Реферат: Мы купили кошке к празднику сапожки а сапожки цветом красным крашены и золотыми нитками украшены. Истомина Елена 3 «а» класс «Пес Барбос»

МОУ «Кувинская средняя общеобразовательная школа»


Твори, выдумывай,

пробуй…


Проект выполнили

учащиеся 11 класса


2010





Осень


Осень золотая

Желтая листва

С веток лист срывая

В гости к нам пришла.


Истомина Юля

5 «б» класс


Береза


Красивая такая

Девица простая

Выйдет в сад зеленый,

Косы раскудрит.

А косы не простые,

Зеленые такие.

Красивая береза

В моем саду стоит.


Епанова Екатерина

4 «а» класс


***

Мы купили кошке

К празднику сапожки,

Красные на каблучке

Пусть гуляет в них везде!


Чакилева Людмила

3 «а» класс


Гном.


Жил-был гном

Был у него дом.

Но однажды случилась беда

У гнома пропала еда.

Гном пошел к лесу,

Повстречал там лису.

Есть дала ему лиса

И покинул гном леса.

Петрова Анастасия

3 «а» класс


Осень


Хмурое небо,

Осенний наряд.

Деревья собрались

На маскарад.


Всех пригласила

Осень – краса

И угостила

Чаем дождя.


Щукин Дмитрий

4 «а» класс


***

Мы купили кошке

К празднику сапожки

А сапожки цветом красным крашены

И золотыми нитками украшены.


Истомина Елена

3 «а» класс

«Пес Барбос»


-Пес Барбос, куда идешь?

-В гости.

-Пес Барбос, что несешь?

-Кости.

Малую – Полкану,

Среднюю – Султану.

-Ну а самую большую?

-Эту косточку несу я

Малому детенышу,

Джеку-несмышленышу.

-А зачем ему, Барбос?

-Чтоб щенок быстрее рос!

Истомина Лариса

8 «а» класс

***

Люблю я родину свою,

Луга ее душистые.

И свет- зарю ее люблю,

Лесную чащу в тишине.

Где ветки липы меня ласкают,

Где колокольчик мне поет

И травинки шелестят,

Как будто что-то говорят.


Побегу я, а там березка

Листьями шелестит,

И шепчет мне: «Беги, беги,

В свой райский уголок».

Пришла я и стала думать,

Как сделать родину лучше.

И поняла я, что надо больше

Природу понимать.


Рычкова Александра

4 «а» класс

«Тимошка»


Разыгравшийся Тимошка

Спутал все клубки немножко,

Всюду нитки разбросал,

И кругами завязал.


Истомина Лариса

8 «а» класс


^ Праздник школы


Воздушный шарик улетел

Праздник в школу прилетел.

Я сегодня так устала,

Я стишочек написала.


Село


Село одно.

Село для нас.

И каждый знает все про вас,

Село любимое для нас.


Родионова Лолита

4 класс


Петушок


Рано утром он встает,

Солнце в гости к нам зовет,

Красный гребень на боку,

Хвост переливается

Этот чудный петушок,

Всем нам очень нравится.

Истомина Лариса

8 «а» класс

Моё село.

Моё село Кува прекрасно

Старинное у нас оно.

Есть лагерь на горе Важ- Пашне

Сосновый бор шумит в окно.

А какой у нас музей?

Просто загляденье,

Много старых там вещей

Всем на удивленье.

Школа наша просто класс!

Интересно там у нас.

Много в ней учеников

Славных, шустрых пареньков.

И девчонки тоже есть

Просто всех не перечесть.

И спортивные награды

Непременно в школе есть.

Новый памятник у нас.

Он большой и современный.

В честь героев – пермяков

На войне той убиенных.

Открывали его вместе

Строевые пели песни.

Ветеранам был парад

Восемь месяцев назад.

Скоро будет пруд у нас

Это знает каждый класс.

Приезжайте в гости к нам

Будем рады мы гостям!

Не уеду никогда

Из любимого села!

Климов Роман

4 класс


^ Суетливый паучок


Суетливый паучок,

Паучок чёк, чёк,

Дом купил за пятачок,

Пятачок чёк, чёк.

Он залез на чердачок,

Чердачок чёк, чёк,

Сплел уютный гамачок.

Гамачок чёк, чёк,

И улегся на бочок.

А за печкою сверчок,

Пел о том, как паучок

Паучок чёк, чёк,

Дом купил за пятачок,

Пятачок чёк, чёк…

Истомина Лариса

8 «а» класс


Лапки


Лапки разные бывают,

На свете все про это знают,

Лапки с копытцами у олененка,

В тапочках серых у Тишки-котенка,

Лапки пушистые есть у собачек,

Ежик свои под иголками прячет,

Только у елки особые лапки,

Их в новый год украшают ребятки,

Елка в игрушках, увита дождем,

Мы Дед Мороза с подарками ждем.


Истомина Лариса

8 «а» класс


Светлячки


Посмотри-ка светлячки

Взяли в руки угольки,

И в цветочном бальном зале

Мух на танец приглашали.

Истомина Лариса

8 «а» класс


Про маму


Моя мама просто класс,

В любом деле она ас,

На все руки мастерица,

Рукодельница.

Вечерочком сядет раз –

Свяжет варежки тот час.

Моя мама любит шить:

Например, мне платье сшила,

Весь июль его носила.

Любит книжки почитать,

Петь умеет, танцевать.

Есть с кого пример мне брать.

Свою мамочку родную обнимаю и целую,

И красива, и умна – очень добрая она.

Целый свет хоть обойди,

Лучше мамы не найти.

Счастья, мира и добра,

Я желаю ей всегда.

И примерной дочкой буду –

Обещаю точно я!

Истомина Лариса

8 «а» класс


Индюк


Интересно детворе,

Что за странный во дворе:

Нос-висюльку опустил,

Хвост как веер распустил,

Задаешь ему вопрос –

Он бубнит себе под нос.

Видно этот странный

Знает иностранный.


Истомина Лариса

8 «а» класс


Мама


Много разных мам на свете,

Знают взрослые и дети,

Но милее всех моя –

Мамочка любимая.


Истомина Лариса

8 «а» класс


Тысяченожка


Шла одна тысяченожка

На безножечку взглянуть;

Чтоли отдохнуть немножко?

Чтоли множко отдознуть?

Что-то очень я устала.

Что-то плавятся мозги,

Видно утром, видно встала

Я совсем не с той ноги!


Истомина Лариса

8 «а» класс

^ Лес полон тайны и чудес


Ты ,русский лес, – раздолье сказок,

Обитель сказочных зверей!

Здесь бродит старец седовласый,

Смущая мудростью речей.

Тут есть и камень у распутья,

Чтоб путник здесь не заплутал.

Во тьму пещер войдет лишь тот,

Кто три загадки разгадал.

А в чаще девица томится,

Царевич скачет через лес,

Ручей живой воды искрится…

Лес полон тайны и чудес!


Истомина Лариса

8 «а» класс


Весна


Еще вчера мели метели,

Лежали рыхлые снега,

Сегодня уж бегут капели –

Первенцы весны.

На проталине весенней

Поднимаются цветы,

И подснежник самый ранний

Поднимает лепестки,

Тянет к солнышку он их,

К золотистым лучикам,

И небесное сияние

Затмевают тучи.

Истомина Лариса

8 «а» класс


^ Модный танец


Без скрипичного ключа

Разучила саранча

Модный танец, модный танец,

Модный танец ча-ча-ча.

Целый день она глядела

На подружек сверху вниз

И устроить захотела

На поляне бенефис.

Истомина Лариса

8 «а» класс

Муха


Прицепилась к внуку муха:

То на нем, то около,

Он ее как стукнет в ухо!

Думаю, оглохла.

Истомина Лариса

8 «а» класс

***

Дома бабушка и я,

На работе вся семья,

Всюду бабушка одна:

Варит, моет, гладит,

Только к вечеру она

Отдохнуть присядет.

Щетку я в углу взяла,

Сор смела в корзину,

Тряпку чистую нашла

Протереть картину.

Ложки мы потом водой

Вымыли с ней дружно,

Трудно бабушке одной,

Помогать ей нужно.


Истомина Лариса

8 «а» класс

Полет с едой


Мышь летучая летит,

Кот упитанный сидит,

У него при виде мыши

Возникает аппетит.

Начинает кот опять

Тяжко переживать:

Пища в воздухе летает,

А когтями не поймать.

Вот имел бы толстый кот

Не такой большой живот,

Он тогда с летучей мышью

Устремился бы в полет.

И летал бы с ней в саду,

Будто птица какаду,

Позабыв на это время

Про любимую еду.


Истомина Лариса

8 «а» класс

Зима


Все кругом белым-бело,

Все тропинки замело,

Все сады и скверики,

Весь поселок беленький.

Истомина Лариса

8 «а» класс


Кошка


Рано утром наша кошка

Взгромоздилась на окошко,

Видит кошка, солнца нет

И пошла просить котлет.

Истомина Лариса

8 «а» класс

^ Комар и муха


Комар и муха жили-были

В однокомнатной квартире.


Сом


Под корягой для красы

Сом отращивал усы.


Роза


Зовут меня люди царицей цветов.

За цвет и за запах моих лепестков,

Хоть куст мой зеленый вас ранить готов,

Но кто ж не простит мне колючих шипов?


Дружок


У меня есть пес Дружок,

Он пушистый как снежок,

Кувыркнувшись на спеша

Превращается в ежа.


Аист


Аист без заботы ходит по болоту,

По траве осоке, по воде глубокой,

Знает длинноногий – не промочит ноги,

У него на ножках красные сапожки.


С 1-5: Истомина Лариса

8 «а» класс


^ Кот Васька


Ваську выгнали метлою,

Васька кот – мышей не ловит,

Ваське-хулигану

Подавай сметану.

Он вчера не для красы

Ею вымазал усы,

Вот за это и досталось разбойнику

Истомина Лариса

8 «а» класс





^ Моя малая родина.

Моя родина – это дом, где я родилась и живу с мамой. Моя родина – это улица и дом бабушки и дедушки.

Моя родина – это школа, куда каждое утро бегу с друзьями. Моя родина – это снежная горка, где мы с ребятами катаемся зимой. Моя родина – это село Кува, где живут мои родственники и друзья.

Я люблю свое село, потому что это целый мир для меня. Моя родина прекрасна в любое время года, но летом особенно волшебно кругом – сплошные травяные ковры, причем они постоянно меняются: раннею весной нежную зелень оживляют золотисто-желтые одуванчики, потом приходит очередь васильков, ромашек, цветущего клевера. Да разве все перечислишь, что можно встретить в наших лугах? Приятно идти полем в яркий солнечный день. На душе – праздник, когда кругом такое волшебство. Я не могу удержаться и сплетаю венок из полевых цветов. В природе все гармонично и прекрасно, надо только научиться видеть эту красоту, уметь беречь ее, сохранять для будущих поколений.

Я люблю наши леса и парки. Возле нашей школы находится удивительный сад, в котором живут белки, дятлы. Жарким летом здесь самое прохладное место. Так хочется, чтобы таких садов и парков в селе было как можно больше. Совсем недавно в нашем районе появился небольшой садик. Мы с мамой посадили много березок и надеемся, что сад будет расти, и через много лет, я смогу рассказать своим детям, что это и мой сад.

Мое село очень красивое: зеленые улицы, много деревьев в садах жителей и целое море красивых цветов в палисадниках. Каких только цветов не увидишь: от ноготков и астр до разнообразных лилий, высоких гладиолусов, пышных георгин и ароматных роз.

У нас живут мастера на все руки. И когда в мое село приезжают гости, то они любуются не только нашими полями и лесами, но и красивыми домами, узорными наличниками. И все же больше всего горожан восхищает наш чистый и прозрачный воздух.

А еще наше село славится тем, что здесь и в ближайших деревушках выросли знаменитые люди: Чазов, Екатерина Плотникова, братья Федор и Аркадий Истомины и много других прекрасных поэтов и деятелей науки, культуры. Может. Когда-нибудь и нами будет гордиться наше село, а пока нам надо учиться и набираться знаний в нашей любимой школе. Вот и завтра по родным улочкам побегу в свою школу навстречу новому и интересному.


Жилкина Ольга

6 класс


^ Земля моя родная.

Как прекрасно все то, что нас окружает, особенно природа. Если выйти из дому и посмотреть вокруг, то окажется, что везде находятся огромные, разнообразные картины, созданные чудесным художником – природой. Каждая частица русских земель очаровательна в любое время, особенно наши величественные леса. Летом они зеленые, в них свежий воздух, весь день не умолкает пение птиц. Осенью же лес для природы служит как бы палитрой. Он такой же разноцветный, большой. Зато зимой он становится весь белый, как чистый лист бумаги художника. Разница только в том, что лес зимой блестит и переливается на солнце. Весной русский лес становится цветущим, пробуждающимся после зимней спячки. В природе существует еще многое, столь же чудесное, как наш родной лес. Такая русская природа на сегодняшний день сохранилась только в отдаленных уголках нашего края.

Каждое лето я приезжаю в гости к бабушке в деревню Разино. Эту деревушку окружает очень красивая природа. там у меня есть родное и любимое место. Это высокие сосны у бабушкиного домика, дорога, ведущая к ним, трава, которая растет вдоль дороги, и многое другое.

Вот я снова иду по пыльной, уже знакомой дороге, которая убегает к домам на невысоком холме. Со всех сторон эту дорогу окружает густая зеленая трава. Каждый раз, когда иду по этой дороге, меня посещает мысль: «Если посмотреть на нее сверху, то она будет выглядеть, как длинная коричневая, куда-то ползущая среди густой, высокой травы, змея». Я медленно иду по этой дороге, нежно проводя рукой по высокой траве, наслаждаясь привычным для меня благоуханием цветов. И вот уже вижу перед собой простые деревянные дома, среди которых и дом моей бабушки. Возле ее дома великих, могучих сосен больше, чем у остальных домов. Когда я вижу деревья, то мне кажется, что они растут для того, чтобы оберегать бабушкину старость, воспоминания и охранять маленький деревянный домик. Эти сосны до того высоки, что представляется: вот-вот верхушками заденут облака, медленно плывущие по небу.

Вот подхожу к дому и вижу, что у ворот стоит бабушка. Она рада моему приходу, и я рада ее видеть. Мы заходи в дом, и у меня возникает мысль: «Как все это мне знакомо, до последней маленькой травинки». Все, что окружает бабушкин домик, для меня родное, хоть я и не живу здесь, а приезжаю на время. Как мне все это: и домик, и сосны, и трава, и дорога, и многое другое дорого, любимо. Все это у меня в душе. А красота природы восхищает и вдохновляет. Когда я вижу эту природу, у меня радуется душа, на сердце становится тепло, поднимается настроение! Ведь настоящей русской природы осталось мало, но я ее все равно люблю, даже еще больше, чем прежде!


Трошева Юлия

7 «а» класс


^ Моя родина в моих мечтах.

У каждого человека есть своя родина, будь она маленькая или большая, будь это страна или маленький уголок природы. У меня тоже есть своя маленькая родина – это село Кува. Для меня – это мой дом, моя улица. Я очень хочу, чтобы моя родина в будущем во многом изменилась.

Я мечтаю, что когда пройдет много лет, и я снова выйду из своего дома, пойду по улице, меня будет окружать так нужная человеку красота. Все дома украшены. Ярко расписаны, как будто я попала в сказку. Меня окружают величественные терема. Иду по улице, а вокруг растут деревья, цветут сады, на клумбах возле каждого дома распускаются цветы, светит солнце. Сразу появляется хорошее настроение. Иду дальше. Нечаянно опускаю голову и замечаю, что иду по дорожке, выложенной из гладких разноцветных камней. А по дороге ездят не машины, а кареты с кучерами. Кучеры, проезжая мимо, вежливо предлагают сесть в карету. Кареты очень красивые, с разными узорами, но все же красота природы манит к себе. Я осознаю, что в карете быстро проеду и только мельком увижу эту красоту. Нет! В нее надо всматриваться. Даже обычный цветок может стать самым красивым на свете. Но от этой мысли меня отвлекло чудо. На широкой поляне передо мной раскинулось во всей своей красоте озеро. Но нет! Это оказалось не озеро, а пруд. Он очень большой, красивый, чистый. А вдалеке по пруду плывет лебедушка с двумя маленькими лебедями. Эти птицы придают еще больше красоты пруду. В гладь пруда, как в зеркало, глядятся длинноносые ивы. Вокруг такая тишина, что я даже боюсь дышать, чтобы не нарушить ее. Стою и наслаждаюсь красотой, тишиной и всем, что меня окружает.

Но это лишь мои мечты. И я думаю, что будущее моего села зависит от нас. И, конечно, сделаю все, что смогу, чтобы наше село стало красивым, чистым и хорошим. Я очень люблю свое село.

Трошева Юлия

7 «а» класс


^ Удивительное село Кува

Я хочу рассказать вам о том, какая красивая, чистая и богатая природа в моем селе Кува.

Зима здесь всегда морозная, суровая, но это только делает мое село веселей и краше. Идешь по улице, а во всех домах топятся печки, а дым, поднимаясь вверх на темное небо, образует прозрачную дымку. Это так романтично! В лесу зимой особенно красиво. Катаюсь на лыжах и любуюсь родными и широкими просторами. Пушистый белый снег покрыл все кругом. Многочисленные деревья стоят в своем праздничном зимнем наряде. В это прекрасное время года я люблю кататься на нашей замечательной горе Шабунке на санках или на лыжах. Когда катишься сверху вниз, просто захватывает дух! Ведь она такая большая и крутая. Вообще зимой в моем селе просто сказка.

Следом за суровой зимой приходит красавица-весна. Весну я очень люблю, потому что в это замечательное время года мой день рождения. Весной мое село расцветает. Поют птицы, светит яркое солнышко, бегут ручьи, прорастают почки на деревьях. Не, все как обычно, только каждый год это по-своему интересно.

Вслед за красавицей-весной приходит жарке лето. Лето я люблю больше всего. Вы себе не представляете какая красота в Куве летом. Во-первых, это самое теплое время года, ну и конечно же каникулы! Можно отдохнуть и развеяться. Больше всего летом я люблю купаться, загорать и рыбачить. Ведь это же так прекрасно! В моем селе есть замечательный детский оздоровительный лагерь имени Ю. А. Гагарина. Дети со всего округа любят здесь отдыхать. Ну и я конечно же. А вы любите отдыхать? Особенно летом люблю ходить в поход с друзьями или же с родными. Всегда все проходит удачно. Летом природа тоже хороша. Густые, зеленые леса таят в себе что-то чудесное. В лесу очень много грибов и ягод, и когда я хожу на прогулку, то с удовольствием собираю их. Для меня лично лето в Куве самое замечательное и беззаботное.

Осень – прекрасная пора, все кругом одето в желтый, красный и зеленый наряд. Осенью природа моих родных мест поражает воображение: небо чистое, спокойное, по воздуху вьются тонкие нити паутин, в лесу пахнет прелыми листьями, в палисадниках благоухают удивительные цветы. В это прекрасное года я особенно люблю фотографироваться.

В моем селе в любое время года природа прекрасна. Приезжайте к нам, и вы не пожалеете, а прекрасно проведете время. Зимой можно покататься на лыжах или на санках с горы, а летом – плавать или рыбачить.

Любимова Татьяна

8 «а» класс


^ Письмо подруге.

Здравствуй, дорогая Таня!

Пишу тебе из Кувы! Ты представить себе не можешь, как у нас красиво!

Наше село знаменито своей историей. Здесь в старину когда-то работал чугунолитейный завод, основателем которого был граф Строганов. Как рассказывают родители, был красивый пруд, которого сейчас нет, и я его никогда не видела. Но в этом году начали работы по его восстановлению. Возможно, в ближайшее время жители нашего села будут купаться и ловит рыбу в красивом пруду. На пруду появятся лодки. Все люди будут гулять по плотине и любоваться этим замечательным прудом.

В селе посажено много деревьев. Особенно много берез – русских красавиц. Весной на них много грачиных гнезд. Грачи суетятся, кричат, шумят. У них очень важная пора – они строят гнезда. Интересно наблюдать за этой суетой.

Есть у нас церковный сад. На территории сада когда-то стояла церковь, которая сгорела при пожаре, а название досталось саду. На невысокой горе под названием Важ-Пашня есть сосновый бор. Когда яркое солнце освещает эти высокие сосны, их стволы кажутся золотистыми. Они – как царевны среди остальных деревьев. Гордые, красивые и величавые. Торжественно стоят они на пригорке и как бы приглашают в свое лесное царство. Воздух чистый, а значит и лечебный. Очень хочется оказаться среди этих красот, вдохнуть сосновый аромат, услышать шепот веток, отдохнуть и помечтать.

В селе жили знаменитые люди, например. Вологдин – ученый. Дом, в котором он жил, стоит и в наши дни. На доме есть памятная мемориальная доска. А также певица Екатерина Плотникова, которая родилась в деревне Тебенькова. К сожалению, ее уже нет в живых, но память о ней осталась – это ее песни, которые люди слушают с интересом. Поэты – Федор и Аркадий Истомины, которые родились в деревне Сидорова. Издано много сборников с их стихами. В своих произведениях поэты прославляют свой край, родную природу, окружавшую их с детства. Книги со стихами есть в библиотеках села.

В годы Великой Отечественной войны наши земляки мужественно сражались на фронте. Не все вернулись домой. С каждым годом все меньше остается ветеранов, сказываются старые раны.

В этом году построили мемориал погибшим в Великой Отечественной войне.

В Куве есть средняя школа, детский сад, больница, дом культуры, почта, магазины, здание Сельского совета. В этом здании когда-то находилось управление заводом графа Строганова, а сейчас создается музей.

Мое село с каждым годом все хорошеет. Строятся новые дома. А этим летом проложили асфальт на главной дороге. На улицах в селе чисто. Возле домов в палисадниках посажено много цветов. Идешь по улице, и душа радуется.

А как красива природа летом, особенно в утренние часы: на траве роса, над водой поднимается беловатый туман; воздух свежий, птицы поют. Небо слегка краснеет, кажется, вот-вот загорится, солнце всходит, согревая лучами землю.

Зимой тоже очень красиво. Кругом все бело, много снега, можно кататься на санках или лыжах.

Я, наверное, увлеклась описанием, а тебе так хочется узнать, как мы живем.

Я очень люблю свое село, мне нравится жить здесь.

Прошу тебя, если сможешь, приезжай к нам. Буду с нетерпением ждать твоего ответа. Пока. Твоя подружка Лена!


Тотьмянина Елена

8 «а» класс


^ Рассказ о мечте.

Однажды, когда я ходил в гости к дедушке, он рассказал мне про Кувинский пруд. История его строительства очень интересна. Он возводился при графе Строганове. Жители села строили дамбу около 13-ти лет. Работы по его строительству шли долго и трудно. Рассказ деда про то, каким он был большим и красивым; как много рыбы водилось в нем, какие были у него красивые берега, тронул меня. Зимой на пруду был настоящий каток, а летом в нем купались, рыбачили или просто сидели на берегу, любуясь красотой прозрачной воды. А вечером, когда заходило солнце и опускалось прямо за прудом, на берегу собиралось много детей и взрослых. Они гуляли по прогулочной площади, пели песни, любовались закатом или катались на лодках.

А около пруда находился чугунолитейный завод. Его построили в 1864 году. На заводе плавили руду. В 1909 году он был закрыт из-за того, что по окрестностям залежей руды с каждым годом становилось все меньше. Когда они закончились, руду не стали возить из других мест, потому что это было очень далеко от села. Вскоре после закрытия у зданий завода стали обваливаться стены и потолок. Сейчас от него остались одни развалины. Даже сейчас, проходя мимо исторического здания, можно найти маленький кусок чугуна, который когда-то доставался жителями села с большим трудом.

Завод был гордостью, а пруд – предметом восхищения жителей и гостей села Кувы. К сожалению, в августе 1979 года кувинцы не смогли сберечь эту красоту. Прорвало шлюзы, и вода ушла. С тех пор прошло уже 30 лет, а жители села до сих пор мечтают о пруде.

Рыбаки мечтают о том, как будут ловить в пруду большущую рыбу… Мальчишки – о том, как будут играть в хоккей на его зеркальной поверхности… Молодежь – о том, как будут провожать закаты над Кувинским прудом… А каким желанным возвращением из прошлого мог бы стать пруд для пожилых жителей села, насколько приятными стали бы их воспоминания о молодости.

Я тоже с нетерпением жду того дня, когда пруд будет построен (его строительство уже идет). Вместе с мамой, папой и сестренкой мы будем кататься на коньках по гладкому льду пруда, а летом купаться в чистой прохладной воде. А еще было бы замечательно. Если бы Кувинский пруд стал любимым местом отдыха туристов.


Щукин Дмитрий

5 «б» класс


^ Мое село в будущем.

Я живу в селе Кува. Мне тут все знакомо. Я здесь родился.

Из нашего окна хорошо видно речку. Она извивается, как змея. Я часто с друзьями гуляю по лугу. Летом там очень красиво. Цветут цветы, и от них пахнет медом. Над цветами порхают разноцветные бабочки и другие насекомые.

Еще из нашего окна хорошо видно, как солнце прячется вечером за лес. Облака покрываются красками от вечерней зари.

Мое село окружает лес, как будто бережет нас.

Я люблю свое село, мне здесь нравится.

Мои родители говорят, что здесь когда-то был пруд, и в нем, как в зеркале, отражались облака и прибрежный лес. Я мечтаю в будущем тоже увидеть его. Тогда мое село будет еще красивее.

А еще мечтаю, чтобы по улицам меньше ездило машин, а вдоль дорог были клумбы с цветами, и козы и коровы не портили эту красоту. Хочу, чтобы дома были двухэтажными, чтобы наша школа была большая-большая, и в ней хватало места для занятий в спортивных секциях и других интересных кружках.

Мечтаю, чтоб в Куве был зоопарк. Тогда не надо будет ездить в город, когда захочется посмотреть на разных животных. Тогда еще больше буду любить свою родную сторонку.


Истомин Анатолий

4 «а» класс


Мое село.

Здравствуй. Дорогая подружка.

Я тебе в своем письме хочу рассказать о Куве. Кува – это место, где я живу.

Наше село замечательное! Оно красиво в любое время года. Летом везде зеленая травка, разные прекрасные цветы, ягоды и грибы. А в лесу замечательный свежий воздух, запах хвои и березы. Еще есть речка, все дети в ней очень любят купаться, ловить рыбу, доставать интересные камешки и ракушки. Наша речка длинная и извилистая, местами с крутыми берегами. Кое-где можно перейти вброд, а где нельзя, есть мосты и переходы.

Летом мы часто ходим в походы. Сидим у костра и печем картошку. А осенью здесь просто сказочно! Лес будто приоделся в золото, а под ногами ковер из листьев и хвои.

Но сейчас зима! На улице снег, мороз, вьюга. Все в белом одеянии: на деревьях снег и иней, а на окнах узоры, которые не нарисует ни один художник, кроме мороза. Зимой мы ходим в лес на лыжах. Там такая красота! Деревья как будто покрыты серебром, под ногами хрустит снег. Тишина и покой. Хорошо! Иногда можно увидеть зайцев и белок. Но я знаю, что скоро весна, и по земле пробежит волна зелени и все проснется. Вообщем, у на замечательно!

Я очень люблю свое село! Эти домики, леса, поля. Дорогая подружка, приезжай если сможешь и сама все увидишь. Красоту нашего села не просто передать словами. Пока!

P.S. если ты захочешь рассказать о своем месте жительства, то напиши, буду ждать с нетерпением.


Трошева Наталья

8 «а» класс


Родина.

Родина – это города, села, деревни, реки, моря, горы, степи, мой дом, моя мама. Моя Родина очень большая и богатая. Она богата лесами, полями, лугами.

Мое село – тоже маленький уголок Родины.

Недалеко от нашего дома течет река Кува. Летом на ее берегу я рыбачу. А еще с друзьями хожу на луг. Там очень красиво. Цветут цветы. Воздух чистый и ароматный. Прыгают кузнечики, летают бабочки.

Весной возле дома поют скворцы.

Я люблю свое село, свою Родину, как свою милую маму.


Истомин Анатолий

4 «а» класс


^ Моя любимая мама.

Мою маму зовут Лена. Она работает педагогом. Больше всего мы с мамой любим отдыхать на природе, ездить в Пермь в гости. Мама очень вкусно готовит кушать. В выходные всегда стряпает что-нибудь вкусненькое. Еще она любит вязать спицами. Осенью связала мне носки, а сейчас вяжет кофту. Она у меня очень красивая. Мамочка любит носить модную одежду. Мама, ты самая хорошая, ты меня очень любишь, и я тебя тоже очень люблю. Мама ты ласковая и нежная.


Чакилева Юлия

2 класс


^ Чакилев Иван Егорович.


Моего дедушку зовут Чакилев Иван Егорович, ему 84 года. В хозяйстве у него есть пчелы, а также кот Рыжик и маленький пес по кличке Бусик. Мой дедуля в свободное время очень любит читать газеты и смотреть телевизор. Но больше всего он любит слушать русские народные песни, особенно на коми – пермяцком языке. Раньше он играл на баяне, и вообще, увлекался народным фольклором. А еще мой дедушка держал очень много кроликов, бывало, что их численность доходила до 100 штук. Я знаю, что он является участником Великой Отечественной Войны и у него много медалей, связанных с его успехами в годы войны.

У моего дедушки 14 внуков и внучек, а также 5 правнуков. Все они его очень любят и уважают. Каждый день после уроков я заглядываю к нему в гости, чтобы помочь; либо просто посидеть, чтобы ему не было скучно. Вообще, дедуля очень любит гостей и всегда им рад. Поэтому, он всегда с большой радостью нас встречает.

Остается только добавить, что мой дедушка самый - самый лучший в мире. Я его очень люблю, ценю и уважаю.

Чакилева Юлия

2 класс


^ Детство, опаленное войной

Я часто задумываюсь, для чего я живу, и что меня ожидает в будущем?

Кто я вообще в этом мире, имею ли я право называть себя человеком, заслужила ли уважение к себе?

Каждый должен добиться чего-то в жизни, поставить перед собой цель и стремиться к ней. У каждого человека есть своя мечта. Я мечтаю закончить хорошо школу, иметь любимую профессию, семью, достичь много в жизни, быть в ней не последним человеком, общаться с интересными людьми и радоваться каждому дню, который мне подарила жизнь.

О чем же мечтали дети, которых война лишила всего, даже детства?

Ведь быть не по годам взрослым – это очень трудно.

К чему в те далекие сороковые стремились мои сверстники и кем хотели стать? Их вовлекли в ненужную и непонятную «взрослую игру», которая длилась четыре долгих и нескончаемых года. Они так же, как и я, учились в школе, посещали разные кружки: пели, танцевали, мастерили. Дети любили жизнь, радуясь лучам утреннего солнца, шуму дождя и запаху полевых цветов.

На смену всему этому пришли темные и страшные дни. Ребята не знали, что их ждет завтра, какое новое испытание им преподнесет судьба! Вот как о своем детстве вспоминает учитель А.М. Холомкина:

«Мне было пять лет, когда началась Великая Отечественная война. Наша семья жила в Москве. Жили в старом деревянном доме с печным отоплением, за водой ходили на колонку. Вспоминаю страх, который все мы, и большие и маленькие, испытали, когда по радио услышали голос диктора Левитана, объявившего о начале войны.

Мой брат ушёл на войну сразу же после окончания девятого класса и вскоре стал командиром роты. Отец тоже ушёл на фронт.

В конце июля в небе над Москвой появились вражеские самолёты. Пронзительно выли сирены, по радио объявили: «Воздушная тревога! Воздушная тревога!». Мы хватали небольшие узелки и прятались в погреб для хранения овощей, который мы называли бомбоубежищем. Выглядывали, смотрели на небо, слышали, как грохотали пушки. Страшно!

Помню, как было холодно, как экономили дрова. И всё время хотелось есть.

Осенью 1941года нас с мамой эвакуировали из Москвы, немцы подходили к городу. Мы приехали в Тульскую область. Думали, что ненадолго, ведь врага остановят на подступах к Москве. Но фашисты продвинулись так близко, что Тульская область оказалась « под немцем». Помню, как в избе, где мы на кухне обитали, шумели немцы. Мы их боялись. Немец протягивает на ладони мне и сестрёнке конфетки. Мы не берём, пятимся назад. Видимо это ему не понравилось, он окликнул маму, и она заставила нас взять. Мы проглотили и остались живы!

Отступая, немцы всё сжигали. Деревня, где мы жили, сгорела. Кругом всё полыхало, а мы радовались, что остались живы…»

Сколько девчонок и мальчишек брали в плен, увозили в немецкое рабство, гнали в концлагеря.…Некоторым повезло, и они наравне с взрослыми шли воевать, чтобы защищать свою любимую родину. Детей, оставшихся в тылу, тоже не обошла война, затронув своим седым крылом. Они остались живы, но им было ничуть не легче.

Они терпели голод и холод, много часовые вахты у станка без сна и отдыха, теряли родных и близких.

Как бы я ни хотела поставить себя на их место, я все равно не почувствую в полной мере их страха, мук и боли, я лишь понимаю, что те дети намного сильнее морально и физически, чем ребята в мое время.

Многие сейчас живут одним днем, их не интересует, что ждет в будущем их самих, не говоря уже обо всем человечестве. При взгляде на некоторых моих сверстников мне становится страшно: к чему мы идем? Дети того времени были намного добрее, отзывчивее, терпимее и трудолюбивее.

Ребята, уходя на фронт, искали моральной поддержки у родителей, друзей, учителей. Они не забывали свои родные школы, наставников, которых безмерно уважали. Некоторые изливали свои страдания в личных дневниках.

Читая откровения ребят, я все больше и больше перемещаюсь в то далекое время. Ученик 324-й школы пишет: «Признаться, я с облегчением вздохнул, когда получил на руки аттестат, учиться жутко надоело – это мне тогда так казалось. А теперь – честное слово, - с каким наслаждением решал бы самые трудные задачки по математике, потел бы над физикой! Это такое замечательное дело - учиться! «Ученики были благодарны своим учителям за знания, которые они им дали».

Люди верили, что враг будет разбит и окончательно уничтожен. За слёзы и страдания матерей, потерявших своих детей, за слёзы сирот, матери которых погибли в холодной войне, врагу будет воздано сполна. Они были уверены, что близок час расплаты за поруганные разграбление города и села, за издевательства и насилие над мирным населением, за «опалённых войной» и убитых войной.

Как-то я прочитала, как в госпиталь была доставлена Женя-девочка четырёх лет. Ей фашисты разрезали живот и, поломали руки и ноги. Вскоре она умерла. Так же пострадали от гитлеровцев мальчишки 13-14 лет, на которых сбросили взрывчатку в то время, когда они пасли на лугу скот. Ребята получили очень сильные ожоги.

Сказать о них «звери» - мало. Фашист - больше, чем зверь. Это изверг. Людоед. Кровь, человеческая кровь – вот что держит его на ногах.

Хотя прошло уже 65 лет с той страшной войны, люди и сегодня не забывают о том тяжелом времени, о ветеранах Великой Отечественной. Мы, молодое поколение, стараемся согреть их теплом и заботой, приглашая на школьные концерты и просто дружеские встречи, по праздникам и будням.

Нелегко старым солдатам вспоминать «сороковые, роковые». «Не ранить случайным словом, вздохом невпопад» наших ветеранов просит Николай

Рыленков:

В суровый час раздумья нас не троньте

И ни о чем не спрашивайте нас.

Молчанью научила нас на фронте

Смерть, что в глаза глядела наш не раз…

Нам было все отпущено сверх меры-

Любовь, и гнев, и мужество в бою.

Теряли мы друзей, родных, но веры

Не потеряли в Родину свою.

Для меня, как и для каждого нормального человека, кажется совершенно естественным отвращение к любому насилию, войне и разного рода террористическим актам. Больше всего, когда мишенью зла становятся дети, самые чистые существа на земле.

Поэтому своё сочинение мне хотело