Реферат: Список профилей направления подготовки бакалавра
Список профилей направления подготовки бакалавра
011800 «Радиофизика»
Требования к результатам освоения основной образовательной программы
Результаты освоения ООП ВПО определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.
Выпускник должен обладать:
следующими общекультурными компетенциями (ОК):
Коды
Содержание общекультурных компетенций (ОК)
ОК-1
способностью к грамотной письменной и устной коммуникации на русском языке
ОК-2
способностью выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования
ОК-3
способностью к постановке цели и выбору путей ее достижения, настойчивость в достижении цели
ОК-4
способностью критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности
ОК-5
способностью следовать этическим и правовым нормам; толерантность; способность к социальной адаптации
ОК-6
способностью работать самостоятельно и в коллективе, способность к культуре социальных отношений
ОК-7
способностью следовать социально-значимым представлениям о здоровом образе жизни
ОК-8
способностью к овладению базовыми знаниями в области математики и естественных наук, их использованию в профессиональной деятельности
ОК-9
способностью к овладению базовыми знаниями в области гуманитарных и экономических наук, их использованию при решении социальных и профессиональных задач
ОК-10
способностью самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии
ОК-11
способностью собирать, обобщать и интерпретировать с использованием современных информационных технологий информацию, необходимую для формирования суждений по соответствующим специальным, научным, социальным и этическим проблемам
ОК-12
способностью к правильному использованию общенаучной и специальной терминологии
ОК-13
способностью к овладению иностранным языком в объеме, достаточном для чтения и понимания оригинальной литературы по специальности
ОК-14
способностью к овладению базовыми знаниями в области информатики и современных информационных технологий, программными средствами и навыками работы в компьютерных сетях, использованию баз данных и ресурсов Интернет
ОК-15
способностью получить организационно-управленческие навыки
ОК-16
способностью овладения основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
ОК-17
способностью применить средства самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
ОК-18
способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-19
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
профессиональными компетенциями (ПК), включая:
Коды
Содержание профессиональных компетенций (ПК)
^ В области научно-исследовательской деятельности:
ПК-1
способностью использовать базовые теоретические знания (в том числе по дисциплинам профилизации) для решения профессиональных задач
ПК-2
способностью применять на практике базовые профессиональные навыки
ПК-3
способностью понимать принципы работы и методы эксплуатации современной радиоэлектронной и оптической аппаратуры и оборудования
ПК-4
способностью использовать основные методы радиофизических измерений
ПК-5
способностью к владению компьютером на уровне опытного пользователя, применению информационных технологий для решения задач в области радиотехники, радиоэлектроники и радиофизики (в соответствии с профилизацией)
ПК-6
способностью к профессиональному развитию и саморазвитию в области радиофизики и электроники
^ В области научно-инновационной деятельности:
ПК-7
способностью к овладению методами защиты интеллектуальной собственности
ПК-8
способностью внедрять готовые научные разработки
^ В области педагогической деятельности:
ПК-9
способностью к проведению занятий в учебных лабораториях вузов
ПК-10
способностью к овладению методикой проведения учебных занятий в учреждениях системы среднего общего и среднего профессионального образования
^ В области организационно-управленческой деятельности:
ПК-11
способностью к организации работы молодежных коллективов исполнителей
ПК-12
способностью к подготовке документации на проведение научно-исследовательской работы (смет, заявок на материалы, оборудование, трудовых договоров), а также поиску в сети Интернет материально-технических и информационных ресурсов для обеспечения научно-исследовательской работы
^ ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
подготовки бакалавра по направлению 011800 «РАДИОФИЗИКА»
Квалификация (степень) – бакалавр
Нормативный срок обучения – 4 года
Форма обучения – очная
№ п/п
Наименование циклов дисциплин
(в том числе практик)
Трудоемкость
Примерное распределение по семестрам
Зачетные единицы
Академические часы
1-й семестр
2-й семестр
3-й семестр
4-й семестр
5-й семестр
6-й семестр
7-й семестр
8-й семестр
Форма промежуточной аттестации**
Компетенции
Количество недель
17
17
17
17
17
17
16
15
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Б.1.
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
31
1116
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-5
ОК-9
ОК-11
ОК-12
ОК-13
ОК-18
ОК-19
^ Базовая часть
15
540
Б.1.Б.1.
История
5
180
+
Э
Б.1.Б.2.
Философия
3
108
+
Э
Б.1.Б.3.
Иностранный язык (английский)
7
252
+
+
З Э
^ Вариативная часть
16
576
Б.1.В.1.
Экономика
2
72
+
З
Б.1.В.2.
Вводно-корректировочный курс английского языка
8
288
+
+
З З
^ Дисциплины по выбору студента
6
216
+
+
+
+
З З З З
Б.2.
Математический и естественнонаучный цикл
75
2700
ОК-8
ОК-10
ОК-12
ОК-14
ОК-18
ОК-19
^ Базовая часть
54
1944
Модуль
Общая физика
Б.2.Б.1.
Механика
6
216
+
Э
Б.2.Б.2.
Молекулярная физика
6
216
+
Э
Б.2.Б.3.
Электричество и магнетизм
6
216
+
Э
Б.2.Б.4.
Колебания и волны, оптика
6
216
+
Э
Б.2.Б.5.
Атомная и ядерная физика
4
144
+
Э
Модуль
Математика
Б.2.Б.6.
Математический анализ
8
288
+
+
Э Э
Б.2.Б.7.
Аналитическая геометрия
4
144
+
Э
Б.2.Б.8.
Линейная алгебра
3
108
+
Э
Б.2.Б.9.
Дифференциальные уравнения
5
180
+
Э
Б.2.Б.10.
Теория вероятностей и математическая статистика
4
144
+
Э
Модуль
Информатика
Б.2.Б.11.
Алгоритмы и языки программирования
2
72
+
^ Вариативная часть
21
756
Б.2.В.1.
ОбОбщий физический практикум
12
432
+
+
+
+
+
З З З З З
^ Дисциплины по выбору студента
9
324
+
+
З З
Б.3.
Профессиональный цикл
120
4320
ОК-4
ОК-6
ОК-11
ОК-12
ОК-14
ОК-15
ОК-16
ОК-18
ОК-19
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-7
ПК-8
^ Базовая часть
50
1800
Модуль
Методы математической физики
Б.3.Б.1.
Методы математической физики
4
144
+
Э
Модуль
Теоретическая физика
Б.3.Б.2.
Теоретическая механика
4
144
+
Э
Б.3.Б.3.
Квантовая механика
2
72
+
З
Б.3.Б.4.
Электродинамика
6
216
+
Э
Б.3.Б.5.
Термодинамика и статистическая физика
2
72
+
З
Модуль
Физика колебательных и волновых процессов
Б.3.Б.6.
Теория колебаний
3
108
+
З
Б.3.Б.7.
Физика сплошных сред
4
144
+
Э
Б.3.Б.8.
Распространение электромагнитных волн
3
108
+
Э
Б.3.Б.9.
Статистическая радиофизика
5
180
+
Э
Модуль
Электроника
Б.3.Б.10.
Радиоэлектроника
5
180
+
Э
Б.3.Б.11.
Физическая электроника
2
72
+
З
Б.3.Б.12.
Полупроводниковая электроника
4
144
+
Э
Б.3.Б.13.
Квантовая радиофизика
4
144
+
Э
Б.3.Б.14.
Безопасность жизнедеятельности
2
72
+
З
^ Вариативная часть
70
2520
Б.3.В.1.
Радиофизический практикум
11
396
+
+
+
+
З З З З
Б.3.В.2.
Прикладная электродинамика
6
216
+
Э
Б.3.В.3.
Квантовая статистическая физика
4
144
+
Э
Б.3.В.4.
Нелинейные колебания и волны
4
144
+
Э
Б.3.В.5.
Физика твердого тела
3
108
+
З
Б.3.В.6.
Микропроцессорные системы
4
144
+
Э
Б.3.В.7.
Методы радиофизических измерений
2
72
+
З
^ Дисциплины по выбору студента
36
1296
+
+
+
+
+
+
Б.4.
Физкультура
2
400
+
+
+
+
З З З З
ОК-2
ОК-7
ОК-17
Б.5
Учебная и производственная практики
6
216
ОК-18
ОК-19
ПК-9
ПК-10
ПК-11
ПК-12
Научно-исследовательская работа
6
216
+
+
+
+
оценка
Б.6.
Итоговая государственная аттестация
6
216
ОК-1
ОК-8
ОК-12
ПК-1
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
Б.6.1.
Защита квалификационной работы
оценка
Б.6.2.
Государственный экзамен
оценка
240
8640
(+328)*
* В скобках указаны часы, выделенные на реализацию дисциплины Физическая культура сверх нормативно определенного часового эквивалента для двух зачетных единиц
** Формы промежуточной аттестации указываются вузом
В колонках 5-12 символом «+» указываются семестры для данной дисциплины.
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
^ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Рекомендуется для направления подготовки
011800 «РАДИОФИЗИКА»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
1. ^ Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование произносительных навыков и умений, а также формирование умений построения простых и сложных английских предложений; ознакомление с лексическими и грамматическими особенностями английского языка; овладение специальной лексикой (1500 л.е.); совершенствование навыков и умений чтения оригинальных текстов; развитие монологической и диалогической речи, связанной с профессиональной деятельностью на базе специальной лексики; развитие умений реферирования и аннотирования статей по специальности.
2. ^ Раздел 1.Виды речевой коммуникации.
а) чтение:
- техника чтения вслух;
- ознакомительное чтение;
- просмотровое чтение;
- поисковое чтение;
- изучающее чтение.
б) говорение: подготовленная и неподготовленная монологическая речь на основе изученного материала: Comparing Past with Present, Getting to know smb., Asking Favours, Agreeing or Disagreeing, Auxiliary Verbs, Past Simple –ed endings, Stress and Sounds, Strong and Weak Forms of Have, Sentence Stress, Linking, Word Stress.
в) письмо:
- составление плана прочитанного;
- E-mail, Curriculum Vitae, a Review, a Narrative.
г) аудирование: понимание на слух монологическую и диалогическую речь.
^ Раздел 2. Лексический минимум.
а) общеупотребительная лексика, усвоенная на I курсе (1500 л.ед.), на II курсе (1500 л.ед.)
б) общенаучная лексика.
Раздел 3. Грамматический минимум.
System of Tenses, Active/Passive Voice, Types of Questions, Conditionals ( Type I-II); Adjectives: Comparatives/ Superlatives, -ed/ -ing Forms; Modal Verbs; Polite Requests/ Obligations/ Permissions; Reported Speech; Sequence of Tenses; Infinitive ( Forms and Functions); Participle (Forms and Functions); Gerund (Forms and Functions); Words Substitutes.
6. Лабораторный практикум
Не предусмотрен.
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Рекомендуемая литература
а) основная литература:
Бакунов М.И., Борисова Л.Т. I am a Radiophysicist.//Учебное пособие (Тексты для чтения и дискуссий). Н.Новгород: Изд-во ННГУ, 2005, 95с.
Борисова Л.Т., Напалкова И.Н., Шестакова Н.Б. Up-to-Date Problems of Radiophysics (seminars and conferences), ННГУ, 2004, 42 с.
Cunningham S., Moor P. New Cutting Edge, Intermediate//Изд-во Longman, 2005, 176 с.
Kay S., Jones V. Inside Out, Pre-Intermediate// Изд. Macmillan, 2002, 143 с.
Gude K., Wildman J. Matrix, Intermediate// Изд.-во Oxford, 2001, 152 с.
Esteras R. S. Infotech, English for Computer Users, Intermediate// Изд. Cambridge, 2002, 159 с.
б) дополнительная литература:
Борисова Л. Т., Шестакова Н.Б. English for Beginners// Изд-во ННГУ, 2003,102 c. Оригинальные тексты на английском языке.
Научные статьи из периодических изданий.
Двуязычные словари.
8. Вопросы для контроля
8.1. Контрольные работы: лексико-граматические тесты с учетом изученной лексики и обязательных грамматических тем.
8.2. Внеаудиторное чтение оригинальных текстов. Форма проверки: выборочный перевод, ответы на вопросы, передача извлеченной информации на английском языке.
8.3. Вопросы контроля на экзамене:
Чтение вслух текста А на английском языке общенаучного характера (объем 1000-1200 зн.)
Письменный перевод текста А на русский язык; режим выполнения 1-2 вопросов – 45 мин.
Передача на английском языке общего содержания текста В общенаучного характера (объем 800-1000 зн.); режим выполнения 15-20 мин.
Беседа по следующим разговорным темам:
- Famous scientist (physicist, radiophysicist, mathematician);
- I am a radiophysicist;
- Radiophysics Department;
- Nizhni Novgorod State University:
- The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.
^ ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА МОДУЛЯ
ОБЩАЯ ФИЗИКА
Рекомендуется для направления подготовки
011800 «РАДИОФИЗИКА»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
1. ^ Цели и задачи модуля
Цель модуля «Общая физика» состоит в формировании у студента целостной системы знаний по основам классической и современной физики, выработке навыков построения физических моделей и решения физических задач. Модуль является фундаментом для последующего изучения профессиональных и профильных дисциплин.
2. ^ Место модуля в структуре программы бакалавра:
Модуль «Общая физика» относится к модулям базовой части математического и естественнонаучного цикла основной образовательной программы по направлению 011800 – Радиофизика.
3. ^ Требования к уровню освоения содержания модуля
В результате освоения модуля «Общая физика» формируются следующие компетенции:
способность к овладению базовыми знаниями в области математики, их использованию в профессиональной деятельности (ОК -8);
способность самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные информационные технологии (ОК -10);
способность к правильному использованию общенаучной и специальной терминологии (ОК-12).
В результате изучения модуля студенты должны
иметь представление:
об основных проблемах современной физики и о роли физики в научно-техническом прогрессе;
о соотношении дискретности и непрерывности, порядка и беспорядка, динамических и статических закономерностей в природе;
о фундаментальных физических константах;
о роли симметрии в природе;
знать:
физические модели, отражающие свойства реального мира;
основные физические законы, их математическое выражение и границы применимости;
уметь:
практически применять теоретические знания, методы теоретического и экспериментального исследования при решении физических задач;
иметь навыки:
применения математического аппарата для решения физических задач.
4. ^ Объем модуля и виды учебной работы
Общая трудоемкость модуля составляет 28 зачетных единиц 1008 часов.
Виды учебной работы
Всего часов
Семестры
1
2
3
4
5
Общая трудоемкость модуля
1008
216
216
216
216
144
Аудиторные занятия
510
102
119
119
102
68
Лекции
306
51
68
68
68
51
Практические занятия (ПЗ)
204
51
51
51
34
17
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Другие виды аудиторных занятий
Самостоятельная работа
318
78
61
61
78
40
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графическая работа
Реферат
Другие виды самостоятельной работы
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)
180
36 экзамен
36 экзамен
36 экзамен
36 экзамен
36 экзамен
5. Содержание дисциплины
5.1. Разделы дисциплины и виды занятий
№п/п
Раздел дисциплины
Лекции
ПЗ (или С)
ЛР
1.
Механика.
*
*
2.
Молекулярная физика.
*
*
3.
Электричество и магнетизм.
*
*
4.
Колебания и волны, оптика.
*
*
5.
Атомная и ядерная физика.
*
*
5.2. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Механика
1.1. Введение
Предмет современной физики. Методы физического исследования. Идеализация реальных объектов и взаимосвязей между ними. Принципиальная роль физического эксперимента.
1.2. Кинематика материальной точки
Характерные пространственно-временные масштабы. Границы применимости классической механики. Способы описания движения материальной точки. Системы отсчета. Скорость и ускорение. Тангенциальное и нормальное ускорения. Вращательное движение, угловая скорость и угловое ускорение.
1.3. Законы Ньютона
Первый, второй и третий законы Ньютона. Инерциальные системы отсчета. Принцип относительности Галилея. Второй закон Ньютона как физический закон, понятия силы и инертной массы. Примеры решения динамических задач
Второй закон Ньютона как дифференциальное уравнение движения. Роль начальных условий. Основные типы динамических задач. Движение материальной точки под действием постоянной силы. Движение под действием силы, пропорциональной скорости. Примеры "упругой" силы, гармонический осциллятор. Динамика вращательного движения материальной точки.
1.4. Некоторые теоремы и интегралы движения для материальной точки
Уравнение моментов для материальной точки. Закон сохранения момента импульса в центральном силовом поле. Механическая работа и мощность. Консервативные силы. Потенциальная энергия материальной точки. Теорема о кинетической энергии. Механическая энергия, теорема об изменении механической энергии. Закон сохранения механической энергии материальной точки в поле консервативных сил. Потенциальная энергия и устойчивость состояния равновесия материальной точки. Одномерное движение материальной точки в потенциальном поле, финитные и инфинитные движения. Движение в центрально-симметричном поле. Кеплерова задача.
1.5. Электромагнитные силы
Электрический заряд. Закон Кулона. Напряженность электрического поля. Понятие потенциала. Вычисление полей по принципу суперпозиции. Поле электрического диполя.
Вектор индукции магнитного поля, сила Лоренца. Действие магнитного поля на проводник с током, сила Ампера. Момент сил, действующих на рамку с током.
Движение заряженных частиц в электрическом и магнитном полях. Движение частицы в однородном магнитном поле. Дрейфовое движение в скрещенных электрическом и магнитном полях. Продольный дрейф в слабонеоднородном магнитном поле, магнитные ловушки. Ускорители заряженных частиц. Эффект Холла. Принцип действия МГД-генераторов.
1.6. Молекулярные силы
Взаимодействие диполей. Природа и особенности молекулярных сил.
1.7. Деформации тел и упругие силы
Деформации растяжения и сдвига. Закон Гука. Упругие константы вещества. Сложные деформации (изгиб, кручение). Отклонения от закона Гука при больших деформациях (нелинейность, пластичность). Электромагнитная природа упругих сил, понятие о дислокациях.
1.8. Силы трения
Сухое трение. Закон Амонтона-Кулона. Трение скольжения. Работа сил трения. Вязкое трение, формула Ньютона. Ламинарное течение вязкой жидкости в трубе, формула Пуазейля. Силы, действующие на тела, движущиеся в вязкой среде. Закон Стокса. Аэродинамические силы. Анализ аэродинамических сил методом подобия и размерностей, число Рейнольдса. Понятие о сверхтекучести.
1.9. Тяготение и силы инерции
Силы тяготения. Вывод закона тяготения из законов Кеплера для планет. Эквивалентность гравитационной и инертной масс. Гравитационное поле, гравитационный потенциал. Движение материальной точки в поле тяготения. Первая, вторая и третья космические скорости. Вес и невесомость тел.
Неинерциальные системы отсчета. Система отсчета, ускоренно движущаяся относительно инерциальной. Силы инерции. Вращающаяся система отсчета. Теорема Кориолиса. Центробежная и кориолисова силы. Земля как неинерциальная система отсчета. Маятник Фуко. Аналогия между силами инерции и тяготения.
1.10. Основы специальной теории относительности
Опыты Физо и Майкельсона. Преобразования Лоренца (с выводом) и некоторые следствия из них (относительность понятия времени, лоренцево сокращение длины, замедление хода движущихся часов). Понятие интервала. Релятивистский закон сложения скоростей. Релятивистская масса. Связь релятивистской массы с энергией, а также энергии с импульсом. Фотон как частица с нулевой массой покоя. Давление света. Искривление световых лучей и смещение частоты квантов в поле тяготения.
1.11. Основные теоремы и законы сохранения для системы материальных точек
Импульс системы материальных точек. Теорема об изменении импульса системы материальных точек. Теорема о движении центра масс. Динамика материальной точки с переменной массой, уравнение Мещерского. Реактивная сила. Задача Циолковского, ракеты. Момент импульса систем материальных точек Уравнение моментов для системы материальных точек. Закон сохранения момента импульса. Уравнение моментов относительно оси. Кинетическая и потенциальная энергии для системы материальных точек. Механическая энергия системы материальных точек и условия ее сохранения. Понятие о внутренней энергии. Связь законов сохранения импульса, момента импульса и энергии системы материальных точек со свойствами симметрии пространства и времени. Примеры применения законов сохранения для системы материальных точек. Явление удара (столкновение частиц). Абсолютно неупругий и абсолютно упругий удары двух частиц. Закон Бернулли для стационарного потока идеальной жидкости. Рассеяние фотонов на электронах, эффект Комптона.
1.12. Динамика твердого тела
Кинематические и динамические характеристики твердого тела. Применение уравнения движения центра масс и уравнения моментов для твердого тела. Вращение твердого тела вокруг неподвижной оси. Момент инерции. Теорема Гюйгенса-Штейнера. Связь между моментом импульса и угловой скоростью твердого тела в общем случае, тензор инерции. Свободные оси. Кинетическая энергия и работа при вращении вокруг неподвижной оси. Плоское движение твердого тела, понятие мгновенной оси вращения. Качение тел, трение качения. Кинетическая энергия при плоском движении. Приближенная теория гироскопа. Прецессионное движение гироскопа. Гироскопические силы.
Раздел 2. Молекулярная физика
2.1. Элементы кинетической теории газов
Давление идеального газа. Уравнения состояния идеального газа. Внутренняя энергия идеального газа и ее связь с температурой. Фотонный газ.
2.2. Статистические распределения
Статистическое описание системы из большого числа частиц. Статистические законы, средние значения и флуктуации физических величин. Пример - распределение частиц по объему. Распределение молекул газа по скоростям. Равновесное распределение Максвелла (по вектору и модулю скорости) и его свойства, наивероятнейшая, средняя и среднеквадратичная скорости. Распределение Больцмана и примеры его применения.
2.3. Классическая теория теплоемкости
Теплоемкость газов, теорема о равнораспределении энергии по степеням свободы. Недостатки классической теории теплоемкости.
2.4. Явления переноса
Средняя длина свободного пробега молекул в газах. Диффузия, внутреннее трение, теплопроводность газов. Особенности ультраразреженных газов. Вычисление среднего квадрата смещения броуновских частиц. Измерение числа Авогадро.
2.5. Реальные газы и жидкости
Уравнение Ван-дер-Ваальса и его свойства. Фазовые переходы. Критическая температура, критические параметры.
2.6. Термодинамический подход к описанию макросистем
Термодинамическое равновесие, общий принцип термодинамики. Понятие температуры, нулевой принцип термодинамики. Классификация процессов.
2.7. Первый принцип термодинамики
Опыты Джоуля, понятие о внутренней энергии. Работа и количество теплоты. Первый принцип термодинамики. Соотношение Майера. Уравнение адиабаты для идеального газа. Внутренняя энергия идеального газа и газа Ван-дер-Ваальса. Процессы Джоуля-Гей-Люссака и Джоуля-Томпсона.
2.8. Второй принцип термодинамики
Проблема превращения теплоты в работу. Формулировки второго принципа термодинамики для тепловых и холодильных машин. Цикл Карно. Теорема Карно. Термодинамическая шкала температур. Приведенное количество теплоты, равенство Клаузиуса для обратимых процессов. Энтропия идеального газа. Основное уравнение термодинамики и некоторые его следствия (соотношения взаимности, термомеханические эффекты, уравнение Клапейрона-Клаузиуса). Необратимые процессы, неравенство Клаузиуса. Возрастание энтропии при необратимых процессах (с примерами). Статистический смысл энтропии и второго принципа термодинамики.
Раздел 3. Электричество и магнетизм
3.1. Электрическое поле
Закон Кулона. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции. Теорема Гаусса (с примерами применения). Теорема о циркуляции вектора напряженности. Потенциал.
3.2. Проводники в электростатическом поле
Условие равновесия свободных зарядов в проводнике и некоторые следствия из него. Электростатическая экранировка. Электроемкость. Конденсаторы. Типы электростатических задач. Теорема единственности.
3.3. Энергия электрического поля
Энергия системы точечных зарядов. Энергия заряженного проводника и конденсатора. Плотность энергии поля.
3.4. Электрическое поле в диэлектриках
Понятие макроскопического (усредненного) поля в среде. Поляризованность (вектор поляризации). Поляризационные (связанные) заряды. Вектор электрической индукции. Диэлектрическая проницаемость. Уравнения электрического поля в диэлектриках. Граничные условия для векторов напряженности и индукции. Энергия электрического поля в среде. Пондеромоторные силы в электрическом поле. Механизмы поляризуемости диэлектриков. Нелинейные диэлектрики. Сегнетоэлектрики.
3.5. Стационарный электрический ток
Электрическое поле внутри и вне проводника с током. Закон Ома. Электродвижущая сила (ЭДС) и падение напряжения. Сложные цепи, правила Кирхгофа.
3.6. Магнитное поле проводников с током
Закон Био-Савара-Лапласа. Поле движущегося заряда. Магнитный поток. Теорема о циркуляции вектора индукции.
3.7. Действие магнитного поля на проводники с током
Закон Ампера. Пондеромоторные вза
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
1. Наука: разум или вера?
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Скачано с avarsky ru
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Внутришкольный контроль (В помощь молодым заместителям директоров)
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Schaefer Udo. Baha’i apologetics? // Baha'i Studies Review. Vol. 10, London, 2000/2001. Перевод с английского В. Г
17 Сентября 2013