Реферат: Название цбс (точно по Уставу)
Аналитическая справка
по работе библиотек ЦБС
с юношеством
Сведения о ЦБС
Название ЦБС (точно по Уставу)
Централизованная библиотечная система
Адрес:
почтовый индекс
650503
район
Кемеровский
населенный пункт
п.Ясногорский
улица, дом
ул.Центральная д10а
сайт библиотеки
kem-cbisi
электронная почта (e-mail)
cbisi@ mail.ru
ICQ («аська»), скайп
Директор ЦБС (ФИО, тел. с кодом, факс)
Калинина Наталья Анатольевна
609-629
Методист ЦБС (ФИО, тел. с кодом)
Кораблева Татьяна Геннадьевна
609-112
Методист по работе с юношеством (ФИО, тел. с кодом)
Заведующая юношеской библиотекой (ФИО, тел. с кодом, факс)
Зав. отделом культуры (ФИО, тел. с кодом)
Михайлова Татьяна Юрьевна
56-02-02
Анализ ситуации с молодежью в городе, муниципальном районе в 2010 году.
Проанализировав сложившуюся демографическую ситуацию в селах района, статистические сведения по всем библиотекам ЦБС, ярко прослеживается отток молодежи в город. Оставаясь прописанными в селе, большинство студентов проживает в городе и пользуется библиотеками учебных заведений. Работы в деревнях нет, молодежь уезжает в город, снимая там жилье и т.д.
Сравнив количественные показатели за прошлые годы заметен рост показателей по обслуживанию пользователей юношеского возраста. Это связано с присоединением к ЦБС школьных библиотек.
Всего жителей юношеского возраста (15-24 лет) в Кемеровском районе 6924 человека. Пользователей - 4415, Процент охвата населения юношеского возраста библиотечным обслуживанием составляет 63,8% .
Таблица по возрастам показывает увеличение числа старшеклассников из-за присоединения школьных библиотек.
Резерв читателей и пользователей юношеского возраста есть. Но из-за отсутствия в библиотеках современной художественной литературы, отраслевой литературы в помощь учебному процессу, уменьшения средств на подписные издания, наблюдается снижение интереса у молодежи к печатным изданиям.
Число посещений увеличилось из-за увеличения числа читателей. Но если рассматривать по возрастным категориям, то посещаемость юношества ниже, чем детей и взрослого населения – это объясняется тем, что читатели этой категории чаще всего посещают библиотеку в образовательных целях.
Различные мероприятия, клубы и любительские объединения для юношества посещают в основном старшеклассники, а студенты ВУЗов и учащиеся ПУ прибегают к услугам библиотеки редко, так как обучаются в г. Кемерово или других городах области, следовательно, пользуются вузовскими или городскими библиотеками.
Читаемость молодёжи также не изменилась. Это объясняется снижением затрат на подписные издания для молодежи и редким поступлением новой литературы.
В работе с молодёжью библиотеки района тесно сотрудничают с музыкальными и общеобразовательными школами, ДК и сельскими клубами, Администрациями сельских поселений, Губернской женской гимназией, аграрным техникумом, отделом молодежной политики УК.
Библиотекари на протяжении многих лет составляют совместные планы работы, совместно проводят различные мероприятия, объявляют акции, конкурсы, предлагают свои информационные услуги.
2. Статистические данные.
Таблица 1. Обслуживание юношества в библиотеках ЦБС города (района)
Зарегистрированные пользователи
Посещения
Книговыдача
Всего по ЦБС
4415
44363
90862
Таблица 2. Динамика обслуживания юношества за период 2008-2010гг.
Год
Зарегистрированные пользователи
Посещения
Книговыдача
2008
4047
40126
79856
2009
4128
42757
82823
2010
4415
44363
90862
Таблица 3. Характеристика состава зарегистрированных пользователей юношеского возраста (15-24 г.) по ЦБС
Всего
старшеклассников
учащихся ПУ
студентов
работающей молодежи
Безработной молодежи
Абс. числа
4415
1881
485
855
790
404
%
63,8
42,6
11
19,4
17,9
9,2
Анализ состава зарегистрированных пользователей юношеского возраста по ЦБС Кемеровского муниципального района позволяет утверждать, что в 2010 году охват населения юношеского возраста уменьшился и составляет 63,8%. Это связано с увеличением численности населения юношеского возраста, хотя многие из них проживают в г. Кемерово.
Из общего числа пользователей охват старшеклассников составляет 42,6%; учащихся ПУ – 11%; охват студентов составляет 19,4 %; рабочей молодежи - 17,4%; безработной молодёжи – 9,2%.
Из этого следует, что состав зарегистрированных изменился: увеличилось число старшеклассников, учащихся, студентов, безработных и уменьшилось число работающей молодежи.
3. Программно-целевая и проектная деятельность библиотеки (создание собственных программ и проектов и участие в региональных и федеральных программах).
С ноября 2010 работа ЦБС ведется в рамках долгосрочной целевой программы «Культура Кемеровского муниципального района» (2010-2013гг.).
Сотрудники ЦБ приняли активное участие в разработке комплексного плана мероприятий для комплексной районной программы «Патриотическое воспитание граждан Кемеровского муниципального района на 2011-2015гг», комплексной районной программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 2011-2015гг».
В ЦБС разработано и действует 7 библиотечных программ, ориентированных на юношество.
Сотрудниками ЦБ разработаны следующие программы и проекты:
Краеведческая программа «Моя малая Родина»
Программа по патриотическому воспитанию «История не забыта».
Программа «В поисках своего призвания»
Проект «Кузбасс литературный»
Проект «Искусство нравиться себе и другим»
Программа ЦБ по работе с юношеством «В поисках своего призвания» Срок реализации: 2009 - 2011
Программа состоит из двух тематических разделов: подготовка к осознанному выбору профессии и правовое просвещение
Цели:
формирование у молодежи гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда;
повышение коммуникативной культуры, а именно преодоление барьеров общения, приобретение знаний и навыков этики общения.
Задачи:
повышать правовую культуру и культуру общения, формировать нравственные и волевые качества подрастающего поколения.
создание условий для полноценного информационного обслуживания населения.
организация ознакомительных экскурсий в учебные заведения г.Кемерово.
Полученные результаты:
программа заинтересовала руководителей школ, которые обращаются к нам с запросами о проведении мероприятий, родительских собраний, консультаций;
молодым людям нравятся круглые столы, где они могли получить ответы на интересующие их вопросы, консультацию, информацию из первых рук от специалистов различных сфер деятельности;
Программа ЦБ по патриотическому воспитанию «История не забыта» рассчитана на 3 года. Срок реализации: 2010-2012
Цель – развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепление государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития.
Задачи:
воспитывать свободных, полноценных граждан;
стимулировать чтение литературы по истории России, вырабатывать потребность у читателей в чтении этих книг;
Реализация программы осуществляется через различные формы работы:
вечера-встречи, тематические вечера и вечера-воспоминания;
книжные выставки, выставки-монологи, выставки-дискуссии, выставки – просмотры, обзоры литературы;
викторины, познавательные и информационные часы, литературно-музыкальные композиции и пр.
Работа ведется совместно со школами (Ясногорской, Мазуровской и Губернаторской школой-интернатом), администрацией Ясногорского поселения, Советом ветеранов ВОВ Ясногорского поселения.
Участники программы принимают активное участие во всех мероприятиях, готовя номера художественной самодеятельности, подарки своими руками и помогая ветеранам ВОВ по хозяйству.
Программа по этикету ЦБ «Искусство нравиться себе и другим»
Срок реализации 2010-2011
Цели и задачи – сформировать у молодежи правила учтивости и вежливости, принятые в обществе, сложившиеся нормы нравственности, познакомить с отличительными особенностями дипломатического, воинского, религиозного, общегражданского этикета.
Формы и методы: познавательные часы, беседы-диалоги, часы общения, ролевые игры, тестирования и пр.
Результаты – применение молодыми людьми полученных теоретических знаний на практике.
Проект «Кузбасс литературный» (краеведческий отдел ЦБ)
Срок реализации 2009-2011
Цели и задачи – знакомство подрастающего поколения с творчеством кузбасских писателей и поэтов, пропаганда произведений кузбасских и местных авторов, выявление молодых талантливых авторов
Формы и методы: организация и проведение творческих встреч, литературных вечеров, выпуск сборников стихов местных авторов, информационных буклетов о жизни и деятельности кузбасских авторов.
Программа «Путь в профессию» (библиотека п. Новостройка)
Срок реализации- 2009-2011 гг.
цели и задачи - формирование у старшеклассников представления о будущем профессиональном пути, помощь в профессиональном самоопределении, информирование о профессиях, востребованных на рынке труда.
Формы и методы реализации программы: проведение массовых мероприятий, сбор информации по теме, индивидуальная работа с читателями, рекламно- издательская деятельность, оформление выставок, тематических полок, изучение библиотечного фонда, периодических изданий по теме.
Результаты: повысить информированность старшеклассников в вопросах профессионального самоопределения; ознакомить с имеющейся в библиотеке литературой по профориентации.
Программа «Удивительный мир права» (с. Силино)
Срок реализации программы – 2009- 2011 год.
Участники программы – дети, молодежь, родители.
Цели и задачи программы:
- формирование правовой культуры, прочных нравственных убеждений, уважения к правам человека, к закону;
- профилактика безнадзорности и правонарушений среди молодежи;
- осуществлять сбор информации по проблемам правового воспитания детей и молодежи;
- стимулировать чтение правовой литературы;
- вести информационную и консультативную работу среди родителей, детей и подростков,
- способствовать правовому просвещению, формированию у детей и подростков чувства патриотизма и гражданственности.
Реализация программы осуществляется при помощи разных форм и методов: игры, конкурсы, часы информации, беседы, выставки, составление списков, дайджестов, буклетов. Свою работу библиотека координирует с завучем по воспитательной работе, социальным педагогом.
При реализации данной программы библиотека ставит целью получить следующие результаты:
- подростки должны знать свои права и обязанности, вести себя как законопослушные граждане
- находить ответы на интересующие их вопросы по данному направлению
- создание и ведение тематических папок
Программа «Ваш подвиг в памяти потомков» (с. Ягуново)
Срок реализации 2007-2011
Аудитория – разновозрастная
Цели и задачи - развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, привитие чувства гордости, глубокого уважения к историческому прошлому, символам страны, формирование национально-религиозной терпимости, развитие дружеских отношений между народами.
Формы и методы - вечера –встречи, акции, часы памяти, литературно-музыкальные гостиные, выпуск буклетов и брошюр о земляках и пр.
Результаты: воспитание в подрастающем поколении патриотических ценностей, уважения к культурному и историческому прошлому России, сбор и обработка информации об односельчанах, выпуск печатной продукции, стимулирование чтения литературы по истории, краеведению.
Программа «Земля – наш общий дом» (п. Звездный)
Срок реализации -2009-2012
Аудитория – разновозрастная
Цели и задачи – дать читателям представление об экологии как о науке, об экологических проблемах планеты и Кузбасса, о влиянии экологии на здоровье человека, воспитывать чувство ответственности за свои действия по отношению к окружающей среде.
Формы и методы: ведение клуба по экологическому воспитанию, акции, экскурсии, информационные часы, заочные путешествия и пр.
Ожидаемые результаты: сформировано представление о многообразии флоры и фауны нашей планеты, о ее беззащитности, бережное отношение к природе.
Все библиотечные программы реализуются за счет собственных средств. Крайне редко на проведение мероприятий местные администрации выделяют мизерные суммы.
Несмотря на множество программ, разработанных в библиотеках ЦБС, необходимо провести обучающие семинары о правильном написании программ и проектов.
4. Отдельные направления информационно-библиотечного обслуживания юношества и информационно-досуговой деятельности
Поддержка и популяризация чтения.
Здесь же опишите формы и методы работы в области рекомендательной библиографии
В шкале жизненных ценностей нынешняя молодежь книге отводит далеко не первое место.
Ненавязчивое знакомство с лучшими произведениями происходит во время просмотра литературы с книжных выставок.
Серия выставок «Вы искали эту книгу» (п. Щегловский) была предложена читателям более 7 раз. Цель: Пропаганда забытых книг.
Мы убедились, что такая форма рекомендации книг дает хорошие результаты. Так, книга И. Нилина «Жестокость» была забыта в последние три года. После представления на выставке, она выдавалась четыре раза.
С произведениями русского писателя Юрия Германа, которые были написаны на войне и о войне пользователи библиотеки с. Елыкаево могли познакомиться на внутриполочной выставке «Писатель огненных дорог», посвящённая 100-летию со дня его рождения.
Тематическая полка «Искра русской души», посвященная 120-летию со д/р А.А. Ахматовой была оформлена в ЦБ п. Ясногорский.
В библиотеке д. Старочервово была оформлена книжная экспозиция «Образ Лермонтова». На выставке помимо книг демонстрировались фотографии друзей и родных поэта.
Знакомство молодых с новыми темами современной литературы, наиболее интересными публикациями в периодике осуществляется на литературных часах, обзорах.
Творческий портрет поэта - юбиляра «Душа кричит, душа бунтует», посвященный 120 лет. Б.Л. Пастернаку провели для старшеклассников библиотекари из п. Новостройка. После знакомства с творчеством поэта,
ребята сами прочли несколько стихов поэта.
Целью познавательного часа «Проза человеческих чувств» (ЦБ п. Ясногорский) было познакомить пользователей библиотеки с творчеством И.В. Гете, которое отразило важнейшие тенденции и противоречия эпохи.
Познавательным и необычным для пользователей ЦБ был музыкально-поэтический вечер «Призвание – лира!», посвященный 210-летию со дня рождения А.С. Пушкина. Проводя мероприятие, библиотекари Отдела обслуживания ставили перед собой цель: рассказать слушателям о женщинах, которых знал и любил Пушкин.
Посмотрев слайд-презентацию, участники увидели портреты этих женщин, книги воспоминаний и мемуаров. Во время вечера прозвучали истории о женщинах Пушкина и стихи посвященные им, например: «Осеннее утро», посвященное фрейлине императрицы Елизаветы Алексеевне Бакуниной Екатерине Павловне, отрывок из гл.1 «Евгения Онегина» о приме-балерине Авдотье Ильиничне Истоминой; «Прощание», посвященное Елизавете Воронцовой и другие.
События Великой Отечественной войны – волнующая тема в произведениях советских писателей. О героическом подвиге простой русской женщины Марии, запечатленным В. Закруткиным в повести «Матерь Человеческая», шел разговор на литературном часе «Жизнь против смерти» в библиотеке с. Елыкаево.
Литературно-музыкальная композиция «Песенное слово», посвященная жизни и творчеству русского поэта М.Исаковского была проведена в библиотеке с. Елыкаево. Наиболее подробно библиотекари остановились на создании песен военной поры: «Катюша», «В лесу прифронтовом», «Огонёк», «Походная», «Ой туманы, мои растуманы». Рассказ о каждой песне сопровождался исполнением ее членами клуба «Еще не вечер».
Литературный час «Накануне и в дни испытаний» (п. Щегловский) провели для группы юношества по творчеству К. Симонова.
Цель: Познакомить с творчеством и биографией поэта, писателя, корреспондента К. Симонова. Воспитывать чувство гордости за победу советских людей в годы ВОВ. Библиотекарь познакомила ребятам с биографией писателя с показом портрета, фотоматериала. С выставки «Легендарные книги о войне» были предложены произведения К.Симонова. Прочитаны стихи. Предложены рекомендательные списки книг.
Литературный вечер «На страже Родины»
Цель мероприятия – познакомить учеников средних и старших классов с художественной литературой о Великой Отечественной войне, продемонстрировать художественный фильм, ставший классикой отечественного кино - «Судьба человека».
Литературный вечер был посвящен одной из самых трагических, но, безусловно, выдающейся и славной странице нашей истории- борьбе нашего народа против фашистских захватчиков. Участники мероприятия вспомнили драматические и героические события тех лет, которые привели к Великой Победе. Правдиво и реалистично рассказали нам об этой войне писатели- фронтовики, и те, кто не был на войне, но силой своего таланта смог преодолеть время и показать правду о Великой Отечественной.
Ведущая провела рекомендательный обзор художественной литературы о войне «Судьбы человеческие», рассказала о творчестве таких писателей, как А.Твардовский, К.Симонов, А. Фадеев, Ю.Семёнов, Б. Васильев, М. Шолохов.
Ведущая, ученицы 9 класса прочитали стихотворения о войне Р. Рождественского, Суркова, М. Джалиля.
Затем была проведена викторина о художественной литературе, посвященной войне.
В заключение мероприятия ребята читали стихи наших односельчан о войне из сборника «Мы помним! Мы гордимся!», выпущенного библиотекой.
Затем ребята с интересом посмотрели художественный фильм «Судьба человека», снятый С. Бондарчуком по одноименному рассказу М. Шолохова.
Посиделки «За далью - даль» (п. Новостройка), посвященные 100-летию со дня рождения А.Твардовского прошли в ДК.
Библиотекари рассказали о военной лирике А.Твардовского, о его работе военным корреспондентом, об истории создания всеми любимой поэмы «Василий Тёркин». В исполнении библиотекарей, Суворовой Алёны и Мельникова Романа прозвучали такие стихи о войне как «Две строчки», «Война – жесточе нету слова», «Перед войной, как будто в знак беды», «Я убит подо Ржевом», «В тот день, когда кончилась война», отрывки из поэмы «Василий Тёркин».
В исполнении солистов народного коллектива прозвучали песни о войне.
В библиотеке с. Силино школьники побывали на литературно-музыкальной композиции «В сердце светит Русь», посвященной творчеству С. Есенина. Старшеклассники прочитали стихи из произведений поэта, прослушали песни на стихи Есенина, посмотрели слайд-презентацию о его жизни и творчестве.
Читатели библиотеки п. Щегловский посетив литературную гостиную «Согретые теплом своей души» познакомились с творчеством русских писателей и поэтов, воспевающих мудрость пожилых людей. В заключении встречи школьники прочитали рассказы о своих близких и каждый написал сердечное поздравление односельчанам.
В Центральной библиотеке для учащихся 9-х классов Ясногорской средней школы прошел литературный час «Любовью к Родине дыша», посвященный творчеству поэтов-декабристов.
Побывав на познавательной беседе «Образ Лермонтова» (д.Старочервово) Присутствующие познакомились с биографией писателя, посмотрели иллюстрации к произведениям Лермонтова, сделанные самим автором, фотографии родных, друзей, мест проживания
Литературно-поэтический час « Великий русский язык» провели в читальном зале библиотеки п. Щегловский.
Цель: На примере произведений А.С. Пушкина показать богатство и величие русского языка.
Участники викторины за чтение произведений на память, получили сладкие призы.
Литературно- музыкальный вечер «Из фронтового дневника» (п. Новостройка). Цель – вызвать интерес к жизни и творчеству известного поэта, исполнителя собственных песен Б.Ш.Окуджавы, особенно к тем его произведениям, которые посвящены Великой Отечественной войне. Старшеклассники узнали о фронтовом пути писателя, о том влиянии, которое оказала война на его творчество; услышали стихотворения Окуджавы о войне.
Во время литературного вечера использовались изданные библиотекой памятки «Военная лирика Б.Окуджавы», «Возьмёмся за руки, друзья…» и «Окуджава и кинематограф» - читая тексты песен, все хором пели песни о войне: «До свидания, мальчики!», «Мы за ценой не постоим», «Бери шинель, пошли домой». Библиотекари познакомили присутствующих с книгами Окуджавы, которые можно прочитать в библиотеке, а также с литературой о его жизни и творчестве.
Со стихами, которые писала О. Берггольц в блокадном Ленинграде, учащиеся 9 класса познакомились на литературно – музыкальной композиции «Блокадная рапсодия» (с. Елыкаево). Старшеклассники читали стихи О. Берггольц о героизме ленинградцев, о вере в Победу. Посмотрев кадры из документального фильма «Ленинград в борьбе» и, прослушав, отрывок из седьмой симфонии Д.Д. Шостаковича ребята окунулись в атмосферу того времени, блокадного Ленинграда и в полной мере смогли понять и прочувствовать стихи, написанные О. Берггольц
В ЦБ школьники побывали на литературном вечере «Здесь оставлено сердце мое», посвященном О. Бергольц. Учащиеся узнали о том, что Ольга Берггольц - поэт своего поколения. В блокаду она стала символом стойкости, мужества Ленинграда. Её голос стал голосом долгожданного друга в застывших и темных блокадных ленинградских домах, стал голосом Ленинграда. О. Берггольц вела у микрофона доверительные беседы с ленинградцами о тяготах блокадного быта, о мужестве жить сегодня. Продолжением радиобесед часто становились стихи. Они шли от сердца к сердцу. Девушки зачитали стихи поэтессы. Библиотекарь также познакомила ребят с электронным продуктом «Неся избранье трудное свое», в котором содержится информация о подвиг гражданском и подвиге поэтическом.
У молодежи актуальны часы общения.
Обсуждение книг – это живой обмен мнениями, в ходе которого читатели высказывают свое отношение к литературному произведению. В процессе обсуждения прочитанного, особенно сразу прочтения,
Школьники из д. Усть-Хмелевка на литературном часе «Бородинское сражение» не только читали отрывки из стихотворения Ю.Лермонтова, но и отвечали на вопросы мини-викторины. Выразительность чтения, правильность ответов оценивал учитель литературы.
В библиотеке п. Новостройка при работе с классическими произведениями используется метод комментированного чтения с элементами поиска ответа на поставленный вопрос. Нравятся школьникам чтения-обсуждения «Классика на полчасика».
Как средство воспитания активной, творческой, самостоятельной, нестандартно мыслящей личности следует рассматривать литературные игры.
В познавательной викторине «Умницы и умники» школьникам средних классов из п. Новостройка пришлось вспомнить произведения русских и зарубежных авторов, русские народные пословицы и поговорки. Со всеми заданиями ребята справились хорошо, помогли им в этом книги с тематической полки.
Чтобы привлечь и поднять престиж чтения у молодежи в ЦБ был проведен конкурс на самого активного читателя. После подведения итогов в фойе библиотеки была оформлена фотогалерея «Парад лучших читателей».
Литературный конкурс «По тропинкам баснописца» прошел в библиотеке д. Старочервово.
За неделю до конкурса ребята получили роли для инсценировки басен И. А. Крылова. Перед конкурсом библиотекарь познакомила детей с биографией Крылова. Потом школьники отвечали на вопросы литературной викторины по творчеству баснописца.
Литературный конкурс «Миры братьев Стругацких» (п. Новостройка)
Во время конкурса, в котором участвовали настоящие знатоки творчества Стругацких, нужно было по очереди назвать книги /кто больше/;
вспомнить произведение по его началу,
узнать произведение по цитате вначале,
объяснить значение слов: голованы, странники, людены, прогрессоры и т.д.
вспомнить, из какой книги герой:
Рэдрик Шухарт «Пикник на обочине»
Вандерхузе «Малыш»
из какой книги предметы: волшебная палочка, радиоприёмник, спички и т.д.;
вспомнить художественные фильмы, снятые по книгам Стругацких.
Библиотекари познакомили присутствующих с дайджестом «Миры братьев Стругацких», порекомендовали книги писателей из фонда библиотеки.
Областная акция «Кузбасс читает Чехова».
В библиотеке п. Щегловский проведен познавательный час «В ряду великих имен», посвященный творчеству А. П. Чехова.
В ходе мероприятия, участники узнали о семье писателя, познакомились с укладом жизни семьи, с интересом узнавали о детских и юношеских годах Антоше Чехонте, о том, что повлияло на его творчество.
В заключительной части мероприятия для ребят была проведена небольшая викторина, для проверки и закрепления материала.
На чтениях «Смешное рядом» (п. Щегловский) были представлены очень короткие рассказы. На первый взгляд они как будто простые, смешные и обыкновенные рассказы о простых и обычных делах и днях. Но стоило не много задуматься, заглянуть по глубже, нам грустно и страшно – так много в них правды о русской жизни.
Только через талант писателя А.П. Чехова, мы еще раз способны прожить написанное им, читая его «Хамелеон», «Человек в футляре», «Стрекоза» и др.
Произведения Антона Павловича Чехова всегда пользуется популярностью у читателей Елыкаевской библиотеки. А вот обратиться к литературе, раскрывающей Чехова как творческую личность, художника слова способствовали мероприятия, проводимые в рамках празднования 150-летие со дня рождения А.П.Чехова.
Была оформлена книжная выставка «Художник жизни: Антон Павлович Чехов».
Проведены литературные чтения «Юмор Чехова» и беседа «Прекрасный мир удивительного человека».
Для школьников была оформлена выставка-викторина «Доктор Чехов».
Чехов – великий мастер и художник слова. Он способен передать в маленьком рассказе всю жизнь человека. Основной его творческий прием - максимальная концентрация информации в относительно малом объеме текста, отсюда такое внимание к деталям, отсюда способность сделать символической самую обычную житейскую историю
Книжная выставка «В ряду великих имен» была оформлена в библиотеке д. Старочервово. Целевое назначение выставки-знакомство читателей с творчеством писателя А.Чехова. На выставке представлены книги и статьи из периодических изданий.
Книжная выставка «Тонкий знаток душ человеческих» (п. Новостройка) познакомила читателей с произведениями А.П.Чехова, его творческой биографией.
Литературный конкурс «Несравненный художник жизни» (п. Новостройка)
Цель мероприятия — заинтересовать старшеклассников творчеством великого русского писателя Антона Павловича Чехова.
Ребята хорошо подготовились к конкурсу. Они знакомились с литературой о жизни и творчестве Чехова, присутствовали на обзоре выставки, посвященной творчеству писателя. Творчество А.П. Чехова достаточно хорошо знакомо всем школьникам. Особенно нравятся им его ранние юмористические рассказы.
В ходе мероприятия мы вспомнили известные рассказы, литературных героев. Более подробно остановились на пьесе «Вишнёвый сад», которую изучают в школе.
Все задания позволили ребятам в игровой, конкурсной форме повторить пройденный материал, закрепить полученные в школе знания.
В ЦБ для старшеклассников была проведена литературная викторина «Творческое наследие А.Чехова». Юноши и девушки готовились к ней заранее. На уроках литературы они знакомились с творчеством писателя. Вопросы викторины были рассчитаны на внимательных читателей, хорошо знакомых с рассказами А.Чехова.
Для более полного знакомства с фондом библиотеки, с творчеством писателей, поэтов в библиотеках ЦБС выпускаются информационные листовки «Новые книжки», «Новинки для вас», «Писатели-юбиляры», рекомендательные списки литературы, указатели, дайджесты.
Рекомендательная библиография
Библиографические пособия и издательская деятельность, 2010 года
№п/п
Библиографическое описание
тираж
Электронные ресурсы
Война вошла в мальчишество моё [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (3733 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд-презентация, 2010.
1 экз.
Газета «Вперёд» 1958г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А.Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (228МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Вперёд» 1959г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А.Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (228МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Заря» 2009г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А. Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (461МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Заря» 2009г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А.Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (463МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Колхозный труд» 1949г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А.Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (64 МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Колхозный труд» 1941г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А. Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (198 МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
Газета «Колхозный труд» 1942г. (январь-декабрь) [Электронный ресурс] : оцифрованные периодические издания / сост. Г.А. Пупейко. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (16,6 МБ). - п. Ясногорский: Центральная районная библиотека, Отдел использования единого фонда, 2010.- 1 CD-R диск.
2экз.
День матери [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (9,13МБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд-презентация, 2010.
1 экз.
День Российской печати [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (458 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд-презентация, 2010.
1 экз.
День славянской письменности [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (5176 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд-шоу, 2010.
1 экз.
Информационная культура личности [Электронный ресурс] /сост. И.В. Артеменко. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (52,5 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд- презентация, 2010.
1 экз.
И память о войне вам книга оживляет [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (8,37 МБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: рекомендательный указатель, 2010.
1 экз.
И на море и на суше – по дорогам фронтовым – ходит русская «Катюша», ходит шагом боевым [Электронный ресурс]: слайд-презентация о писателе М. Исаковском / Сост. М.А. Осинцева.- Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (208,3 МБ). – п. Пригородный: Библиотека-филиал №20, 2010
1экз.
Как питаешься, так и улыбаешься[Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (1647 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд-презентация, 2010.
1 экз.
Книга годы живет, а не дни [Электронный ресурс]: книжные закладки / сост. И.Г. Харитонова. Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (3,26 МБ).– Силино: Библиотека – центр национальной культуры «Дружба», 2010. – 1 электр. диск ( CD – R).
1 экз.
Ключ ко всем знаниям [Электронный ресурс] /Г.В. Канаева, Г.В.Коломеец. - Электрон. Текстовые дан. и прогр. (22,2МБ). - Новостройка: «Гармония» - библиотека – филиал №17, 2010. - 1 электрон. опт диск (CD-ROM). – Диск помещён в контейнер 20 х 14.
1 экз.
Маленькие герои большой войны [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. текст. дан. и прикладная прогр. (261 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: методический материал, 2010. – 1 электрон. Опт.диск (CD-ROM). – Диск помещен в контейнер 20х14.
1 экз.
Маршалы победы [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (731КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд- презентация, 2010.
1 экз.
Несравненный художник жизни [Электронный ресурс] / Г.В.Канаева. - Электрон. текстовые дан. и прогр. (245 МБ). - Новостройка: «Гармония» - библиотека – филиал №17, 2010. - 1 электрон. опт диск (CD-ROM). - Диск помещён в контейнер 20 х 14
1 экз.
Окуджава Булат Шалвович. Писатель – фронтовик [Электронный ресурс] / Г.В.Канаева, Г.В.Коломеец. - Электрон. текстовые дан. и прогр. (5,62 МБ). - Новостройка: «Гармония» - библиотека – филиал №17, 2010. - 1 электрон. опт диск (CD-ROM). - Диск помещён в контейнер 20 х 14
1 экз.
Память пылающих лет [Электронный ресурс]: слайд - презентация / Сост. Н.А. Коновалова – Электрон. текстовые дан. и прогр. (4,67МБ). - Ягуново: библиотека филиал № 23, 2010.-1 электрон. опт диск (CD-ROM).
1 экз.
Поэт мысли [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (1,050 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР: слайд - шоу, 2010.
1 экз.
Сергей Есенин [Электронный ресурс] / сост. И.Г.Харитонова. - Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. (9,13МБ). – Силино: Библиотека – центр национальной культуры «Дружба», 2010. – 1 электр. диск ( CD – R).
1 экз.
Страницы орнитолога [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф. дан. и прикладная прогр. ( 48 КБ). – Ясногорский: Центральная библиотека КМР:устный журнал, 2010.
1 экз.
рекомендательные пособия, информационные издания, сборники
Бабаджанова,С. Про пернатых и хвостатых, большеклювых и крылатых [Текст ] : рекомендательный список литературы /сос
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Н. В. Гоголя I. Вступительное слово учителя
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Ю. М. Лотман в статье, специально написанной по этому поводу, следующим образом разграничил понятия «дорога» и«путь» в «Мертвых душах»: «дорога» некоторый тип художественного пространства, «путь» движение лите
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Декабря 2011 г. 2012 г. Билеты для переводной аттестации по литературе
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Маньеризм Маньеризм
17 Сентября 2013