Реферат: Тин мира и способы их описания
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ …………………………………………………………….. 3
ПЛЮРАЛИЗМ КАРТИН МИРА И СПОСОБЫ ИХ ОПИСАНИЯ
Савельева Л.В.
Репрезентация христианской картины мира
в азбучной гомилии Кирилла и последующей письменной традиции
5
Леденева В.В.
Слово смысл в выражении нравственной оценки............................................
9
Уфимцева Н.В.
Языковое сознание русских на пороге XXI века.............................................
13
Дранникова Н.В., Разумова И.А.
Образ Архангельска в устной практике горожан…………………………....
23
Романовская Е.В.
Ценностные установки жителя города 40-х годов
(на материале городской газеты)……………………………………………..
32
Иванищева О.Н.
Этническая региональная языковая личность
как компонент социолингвистического портрета региона…………………
38
Окунева Л.В.
Календарные антропонимы в социо-культурном аспекте…………………..
43
Потапова С.Ю.
Проявление гендерного фактора в структуре неофициальных
именований лица (на материале современного немецкого языка)………….
50
Аннерблум М.-Л., Экберг М., Иванищева О.Н.
Семья в русском и европейском региональном сознании
(на примере анализа проблем семьи в Баренц регионе)…………………….
58
Годаева Е.Ю.
Этническая концептосфера и современная публицистика………………….
60
Белоусова А.И.
Фреймовый анализ концепта Россия
(на материале заголовков газеты «Аргументы и факты»)…………………...
64
Егорова Е.Н.
Концептуальный анализ газетно-публицистического текста………………
69
Чаплина С.С.
Особенности построения газетного сообщения
в немецкой публицистике……………………………………………………...
73
Орлова Е.В.
Современный ракурс междисциплинарного исследования
феномена политической коммуникации…………………………………….
76
Воробьева О.И.
Вербальные формы дискредитации в политическом дискурсе………….....
81
Давтян Р.А.
Фразеологизмы как дискурсивные маркеры в политическом ток-шоу
(на материале «Spotlight» на канале «Russia Today»)……………………….
84
Татарникова Н.М.
Стилевая черта vs коммуникативная стратегия
(на материале жанров юрисдикционного подстиля)……………………......
90
Осколкова Н.В.
Дискредитация: речевая стратегия vs речевой акт………………………......
96
Дыса Е.В.
Психологические механизмы порождения речевого высказывания…
102
Дьяконова И.А.
Принцип диалогичности в рекламном тексте………………………………….
107
Кулакова О.К.
От диалогизма к теории интертекстуальности……………………………...
111
Полякова C.В.
Диалогичность и интертекстуальность в блоговом дискурсе………………
119
Музычук Н.А.
Проблематика литературы иммигрантов…………………………………….
123
^ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ ОПИСАНИЯ
ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА
Манаенко Г.Н.
Пропозиция как семантическая структура знания…………………………..
129
Пименова М.В.
К вопросу о методике концептуальных исследований
(на примере концепта звезда)…………………………………………………
140
Рогожникова Т.П., Есмурзаева Ж.Б.
Языковые средства репрезентации концепта родина
в русской языковой картине мира……………………………………………
153
Пименов Е.А.
Религиозные и национальные признаки
концептов дух, spirit и Geist…………………………………...………………
158
Медведева Т.С.
Концепт судьба в русской и немецкой лингвокультурах…………………...
164
Адонина Л.В., Фисенко О.С.
Концепт гроза в обыденном сознании носителей русского языка………....
168
Коростова С.В.
Эмотивно-оценочные концепты в русской языковой картине мира…….....
176
Трушкова Л.О.
Категориальные признаки эмоционального состояния Sadness……….......
181
Цапенко С.А.
Принципы описания семантики слова
в лингвокультурологической словарной статье...............................................
187
Симашко Т.В.
Сопоставительный анализ слов с генетически родственными корнями
в составе денотативного класса.........................................................................
194
Бондарева А.Г.
Особенности характеристики единиц
денотативного класса <лес> в словарях............................................................
201
Хохлова Н.В.
Мир природы в языковом сознании диалектоносителя:
динамический аспект..........................................................................................
207
Брысина Е.В.
Узуальная и речевая многозначность диалектных фразем.............................
213
Быкова Г.В.
Лакуны в региональной картине мира
(лингвистический аспект межэтнической коммуникации).............................
218
Щербинина А.Е.
Понятие «картина мира» в современных лингвистических исследованиях
222
Шихова Т.М.
Фактор предметной отнесенности как критерий разграничения
фразеологической эврисемии и полисемии......................................................
226
Байбородина Н.Н.
Устойчивые сочетания в рамках словарных статей
толкового словаря...............................................................................................
235
Попова А.И.
Компаративные фразеологизмы с компонентом-зоонимом
в современном немецком языке.........................................................................
238
Асирян С.С.
Особенности корреляции языковой и фольклорной картин мира.................
243
Ладырда О.С.
Особенности концептуализации действительности в загадке.......................
246
Валеева Д.Р.
Разграничение терминов «концепт», «понятие» и «лексическое значение»
в современных концептологических исследованиях.......................................
251
Филиппова А.А., Мишланова С.Л.
Терминологизация как источник полисемии языкового знака......................
254
Анисимова Н.В.
Русская метеорологическая терминология
в историческом аспекте......................................................................................
260
Буторина Н.В., Кочурова Ю.Н.
Интернациональная лексика в аспекте языковой картины мира....................
268
Морель Морель Д.А.
Особенности языковой концептуализации алкогольных напитков
во французском, английском и русском языках...............................................
271
Попов Р.В.
Спортивные профессионализмы
как единицы терминологической системы и текста.................................
280
Стругова С.В.
Динамика концепта противостояние в спортивном дискурсе
(на материале немецких СМИ)..........................................................................
283
Ашхарава А.Т., Брейкина А.П.
Метафорические наименования судов в военно-морском жаргоне...............
289
Федорченко Е.А.
О жаргоне наркобизнеса в современном русском языке................................
293
^ ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ
Яцкевич Л.Г.
Лингвистические классификации в морфологии
в свете современной теории классификаций....................................................
296
Беседина Н.А.
Морфология и проблемы языковой концептуализации мира........................
307
Степаненко С.Н.
Имя прилагательное как средство концептуализации количества
в современном английском языке......................................................................
313
Баданина И.В.
Существительные так называемого общего рода
в современной русской разговорной речи........................................................
318
Булыгина Е.Г.
Семантика начинательности и способы ее выражения
в немецком языке.................................................................................................
321
Верещагина Е.Ю.
Интерперсональные глаголы коммуникации
в современном немецком языке.........................................................................
326
Приходько А.Н.
Паратаксис как лингвокогнитивный феномен.................................................
330
Топтыгина Е.Н.
О сущности субъективно-модального значения предположения..................
337
Папуша И.С.
Языковые модели сложного синтаксического целого.....................................
340
Суханова О.В.
Способы введения лица в научный дискурс.....................................................
345
^ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ МОДЕЛЬ МИРА
Петрова Н.В.
Эволюция понятия «прецедентный текст».......................................................
350
Сидорова Т.А.
Концептуализация индивидуально-авторской картины мира
деривационными средствами.............................................................................
358
Нефедова С.Н.
Образ природы как динамическая структура художественного текста
(на материале произведений В.М. Шукшина)..................................................
366
Куварова Е.К.
Концептуализация прилагательного русский
в художественной картине мира........................................................................
376
Гамали О.И., Каневская О.Б.
Цветообозначения в поэтической картине мира начала XIX века................
380
Морозова Н.С.
Окказиональные эпитеты в поэзии Серебряного века....................................
390
Згазинская О.Г.
Звуковое отображение пространства Киммерии и Парижа
(на материале лирики М.А. Волошина)............................................................
395
Рыкунова И.Ю.
Трансляция смыслов первичных текстов посредством вторичных
текстов (на примере евангельской притчи о десяти девах
и рассказа Ф. Сологуба «Мудрые девы»).........................................................
401
Биль О.Н.
Наименования космического пространства в поэзии Н. Гумилева................
405
Туранина Н.А.
Сравнение как ведущий троп в современной женской прозе.........................
409
Косицына Н.О.
Душа в творчестве А.А. Фета.............................................................................
412
Воротынцева М.А.
Метафоричность в пространстве художественных текстов
О. Славниковой и Т. Толстой.............................................................................
415
Климас И.С.
Семантическое поле «артефакты» в актуализированном лексиконе
писателя (на материале словника прозы А.П. Гайдара)..................................
418
Мартынова Е.А.
Политическая невербальная символика
в антиутопии Дж. Оруэлла «Animal Farm».......................................................
422
Александрович Н.В.
Репрезентация концепта eyes / глаза в романе Ф.С. Фицджеральда
«Великий Гэтсби» и его переводах на русский язык.......................................
426
^ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
И СОХРАНЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Есюков А.И., Жиляева Е.И.
Философско-мировоззренческие основания
образовательных парадигм С.И. Гессена и В.В. Зеньковского......................
434
Львова С.И.
Аксиологические основы современного школьного курса
русского языка.....................................................................................................
444
Самойлова Г.С.
Прецедентные тексты древнерусского языка
как основа моделирования интегративного дидактического материала
448
Гимаев Я.А.
Формирование концепта Родина в сознании школьников.............................
453
Селезнева Е.В.
Воспитание чувства сыновности на уроках литературы................................
456
Васильевых И.П.
Педагогические условия регуляции речевого поведения школьников
459
Ляпина Л.Н.
Формирование языковой культуры учащихся..................................................
462
Николаева Э.И., Полякова И.Ф.
Язык художественного произведения
в восприятии младших школьников..................................................................
466
Михайленко Е.В.
К вопросу о приемах толкования значений слов
краеведческой тематики.....................................................................................
471
Подручная Л.Ю.
Реализация семантического комплекса модальных модификаторов
мочь, уметь, сметь в текстах русского фольклора.........................................
476
Дмитриева Н.В.
Структура компьютерных обучающих программ
для естественнонаучных дисциплин.................................................................
481
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ......................................................................
487
СОДЕРЖАНИЕ...........................................................................................
495
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Название темы
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Литейные свойства металлов и сплавов
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Иво Будинов Панчев
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Особенности построения аппаратуры для передачи сигналов противоаварийной автоматики по вч – каналам
17 Сентября 2013