Реферат: Организаторы

Приложение 8а
Участие преподавателей, сотрудников и аспирантов Школы педагогики в российских и зарубежных научных конференциях


№

ФИО

Название конференции, организаторы

Дата и место проведения

Тема доклада

Примечание

кафедра философии и социально-гуманитарных наук (7 участников, 8 докладов)

1.

Довгаль Г.В., ст. преп., к. полит. наук

Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы гуманитарного образования и науки»

11 октября 2011, г. Владивосток (ПИППКРО)

Модернизация в России: взгляд на проблему




2.

Иващенко В.И., доцент, к. истор. наук

Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы гуманитарного образования и науки»

11 октября 2011, г. Владивосток (ПИППКРО)

Россия и Китай: новый поворот к Востоку.




3.

Леонова А.А., доцент, к. философ. наук

Перспективы и тенденции развития современного инновационного общества в эпоху перемен (экономика, социология, философия, право): международная научно-практическая конференция (24 июня 2011 г.)

Саратов, 24 июня 2011 г.

К проблеме соотношения потребностей, интересов, ценностей




4.

Леонова А.А., доцент, к. философ. наук

4 международная дистанционная научно-практическая конференция «Теория и практика современной науки»




Опыт феноменологического анализа Н.М. Карамзина в «Письмах русского путешественника




5.

Назаров М.С. ., доцент, к. философ. наук

Перспективы и тенденции развития современного инновационного общества в эпоху перемен (экономика, социология, философия, право): международная научно-практическая конференция (24 июня 2011 г.)

Саратов, 24 июня 2011 г.







6.

Пинчук В.Ю. ., доцент, к. философ. наук

Перспективы и тенденции развития современного инновационного общества в эпоху перемен (экономика, социология, философия, право): международная научно-практическая конференция (24 июня 2011 г.)

Саратов, 24 июня 2011 г.

Душа человека и душа животных в представлениях отечественных теистов XIX – нач. XX вв.




7.

Томилов В.А., доцент, к. философ. наук

VII международная научная конференция «Сорокинские чтения» к 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова «Глобальная социальная турбулентность и Россия»

Москва, МГУ, декабрь 2011 г.

Организационная турбулентность: экзогенные и эндогенные факторы




8.

Яроцкая Т.С., ассистент

Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы гуманитарного образования и науки»

11 октября 2011, г. Владивосток (ПИППКРО)

Формирование политической культуры молодежи Приморского края: опыт и проблемы




кафедра педагогики (14 участников, 33 доклада)

1.

Агеева А.В., ассистент

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Культурно-исторический подход в педагогической практике и педагогической науке.




2.

Агеева А.В., ассистент

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г. Уссурийск

Социологические методы в педагогическом исследовании




3.

Афанасенко А.В., доцент, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Культурно-исторический подход к воспитанию спонтанности будущего учителя изобразительного искусства.




4.

Афанасенко А.В., доцент, к. пед. наук

2-ая Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации», УлГПУ

18-19 мая 2011г, г.Ульяновск

Становление опыта спонтанного поведения будущего учителя в образовательной среде вуза.

заочная (статья)

5.

Афанасенко А.В., доцент, к. пед. наук

Всероссийской научно-практической конференции «Инновационный менеджмент НИР и НИРС в вузе»

апрель, 2011., г.Уссурийск

Научно-исследовательская работа на кафедре художественного образования: традиции, проблемы, перспективы

Очная

6.

Афанасенко А.В., доцент, к. пед. наук

Региональная заочная научно-практическая конференция «Система образования на Дальнем Востоке России: прошлое и настоящее»


Апрель 2011, Комсомольск-на Амуре

Исторический аспект художественного образования в УГПИ

заочная (статья)

7.

Глухих Е.В., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г. Уссурийск

Реализация задач методического образования как фактор профессионального становления будущего учителя

организатор

8.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийская конференция с элементами научной школы для молодежи «Итоги развития системы научно-образовательных центров в 2011 году»

28 октября 2011 г., г. Москва

Деятельность НОЦ по социально-гуманитарным наукам как фактор развития научно-исследовательской и грантовой активности молодежи в вузе

очная

9.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическую конференцию «Образование для жизни в 21 веке. Диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

27 – 28 апреля 2011г., Владивосток, ПИППКРО

К вопросу об отчуждении обучающихся в учебном процессе.

очная

10.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Современные проблемы гуманитарного образования и науки»

11 октября 2011 года, Владивосток, ПИППКРО

Совершенствование педагогической практики студентов через взаимосвязь ее с научно-исследовательской работой студентов.

очная

11.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

XXVIII Международная научно-методическая конференция «Инновационные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования: принципы и механизмы организации в условиях глобализации»

17 марта 2011 год, Уссурийск, ПГСХА

Роль научно-исследовательской деятельности в системе непрерывного педагогического образования

очная

12.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Артефактная концепция» культуры М. Коула и ее значение в развитии ребенка




13.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийской научно-практической конференции «Инновационный менеджмент НИР и НИРС в вузе»

апрель, 2011., г. Уссурийск

Организация взаимосвязи учебной и научно-исследовательской деятельности студентов в УГПИ.

организатор- Г.А. Капранов

14.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

V Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь Востока России: история и современность»

ноябрь, Хабаровск, ДВГУПС

Научно-исследовательская работа студентов как фактор их социализации.

(заочно)

15.

Капранов Г.А., доцент, к. пед. наук

Региональная научно-практическая конференция «Формирование инновационных комплексов в малых городах Дальнего Востока России»

25.11.2011, Большой Камень

Подготовка будущего специалиста методами проблемного обучения

(заочно)

16.

Кириллова В.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г. Уссурийск

Социально-педагогическая деятельность с детьми, имеющими отклонения в поведении




17.

Кириллова В.А., доцент, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Культурно-исторический подход как методологическая основа социально-педагогической деятельности с детьми, имеющими отклонения в поведении.




18.

Кириллова В.А., доцент, к. пед. наук

XII Международная научно-методическая конференции «Проблемы славянской культуры и цивилизации»

Май 2011 г., Уссурийск

Роль воспитания в современном образовании

Выступление с докладом

19.

Кириллова В.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием « Социально-педагогическое сопровождение личности, оказавшейся в трудной жизненной ситуации: вопросы теории и практики»

18 ноября 2011г., г. Иркутск

Социально-педагогическая поддержка детей с отклоняющимся поведением

Заочная

(статья)

20.

Кириллова В.А., доцент, к. пед. наук

Межвузовская научно-методическая конференция «Повышение качества подготовки специалиста XXI века: инновации и традиции»

10 февраля 2011 г., г. Благовещенск

Профессиональная компетентность педагога как условие обеспечения качества образования

заочная (статья)

21.

Коршунова Н.Л., профессор, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Педагогические вариации культурно-исторического подхода.




22.

Коршунова Н.Л., профессор, к. пед. наук

Всероссийский методологический семинар «Педагогическая наука сегодня: философско-методологические проблемы», посвященный 85-летию со дня рождения В.В. Краевского.

19-20 апреля 2011, г. Москва

Понятие методологии педагогики и его познавательные горизонты.

заочная

(статья)

23.

Марагина Е.Н., ассистент

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г.Уссурийск

Развитие словаря у детей среднего дошкольного возраста при ознакомлении с комнатными растениями




24.

Михайлова Г.А., доцент, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Высшая школа: культурно-историческое наследие прошлого.




25.

Михайлова Г.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г. Уссурийск

Оценивание знаний учащихся




26.

Писачева Е.П., ст. препод.

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г.Уссурийск

Инклюзивное образование в контексте современных концепций воспитания




27.

Пихтовникова М.Р., ст. препод.

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г., Владивосток, Уссурийск

Профессиональная подготовка будущего учителя изобразительного искусства в аспекте культурно-исторического подхода.




28.

Суринова Е.А., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Гуманитарные науки как ресурс развития человеческого потенциала в условиях динамично меняющегося мира»

2-3 октября 2011 г., Чита

Теоретическое исследование в области истории педагогики

заочная

29.

Шабля И.Н., ст. препод.

Международная научно-практической конференция «Наука. Развитие. Прогресс»

24 января 2011 г., г. Киев

Представления о внедрении результатов педагогической науки в практику в теоретических поисках отечественной педагогики (70-е – 80-е гг. XX в.)

заочная (статья)

30.

Шабля И.Н., ст. препод.

Проблемы и перспективы развития образования в России: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции

5 февраля 2011 г., г. Новосибирск

Проблема качества подготовки будущих учителей к организации воспитательной работы

заочная (статья)

31.

Шкляр И.А., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практической конференция «Национальные приоритеты российского образования: проблемы и перспективы», УГПИ.

18 февраля 2011 г, г.Уссурийск

Роль предмета «Русский язык» в формировании универсальных учебных действий младших школьников




32.

Шурухина Т.Н., и.о. зав. кафедрой, к. пед. наук

Международная научная конференция «Культурно-исторический подход в гуманитарных науках: проблемы и перспективы»

10-14 октября 2011г. Владивосток, Уссурийск

Возможности культурно-исторического подхода в изучении педагогических феноменов.




33.

Шурухина Т.Н., и.о. зав. кафедрой, к. пед. наук

Международная научно-практической конференция «Наука. Развитие. Прогресс»

24 января 2011 г., г. Киев

Педагогическое сознание в пространстве человеческой культуры.

заочная (статья)

кафедра теории и методики профессионального образования (7 участников, 11 докладов)

1.

Боровкова Т.И., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, аппарат полномочного представителя президента РФ в ДВФО, департамента образования и науки Приморского края

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«Подходы к разработке модели компетенций тьютора»

очное участие

2.

Косолапова Ю.В., ст. препод.

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«Глубина профессиональной рефлексии учителя как индикатор качества педагогической деятельности»

заочное участие

3.

Косолапова Ю.В., ст. препод.

Всероссийская научно-практическая конференция и Ассамблея экспериментальных площадок группы «Образовательная технология» АПКиППРО по теме «Образовательные технологии к стандартам второго поколения»

г.Москва, 11 – 15 апреля 2011г.

презентация первого диска «ТОГИС в Приморском крае: итоги первого года эксперимента» (ПИППКРО, 2010 год) и «Идеи, рождённые в эксперименте, или Как можно применять ТОГИС в сегодняшней школе» (ПКИППКРО, 2011 год)

очное участие

4.

Мамаева С.Н., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«К вопросу о формировании специальных компетенций будущих педагогов»

очное участие

5.

Невзоров М.Н., профессор, д. пед. наук, Невзорова М.А., профессор, д. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«К вопросу о создании концепции школы педагогики и образования ДВФУ»

очное участие

6.

Петрова Г.Н., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«Реализация модели «горизонтального» общения как средство формирования профессиональной позиции педагога современной школы»

очное участие

7.

Петрова Г.Н., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научная конференция «Социально-гуманитарные проблемы современной науки и пути их решения»

Центр научного содействия апробации и внедрению инновационных проектов

г. Челябинск, 15 ноября 2011г.

«Взаимодействие субъектов образовательного процесса в условиях магистратуры: ориентация на саморазвитие»

заочное участие

8.

Петрова Г.Н., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь Востока России: история и современность»

Дальневосточная академия государственной службы, Министерство образования и науки Хабаровского края

25 ноября 2011г., г. Хабаровск

«Личностные смыслы как условие преобразования самостоятельной работы студентов в самостоятельную деятельность»

заочное участие

9.

Шемилина Е.М., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«Самоменеджмент педагога как одна из составляющих его креативности»

очное участие

10.

Шемилина Е.М., доцент, к. пед. наук

Международная научно-практическая конференция «Образование для жизни в 21 веке, диалоги ученых и учителей о школьных реформах в АТР»

г. Владивосток, 27 – 28 апреля 2011г.

«Роль магистратуры в развитии научно-исследовательской компетенции современного учителя»

очное участие

11.

Шемилина Е.М., доцент, к. пед. наук

9-я Всероссийская научно-практической конференция с международным участием «Профессиональное образование России: история, современность, перспективы»

г.Омск, 25 марта 2011 г.

«Человекоразмерность образования как фактор развития человеческого капитала в вузе»

заочное участие

кафедры педагогической психологии

1.




Международная (зарубежная) научно-практическая конференция «Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития 2011»










2.




Тихоокеанский экономический конгресс, секция «Институты и институализация мышления»

9 – 10,09.2011







3.




Приморская Краевая научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в современных условиях» ПКИППКРО

г. Владивосток, 28-29 сентября 2011







4.




54 Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и наука в высшей школе» в филиале ВУНЦ ВМФ «ВМА им. Кузнецова»

7-8 декабря 2011, г. Владивосток







5.




7 Приморский образовательный форум

1-3.11.2011 г.







6.




Международная научно-практическая конференция «Образование в АТР»

Владивосток, апрель 2011







7.




Организация и проведение IV Приморской краевой научно-практической конференция «Школа как начальный этап формирования профессиональной направленности личности»

Апрель 2011г.







8.




ХХ Международной научно практической конференции «Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения»

Новосибирск 2011




заочное участие

кафедра психологии образования (9 участников, 12 докладов)

1.

Василенко А.Ю., доцент, к. психол. наук

Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: проблемы, поиски, решения», ФГАОУ «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Амосова

Якутск

Экзистенциальная позиция личности педагога как фактор реализации инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями

заочно

2.

Гаврилова Т.А., и.о. зав. кафедрой, к. психол. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании: субъектность, ресурсность, технологичность»

УРАО, 1-3 ноября 2011 года

Перспективы танатологического просвещения в подготовке практических психологов образования

очно, с докладом

3.

Гаврилова Т.А., и.о. зав. кафедрой, к. психол. наук

«Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения», научно-исследовательский центр Санкт-Петербургского гос. университета психологии и социальной работы

СПб, 21-22 апреля 2011 года

Аутомортальная тревожность пожилых в связи с их здоровьем и удовлетворенностью жизнью

заочно

4.

Гаврилова Т.А., и.о. зав. кафедрой, к. психол. наук

XVI симпозиум «Психологические проблемы смысла жизни и акме», ПИ РАО

Москва, апрель, 2011 года

Аутомортальная тревожность как фактор смысла жизни

очно, с докладом

5.

Глушак Е.В., ст. препод.

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании: субъектность, ресурсность, технологичность»

УРАО, 1-3 ноября 2011 года

Исследование личностной жизнестойкости и эго-идентичности молодых людей

заочно

6.

Калиниченко О.В., доцент, к. психол. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании: субъектность, ресурсность, технологичность»

УРАО, 1-3 ноября 2011 года

Динамика этнической идентичности русской молодежи в поликультурном образовательном пространстве Приморского края России (на материале студентов - будущих педагогов)

заочно

7.

Калиниченко О.В., доцент, к. психол. наук

V Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь Востока России: история и современность»

Хабаровск, 25 ноября 2011 года

Этническая идентичность современной русской студенческой молодежи поликультурного региона Приморского края России: динамика с 2000 г.

заочно

8.

Колобова В.В., ассистент

Межвузовская конференция молодых ученых, студентов, аспирантов «Актуальные проблемы этнической и социальной психологии», РУДН

Москва, 30 марта 2011 года

Содержание когнитивного и аффективного компонентов этнической идентичности юношей и девушек Приморского края России (на примере студентов Педагогического ВУЗа)

очно, с докладом

9.

Попова С.А., ст. препод.

«Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения», научно-исследовательский центр Санкт-Петербургского гос.университета психологии и социальной работы

СПб, 21-22 апреля 2011 года

Детские совладания с первым опытом переживания аутомортальной тревожности

заочно

10.

Саранчук Н.В., ассистент

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании: субъектность, ресурсность, технологичность»

УРАО, 1-3 ноября 2011 года

Положение современной семьи в обществе как фактор, влияющий на психологическое здоровье подрастающего поколения

заочно

11.

Скоморохова Н.А., ст. препод.

«Психолого-социальная работа в современном обществе: проблемы и решения», научно-исследовательский центр Санкт-Петербургского гос.университета психологии и социальной работы

СПб, 21-22 апреля 2011 года

Аутомортальная тревожность пожилых в связи с их здоровьем и удовлетворенностью жизнью

заочно

12.

Стороженко И.В., ассистент

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационные технологии в образовании: субъектность, ресурсность, технологичность»

УРАО, 1-3 ноября 2011 года

Исследование установок по отношению к смерти у представителей молодежной субкультуры «готы»

заочно

кафедра русского языка, литературы и методики преподавания (4 участника, 4 доклада)

1.

Беляева Н.В., доцент, к. филолог. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Историческая поэтика жанра» в ДВГСГА

г. Биробиджан, ноябрь, 2011г

Анарративная структура романа Л. Улицкой «Даниэль Штайн, переводчик»: «рваный» ритм как средство выражения авторской идеи.

заочное участие

2.

Волкова Н.В., ассистент

Всероссийская научно-практическая конференция «Историческая поэтика жанра» в ДВГСГА

г. Биробиджан, ноябрь, 2011г

Функции архетипов в самоидентификации лирической героини Б. Ахмадулиной.

заочное участие

3.

Москвина О.А., профессор, к. филолог. наук

Международная научно-практическая конференция «Россия! Русь! Храни себя, храни!..», посвященная 75-летию со дня рождения русского поэта Н.М.Рубцова. Институт мировой литературы имени А.М. Горького

Москва, март 2011г.

О ритме стихов Николая Рубцова

заочное участие

4.

Сепик Г.В., доцент, к. филолог. наук

Международная научная конференция «Документальное наследие Н.С. Лескова: текстология, поэтика. К 180-летию со дня рождения»

Москва, 2011

Художественно-композиционный феномен сказа Н. Лескова

заочное участие

кафедра образования в области романо-германских языков (17 участников, 26 докладов)




1.

Вересоцкая М.В., ст. препод., к. полит. наук

XXVIII международная научно-методическая конференция «Инновационные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования: принципы и механизмы организации в условиях глобализации».

Уссурийск, ПГСХА: 16-21 марта 2011г.








2.

Гизей Г.П., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационный менеджмент НИР и НИРс в вузе», Филиал ДВГУ в Уссурийске.

Уссурийск

«Научно-исследовательская деятельность студентов факультета романо-германской филологии»




3.

Емельянова С.М., ст. препод.

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Культурные особенности концепта HAUS в немецкой языковой картине мира




4.

Заяц А.А., доцент, к. филолог. наук

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Гендерные особенности употребления метафоры в современном английском языке




5.

Копусь Т.Л., доцент, к. филолог. наук

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

«From Cultural Traditions to Language: Linguistic and Cultural Pragmatics of Doubt»

пленарный доклад

6.

Косова О.А., ст. препод.

5-ая Всероссийская научная конференция «Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности», ИГЛУ.

Иркутск, 13 – 14 октября 2011 г.

«Коммуникативная ситуация отчуждения как категориальная эмоциональная ситуация»




7.

Котельникова Е.В., ассистент

ГОУ ВПО «Государственный университет управления»: Международная научно-практическая конференция «Межкультурная коммуникация и лингвокультурология: инновационные проекты в професcионально-ориентированном обучении иностранным языкам в условиях глобализации».

Москва, январь 2011 г.

К вопросу о структуре синтаксического концепта: из опыта описания (на материале английских инвертированных предложений)




8.

Михеева И.В., ст. препод.

5-ая Всероссийская научная конференция «Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности», ИГЛУ.

Иркутск, 13 – 14 октября 2011 г.

К вопросу о точке отсчета временных отношений при определении значения презенса: момент речи vs момент наблюдения




9.

Парфулина Е.Ф., доцент

XXVIII международная научно-методическая конференция «Инновационные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования: принципы и механизмы организации в условиях глобализации».

Уссурийск, ПГСХА: 16-21 марта 2011г.








10.

Прокопенко А.В., доцент, к. филолог. наук

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Место глаголов полагания в различных классификациях глаголов мышления в английской лексикологии.




11.

Прокопенко А.В., доцент, к. филолог. наук

5-ая Всероссийская научная конференция «Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности», ИГЛУ.

Иркутск, 13 – 14 октября 2011 г.

Концептуальная семантика глаголов воображения




12.

Рочикашвили Л.М., доцент, к. филолог. наук

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Лимерик как уникальное явление английской поэзии

содокладчик

13.

Сальникова О.Е., доцент, к. филолог. наук

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Сравнительный анализ номенклатурных терминов-словосочетаний ихтиологии в английском и русском языках




14.

Семченко Е.В., ст. препод.

Международная научно-практическая конференции «Современные проблемы гуманитарного образования и науки», ДВФУ.

11 октября 2011 г.

«Особенности демократических процессов в Индии»




15.

Скрипникова Т.И., доцент, к. пед. наук

Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационный менеджмент НИР и НИРс в вузе», Филиал ДВГУ в Уссурийске.

Уссурийск

«Подготовка студентов к исследовательской деятельности на основе развития креативной компетентности»




16.

Скрипникова Т.И., доцент, к. пед. наук

XXVIII международная научно-методическая конференция «Инновационные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования: принципы и механизмы организации в условиях глобализации».

Уссурийск, ПГСХА: 16-21 марта 2011г.


«Креативная компетенция как необходимый компонент содержания профессионального образования на современном этапе»




17.

Слезко Ю.В., ассистент

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

Обучение пересказу студентов младших курсов




18.

Слезко Ю.В., ассистент

Заочная научно-практическая конференция «Инновации в языковом образовании: обучение иноязычному общению в различных типах учебных заведений в контексте компетентностного подхода», ИГЛУ.

Иркутск, 14 апреля 2011 г.

Обучение пересказу иноязычных профессионально-ориентированных текстов




19.

Смольникова Е.Л., ассистент

4-я Международная научно-практическая конференция «Языковое образование в аспекте взаимодействия культур», УГПИ

Уссурийск, 20-21 апреля 2011 г.

«Систематика генерирующих базисов как основа когнитивного моделирования сленговой метафоры»




20.

Смольникова Е.Л., ассистент

5-ая Всероссийская научная конференция «Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности», ИГЛУ.

Иркутск, 13 – 14 октября 2011 г.

«Категориальный статус сленга»

координатор конференции, редактор сборника материалов конференции

21.

Смольникова Е.Л., ассистент

Аспирантские чтения ИГЛУ-2011

Иркутск, 2011

«Этимология и историческая изменчивость сленга и взгляда на его значение»




22.

Смольникова Е.Л., ассистент

XXVIII международная научно-методическая конференция «Инновационные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования: принципы и механизмы организации в условиях глобализации».

Уссурийск, ПГСХА: 16-21 марта 2011г.


«Статус феномена «сленговая метафора» в когнитивной лингвистике»




23.

Трубич О.А., ст. препод.

Международная научно-практическая конференция, посвященная созданию научно-образовательного Центра китаеведения БГПУ – ИИАЭ ДВО РАН

Благовещенск: 11 мая 2011 г.

Подготовка китаеведов в Восточном институте как механизм реализации государственной политики на Дальнем Востоке России в конце XIX в.




24.

Трубич О.А., ст. препод.

VII Международная научно-практическая конференция

Пенза: 2011 г.







25.

Трубич О.А., ст. препод.

Камчатская краевая научная библиотека им. С.П. Крашенинникова: XXVIII Крашенинниковские чтения

Камчатка, (2011 г.)

Портреты профессоров Восточного института как проводников государственной политики в развитии востоковедческого образования на Дальнем Востоке России




26.

Трубич О.А., ст. препод.

Научная региональная конференция «Документальный опыт прошлого – будущему России».

Владивосток, 2011

Документы Российского Государственного Исторического архива о государственной политике России в области востоковедения на Дальнем Востоке




кафедра образования в области восточных языков и востоковедения (6 участников, 17 докладов)

1.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

V Международная заочная научно-практическая конференция «Лингвистическое образование в контексте XXI века», Читинский государственный университет

апрель 2011 г., г. Чита

Древнекитайский словарь «Эръя»

в истории лингвистической науки

заочная

2.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

XIХ Международная научная конференция «Китай, китайская цивилизация и мир. История, современность, перспективы», Институт Дальнего Востока РАН

19-21 октября 2011 г., г. Москва

Из истории китайского языкознания ХХ в.: Изучение диалектного словаря «Фанъянь»

очная (секционный доклад)

3.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

Республиканская научно-практическая конференция «Современная модель востоковедческого образования: опыт и перспективы», Казахский университет международных отношений и мировых языков имени Абылай хана

13-14 мая 2011 г., г. Алматы (Казахстан)

Современные взгляды на историю создания древнекитайского словаря «Эръя»

заочная

4.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

Всероссийская межвузовская научная конференция «Герценовские чтения (иностранные языки)», Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

19-20 мая 2011 г., г. Санкт-Петербург

Некоторые структурные особенности словарной статьи в древнекитайском словаре «Эръя»

заочная

5.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

XLI научная конференция «Общество и государство в Китае», Институт Востоковедения РАН

28-30 марта 2011 г., г. Москва

О «необычных» иероглифах в древнекитайском словаре «Фанъянь»

очная (секционный доклад)

5.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

XXVI Международная научная конференция по источниковедению и историографии стран Азии и Африки «Востоковедение и африканистика в диалоге цивилизаций», СПбГУ

20-22 апреля 2011 г., г. Санкт-Петербург

О соотношении «знак – слово» в словнике «Эръя»

заочная

6.

Гурьян Н.В., доцент, к. филолог. наук

II Международная научная конференция «Проблемы филологии: диалог культур», Московский городской психолого-пед