Реферат: О проведении областного фестиваля объединений учащейся молодёжи

УТВЕРЖДАЮ
Директор департамента

по делам молодежи, физической культуре и спорту

Ярославской области

____________ А.В Церковный

«___» сентября 2011 г.
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ОБЛАСТНОГО ФЕСТИВАЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЁЖИ «Я – ЛИДЕР!»

Общие положения

Областной Фестиваль объединений учащейся молодёжи «Я – Лидер!» (далее - Фестиваль) проводится в рамках реализации ведомственной целевой программы «Молодежь» на 2009-2011 годы, утвержденной приказом департамента по делам молодёжи Ярославской области от 26.12.2008 №180.


Цели и задачи

активизация деятельности детских и подростковых общественных объединений Ярославской области;

выявление подростков с лидерскими качествами и содействие развитию их лидерского потенциала;

создание условий для общения и обмена опытом для членов детских и подростковых общественных объединений Ярославской области;

поддержка молодежных инициатив.


Организаторы мероприятия:

Департамент по делам молодежи, физической культуры и спорта Ярославской области,

Государственное автономное учреждение Ярославской области «Дворец молодежи»,

Педагогический отряд Ярославской областной молодежной общественной организации «Союз студентов».


Место и время проведения

1 ноября 2011 года, город Ярославль, пр. Ленина, 27 – ГАУ ЯО «Дворец молодежи». Начало регистрации участников в 9.30. Торжественное открытие в 10.00.


Участники

В конкурсе могут принять участие лидеры, активисты детских и подростковых общественных объединений Ярославской области вне зависимости от их организационно-правовой формы. От каждого муниципального района и городского округа Ярославской области в заочном туре Конкурса может принимать участие не более трех призеров муниципального отборочного тура. От областной общественной организации – не более одного участника.


Критерии отбора участников:

возраст 14-16 лет включительно;

активное участие членов ДиПОО в деятельности направляющего на конкурс общественного объединения;

владение информацией об основных программах и мероприятиях представляемого общественного объединения.


Содержание Фестиваля:
^ Областной Фестиваль объединений учащейся молодежи «Я – лидер!» в 2011 году будет включать следующие мероприятия:
Выставка-презентация достижений детских и подростковых объединений Ярославской области (проводится параллельно с Конкурсом «Я-Лидер!»). Для объединений представитель которых не прошел в очный этап конкурса возможность участия в выставке-презентации предоставляется. (Приложение 4)

Областной конкурс лидеров детских и подростковых общественных объединений «Я – Лидер!» (далее - Конкурс), включающий заочный и очный отборочные этапы.


^ Условия участия в заочном этапе конкурса «Я - лидер!»

Для участия в заочном туре конкурса детским и подростковым объединениям необходимо до 19 октября 2011 года предоставить:

Резюме, включающее в себя персональную информацию об участнике (Приложение 1);

Заявление о согласии родителей на использование персональных данных подростка – участника конкурса;

Социальный проект представляемого общественного объединения. На конкурс подается социальный проект, в котором принимал участие соискатель. Тематика проекта определяется приоритетными направлениями реализации региональной молодежной политики:

Развитие добровольческой деятельности;

Развитие межкультурного и межнационального диалога;

Профилактика асоциального поведения в молодежной среде;

Профилактика употребления ПАВ;

Создание условий для самореализации и личностного роста молодежи.

Рекомендации по написанию проекта прилагаются (Приложение 3).

При экспертной оценке социальных проектов оценивается:

- содержание проекта, его актуальность, социальная значимость;

- реализуемость проекта;

- грамотность представления информации, четкость изложения, конкретность;

- дополнительно оценивается анализ промежуточных или итоговых результатов (если проект находится в процессе реализации).

Творческое электронное портфолио конкурсанта. Материалы портфолио могут включать сведения о достижениях участника, отзывы о его общественной деятельности, фотографии и т.п. Портфолио представляется в виде мультимедийной презентации выполненной в программе MO PowerPoint или в виде слайд-шоу на флеш-картах или иных электронных носителях. Фотографии принимаются в форматах JPEG, GIF, TIFF.

Опросник «Человек и общество» (Приложение 5)

Резюме и заявление предоставляются в 2-х печатных и одном электронном экземплярах. Социальный проект, портфолио и опросник предоставляется в электронном виде.

Документы направляются в адрес Оргкомитета: ^ 150014, город Ярославль, ул. Свободы, 62, каб. 207 департамент по делам молодежи, физической культуре и спорту Ярославской области и на электронный адрес levitak@region.adm.yar.ru, с отметкой «Заочный этап конкурса «Я - лидер!».


По итогам оценки материалов заочного тура определяются 7 финалистов - участников очного тура Конкурса.


Заявки на участие в выставке-презентации необходимо направлять до 19 октября 2011 г.


^ Условия участия в очном этапе конкурса «Я - Лидер!»:

Очный этап областного конкурса лидеров детских и подростковых общественных объединений «Я – Лидер!» состоится в рамках областного фестиваля объединений учащейся молодежи

Победителям заочного этапа Конкурса необходимо подтвердить свое участие в очном этапе до 26 октября 2011 года в письменной форме, с указанием необходимого технического сопровождения выступления и состава группы поддержки от 5 до 8 человек (фамилия, имя, дата рождения и место учебы для каждого участника).

У каждого из участников очного тура Конкурса и его группы поддержки должны быть элементы корпоративной культуры представляемого детского объединения (эмблема, символика, элементы одежды и т.д.).

^ Очный тур Конкурса включает:

Выставка-презентация достижений объединения (могут быть представлены фото-, видеоматериалы, грамоты, дипломы, отражающие достижения объединения, атрибутика общественного объединения),

^ Конкурс «Голосуй или проиграешь!» – предполагает оценку умений участников отстаивать свою гражданскую позицию, агитировать и мотивировать молодежную аудиторию, презентовать себя как молодежного лидера. Выступление представляет собой предвыборную речь. Ситуация выборов определяется конкурсантом самостоятельно. Продолжительность выступления не более 1 минуты. Допускается использование видеоряда, мультимедийной презентации и звукового оформления.

^ Конкурс «Лидер детского движения» будет проходить в виде деловой игры в течение 2 часов.


Критерии оценки

При экспертной оценке материалов поданных на заочный тур конкурса «Я - лидер!» оценивается:

содержание материалов;

творческий и самостоятельный характер работы;

оригинальность представления материалов;

ориентация на ценности гражданского общества (вовлеченность в общественную и социально значимую деятельность – из материалов портфолио);

точность и ясность изложения материала;

целостность работ;


Критерии оценки материалов Выставки достижений объединения:

отражение системности работы организации;

актуальность направлений работы;

результативность деятельности;

композиционное построение модуля;

использование разнообразных приемов оформления, IT-технологий, раздаточного материала;

дизайнерское решение.


Критерии оценки презентации выставочного модуля:

содержательность выступления;

владением материалом;

навыки аргументации;

умение заинтересовать материалом.


В представлении подготовленного конкурса «Голосуй или проиграешь!» Конкурса жюри оценивает:

содержательность выступления;

коммуникабельность;

лаконичность;

соответствие жанру «Предвыборная речь».


Критерии оценки Деловой игры:

Теоретический этап:

уровень интеллектуального развития конкурсанта;

знание основных направлений, принципов деятельности детских общественных объединений;

умение определять критерий эффективности и результативности проекта.

Практический этап:

четкость постановки проблемы, конкретной цели;

технологичность проекта, наличие конкретных форм для его реализации;

соответствие ресурсов решаемой проблеме;

социальный эффект и востребованность проекта;

наличие конкретного эффекта и четких шагов по его достижению.

своевременность и качество выполнения конкурсных заданий;

проявление лидерских качеств конкурсанта: коммуникабельность, организаторские способности, эмоциональность, находчивость, умение вести за собой и.т.п.;

стиль взаимодействия лидера с другими участниками конкурса.


Награждение

По итогам очного этапа Конкурса участники, занявшие 1, 2 и 3 места будут отмечены дипломами I, II, III степени департамента по делам молодежи, физической культуре и спорту Ярославской области и памятными призами, а также именными приглашениями в областной лагерь актива старшеклассников «Абитуриент» в 2012 году.

Финансирование

Расходы по организации и проведению областного Фестиваля несет департамент по делам молодежи, физической культуре и спорту Ярославской области.

Транспортные расходы команды, а также расходы по питанию участников берет на себя командирующая сторона.


^ Дополнительные условия

Оргкомитет оставляет за собой право вносить изменения и дополнения в настоящее Положение с обязательным уведомлением участников не позднее, чем за две недели до начала мероприятия.
^ Контактная информация: (4852) 400-264 – Левит Александр Константинович – ведущий специалист департамента по делам молодежи, физической культуре и спорту Ярославской области; ^ т/факс (4852) 30-22-86 – приемная департамента по делам молодежи, физической культуре и спорту Ярославской области,

Адрес электронной почты:


levitak@region.adm.yar.ru - Левит Александр Константинович

Приложение 1

^ Резюме участника заочного отборочного тура

областного конкурса «Я – Лидер!»


(муниципальный район или городской округ ЯО)


^ Сведения об участнике

Фамилия, имя, отчество




Число, месяц, год рождения




Жизненное кредо участника




Личные качества участника, наиболее важные для лидера




Домашний адрес (с указанием индекса)




Телефон




e-mail




Место учебы




^ Сведения об объединении, которое представляет участник

Полное название общественного объединения




Статус участника в общественном объединении




Стаж пребывания участника в общественном объединении




ФИО руководителя объединения




Контактный телефон, адрес электронной почты руководителя общественного объединения







Дата заполнения




Личная подпись






Должность, фамилия, имя, отчество

руководителя объединения или

руководителя отдела по делам молодежи

муниципального района/городского округа Подпись


Приложение 2
Директору департамента

по делам молодежи, физической культуре и спорту

Ярославской области

А.В. Церковному


ЗАЯВЛЕНИЕ


Я, нижеподписавшийся, _______________________________________,

(ФИО родителя)

______________ года рождения и, постоянно проживающий по адресу: ___________________________________________________________________, настоящим выражаю согласие на сбор, систематизацию, накопление, хранение, использование в формировании списков персональных данных несовершеннолетнего ребёнка ______________________________________,

(ФИО ребенка)

___________ года рождения с целью реализации региональной молодежной политики и обеспечения полноты содержания сведений в соответствии с действующим федеральным и региональным законодательством.

Персональные данные ребенка:

Ф.И.О. ребенка___________________________________________________

Дата рождения_________________________

Адрес (с индексом)_______________________________________________

Данные свид-ва о рождения/ паспорта: серия__________номер___________

Кем выдан(о)___________________________________________________

Дата выдачи____________________________________

Место учебы, класс __________________________________________


Подпись родителя: __________________/__________________________

Подпись Расшифровка


Дата: ____________________


Приложение 3
Рекомендации по написанию и оформлению социального проекта

^ КАК НАПИСАТЬ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ?

Опишите актуальную, социально значимую проблему, решением которой вы бы хотели заняться. Исследуйте данную проблему: цифры, исследования, пути решения, предложенные другими людьми до вас.

Опишите цель вашего проекта. Цель - это то, ради чего Вы начинаете проект. Это ответ на вопрос: Как я хочу решить указанную проблему? Цель должна уместиться в одном предложении – абзаце.

Следующий этап – определение задач проекта. Это конкретные шаги, которые необходимо выполнить для изменения существующей ситуации на лучшую, это шаги для достижения Вашей цели. Эти изменения должны произойти в процессе реализации Вашего проекта.

Опишите механизм реализации проекта. Как правило, он подразделяется на 3 этапа: подготовительный (трансляция информации, сбор рабочих групп, достижение договоренностей, другая подготовительная и предварительная работа), непосредственно реализация проекта (мероприятия и шаги по проекту), аналитический (анализ проделанной работы, выводы, планирование на будущее время).

Написание проекта требует описания ресурсов, необходимых для его реализации. Виды ресурсов: материально-технические (помещения, орг. техника, связь и т.п.), человеческие (сколько и каких людей потребуется), финансовые (денежные затраты), интеллектуальные (т.е. мозговой ресурс, креативные, придумывающие люди), информационные (информационные каналы для получения и продвижения информации), управленческие (кто будет эффективно управлять проектом), кадровые (кадры, участвующие в реализации проекта).

^ Календарный план проекта заполняется в виде следующей таблицы:



Мероприятие

Сроки

Ответственный

Каждый проект предполагает достижение определенных результатов. Именно эта информация отражается в графе «Ожидаемые результаты». Все ожидаемые результаты формулируются из задач проекта. Представьте, что ваш проект выполнен и вы перечисляете его результаты: достигнуто… проведено 5 мероприятий… приняло участие 200 человек… Так и формулируются ожидаемые результаты.

Для того, чтобы оценить эффективность проекта, необходимо описать критерии его оценки. Это могут быть качественные и количественные критерии. Наиболее показательны количественные критерии: количество участников и мероприятий, публикаций, привлеченных средств и т.д.

Если Вы хотите, чтобы Ваш проект был максимально убедительным, можно приложить дополнительные материалы и данные. Это методические наработки, письма о предварительных договоренностях, грамоты о Ваших заслугах и благодарностях как автора данного проекта, если вся эта информация имеет отношение к предлагаемому проекту. Очень важно указать промежуточные или уже достигнутые результаты – если такие есть.

^ Общие рекомендации:

Используйте слова, которые обозначают завершенность (подготовить, изменить, увеличить, организовать, выполнить);

Показатели хорошего проекта: ясность, целостность, сжатость, конкретность, убедительность;

Избегайте жаргонных слов;

Исправьте грамматические ошибки;

Добейтесь уверенного и смелого тона;

Мысли излагайте коротко, ясно, интересно.

Перечень разделов и объем разделов проекта:

Титульный лист

Информационная карта - 1 страница

Формулирование проблемы - до 1 страницы

Цель проекта - 1 абзац

Задачи проекта - от 0,5 до 1 страницы

Механизмы реализации проекта - до 1 страницы

Календарный план – до 2 страниц

Ресурсы (включая смету расходов) - до 2 страниц

Ожидаемый результат – 0,5 до 1 страницы

Критерии оценки проекта – 0,5 до 1 стр.

Дополнительные данные - до 10 страниц



Информационная карта проекта

1

Полное название проекта







Цель проекта







Автор проекта (Ф.И.О., род занятий, звание, адрес, телефон, факс, электронная почта)







Сроки реализации проекта







География проекта (охват участников, на кого рассчитан проект)







Поддерживающие организации или физические лица (кто помогает в реализации проекта)







Кадры (кто реализует проект)







Сумма и источники финансирования (при наличии)



Приложение 4

^ Заявка на участие

в Выставке-презентации деятельности

детских и подростковых общественных объединений

Ярославской области


(ВНИМАНИЕ! Заявка на участие подается в том случае,

если объединение не принимает участие или не проходит в Очный этап Конкурса)



^ Сведения об объединении

Полное название общественного объединения




Направления деятельности общественного объединения




ФИО руководителя объединения




Контактный телефон, адрес электронной почты руководителя общественного объединения




Потребность в мультимедийной, звукоусилительной аппаратуре






Приложение 5

Опросник «Человек и общество»


Уважаемый конкурсант!


В этом опросном листе приведен ряд высказываний, вопросов, крылатых выражений известных людей, общественных и политических деятелей. Предлагаем тебе ответить на предложенные вопросы, что позволит нам составить самое общее впечатление о тебе, как о лидере и человеке. Просьба отвечать самостоятельно, серьезно подойдя к заполнению опросника.


Дайте определение понятию «Активная гражданская позиция».

Возможна ли активная общественная деятельность без ущерба для учебного процесса и успеваемости?

«Путь осилит идущий». Разделяете ли Вы такую позицию и почему.

«Друзья нужны лидеру для того, чтобы им восторгаться!» Прокомментируйте данную позицию.

«Лидер имеет больше прав, чем пассивные люди». Согласны ли вы с этим выражением и почему.

Как на Ваш взгляд эффективнее решать возникающие проблемы: самостоятельно или прибегая к помощи коллектива?

«Лидерство и обучение необходимы друг другу» (Джон Кеннеди). Как вы считаете, так ли это? Почему?

Как Вы понимаете фразу: «Друзья познаются в беде»

Считаете ли Вы себя лидером? Почему?