Реферат: Тема: Основні поняття та визначення операційної системи Windows 95

Лабораторно-практична робота №1.

Тема: Основні поняття та визначення операційної системи Windows 95.

Навчальна мета роботи:

Ознайомитися з основними поняттями Windows 95;

Навчитись працювати з маніпулятором “миша”;

Навчитись виконувати запуск додатків Windows 95.

Матеріально-технічне забезпечення:

комп'ютер Pentium;

кодопроектор;

кодограми.(мал.1, мал.2, мал.3)

Теоретичні відомості

Що таке Windows 95 ?

Windows 95 – це остання версія програми Windows. Windows – це операційна оболонка, яка змінює колишній спосіб роботи на комп’ ютері. В DOS ми керуємо своїм комп’ютером, записуючи команду в командний рядок. Це потребує знання команд MS DOS і певних навиків роботи. Windows полегшує цей процес, завдяки використанню нового обчислювального середовища. Це обчислювальне середовище, яке використовує маленькі картинки і символи, називається графічним інтерфейсом користувача (GUI – “гу-і”), або екранним інтерфейсом Windows 95.

Нова версия Windows -Windows 95 є фактично автономною операційною системою і не потребує MS DOS, хоча і випускаеться з її копією на той випадок, якщо знадобиться запустити одну з старих програм DOS.

^ Використання миші при роботі з Windows.

Маніпулятор “миша” для більшості користувачів є найбільш досконалим способом взаємодії з комп’ ютером.

“Клацнути” – натиснути кнопку миші і відпустити її.

“^ Клацнути двічі” – зробити те ж саме два рази і швидко.

Клацнути потрібно тоді,коли ви помічаєте, а клацнути двічі – коли вибираете що-небудь. Виділити що-небудь означае підсвітити, зробити установки для подальшої роботи. Коли мова йде про вибір чого-небуть, результат отримуеться миттєво.

Можливе використання миші і для “перетягування”.

Для цього необхідно:

Встановити вказівник миші над потрібним об’єктом;

Натиснути і не відпускати ліву кнопку миші;

Утримувати натиснутою ліву кнопку миші, пересовувати мишу;

Коли переміщення закінчено, відпустити кнопку миші.

Клацання правою кнопкою миші дозволяє розкрити так зване контекстне меню, яке містить в собі додаткові опції.

Вказівник миші (звичайно в формі стрілки), з’явившись в заданих місцях екрана, може змінювати свою форму – це сигнал того, що в цьому конкретному місці він має деякі специфічні можливості.

^ Основні елементи екранного інтерфейса Windows 95.

Зовнішній вигляд екрана Windows 95 відрізняеться від екрана MS DOS і від екрана попередніх версій Windows. Фонова частина екрана називаеться робочим столом. На робочому столі розташовуються значки (піктограми або іконки), які відповідають різним документам або додаткам, панель задач, на якій розташована кнопка “Пуск” і кнопки запущених додатків. В лівому нижньому кутку робочого стола знаходиться кнопка “Пуск”. Ця кнопка дозволяє найбільш простим способом запускати програми і відкривати документи. Можна клацнути по кнопці “Пуск” – при цьому з’явиться меню запуску (див. малюнок 1).





Основні поняття Windows 95.

Знизу екрана розташована панель задач. На ній відображаються всі програми, які відкриті на даний момент. Користувач може переходити від роботи з однією програмою на роботу з іншою програмою, клацаючи мишкою по кнопках цих програм. Windows дозволяє одночасно працювати з декількома програмами. При цьому кожна з програм працює в своєму вікні або відображається у вигляді кнопки на панелі задач. Якщо декілька програм одночасно працюють в своїх вікнах, то програма, яка працює в вікні, розташованому поверх всіх інших, називається активною, а її вікно – активним. При цьому активне вікно відрізняеться від неактивного тим, що рядок заголовка виділений іншим, більш інтенсивним кольором (див. малюнок 2).

Рядок заголовку містить в собі назву додатка, який працює в цьому вікні. Якщо відкритий конкретний файл, то в рядку заголовка відображається також ім’я файла. Рядок заголовка також використовують для переміщення вікна по екрану.

Безпосередньо під рядком заголовка розміщений рядок меню, в якому знаходяться назви розкритих меню. Багато додатків для Windows мають схожі рядки меню. Для того, щоб відкрити меню, треба клацнути лівою кнопкою миши по назві в рядку меню.






Відкриті три додатки Windows 95.

Запуск програм

Існують різні методи запуску програм:

За допомогою меню “Пуск”;

За допомогою вікон “Проводника”;

За допомогою “Мой Компъютер;

За допомогою ярликів на робочому столі Windows.

Найпростіший спосіб запуску програм – через меню “Пуск”. При цьому програму потрібно вибрати з підменю і клацнути по її назві.

Вікна “Проводника” дозволяють одночасно відобразити всю ієрархию і взаємозв’язок різних ресурсів комп’ютера. Застосовуючи “Мой компъютер”, можна отримати уявлення тільки про одну папку за раз. І “Проводник” і “Мой компъютер” можна застосовувати для пошуку файла, а потім зробити подвійне клацання миші і запустити вибрану програму.

Ярлик виглядає як спеціальний значок, розміщений на робочому столі. Для того, щоб запустити програму, достатньо клацнути двічі по значку ярлика.

^ Як же створити ярлик для запуску програм ?

За допомогою вікон “Мой компъютер” або “Проводник” знайдіть програму, для якої потрібно створити ярлик.

Клацніть правою кнопкою миші по значку потрібної програми в вікні “Проводник” або “Мой компъютер”.

В розкритому контекстному меню виберіть команду“Копировать”.(або відразу “Создать ярлык”)

Клацніть правою кнопкою миші по поверхні Робочого стола Windows і виберіть в розкритому контекстному меню команду “Вставить ярлик”.

Будьте уважні при знищенні ярликів з робочого стола. Коли ви знищуете ярлик, який вказує на файл, знищується тільки ярлик, а не той файл, на який ярлик вказує. Якщо ви знищуете значок, який являє собою сам файл, а не ярлик, то ви знищуете сам файл. Ярлик відрізняеться від файла по зображенню загнутої стрілки в лівому нижньому кутку ярлика.



Кнопки графічного середовища Windows 95

Різновиди кнопок:

Кнопки команд;

Кнопки опцій;

Кнопки мінімізації/максимізації;

Кнопка системного меню;

Кнопка закриття.






Типи кнопок.

Кнопки команд найчастіше всього знаходяться в діалогових вікнах. На них є надписи. Коли ви вибираете кнопку команд , ви як би наказуете Windows виконати ту команду, яка написана на кнопці. В надписах на деяких кнопках команд є літери, які підкреслені. Підкреслена літера означае, що кнопку команди можна натиснути і іншим способом: одночасним натисканням ALT і клавиші, яка відповідає підкресленій літері(див. малюнок 3)

Кнопки опцій інакше називають кнопками з залежною фіксацією або радіокнопками. В більшості діалогових вікон є кнопки опцій. Пропонується декілька варіантів вибору, а дозволяється вибрати тільки один з них. Коли ви вибираєте одну з опцій, вона відмічається маленькою крапкою.






Типи кнопок


Кнопка мінімізації – одна з трьох кнопок у верхньому правому кутку вікна.

При мінімізації вікна його зміст не знищується; вікно просто змінює вигляд і перетворюється на маленьку кнопку в рядку задач. Щоб повернути вікну колишні розміри і місцерозташування, клацніть по кнопці в рядку задач.

“Закрити вікно” і “мінімізувати вікно” – різні речі. Коли ви закриваєте вікно, ви знищуєте його з пам’яті комп’ютера, а при мінімізації вікно перетворюється на маленьку піктограму, залишається в пам’яті машини і в будь-який момент може використовуватися.

Кнопка максимізації також знаходиться в верхньому правому кутку вікна.

Клацніть по цій кнопці і це приведе до того, що вікно почне займати весь екранний простір. Відразу після максимізації вікна його кнопка максимізації перетворюється на кнопку відновлення. Ця кнопка дозволяє знову зменшити вікно.

Кнопка системного меню розміщується в лівому кутку майже кожного вікна.

Кнопка системного меню забезпечує швидкий вихід з будь-якого вікна, а інші її функції дублюється іншими кнопками.

Кнопка закриття розташована в верхньому правому кутку.

^ Знайомство з роботою в додатках.

Windows властиві загальні принципи роботи з різними додатками.

Організаційно всі додатки використовують для роботи поверхню робочого стола, і кожний додаток працює в своєму власному вікні. При цьому Windows може виконувати декілька додатків одночасно. Коли на екрані декілька вікон, необхідно навчитися керувати ними.

^ Основні положення:

Вікна на екрані можуть бути представлені в нормальній, повноекранній та мінімізованій формах.

Якщо на екрані розташовано декілька вікон, активним є те, що зверху. У визначений момент часу можна працювати тільки з одним – активним вікном. Для того, щоб зробити активним інше вікно (і отримати можливість працювати з ним), достатньо клацнути кнопкою миші в будь-якому його місці. (Або клацнути по його імені на панелі задач).

Для того, щоб перемістити вікно по екрану, достатньо захопити його рядок заголовку вказівником миші. Не відпускаючи кнопку і пересуваючи мишу, ви перетягуєте вікно.

Для того, щоб зменшити або збільшити розміри вікна, достатньо перетянути його кут або бічну сторону вказівником миші на нове місце. При цьому вказівник миші набуває вигляду двоголової стрілки.

Для того, щоб розташувати вікна каскадом або мозаікою (щоб навести порядок в розташуванні вікон) необхідно клацнути на незайнятій ділянці панелі задач правою кнопкою миші. При цьому з’явиться випадаюче меню, з якого слід вибрати ту чи іншу команду.

Команди Каскад і Мозаіка впорядковують тільки відкриті вікна. Вони не відкривають вікна, які згорнуті в кнопки панелі задач.

Завдання для самостійного виконання.

Включити комп’ютер.

Клацнувши правою кнопкою миші по поверхні робочого стола, визвати контекстне меню, з якого вибрати ту чи іншу команду впорядкування піктограм на робочому столі.

Не відпускаючи ліву кнопку миші, виконати “перетягування” піктограм по поверхні робочого стола.

Клацнувши по кнопці “Пуск”, відкрити меню “Пуск” і запустити із Стандартних Програм програму Блокнот.

Зробити те ж саме з додатком Калькулятор.

Виконати “перетягування” вікон, мінімізацію вікон. Потім відновити колишні розміри вікна.

Використовуючи кнопку системного меню, змінити розміри вікон. Вказівник миші при цьому в визначених місцях змінює свою форму.

Клацнувши правою кнопкою миші по вільній частині панелі задач, визвати контекстне меню, з якого вибрати відповідні варіанти розташування вікон: каскадом, зліва-направо і т.д.

Зробити по черзі кожне вікно активним.

Клацнути двічі по піктограмі “Мой компъютер”. На диску С: в папці MSOffice знайти програму Microsoft Word. Клацнувши по її значку правою кнопкою миші, визвати контекстне меню, з якого вибрати команду «Создать ярлык». Перетянути мишею ярлик на робочий стіл.

Відкрити додаток Microsoft Word подвійним клацанням по створеному ярлику.

Закрити по черзі всі вікна.

Вибрати з меню “Пуск” пункт “Завершение работы”, підтвердити своє рішення клацанням по відповідній клавіші діалогового вікна і, дочекавшись появи на екрані повідомлення “Теперь питание компъютера можно отключить», вимикнути комп’ютер.



^ Питання для захисту лабораторно-практичної роботи.

Чим відрізняється обчислювальне середовище Windows 95 від його попередників?

______________________________________________________________________

В яких випадках Windows 95 може знадобиться допомога MS DOS?

______________________________________________________________________



Коли користувач має клацнути один раз лівою кнопкою миші по об’єкту?

______________________________________________________________________



Коли користувач має клацнути двічі лівою кнопкою миші по об’єкту?

______________________________________________________________________



Коли користувач має клацнути правою кнопкою по об’єкту?

______________________________________________________________________



Які команди містить в собі контекстне меню?

______________________________________________________________________



Які форми вікон вам відомі?

______________________________________________________________________



Яке вікно вважається активним?

______________________________________________________________________



Як зробити вікно активним?

______________________________________________________________________



Чи можуть бути активними відразу декілька вікон?

______________________________________________________________________



Скільки додатків Windows 95 можуть бути відкритими одночасно?

______________________________________________________________________



Припустимо, що ви відкрили три додатки Windows 95, але на екрані ви бачите вікно тільки одного із них. Куди поділися інші?

______________________________________________________________________



Як можна розташувати на екрані вікна декількох відкритих додатків Windows 95, щоб користувач міг бачити їх?

______________________________________________________________________



Які з елементів присутні у вікні будь-якого додатку Windows 95?

______________________________________________________________________



Яку кнопку слід натиснути, щоб розташувати вікно у вигляді кнопки згорнутого додатку на панелі задач?

______________________________________________________________________



Яку кнопку слід натиснути, щоб вікно додатку Windows 95 зайняло весь екранний простір?

______________________________________________________________________



Де розміщується кнопка системного меню і яку функцію виконує системне меню?

______________________________________________________________________



Які способи запуску додатків Windows 95 вам відомі?

______________________________________________________________________



Лабораторно-практична робота №2.1.

Тема: Знайомство з текстовим редактором Microsoft Word.

Навчальна мета:

ознайомитись з основними елементами вікна Microsoft Word;

навчитись створювати та зберіігати документи Microsoft Word.

Матеріально-технічне забезпечення:

комп'ютер Pentium;

кодопроектор;

кодограми.(мал.1, мал.2, мал.3)
^ Теоретичні відомості.
Текстовий редактор Microsoft Word – один з найпопулярніших додатків ОС Windows 95. Microsoft Word дозволяє створити документ будь-якого виду: від простої записки до наукової роботи.

Запуск Microsoft Word відбувається одним із відомих користувачеві способів:

через кнопку "Пуск";

піктограму "Мой компьютер";

за допомогою програми "Проводник";

за допомогою ярлика на робочому столі та ін.

Програма Microsoft Word як і всі інші додатки Windows95 працює в своєму вікні.








Елементи вікна Microsoft Word.

Процес створення документа починається з набирання тексту. В подальшому можна модіфікувати зовнішній вигляд документа. Виконавши запуск Microsoft Word, ви бачите на екрані чистий аркуш, на якому блимає вертикальна риска. Це – курсор.


Користувачі-початківці деколи намагаються зсунути курсор догори, але безрезультатно, тому що на аркуші існують зарезервовані поля.

Одна із помилок недосвідченого користувача – це натискання клавіши в кінці кожного рядка. Не треба цього робити, бо при подальшому верстанні текста рядки не будуть форматуватися автоматично.
По мірі введення літери з'являються на екрані, а курсор переміщується вправо. Курсор завжди вказує місце введення нового знаку. Набравши текст до кінця рядку, продовжуйте натискати клавіши далі. При цьому Microsoft Word автоматично перенесе слова на наступний рядок.

Microsoft Word вставляє захований знак абзацу при натисканні . Якщо ви хочете побачити цей знак, клацніть по кнопці “недруковані символи” стандартної панелі інструментів. Ви побачите маркери абзаців, прогаликів, табуляції та інші заховані символи.

^ Завдання для самостійного виконання.

Виконати запуск текстового редактора Microsoft Word.

Ввести текст:

Ознаки моральних основ культури поведінки.

З’явилась необхідність включити у зміст моральних основ культури поведінки підлітків такі вічні високі ідеали, істини, які задовольняють потребам окремої особистості, суспільства в цілому. Адже в людини життєвою необхідністю є не перехідні, а стійкі, сталі норми, принципи, в які можна постійно вірити, надіятись, не порушувати їх.

Моральні основи культури поведінки характеризуються такими ознаками:

Людяність: любов до людини, повага її гідності, прояви турботи про інших, допомога у скрутних ситуаціях, чуйність, щирість.

Справедливість: чесність, правдивість, доброчесність, чистосердечність, щира відвертість, сумлінність.

Почуття людської гідності: шана до людини, прихильне ставлення до їх заслуг, ввічливість, тактовність, делікатність, коректність, уважність та люб’язність, самоповага, самокритичність, об’єктивна оцінка своїх досягнень, турбота про розвиток своєї духовної та фізичної культури.

Порядність: великодушність, благородство, душевність, відсутність підлості, чистосердечність та щирість у взаєминах.

Доброта, милосердя: лагідність, доброчинність, благородство, душевність, щиросердечність, співпереживання, співчуття, готовність прийти на допомогу і самопожертва.


Зберегти документ Word з повним іменем:



D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test_1.doc

Для цього:

вибрати пункт меню <файл>;

вибрати підпункт <Сохранить как>;

розкрити ресурси комп'ютера і вибрати (або створити) потрібну папку, а також надати документу ім'я.











Збереження документа.

Закрити файл:

вибрати пункт меню <файл>;

підпункт <закрыть>.

Закрити програму Microsoft Word.

Клацнути по кнопці закриття.

Коректно закінчити сеанс роботи на комп'ютері.


Питання для захисту лабораторно-практичної роботи.

Яку загальну назву мають програми, які працюють під керуванням Windows 95?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________



Якого головного правила слід дотримуватися при введенні тексту в текстовому редакторі Microsoft Word? Чому?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________



Після запуску програми Microsoft Word на чистому аркуші блимає курсор і зсунути його догори за допомогою клавіши  неможливо. А яким чином все ж таки можливо зсунути курсор догори?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Документ має набути повного ім'я
D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test_1.doc
чи може документ Word мати яке-небудь інше розширення крім .doc?

яким чином можуть бути створені папки PUPILS, CLASS, SURNAME?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________



Як зробити активним рядок введення імені файлу в вікні "Збереження документа".

______________________________________________________________________

Лабораторно-практична робота №2.2.

Тема: Редагування та форматування документів Word.

Навчальна мета:

Навчитись відкривати існуючий файл;

Отримати навички форматування та редагування тексту.

Матеріально-технічне забезпечення:

комп'ютер Pentium;

кодопроектор;

кодограми.

Теоретичні відомості.

Відкриття існуючого файла.

Головна мета збереження документа – забезпечення можливості його подальшого використання (наприклад, редагування або виведення на друк).

Для відкриття існуючого файла слід виконати такі дії:

Вибрати пункт меню “Файл”;

Підпункт “Открыть». При цьому на екрані з’явиться вікно.(Малюнок)

Якщо файл знаходиться в списку, то виконати п.4, а якщо він – на іншому диску, розкрийте випадаючий список та виберіть потрібний диск. Якщо файл зберігається в іншій папці, відкрийте її подвійним клацанням миші.

Клацніть двічі по піктограмі потрібного файлу.

К
лацніть двічі по піктограмі потрібного файлу.

Редагування тексту.

Для того, щоб відредагувати текст, потрібно навчитись виділяти його фрагменти. Виконання більшості задач починається саме з цієї операції.

Виділити фрагмент можна за допомогою:

миші;

клавіатури.

Коли вказівник миші має вигляд  , можна виділити рядок або абзац.

На клавіатурі використовується клавіша "shift" і клавіши управління.

Після виділення фрагмент тексту можна змінити: знищити, cкопіювати, змінити шрифт, колір і т.д.



Як скопіювати фрагмент тексту?

Копіювання складається з двох процесів:

Копіювання в буфер обміну;

В
ставки тексту з буфера.

.
Клацніть правою кнопкою миші по виділеному об'єкту. З'являється контекстне меню, з якого слід вибрати команду "Копировать".

. Клацніть правою кнопкою миші в тому місці, куди потрібно скопіювати текст.


^ Форматування тексту.


Абзац, який підлягає форматуванню, має бути виділеним.
При кожному натисканні клавіши "enter" створюється новий абзац. З точки зору Word абзац - це будь-який фрагмент тексту, який містить хоча б один маркер абзацу.

Форматування можна виконати за допомогою:

Панелі форматування;

Діалогового вікна, яке з'являється після вибору підпункта "абзац" в пункті меню "формат";(малюнок 6)

К
онтекстного меню, яке (як і завжди) викликається клацанням правою кнопкою миші по виділеному об'єкту форматування.

. Діалогове вікно "абзац".



На малюнку 11 показані різні види форматування тексту.






Різні види форматування.

Завдання для виконання роботи з коментарями.

Відкрити файл, який був збережений з іменем

D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test_1.doc

під час проведення лабораторно-практичної роботи №2.1.

Відформатувати текст за зразком:



Ознаки моральних основ культури поведінки.


З’явилась необхідність включити у зміст моральних основ культури поведінки підлітків такі вічні високі ідеали, істини, які задовольняють потребам окремої особистості, суспільства в цілому. Адже в людини життєвою необхідністю є не перехідні, а стійкі, сталі норми, принципи, в які можна постійно вірити, надіятись, не порушувати їх.

Моральні основи культури поведінки характеризуються такими ознаками:

Людяність: любов до людини, повага її гідності, прояви турботи про інших, допомога у скрутних ситуаціях, чуйність, щирість.

Справедливість: чесність, правдивість, доброчесність, чистосердечність, щира відвертість, сумлінність.

Почуття людської гідності: шана до людини, прихильне ставлення до їх заслуг, ввічливість, тактовність, делікатність, коректність, уважність та люб’язність, самоповага, самокритичність, об’єктивна оцінка своїх досягнень, турбота про розвиток своєї духовної та фізичної культури.

Порядність: великодушність, благородство, душевність, відсутність підлості, чистосердечність та щирість у взаєминах.

Доброта, милосердя: лагідність, доброчинність, благородство, душевність, щиросердечність, співпереживання, співчуття, готовність прийти на допомогу і самопожертва.

Можна поекспериментувати із зміною маркера. Для цього в пункті меню "формат" вибрати підпункт "список" і змінити маркер.


Виконати автоматичний пошук слова "благородство" і замінити його на слово "толерантність".

З цією метою:

В пункті меню "Правка" вибрати команду "Найти". На екрані з'явиться діалогове вікно пошука та заміни.






Вікно пошуку та заміни символів.

В рядок введення "Найти" введіть слово "благородство".

Клацніть по вкладці "Заменить" та введіть слово "толерантність".

Клацніть по кнопці "Заменить" або "Заменить все".

Закрийте вікно, клацнувши по кнопці "отмена".



Питання до захисту лабораторно-практичної роботи.

Що таке абзац з точки зору текстового редактора MS Word?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Як можна побачити в тексті знак абзацу? Для чого це потрібно - бачити недруковані символи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Який вигляд має бути у вказівника миші при виділенні фрагмента тексту? Яка дія відбувається, якщо стрілка націлена в протилежну сторону?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Як можна виділити текст за допомогою клавіатури?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Чим відрізняється команда "вырезать" від команди "копировать"?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Що таке контекстне меню і як воно може бути викликане? Які команди містить в собі контекстне меню, чи завжди вони однакові і від чого залежить склад команд контекстного меню?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

^ Лабораторна робота № 2.3

Тема: Створення iлюстрованих документiв в текстовому редакторi Microsoft Word.

Навчальна мета:

Навчитись доповнювати текстовi документи рiзноманiтними символами, графiчними зображеннями, зробленими власноручно або вибраними з колекцii малюнкiв.

Матеріально-технічне забезпечення:

Комп’ютери Pentium;

Кодопроектор;

Кодограми.

Теоретичні відомості.

Всiм вiдомо, що вдало використана графiка помiтно полiпшує якiсть документа.

Вставка символа:

В пунктi меню < Вставка> вибрати пiдпункт< Символ>.

З'являється вiкно"Cимволи", в якому можна вибрати необхідний символ.

П

iсля вибору клацніть по кнопцi "Вставка" вiкна "Cимволи".

Рисунок 1Вставка символів.

Вставка малюнків з колекції Microsoft Clipgalery.

Помістити курсор в тому місці документа, куди необхідно вставити графічне зображення.

В
пункті меню <вставка> вибрати підпункт <рисунок>. З'являється меню, в якому треба вибрати команду < из файла>. На екрані з'являється діалогове вікно <добавить рисунок>. Виберіть необхідний малюнок, клацніть по ньому та по кнопці "добавить".


^ Вставка малюнків зроблених власноруч.

Власноручно можна зробити малюнок із автофігур.





Виберіть необхідну фігуру.


В більшості випадків елементи малюнка є комбінацією простих контурів. Тому для форматування та переміщення малюнка потрібно виконати групування простих контурів в єдине ціле.

Для цього:

Клацніть по першому об'єкту.

При натиснутій клавіші послідовно клацніть по кожному із об'єктів групування.

Клацніть по кнопці <действия>. З'явилося меню, з якого вибрати команду <Группировать>.

Власноручно можна зробити малюнок і за допомогою будь-якого графічного редактора,наприклад PAINT.

А потім імпортувати графіку з однієї програми (PAINT) в іншу(WORD).

Для цього потрібно:

Виконати запуск графічного редактора через кнопку “Пуск”.




Пам'ятати,що тільки одне вікно може бути активним. Відкриті - обидва, але активне - тільки одне. Можна розташувати вікна зліва направо на екрані або каскадом. А можна мінімізувати одне із них.
Зробити малюнок в графічному редакторі.

На панелі інструментів вибрати кнопку “Выделение” і обвести малюнок пунктиром.

Викликати контекстне меню (клацанням правої кнопки миші по об'єкту) і вибрати з нього команду <копировать> або <вырезать>.

Зробити активним вікно Word і клацнути правою кнопкою миші в тому місці, куди потрібно вставити малюнок. З контекстного меню вибрати команду <вставить>.




Переміщення графіки

Незалежно від способу вставки малюнка в текст, можна змінити розмір графічного зображення та виконати його переміщення.

Для цього:

Виділити об'єкт. Клацнути по об'єкту. Дивись малюнок 15





Використовуйте маркери виділення для зміни розмірів малюнка




Вказівник миші перетворюється із стрілки  на , коли ви маєте змогу переміщувати графічний об'єкт і на  , коли ви маєте змогу змінити його розміри.



Завдання для самостійного виконання.

Перша частина

Відкрити файл:

D:\Pupils\Class\Surname\test 1.doc.

Виконати запуск графічного редактора PAINT. Створити малюнок.

(Назва малюнка може бути, наприклад, такою:“Всі ми мешканці планети Земля”)

Імпортувати малюнок з програми PAINT в програму Word.

Р
озташувати імпортований малюнок таким чином, щоб документ Word мав естетичний вигляд.

Якщо викликати контекстне меню для графічного об'єкта і вибрати з нього команду <формат>, то можна вибрати також спосіб розміщення текста навколо графічного зображення.(малюнок 13).

^ Друга частина.

Створити новий файл.

Ввести текст.

Шановний Петре Кириловичу!

Поздоровляємо Вас із святом – Днем Вчителя!

Щиро зичимо Вам міцного здоров’я, успіхів в роботі, натхнення, доброго настрою.

З пошаною, ваші учні.

Зберегти файл з іменем

D:\Pupils\Class\Surname\privitannya.doc

Вибрати пункт меню <Вставка>, підпункт <объект>. З’являється вікно “Вставка объекта”, в якому виберіть із списка програму Microsoft ClipGalery.

Виконайте вставку малюнка (наприклад, троянди) в документ Word і розташуйте малюнок таким чином, щоб привітання мало естетичний вигляд. Можна знову використати можливості вибору способу розміщення текста навколо малюнка.

Доповнити привітання художньою рамкою.




^ Шановний Петре Кириловичу!

Поздоровляємо Вас із святом – Днем Вчителя!

Щиро зичимо Вам міцного здоров’я, успіхів в роботі, натхнення, доброго настрою.

З пошаною, ваші учні.





^ Питання для захисту лабораторно-практичної роботи.

Які вам відомі способи створення ілюстрованих документів?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Що треба зробити, щоб перемістити як об’єкт в цілому малюнок, створений інструментами малювання текстового редактора Word?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Які ви знаєте способи розміщення текста навколо графічного зображення і яким чином їх можна вибрати?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Панель малювання відсутня у вікні Word. Що треба зробити, щоб вона з’явилась?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Як можна змінити розмір графічного зображення?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Лабораторно-практична робота №2.4.

Тема: Використання стилів.

Навчальна мета:

навчитись створювати,змінювати та застосовувати стилі.

Mатеріально-технічне забезпечення

комп’ютери Pentium;

кодопроектор;

кодограми;

невідформатований файл, попередньо записаний на диск

Теоретичні відомості

Якщо вам потрібно підготувати декілька однотипово оформлених документів, або один великий документ, де для різних його частин застосовуються однакові параметри форматування, то для таких випадків WORD пропонуе використовувати стилі.



Стиль - це набір установок форматування символів(шрифт, розмір, колір і т.ін.) і абзаца (вирівнювання, відступи, межі і т. ін.).
Створення стилю прискорюе процес форматування тексту, коли параметри форматування застосовуються багаторазово.

Можна використовувати стилі із бібліотеки стилів, а можна створити свій власний стиль.

^ Для вибору стиля з бібліотеки стилів потрібно:

Вибрати команду "Формат""Бібліотека стилів". На екрані з'являеться діалогове вікно "Бібліотека стилей"





Виберіть шаблон.

В списку "Шаблон" клацнути на необхідному шаблоні.

Щоб скопіювати ці стилі і зробити їх доступними для використання у відкритому документі, клацніть по "ОК".Для закриття діалогового вікна без копіювання стилів клацніть по кнопці “отмена.”.

^ Стиль можна створити самому за допомогою діалогового вікна - ввести ім'я стилю, а потім вказати параметри форматування.

Виберіть підпункт "Стиль" в пункті меню "Формат". На екрані з'явиться діалогове вікно "Стиль".

К
лацніть по кнопці "Создать". З'являється вікно "Создание стиля", (мал. 15)

Діалогове вікно "Создать стиль"



В текстовому полі "Ім'я" введіть ім'я нового стилю.

Клацніть по кнопці "Формат" і виберіть необхідну команду форматування: “Шрифт”, “Абзац”, “Табуляция”, “Граница”, “Ярлык”, “Нумерация” или “Рамка”.

Задайте параметри форматування.

Після вибору параметрів клацніть по ОК. Щоб застосувати новий стиль до абзацу, клацніть по кнопці "Применить". А для закриття вікна без застосування стилю клацніть по кнопці "отмена".

^ Завдання для самостійного виконання.

Відкрийте файл з неотформатованим документом Word.

(Див. додаток до лабораторної роботи)

(Цей файл лаборант має заздалегідь записати на диск)

D:\PUPILS\CLASS\SURNAME\test 2.doc.


Створіть стилі:

№ п/п

ім'я

шрифт

начерт.

міжряд.

відстань

вирівнювання

Марк. Список

нум. список

1

назва

14

Напівжир.

півтора рядка

по центру

_____

______

2

1нум

12

звичайний

одинарна

по ширині

_____

1.1

3

2нум.

12

курсив

одинарна

по ширині

_____

1)

2)

















































Застосуйте стилі до відкритого текстового файлу.


^ Питання для захисту лабораторно практичної роботи.

З якою метою створюються стилі?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Як застосувати стиль до фрагмента тексту?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Як додати створені стилі до списку стилів?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Припустимо, що користувач хотів використати деякі стилі з бібліотеки стилів, але ці стилі так і не стали доступними дл