Реферат: План: Классификация повреждений Основные механизмы лечебного действия физических упражнений при травматической болезни
Повреждения верхних и нижних конечностей
План:
Классификация повреждений
Основные механизмы лечебного действия физических упражнений при травматической болезни
Методы ЛФК в воде
Механотерапия
Физиотерапевтические методы
(1)
Классификация повреждений
По времени воздействия раздражителя
острая
хроническая
По природе травматического аспекта
механические травмы
физические
химические
биологические
психические
Виды травматизма
промышленно-производственный
сельскохозяйственный
бытовой
уличный
спортивный
военный
По целостности кожных покровов
открытые:
раны
открытые переломы
открытые вывихи
ранения полостных органов
закрытые:
ушибы
растяжения
вывихи
переломы
подкожные разрывы мягких тканей и органов
По сопутствующей патологии:
осложненные
неосложненные
Заживление:
первичным натяжением
вторичным натяжением
Осложнения: шок, контрактуры, анкилозы, остеомиелит, хирургическая инфекция и др.
(2)
^ Основные механизмы лечебного действия
физических упражнений при травматической болезни
Понятие травматической болезни.
Травматическая болезнь – это совокупность патологических и функциональных сдвигов в организме, возникающих после действия травмирующего аспекта.
При лечении различных повреждений в ЦНС из очага травмированных тканей и иммобилизированой конечности непрерывно поступают афферентные импульсы большим потоком. Реакция организма в виде нервно-рефлекторных реакций имеет общие и местные проявления.
Общие
Местные
Постепенное снижение основных показателей гемодинамика, внешнего дыхания и обменных процессов
Мышечные атрофии
Повышение раздражительности
Замедленная консоледация костных обломков
Ухудшение сна
Контрактуры суставов
атония кишечника
Остеопороз
Основные требования к ЛФК:
1. Адекватно подобранные упражнения оказывают тонизирующее влияние на регуляторные механизмы восстановительных процессов (передозировка физических упражнений, напротив, тормозит)
2. Нормализации функций кровообращения, дыхания и обмена способствует гигиенические и дыхательные упражнения в ранние сроки иммобилизации.
3. Выполнение физических упражнений мышцами иммобилизовано конечности (изометрические и фантомно-импульсные), а также в суставах, свободных от иммобилизации предупреждает образование мышечных атрофий и контрактуры суставов.
4. При переломах н/конечностей ходьба, как естественный (естественнобиологический) метод, обеспечивает жесткое соприкосновение и сжатие костных отломков, а следовательно, срастание костных отломков происходит быстрее.
Если больной еще не ходит (ранние сроки иммобилизации), то ходьбу можно заменить упражнениями с изометрическим напряжением мыщц-антагонистов поврежденного сегмента.
5. Функция сустава способствует формированию его структуры.
Систематические «упражнения суставов» строго согласуются с !!-физиологическими и биологическими особенностями поврежденного сустава.
Одновременно учитываются характер травмы, метод и период лечения, а также индивидуальные особенности больного.
6. ЛФК способствует формированию компенсаторных приспособлений, а также корригирует ранее нерационально выработанные организмом компенсации.
7. ЛФК после иммобилизации способствует нормализации отстающих от регенерации регенерации костей функций, а именно:
мышечного тонуса;
мышечно-суставного чувства
латентного времени произвольного сокращения и расслабления мышц координации движения и др.
Вывод: двигательный акт в форме организованных физических упражнений во всех периодах лечения необходимо рассматривать, как патологическую терапию адинамических проявлений травматической болезни.
Периоды ЛФК клинике травм ОДА
иммобилизационный
постиммобилизационный
восстановительный
Цели и задачи в каждом периоде, средства, которыми они реализуются различные и зависит от следующих факторов:
поврежденная ткань (кость, мышца, связка и др.);
разновидность повреждения (ушиб, перелом, ожог и т.д.);
характер повреждения;
локализации травмы (трубчатая кость, сустав);
метод лечения (консервативный, оперативный);
оснащение и уровень подготовки персонала;
другие.
(3)
Методы применения ЛФК в воде
Необходимо учитывать нагрузку на больного самой ванны.
Применение физических упражнений в теплой воде позволяет использовать ограниченную мышечную силу мышечных групп и развивать движения в пораженных суставах.
ЛФК в воде использует наиболее простые движения, пассивные и активные.
^ Пассивные движения осуществляются методистом или медсестрой (а при обучении сопровождающим лицом) в том же виде, как и на суше, но с учетом ограничений самой водной среды.
^ Активные движения осуществляются всеми конечностями поочередно с постепенным увеличением амплитуды. И.п. больного изменяют в соответствии с упражнениями. Темп спокойный.
Упражнения для пораженных мышц и суставов поочередно чередуются с движениями здоровых конечностей и дыхательными упражнениями (паузы пассивного отдыха).
Температура воды 27-29° в бассейне и 36-38° в ванне. Длительность занятия 20-40 мин. Через день, в утреннее время, курс 20-24 ванны; бассейн – до требуемого восстановления.
(4)
Механотерапия
Это особый вид упражнений на аппаратах, специально сконструированных для развития движений в отдельных суставах. Различные системы механотерапевтических тренажеров обоснованно особенностями биомеханики движений в суставах (двуплечевой рычаг, маятник, блок и др.)
Механотерапия используется в тех случаях, когда требуется упорное и длительное применение специальных локальных упражнений для развития движений в суставах.
Список литературы:
В.Е. Васильева «Лечебная физическая культура» - М.: 1970
М.Г. Григорьев «Реабилитация больных с повреждениями и заболеваниями опорно-двигательного аппарата» - Горький НИИТО, 1984
А.Н. Белова «Нейрореабилитация» - М.: 2003
В.С. Улащик, И.В. Лукомский «Основы общей физиотерапии» - Мн.: 1997
И.И. Дерябин, О.С. Насонкин «Травматическая болезнь» - Л.: 1987
В.И. Дубровский «Спортивная медицина» - М.: 1999
Привес М.Г. с соавт. «Анатомия человека» - М.: 1985
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Российская академия медицинских наук научные разработки ниу рамн практическому здравоохранению
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Тема: «Структура и содержание государственного образовательного стандарта и модернизированной образовательной программы по русскому языку для 5-9 классов»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
А. Г. Витренко «переводческий язык» играмматика текста
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Научный журнал «Вопросы филологии» Оргкомитет: Сопредседатели
17 Сентября 2013