Реферат: Учебной дисциплины «Лингвистический анализ текста» Для направления подготовки 031600. 62 «Реклама и связи с общественностью»
Аннотация программы учебной дисциплины «Лингвистический анализ текста»
Для направления подготовки 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Лингвистический анализ текста» является получение знаний по основным направлениям и возможностям современной лингвистики текста.
Задачами дисциплины являются:
-сформировать у студентов представление о тексте как о сложном текстовом целом, все составляющие которого взаимообусловлены;
- дать представление об аспектах изучения текста;
- выявить связи текстологии с другими гуманитарными дисциплинами;
- развить у студентов навыки лингвистического комментирования всего текста и отдельных его фрагментов;
- познакомить студентов с современными методами лингвистического анализа текста.
^ 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-12);
способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
способность под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
владение основами речи, знание ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога, законов композиции и стиля, приемов убеждения (ПК-5);
обладание базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владение навыками литературного редактирования (ПК-6);
способность организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);
способность собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
владение навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34).
^ 3. Содержание дисциплины. Основные разделы.
Понятие текста. Текст как реализация системы языка. Текст как система знаков. Признаки текста, его назначение.
Понятие о категориях текста. Типы текстовых категорий. Лингвистические и экстралингвистические категории, их взаимодействие.
Универсальные смыслы текста, их языковые показатели. Идея и тема текста в их отношении к универсальным смыслам.
Семантическое поле текста, его типы, признаки и условия формирования. Анализ семантической целостности текста. Жанровый аспект семантического поля текста.
Понятие интертекста в тексте. Виды интертекстуальных связей.
Образность как элемент текста. Языковая и контекстуальная образность. Средства создания образности текста.
Экспрессивность текста. Языковые и интертекстуальные средства создания экспрессии текста.
Тропы и фигуры речи, их типы и функции. Выбор тропа как отражение особенности языка и сознания эпохи.
Идиостиль: признаки, формирование, интерпретация.
Анализ текста в аспекте его функциональной, литературной и художественной обусловленности.
Метаязык в тексте, принципы и методы его интерпретации.
Анализ композиционного и графического оформления текста.
Основы лингвистического комментирования текста. Назначение лингвистического комментирования
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Дьякова Н. А. Неологизмы в современной английской фразеологии
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Спецкурс «Вербоцентрическая концепция языка как теоретическая основа методики преподавания рки», предназначенный для студентов первого курса магистратуры, обучающихся по специальности «Лингводидактика» Объём курса 36 часов. Лектор доцент Кузнецова М.
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Методические аспекты преподавания русского языка в школе; ■
17 Сентября 2013
Реферат по разное
И. А. Сидорова, учитель иностранного языка моу «Черлакская средняя школа»
17 Сентября 2013