Реферат: Мы завершили рассмотрение раннего коммунизма
Мы завершили рассмотрение раннего коммунизма.
Дело не в идеях, а в людях?
Ранний коммунизм имел следующие свойства:
Главная ценность человеческой и общественной жизни – равенство
Это равенство достижимо и необходимо обеспечить любой ценой (аморализм)
Ставка на насильственные методы обсчастливывания общества
Неискренность (когда говорят о равенстве, власть обычно находится в привилегиях)
Социалистический утопизм (Сен-Семона, Фурье, Оуен)
Какие условия? Как отклик на великую французскую революцию. Маркс: «Революция – локомотив истории». Но и Сен-Семон, и Фурье впервые обозначали главную проблему: «Революция может быть единственным способом общественных преобразований, но является самым страшным и кровавым способом общественных изменений». Но главное в социалистических учениях является идея недопущения революции.
И у нас, соответственно, не было социалистической революции. Сен-Семона и Фурье были свидетелями революций, Фурье чуть не лишился головы, потому что продолжал торговать.
Крак Бобев хотел осуществить переворот во время Великой Фр. Революции, и он встретился с прелестями революции, и был поражен (о деятельности Корье): «разве для спасения Родины необходимо было произвести 23 потопления, и то, где погибло 600 рублей? … Необходимо было, чтобы 40 тысяч было убито в тюрьмах? Необходимо было расстрелять еще 500 детей? …» И Сен-Семон и Фурье это видели, и хотели, чтобы не было допущено такой мерзости. Ключевое положение социалистической идеологии: идея недопустимости восстания одного элемента против другого. Эта идея классового (социального) мира.
Буржуазия и пролетариат по социалистам близки к другу, все участвуют в производстве материальных благ, между них нет какой-то страшной борьбы и должны сотрудничать. Стефан Плеша (1830-е): «Буржуазии мы говорим, что мы голос народа, голос энергичный, но мирный, и знаем, что насилие ретроградно и принадлежит прошлому. Народу мы повторяем каждый день, что мы голос буржуазии, и будет ассоциация. Если же вы попытаетесь насильно вырвать орудия труда из тех рук... (идея, что станут властью революционеры)».
Герцен в своем труде описывают свою встречу с Оуеном и там пишет, что Оуен кричит истину миру, который его не хочет слышать.
Оуен: «люди, любите друг друга. Только это и компонент, и главное условие человеческого счастья».
Сен-Симон после революции разорился и умер в нищете, живя на средства своего бывшего слуги, но занимался изучением общества. Фурье опубликовал объявление, что будет регулярно принимать пожертвования на создание дворца будущего общества и ждал 20 лет… Оуен был успешным коммерсантом, стал владельцем фабрики, он существенно облегчил положение своих рабочих, построил дом рабочим с садиком, сократил рабочий день, но пришел к выводу, что он эксплуататор. И он на свои деньги попытался создать ячейки будущего общества, где каждый человек должен был заниматься тем, что он хочет.
Моря соленные, у Фурье должны были появиться моря из лимонада. Киты, слоны, львы должны быть убиты? а будут созданы мирные животные.
Они показывали пороки капиталистического общества, он называл капитализм строем цивилизации. Но что в нем? Самое плохое: алчность, погоня за прибылью любой ценой. О чем мечтает стекольщик? Чтобы все окна были побиты. Врач? Чтобы как можно больше болело. Но тем не менее, не смотря на эти пороки, капитализм является необходимой и одной из ступеней развития человечества, оно дает развитую промышленность, изящество, и нужно эти достижения использовать строя цивилизации, чтобы идти вперед.
У нас же буржуазное общество только плохо, либо нужно его разбить вдребезги, либо перепрыгнуть через него. У Европы капитализм закономерен, то у нас волюнтаризм: с историей можно сделать все, что хочешь.
Если этап общественного развития естественный прерывается, то общество откатывается глубоко назад. В СССР был Египет периода строительства пирамид (азиатская деспотия).
То есть главная идея:
Недопущение революции (классовый мир)
Идея объективной закономерности исторического процесса: никакое новое явление или стадия общественного развития не может появиться раньше, пока предшествующая стадия не раскрыла своего потенциала и не исчерпала себя.
Ключевое место в общественном процессе отводится промышленности и экономике. Все социалисты всегда подчеркивали главенствующую роль экономике в развитии общества. Не экономики вообще, а прежде всего высокие науки и крупное промышленное производство. Кредо Сен-Симона: все для промышленности, все через промышленность. Они полагали, что движущей силой развития должны стать знания и наука (в условиях существования паровой машины, первых паровозов). Наука – одна из главных сил развития общества.
А как же они хотели переустроить общество? Если не революция, то это, конечно, реформы. Что в них главное? Главная задача и проблема: нужно широким распространением знаний (прежде всего, качественных и достоверных) можно усовершенствовать общество. Значимость общественного мнения. Прежде всего озаботиться вопросами настоящего образования людей.
Финансирование образования.
60 годы в Японии: развитие образования в период Меенси. Пользовались американской помощью. Одна из причин прощения и Хиросимы, и Нагасаки, они помогли японцем развиваться. У нас не готовят специалистов-преподавателей. Преподавателей высшей школы у нас специально нигде не готовят.
Какая главная проблема строя цивилизации? Алчность и безумие людей. Решение – образование.
Второе бедствие – отвращение большинства людей к труду. Нужно сделать труд более привлекательным. Как? Фурье ставит вопрос о перемене труда. Фурье целую жизнь малякует и малякует с трибуны. Они подходили к человеку как к многомерному существу. А как же сделать общество счастливым? В 10 лет стишки начал писать – пусть поэтом станет, в 20 строить понравилось – пусть побудет архитектором?
Люди неравны. Как сделать общество более справедливым (каждый должен получать по своим способностям, а они у всех разные. Не уравнительность, а справедливость)?
Предприниматель становится таким богатым, потому что он самый способный. Он организовывал финансовую и организационную деятельность. Буржуа – тоже трудящийся. А у нас – эксплуататор, злодей, негодяй. И такое общество можно создать путем убеждения. И они надеялись на людей богатых. Но как их привлечь?
Фурье: возьмем фалангу (ячейку) будущего общество. Как распределяется доход фланги? Он состоит из 12 частей. 4: капиталу, 5: труду, 3: таланту. Например, капиталисты дали деньги. Все классы общества в результате широкого использования науки создадут справедливое общество.
А ради чего строится это общество? Для человеческого счастья. Что такое человеческое счастье:
Достаток материальных благ: их должно быть столько, чтобы человек их не должно заботить. Человек, каждый думает о пропитании, лишен духовного равновесия. Не зажираться, конечно
Здоровье
Развитие человека, его совершенствование. Главная цель такого общества: максимально развить и раскрыть многочисленные способности, находящиеся у человека, то есть все во имя человека и все во благо человека
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Вопросы к государственному экзамену по магистерской специализации «Магистр лингвистики. История языкознания»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Волгоградский государственный универстет
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Субсидирование части лизинговых платежей по договорам лизинга. Перечень основных документов
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Вопросы к зачету по курсу «История языкознания»
17 Сентября 2013