Реферат: Робоча навчальна програма для студентів ІІ курсу геологічного факультетуі напряму 040103 Геологія, спеціалізації: "геологія" та "геохімія І мінералогія"

Київський національний університет імені Тараса Шевченка


Геологічний факультет


Кафедра загальної та історичної геології


Укладач: кандидат геологічних наук Іванік О.М.


Геоморфологія з основами четвертинної геології


РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА


для студентів ІІ курсу геологічного факультетуі напряму 6.040103 – Геологія,

спеціалізації: “геологія” та “геохімія і мінералогія”


Затверджено

на засіданні кафедри

Протокол № ___

від „___”__________2007 р.

Зав. кафедри

__________В.В. Шевчук

Декан геологічного факультету _________Вижва С.А.


КИЇВ – 2007

Робоча навчальна програма з дисципліни «Геоморфологія з основами четвертинної геології».


Укладач: кандидат геологічних наук Іванік Олена Михайлівна


^ Лектор: кандидат геологічних наук Іванік Олена Михайлівна


Викладач: кандидат геологічних наук Кравченко Дмитро Володимирович


Погоджено

з науково-методичною комісією

«____» ______________ 200__р.


_________________________Павлов Г.Г.

^ Підпис голови НМК факультету/ інституту


ВСТУП

Дисципліна “Геоморфологія з основами четвертинної геології” є базовою нормативною дисципліною, що викладається на ІІ курсі 3-го семестру в обсязі 108 годин, з них лекцій – 34 год., лабораторних – 17год., самостійна робота - 57 год.

До завдань курсу належить ознайомлення студентів із основними ознаками генетичних типів рельєфу і континентальних відкладів з метою розрізняння їх в природній обстановці при проведенні геологорозвідувальних і пошукових польових робіт.

Предметом вивчення геоморфології є зовнішній вигляд рельєфу (морфологія), його походження (генезис), вік (час утворення) та динаміка (показники швидкості давнього чи сучасного перетворення). Курс забазпечує знання щодо загальних питань геоморфології, основних чинників формування рельєфу, ендо- і екзогенних та антропогенних геоморфологічних процесів і їхній вплив на формування нерівностей земної поверхні. Наводяться генетичні типи екзогенних процесів формування рельєфу та континентальних відкладів. Надається характеристика геоморфологічних ландшафтів в зв’язку з неотектонічними і кліматичними умовами. Викладено наукові концепції та проблеми геоморфології та четвертинної геології, розглянуто напрями застосування знань про рельєф земної кори. Надається уявлення про геоморфологічні карти та методи досліджень при їх складанні.

Форма підсумкового контролю – залік у 3-ому семестрі.

Курс „Геоморфологія з основами четвертинної геології” для студентів геологічного факультету спеціальності 6.070700 – геологія та геохімія має на меті ознайомлення студентів з різними напрямками геоморфології та четвертинної геології та їх зв‘язку з іншими природничими та фізико-хімічними науками, висвітлення та засвоєння питань геоморфологічної будови Землі та методів її вивчення, ознайомлення з головними поняттями про генетичні типи відкладів, принципами та методами стратиграфічного розчленування відкладів четвертинного віку.

До завдань курсу належить розгляд усіх рельєфотворних процесів зовнішньої та внутрішньої динаміки, а також сучасних свідчень про геоморфологічну будови Землі, морфолітогенетичні процеси та речовинно-генетичні характеристики відкладів четвертинної системи.

Предметом вивчення є геоморфологічна будова Землі, рельєфотворні екзогенні та ендогенні процеси, а також відклади четвертинної системи. Курс забезпечує знання щодо загальних питань формування та будови рельєфу Землі як динамічної системи та характеристик антропогенних відкладів. Аналізуються методи геоморфологічних досліджень, наводяться визначення загальноприйнятих у теорії і методології термінів, демонструються можливості їх адаптації до конкретних досліджень. Визначаються головні напрямки розвитку методів четвертинної геології. Надається характеристика основних етапів формування рельєфу як складової частини літодинамічного процесу. Впродовж курсу розглядаються найважливіші генетичні типи континентальних відкладів та поєднані процеси формування форм рельєфу та складаючих їх відкладів на засадах морфолітогенетичного аналізу, а у заключній частині наводяться свідчення про геоморфологічне районування України та поширення четвертинних відкладів у її межах, принципи складання геоморфологічних карт та карт четвертинних відкладів. Також наводяться дані щодо головних принципів та схем розчленування четвертинних відкладів. Обговорюється актуальна сучасна проблема формування техногенних форм рельєфу та відкладів досягнення у вивченні рельєфу Землі, невирішені проблеми.

^ Впродовж курсу студент повинен набути наступних знань та вмінь:

володіти теоретичним матеріалом в обсязі всього курсу „Геоморфологія та четвертинна геологія”, що передбачений навчальною програмою дисципліни;

оволодіти окремими методами дослідження рельєфу та четвертинних відкладів;

орієнтуватися в геоморфологічних картах та картах четвертинних відкладів;

визначати генетичні типи континентальних відкладів;

будувати розрізи по картах четвертинних відкладів;

володіти навичками по використанню спеціального програмного забезпечення для аналізу рельєфу.

Курс „Геоморфологія та четвертинна геологія” займає одне з базових місць у структурно-логічній схемі підготовки фахівця за освітньо-кваліфікаційним рівнем „бакалавр з геології”, оскільки є дисципліною, що надає та поглиблює знання з термінологічних основ геологічної науки, визначає головні напрямки дослідження процесів екзогенної геодинаміки, аналізує важливі взаємозв‘язки між окремими компонентами геологічного середовища, яке всебічно досліджується та вивчається протягом усього наступного періоду навчання.

Для студентів спеціальностей геологія та геохімія на спеціальний розгляд виносяться наступні теми, що поглиблюють та систематизують знання щодо геоморфологічних особливостей будови Землі та динамічних процесів у її межах: „Вияв деформацій гірських порід у рельєфі”, „Структурно-тектонічний контроль формування корисних копалин”, „Генетичні типи континентальних відкладів та їх характеристика”, „Неотектоніка та формування рельєфу”.

Таким чином, курс „Геоморфологія та четвертинна геологія” аналізує коло головних проблем сучасної геоморфології та четвертинної геології, які необхідно засвоїти на другому курсі навчання та фактично створює базу для успішного просування вперед у набутті геологічних знань.

^ Система контролю знань та умови складання іспиту. Навчальна дисципліна „Геоморфологія та четвертинна геологія” оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з двох модулів.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою.

^ Форми поточного контролю: оцінювання домашніх самостійних завдань, контрольних робіт, виконаних студентами під час лабораторних занять. Студент може отримати максимально 5 балів за письмові самостійні роботи, 20 балів за контрольні завдання під час виконання лабораторних робіт, 5 балів за завдання для самостійної роботі та 20 балів – за письмові контрольні роботи.

За результатами роботи впродовж семестру студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною шкалою, яка є сумою балів, отриманих студентами за змістові модулі.

Для отримання оцінки ”зараховано” необхідно набрати не менше 60 балів. Для студентів які не набрали 60 балів, або ж хочуть покращити сумарну оцінку, кількість балів, що виносяться на залік – 15 балів.


^ Контроль знань з дисципліни "ГЕОМОРФОЛОГІЯ з основами ЧЕТВЕРТИННої ГЕОЛОГІї ”

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.

Оцінювання за формами контролю:

1 семестр

Модульна контрольна робота 1 – 50 балів

Письмові контрольні роботи- 20 балів

Письмові самостійні – 5 балів

Лабораторна робота – 20 балів

Самостійна робота - 5 балів

Модульна контрольна робота 2 – 50 балів

Письмові контрольні роботи- 20 балів

Письмові самостійні – 5 балів

Лабораторна робота – 20 балів

Самостійна робота - 5 балів

Підсумковий - у формі заліку. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього періоду навчання, для студентів які не набрали 60 балів, або ж хочуть покращити сумарну оцінку, кількість балів, що виносяться на залік – 15.


Змістовий модуль 1: Методи геоморфологічних досліджень та вивчення четвертинних відкладів. Вираз деформацій гірських порід у рельєфі.

^ Максимальна кількість балів – 50 балів

Термін - 3-а декада березня

Змістовий модуль 2: Екзогенні рельєфотворні процеси та генетичні типи континентальних відкладів. Принципи стратиграфічного розчленування четвертинних відкладів

^ Максимальна кількість балів – 50 балів




Змістовий модуль 1 ( ЗМ1 )

Змістовий модуль 2 ( ЗМ2 )

Разом
(підсумкова оцінка)

Оцінка (бали)

50

50

100


При цьому, кількість балів відповідає оцінці:

1-59 – не зараховано

60-100 - зараховано


Термін - 2-а декада травня .


Підсумковий контроль (залік).

Підсумкова оцінка з дисципліни розраховується із урахуванням оцінок за змістові модулі. Для отримання оцінки ”зараховано” необхідно набрати не менше 60 балів. Для студентів які не набрали 60 балів, або ж хочуть покращити сумарну оцінку, кількість балів, що виносяться на залік – 15 балів

Студент повинен:

володіти теоретичним матеріалом в обсязі всього курсу „Геоморфологія та четвертинна геологія”, що передбачений навчальною програмою дисципліни;

оволодіти окремими методами дослідження рельєфу та четвертинних відкладів;

орієнтуватися в геоморфологічних картах та картах четвертинних відкладів;

визначати генетичні типи континентальних відкладів;

будувати розрізи по картах четвертинних відкладів;

володіти навичками по використанню спеціального програмного забезпечення для аналізу рельєфу.


^ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І ЛАБОРАТОРНИХ ЗАНЯТЬ


№ лекції

Назва лекції

Кількість годин

Лекції

Лабор.

Самост. Роб.

Змістовий модуль 1

„Методи геоморфологічних досліджень та вивчення четвертинних відкладів. Вираз деформацій гірських порід у рельєфі”.


^ Тема 1

Геоморфологія як наука та методи геоморфологічних досліджень.

1

Геоморфологія як наука. Об‘єкт та предмет досліджень. Теоретичне та практичне значення геоморфології. Історія розвитку геоморфології як науки. Методи геоморфологічних досліджень.

2




3

^ Тема 2

Теоретичне та практичне значення четвертинної геології та методи дослідження четвертинних відкладів

2

Четвертинна геологія як наука. Головні завдання та значення четвертинної геології. Методи четвертинної геології. Класифікація генетичних типів континентальних відкладів..

2

2

3

^ ТЕМА 3. Фактори рельєфотворення та категорії рельєфу

3

Фактори рельєфотворення. Форми рельєфу та їх генетична класифікація. Морфографія та морфометрія рельєфу

2




3

^ ТЕМА 4. Ендогенні процеси та рельєф

4

Форми рельєфу, пов‘язані з ендогенними рельєфотворними процесами. Вираз деформацій гірських порід, що не розвиваються, у рельєфі. Фактори виразу.

2

2

3

5

Вираз у рельєфі деформацій, що розвиваються. Фактори виразу.

2




3

6

Рельєфотворна роль тектонічних рухів земної кори. Неотектоніка та формування рельєфу. Головні ознаки тектонічних рухів у рельєфі.

1

2

3

^ Контр. модульна робота 1

1*







Змістовий модуль 2

„Екзогенні рельєфотворні процеси та генетичні типи континентальних відкладів. Принципи стратиграфічного розчленування четвертинних відкладів”


^ ТЕМА 5. Морфолітогенез в субаеральних умовах

7

Форми рельєфу, пов‘язані з екзогенними процесами. Поняття про морфолітогенез. Елювіальний морфолітогенез.

2

2

4

8

Розвиток схилів, схилових процесів та схилові відклади.

2

2

4

9

Флювіальний морфолітогенез.

2




3

10

Карстовий морфолітогенез.

2

2

4

11

Гляціальний морфолітогенез. Кріогенні процеси та їх рельєфотворне значення.

2




3

12

Аридний морфолітогенез.


2




4

13

Антропогенні форми рельєфу та відклади

2

2

3

^ ТЕМА 6. Морфолітогенез в субаквальних умовах

14

Рельєфотворні процеси в межах дна океанів та морів. Геоморфологічні елементи океанічного дна. Морська геоморфологія.

2




4


15

Геоморфологія морських берегів. Відклади морських узбережжів.

2

3

3

^ ТЕМА 7. Геоморфологічне районування України та четвертинні відклади на її території

16

Принципи та схеми стратиграфічного розчленування четвертинних відкладів.

2




4

17

Геоморофлогічне районування України та четвертинні відклади на її території.

1




3

^ Контр. модульна робота 2


1*










^ ВСЬОГО ЗА ІІ СЕМЕСТР

34

17

57




ВСЬОГО

34

17

57











^ Загальний обсяг 108 год, у тому числі –

Лекцій – 34 год,

Лабораторних – 17 год

Самостійна робота – 57 год


*модульна контрольна робота проводиться лектором на лекції в обсязі 1 год


Змістовий модуль 1

Методи геоморфологічних досліджень та вивчення четвертинних відкладів. Вираз деформацій гірських порід у рельєфі.

^ Тема 1

Геоморфологія як наука та методи геоморфологічних досліджень.

Лекція 1. Геоморфологія як наука. Об‘єкт та предмет досліджень. Теоретичне та практичне значення геоморфології. Історія розвитку геоморфології як науки. Методи геоморфологічних досліджень – 2 год Визначаються об‘єкт та предмет геоморфології. Аналізуються головні напрямки геоморфологічних досліджень, визначається парадигма геоморфологічної наукази. Надається детальна характеристика морфометричних, генетичних методів дослідження рельєфу та методичних засад визначення абсолютного та відносного віку рельєфу. Аналізується роль палеогеоморфологічних досліджень у вивченні закономірностей поширення корисних копалин.

^ Завдання для самостійної роботи (3 год) – Проаналізувати теоретичне та практичне значення геоморфології. Визначити поняття „методу” у наукових дослідженнях. Опанувати поняття „морфологія”, „генезис” та „вік” рельєфу.

^ Рекомендована література: [8, 28, 31]

Тема 2

Теоретичне та практичне значення четвертинної геології та методи дослідження четвертинних відкладів

Лекція 2. Четвертинна геологія як наука. Головні завдання та значення четвертинної геології. Методи четвертинної геології. Класифікація генетичних типів континентальних відкладів – 2 год Визначається предмет та об‘єкт досліджень четвертинної геології. Підкреслюються головні особливості четвертинного періоду. Надається характеристика геологічних, фізико-хімічних, стратиграфо-кліматичних та геохронометричних методів вивчення четвертинних відкладів. Аналізуються принципи класифікації генетичних типів континентальних відкладів.

^ Лабораторна робота 1. Визначення гіпсометричних та морфометричних характеристик рельєфу по топографічній карті - 2 год

План.

Проаналізувати гіпсометричні характеристики рельєфу по топографічній карті: визначити максимальні та мінімальні абсолютні відмітки, переважаючі відмітки, характер зміни абсолютних висот.

Описати гідрологічні об‘єкти у межах карти.

Побудувати топографічний профіль по лінії А-В. Диференціювати орографічні ділянки. Дати гіпсометричну характеристику рельєфу по всьому профілю та у межах кожної орографічної ділянки за морфологією поверхні та абсолютними відмітками.

Побудувати морфологічні профілі поперечного перетину річкових долин у верхній, середній та нижній течії та визначити їх тип.

Скласти карту гіпсометрії сучасного рельєфу з районуванням за особливостями гіпсометричних ділянок.

Визначити тип рельєфу у межах карти.



Підготовка до лабораторної роботи здійснюється за навчальним посібником: Спиридонов А.И. Геоморфологическое картирование. – М.:Недра, 1975.


Завдання для самостійної роботи (3 год) – Скласти схему класифікації генетичних типів континентальних відкладів.

Рекомендована література: [2, 3, 6]


ТЕМА 3. Фактори рельєфотворення та категорії рельєфу

Лекція 3. Фактори рельєфотворення. Форми рельєфу та їх генетична класифікація. Морфографія та морфометрія рельєфу – 2 год Визначаються ендогенні та екзогенні фактори рельєфотворення та джерела енергії ендогенних та екзогенних процесів. Підкреслюються причинно-наслідкові зв‘язки між ними. Надається характеристика класифікаційних категорій рельєфу за морфологією, генезисом, розмірами. Проводиться аналіз морфології, генезису та віку рельєфу та визначаються проблемні питання у визначенні генезису рельєфу та з‘ясування вікової приналежності денудаційного рельєфу.

^ Завдання для самостійної роботи (3 год)