трудоёмкость дисциплины: 3 зачётные единицы (108 часов). Из них: аудиторная работа – 44 часа (семинары), самостоятельная работа студентов – 64 часа.