Реферат: Аннотация программы учебной дисциплины «Культура и искусство Западной Европы (19-20 век)» Цели и задачи дисциплины

Аннотация программы учебной дисциплины

«Культура и искусство Западной Европы (19-20 век)»

Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является ознакомление с культурным и искусствоведческим процессом в Западной Европе в XIX-XX вв.

Задачами дисциплины являются: усвоение знаний о важнейших событиях, процессах и явлениях истории культуры и искусства в Западной Европе в XIX-XX вв. в их взаимосвязи и хронологической последовательности. Овладение элементарными методами историко-культурного, художественного и искусствоведческого познания; умение работать с различными источниками по истории искусства Западной Европе в XIX-XX вв.; формирование ценностных ориентиров в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, этнонациональными и художественными традициями.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);

осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к профессиональной деятельности (ОК-8);

способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами библиографического описания; знание основных библиографических источников и поисковых систем (ПК-7);

владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с сообщениями и докладами,  устного, письменного и виртуального (размещение в информационных сетях) представления материалов собственных исследований (ПК-8);

представление о возможностях практического (прикладного) применения фундаментальных филологических знаний и вспомогательных филологических методик в различных сферах гуманитарной деятельности, СМИ, культуры, управления; понимание их роли в обеспечении функционирования и развития человека и общества;

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: важнейшие события, процессы и явления истории культуры и искусства в Западной Европе в XIX-XX вв. в их взаимосвязи и хронологической последовательности.

уметь: применять эти базовые знания в научно-исследовательской, образовательной, культурно-просветительской, экспертно-аналитической, организационно-управленческой деятельности.

владеть: элементарными методами историко-культурного, художественного и искусствоведческого познания.

Содержание дисциплины. Основные разделы

Романтизм. Реализм. Живопись импрессионизма. Музыка Западной Европы XIX-XX вв. Пути развития западноевропейского театра. Искусство символизма. Модернизм. Кубизм. Фовизм. Сюрреализм. Конструктивизм. Становление и развитие кинематографа Западной Европы XIX-XX вв.