Реферат: I. Общие положения
I. Общие положения
1. В Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» (далее – академия) принимаются граждане Российской Федерации, лица без гражданства, соотечественники за рубежом и иностранные граждане.
Обучение по основным образовательным программам высшего профессионального образования в академии может быть:
- бесплатным – за счет средств соответствующего бюджета на местах, определяемых государственным планом приема, если образование данного уровня получается впервые;
- платным – на основе договоров с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами.
2. Прием в академию осуществляется на основе ежегодных правил приема.
3. Прием в СПбГМА им. И.И. Мечникова на первый курс проводится:
3.1 По результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ) по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием – для лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее профессиональное образование;
3.2 По результатам вступительных испытаний, проводимых самостоятельно в форме письменного бланочного тестирования для следующих категорий граждан:
-имеющих среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г.
- имеющих среднее профессиональное образование – при приеме для обучения по программам подготовки специалиста соответствующего профиля;
- имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.
Если лицами, имеющими право на прием по результатам вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, представлены результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным предметам, академия учитывает результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний по таким общеобразовательным предметам.
3.3. По результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются академией самостоятельно для граждан:
- имеющих высшее профессиональное образование.
3.4. Прием граждан с ограниченными возможностями здоровья (лиц, имеющих недостатки в физическом и (или) психическом развитии: глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и других, в том числе инвалидов, детей-инвалидов) может осуществляться как на основании результатов ЕГЭ, так и на основании результатов вступительных испытаний (при отсутствии результатов ЕГЭ).
4. Результаты ЕГЭ, признаваемые как результаты вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, соответствующим направлению подготовки (специальности), на которое осуществляется прием, результаты вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, не должны быть ниже устанавливаемого Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимального количества баллов по результатам ЕГЭ по таким общеобразовательным предметам, подтверждающим освоение основной общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта в текущем году.
5. Академия вправе установить на каждое направление подготовки (специальность) минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ, вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, превышающее установленное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальное количество баллов, подтверждающее освоение общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования.
6. Прием в академию осуществляется на конкурсной основе, условиями приема должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление лиц, наиболее способных и подготовленных к освоению программы соответствующего уровня и направленности.
7. Категории граждан, которые имеют право поступления в академию без вступительных испытаний, вне конкурса при условии успешного прохождения вступительных испытаний, преимущественное право на поступление, определены законодательством Российской Федерации.
8. Победители и призеры олимпиад школьников принимаются в академию в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников.
9. Прием на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода, проводится на основании аттестационных испытаний, проводимых академией самостоятельно.
Количество бюджетных мест для приема обучающихся на второй и последующие курсы по направлению подготовки или специальности определяется академией как разница между бюджетными местами для приема на первый курс по данному направлению подготовки или специальности соответствующего года приема и фактическим количеством студентов, обучающихся по направлениям подготовки или специальностям соответствующего курса.
10. Академия осуществляет в пределах бюджетных мест целевой прием обучающихся в соответствии с договорами, заключенными с органами государственной власти, органами местного самоуправления в целях содействия им в подготовке специалистов соответствующего профиля, и организовывает на эти места отдельный конкурс.
11.Академия вправе осуществлять прием граждан сверх установленных бюджетных мест для обучения на основе договоров с оплатой стоимости обучения в объеме, согласованном с Министерством здравоохранения и социального развития. При этом общее количество обучающихся в академии не должно превышать предельную численность, установленную в лицензии на право ведения образовательной деятельности.
12. Граждане иностранных государств, в том числе республик бывшего СССР, принимаются в академию в соответствии с международными договорами, в пределах контрольных цифр приема по направлениям Минобрнауки Российской Федерации; граждане иностранных государств, не имеющих международных договоров с Российской Федерацией в области образования, принимаются в академию в соответствии с Правилами приема иностранных граждан.
13. В текущем году академия осуществляет плановый прием на следующие факультеты:
лечебный факультет, в том числе отделение врачей общей практики (дневная форма обучения),
медико-профилактический факультет (дневная форма обучения).
Количество мест для приема на первый курс студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета, определяется контрольными цифрами приема, устанавливаемыми Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки России.
14. Обучение на лечебном и медико-профилактическом факультетах проводится в течение 6 лет с целью получения высшего медицинского образования и диплома врача, дающего право работать только под руководством врача-специалиста. Выпускникам лечебного факультета присваивается квалификация врача по специальности «лечебное дело», медико-профилактического факультета - по специальности «медико-профилактическое дело».
Для получения высшего медицинского образования по специальности «лечебное дело», на лечебный факультет могут приниматься лица на основе договоров с оплатой стоимости обучения, имеющие высшее медицинское образование по специальности «медико-профилактическое дело».
На лечебном факультете на этапе послевузовского образования ведется подготовка врачей специалистов: врачей общей практики, семейных врачей, врачей-терапевтов, врачей скорой помощи, врачей-хирургов различного профиля, врачей акушеров-гинекологов, врачей других специальностей в области лечебного дела (офтальмологов, невропатологов, психиатров, дерматовенерологов, и др.). Формы подготовки: интернатура, клиническая ординатура, аспирантура.
На медико-профилактическом факультете на этапе послевузовского образования ведется подготовка врачей специалистов: врачей-эпидемиологов, врачей-гигиенистов по гигиене труда, коммунальной гигиене, гигиене питания, гигиене детей и подростков, микробиологов, вирусологов, врачей-экологов, специалистов для Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека в ранге государственных служащих, врачей клинической лабораторной диагностики. Формы подготовки: интернатура, клиническая ординатура, аспирантура.
^ II. Организация приема граждан в академию
15. Организация приема граждан по результатам ЕГЭ, а также организация приема по результатам вступительных или аттестационных испытаний и зачисления в академию осуществляется приемной комиссией академии.
Председателем приемной комиссии академии является ректор.
15.1. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяется Положением, утверждаемым ректором академии.
15.2. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь, который назначается ректором академии.
15.3. Для организации и проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья и категорий граждан, указанных в пп. 3.2. и 3.3. председателем приемной комиссии утверждаются составы экзаменационных и апелляционных комиссий.
Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются Положениями, утверждаемыми ректором академии.
15.4. Для организации и проведения аттестационных испытаний при приеме на второй и последующие курсы в академии создаются аттестационные и апелляционные комиссии. Порядок формирования, состав, полномочия и порядок деятельности аттестационных и апелляционных комиссий, а также процедуры проведения аттестационных испытаний определяются соответствующими Положениями, утверждаемыми ректором академии.
16. При приеме в академию ректор обеспечивает соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих, доступность руководства приемной комиссии на всех этапах проведения приема.
17. Приемная комиссия обязана осуществлять контроль за достоверностью сведений об участии поступающих в ЕГЭ и о результатах ЕГЭ, а также за соблюдением требований, установленных п. 26 «Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования» (приказ Министерства образовании и науки Российской Федерации № 442 от 21 октября 2009 г.).
Приемная комиссия также имеет право осуществлять проверку иных документов об образовании, представляемых поступающим.
С целью подтверждения достоверности иных документов, представляемых поступающими, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные (муниципальные) органы и организации.
^ III. Организация информирования абитуриентов
18. Академия объявляет прием граждан для обучения по основным образовательным программам только при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности по этим образовательным программам.
19. С целью ознакомления поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации академии по каждому из направлений подготовки (специальности), дающим право на выдачу документа государственного образца о высшем профессиональном образовании, основными образовательными программами высшего профессионального образования, реализуемыми высшим учебным заведением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса и работу приемной комиссии, академия размещает указанные документы на своем официальном сайте.
20. До начала приема документов приемная комиссия академии объявляет следующее:
Не позднее 1 февраля:
- перечень направлений подготовки (специальностей), на которые академия объявляет прием в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности;
- ежегодные Правила приема в академию;
- перечень вступительных испытаний по общеобразовательным предметам по каждому направлению подготовки (специальности) в соответствии с Перечнем вступительных испытаний в вуз, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации;
- перечень и формы проведения вступительных испытаний для лиц, имеющих высшее профессиональное образование;
- перечень и формы проведения аттестационных испытаний - на второй и последующий курсы;
- формы проведения вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно;
- программы вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, и правила их проведения;
- возможность приема заявлений и необходимых документов в электронно-цифровой форме;
- особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья;
- информацию о сроках проведения ЕГЭ, установленных Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, для сдачи ЕГЭ лицами, не имеющими результатов ЕГЭ.
Не позднее 1 июня:
- общее количество мест для приема на первый курс по каждому направлению подготовки (специальности);
- количество бюджетных мест для приема на первый курс по каждому направлению подготовки (специальности);
- количество бюджетных мест, выделенных для целевого приема по каждому направлению подготовки (специальности);
- количество мест по каждому направлению подготовки (специальности) по договорам с оплатой стоимости обучения;
- порядок организации приема по направлениям подготовки (специальностям), по группам направлений подготовки (специальностей), по факультетам или академии в целом при условии совпадения вступительных испытаний; совместно или раздельно на бюджетные места и на места по договорам с оплатой стоимости обучения;
- льготы, предоставляемые победителям и призерам олимпиад школьников различного уровня, проводимых в соответствии с Порядком проведения олимпиад школьников;
- Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам дополнительных вступительных испытаний, вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, и аттестационных испытаний;
- информацию о наличии общежития(ий) и количество мест в общежитиях для иногородних поступающих;
- образец договора для поступающих на места по договорам с оплатой стоимости обучения.
Не позднее 20 июня:
- результаты ЕГЭ, вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, входящим в перечень вступительных испытаний по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования (как для лиц, поступающих на бюджетные места, так и для лиц, поступающих на места с оплатой стоимости обучения);
- сроки проведения аттестационных испытаний на второй и последующий курсы;
- количество вакантных бюджетных мест для приема на второй и последующие курсы, финансируемых за счет средств соответствующего бюджета, по каждому направлению подготовки (специальности).
21. Вся информация помещается на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте.
22. В период приема документов приемная комиссия ежедневно информирует о количестве поданных заявлений и конкурсе по каждому направлению подготовки (специальности), организует функционирование специальных телефонных линий для ответов на вопросы.
^ IV. Прием документов
23. Прием документов в академию на лечебный, медико-профилактический факультет проводится с 20 июня.
Поступающие, не имеющие результатов ЕГЭ, должны до 5 июля зарегистрироваться на сдачу ЕГЭ в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утвержденном Министерством образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2009 г. N 57 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 марта 2009 г., регистрационный N 13600).
Прием документов на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста завершается:
у лиц, поступающих в академию по результатам вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно, - 10 июля;
у лиц, поступающих в вузы только по результатам ЕГЭ, - 25 июля. Сроки приема документов у абитуриентов для поступления на второй и последующие курсы устанавливаются академией самостоятельно.
24. Прием в академию для обучения по основным образовательным программам высшего профессионального образования проводится по заявлению граждан.
25. Поступающий на первый курс для обучения по программам подготовки специалиста вправе подать заявление и участвовать в конкурсах одновременно не более чем в пяти вузах, по трем направлениям подготовки (специальностям), группам направлений подготовки (специальностей) или факультета в одном вузе. При этом поступающий вправе подать такое заявление одновременно на различные формы получения образования, по которым реализуются основные образовательные программы в академии, а также одновременно на бюджетные места и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.
26. При подаче заявления о приеме в академию поступающий представляет:
- оригинал или ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
- оригинал или ксерокопию документа государственного образца об образовании;
При подаче заявления о приеме на первый курс поступающий может представить оригинал или ксерокопию свидетельства о результатах ЕГЭ.
27. Лица, имеющие особые права при поступлении в высшие учебные заведения, установленные законодательством Российской Федерации, представляют оригинал или ксерокопию соответствующих документов при подаче заявления.
Лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют оригинал или ксерокопию одного из следующих документов:
- заключение психолого-медико-педагогической комиссии;
- справку об установлении инвалидности, выданную федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
Дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, имеющие в соответствии с пунктом 3 статьи 16 Закона Российской Федерации «Об образовании» право на прием в высшие учебные заведения вне конкурса представляют оригинал или ксерокопию справки об установлении инвалидности и заключение об отсутствии противопоказаний для обучения в высшем учебном заведении, выданные федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.
28. Лица, поступающие по целевому набору, должны представить целевое направление.
29. На первый курс принимаются заявления от лиц, имеющих документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, среднем профессиональном образовании или высшем профессиональном образовании, а также документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.
30. На второй и последующие курсы принимаются заявления от лиц, имеющих диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку установленного образца или документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.
31. В заявлении приводятся ФИО, дата и место рождения абитуриента, реквизиты документа, удостоверяющего его личность (когда и кем выдан), место жительства, сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании, его подтверждающем. Также указываются выбранное направление подготовки (специальность), форма обучения. Отмечаются сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах или о месте сдачи ЕГЭ. При наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия которых не истек, указывается, какие результаты и по каким общеобразовательным предметам поступающий использует. Кроме того, сообщается о наличии либо отсутствии диплома победителя или призера соответствующей олимпиады школьников, а также особых прав при поступлении в вуз. Помимо этого в заявлении следует указать, нуждается ли поступающий в общежитии.
В заявлении поступающим фиксируется факт ознакомления с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и приложениями к ним по выбранному направлению подготовки (специальности) или отсутствии указанного свидетельства, основными образовательными программами и иными документами и заверяется личной подписью поступающего.
В том же порядке подписью поступающего фиксируется также следующее:
- сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах или о месте сдачи ЕГЭ в дополнительные сроки проведения ЕГЭ;
- получение высшего профессионального образования данного уровня впервые;
- подтверждение подачи заявления в не более чем пять вузов;
- ознакомление с датой представления оригинала документа государственного образца об образовании;
- ознакомление с правилами подачи апелляции при приеме на первый курс по результатам проведения вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний и аттестационных испытаний;
- согласие на обработку своих персональных данных в порядке, установленном Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3451).
При наличии нескольких результатов ЕГЭ, срок действия у которых не истек, поступающий указывает в заявлении, какие результаты ЕГЭ и по каким общеобразовательным предметам он использует.
При подаче заявления можно использовать образец, размещенный на официальном сайте вуза или в федеральной государственной информационной системе "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)".
32. В случае предоставления поступающим сведений, не соответствующих действительности, академия возвращает документы поступающему.
33. Лица, поступающие на целевые места, наряду с документами, указанными выше, представляют оригиналы документа государственного образца об образовании.
34. Поступающие вправе направить заявление о приеме на первый курс, а также необходимые документы через операторов почтовой связи общего пользования (далее - по почте).
Документы, направленные абитуриентом по почте, принимаются академией при их поступлении не позднее сроков, установленных п. 24 Правил приема для завершения приема документов.
При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, ксерокопию документа государственного образца об образовании, а также иные документы, предусмотренные правилами приема.
Документы направляются поступающим через операторов почтовой связи общего пользования почтовым отправлением с уведомлением и описью вложения. Уведомление и опись вложения являются основанием подтверждения приема документов поступающего.
35. Прием документов в электронно-цифровой форме в академии не предусмотрен.
36. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы и материалы сдачи вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний, аттестационных испытаний (в том числе выписка из протокола решения апелляционной комиссии высшего учебного заведения).
Личные дела поступающих хранятся в высшем учебном заведении в течение шести месяцев с момента начала приема документов.
37. Поступающему при личном предоставлении документов выдается расписка о приеме документов.
38. Поступающие, представившие в приемную комиссию академии заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
^ V. Вступительные испытания
39. Перечень вступительных испытаний утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 ноября 2008 г. №365. Вступительные испытания для соответствующих категорий проводятся с 11 по 25 июля.
40. Вступительными испытаниями установлены:
- на лечебный факультет: русский язык, химия (профилирующий), биология;
- на медико-профилактический факультет: русский язык, химия (профилирующий), биология.
Вступительные испытания проводятся в форме письменного бланочного тестирования по методике и материалам ФГУ «Федерального центра тестирования» Рособрнадзора Минобрнауки Российской Федерации.
Продолжительность письменного экзамена по химии, русскому языку и биологии - 2 часа (120 минут)
41. Результаты вступительных испытаний оцениваются по 100-балльной шкале. При проведении вступительных испытаний, форма которых определяется академией самостоятельно, оценки 39 и ниже являются неудовлетворительными.
42. Результаты победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации, признаются как наивысшие результаты вступительных испытаний («100» баллов) по этим общеобразовательным предметам при приеме на направления подготовки (специальности), не соответствующие профилю олимпиады.
43. Перечень, программы и форму проведения аттестационных испытаний при приеме на второй и последующие курсы, в том числе для лиц, имеющих высшее профессиональное образование, академия устанавливает самостоятельно. Аттестационные испытания при приеме на второй и последующие курсы проводятся в форме письменного бланочного тестирования в виде междисциплинарного экзамена.
44. На вступительных испытаниях, а также на аттестационных испытаниях обеспечивается спокойная и доброжелательная обстановка, предоставлена возможность поступающим наиболее полно проявить уровень своих знаний и умений.
Экзаменационные оценки объявляются через один день после экзамена.
На вступительные испытания абитуриенты являются с паспортом, распиской о приеме документов и экзаменационным листом.
Вносить в аудиторию учебники, дополнительную литературу, мобильные телефоны и другой вспомогательный материал, а также выходить из аудитории во время вступительных испытаний категорически запрещается. Абитуриенты, использующие вспомогательные материалы, не предусмотренные нормативными документами, подлежат удалению с экзамена.
45. В качестве вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний не могут быть засчитаны выпускные экзамены на подготовительных отделениях, курсах (школах) при академии.
46. Расписание вступительных испытаний (предмет, дата, время, экзаменационная группа и место проведения экзамена, консультации, дата объявления результатов) утверждается председателем приемной комиссии или его заместителем и доводится до сведения абитуриентов не позднее 20 июня. В расписании вступительных испытаний и аттестационных испытаний фамилии председателей экзаменационных комиссий и экзаменаторов не указываются.
47. Поступающие сдают вступительные и аттестационные испытания на русском языке.
48. Для поступающих на бюджетные места (по общему конкурсу, по целевому приему, имеющих право на внеконкурсный прием), а также на места по договорам с оплатой стоимости обучения, на определенное направление подготовки (специальность), на соответствующий курс устанавливаются одинаковые вступительные испытания.
49. Лица, забравшие документы после завершения приема документов или получившие на вступительных испытаниях результат ниже установленного минимального количества баллов, подтверждающего успешное прохождение вступительных испытаний, выбывают из конкурса.
50. Лица, не явившиеся на вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к ним в параллельных группах на следующем этапе сдачи вступительных испытаний или индивидуально в период до их полного завершения.
51. При организации сдачи вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно на каждое направление подготовки (специальность) высшего профессионального образования в несколько потоков по соответствующим форме получения образования и (или) условиям обучения не допускается повторное участие абитуриента к сдаче вступительных испытаний, дополнительных вступительных испытаний в другом потоке.
52. При участии абитуриента в конкурсе на основании результатов ЕГЭ он не допускается к сдаче вступительных испытаний, проводимых академией самостоятельно.
53. Результаты вступительных испытаний при приеме на очную форму обучения признаются академией в качестве результатов вступительных испытаний на другие формы получения образования и (или) условия обучения.
^ VI. Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с ограниченными возможностями здоровья
54. Граждане с ограниченными возможностями здоровья в случае отсутствия у них результатов ЕГЭ сдают вступительные испытания, определенные академией в соответствии с Перечнем вступительных испытаний в форме, установленной академией самостоятельно, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих в форме письменного бланочного тестирования по методике и материалам Федерального центра тестирования Министерства образования Российской Федерации. Результаты вступительных испытаний оцениваются по 100-балльной шкале.
55. Вступительное испытание по русскому языку может проводиться в формах сочинения, изложения или диктанта.
56. При проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований:
вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории, количество поступающих в одной аудитории не должно превышать: при сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек; при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек. Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего количества поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания;
продолжительность вступительных испытаний по желанию поступающих может быть увеличена по отношению ко времени проведения ЕГЭ по соответствующему общеобразовательному предмету, но не более чем на 1,5 часа;
присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с экзаменатором);
поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке проведения вступительных испытаний;
поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им техническими средствами;
материально-технические условия обеспечивают возможность беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;
поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом (размер 16 - 20);
в) для глухих и слабослышащих:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;
по желанию поступающих все вступительные испытания могут проводиться в устной форме.
^ VII. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций
57. Апелляцию по процедуре и результатам вступительных испытаний в форме и по материалам ЕГЭ апелляционная комиссия академии не принимает. Поступающие, сдававшие вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ, имеют право подать в письменной форме апелляцию в конфликтную комиссию Санкт-Петербурга в соответствии с Положением о проведении ЕГЭ и Положением о конфликтной комиссии, утвержденном Комитетом по образованию и Комитетом по науке и высшей школе правительства Санкт-Петербурга.
58. По результатам вступительного или аттестационного испытания поступающий имеет право подать в апелляционную комисс
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Документы к утверждению специальности пластическая хирургия
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Учебное задание для заочной части очно заочного цикла усовершенствования фельдшеров Станций скорой медицинской помощи по специальности «Скорая неотложная помощь»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Острые кишечные инфекции, их профилактика
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Функциональные расстройства билиарного тракта и их лечение
17 Сентября 2013