Реферат: Таблица
Таблица вариантов.
Предпоследняя
Цифра шифра.
Последняя цифра шифра.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
0
10
11
21
40
43
9
12
22
39
44
8
13
23
38
45
7
14
24
37
46
6
16
25
36
47
5
17
26
35
48
4
18
27
34
49
3
19
28
32
50
2
20
29
33
41
1
15
30
31
42
1
9
19
30
39
42
10
18
29
40
41
7
20
28
37
43
6
17
27
38
44
5
16
26
31
45
4
15
25
32
46
3
14
24
33
37
1
12
23
34
48
8
13
21
35
49
2
11
22
36
50
2
8
18
22
38
41
7
19
23
31
42
10
17
24
32
44
5
20
25
33
45
4
12
21
34
46
6
14
27
35
47
2
13
28
36
48
1
15
29
37
49
9
11
30
40
50
3
16
26
39
43
3
7
17
23
37
50
6
18
24
33
49
9
19
25
31
48
10
20
26
32
47
3
16
27
38
41
2
11
28
34
42
1
12
30
35
43
8
13
22
36
44
5
14
29
40
45
4
15
21
39
46
4
6
16
24
36
49
7
15
25
37
50
8
14
26
38
41
9
13
27
31
42
10
12
28
32
43
1
20
29
33
44
2
18
30
34
45
3
19
21
35
46
4
17
22
39
47
5
11
23
40
48
5
5
15
25
40
48
4
14
27
39
47
3
13
28
33
50
2
12
30
34
49
1
11
29
35
44
10
16
21
36
45
7
20
23
32
46
9
19
24
37
41
8
18
22
38
43
6
17
26
31
42
6
4
14
26
32
47
3
15
28
31
48
2
12
29
34
49
1
13
30
35
50
8
15
21
36
42
9
17
22
37
43
10
11
23
38
44
6
20
24
33
45
5
19
25
39
46
7
18
27
40
41
7
3
13
27
31
46
2
17
29
32
45
1
15
30
33
47
4
16
21
34
48
5
14
22
35
50
7
12
23
36
49
9
18
24
39
41
10
11
25
37
42
6
20
26
40
43
8
19
28
38
44
8
2
13
28
40
45
1
12
30
38
46
6
14
22
39
42
7
11
23
36
41
3
20
24
37
43
8
16
25
21
44
4
15
26
32
50
5
17
27
33
47
10
19
29
34
48
9
18
31
35
49
9
1
11
30
39
44
2
12
21
40
41
3
13
28
31
46
4
14
27
32
45
5
15
26
33
49
6
16
24
34
50
7
17
25
35
48
8
18
23
36
43
9
19
22
37
42
10
20
29
38
47
Вопросы к домашней контрольной работе
по дисциплине: «Гигиена и санитария общественного питания»
для учащихся заочной формы обучения по специальности
«Производство продукции и организация общественного питания».
Изложить предмет гигиены и санитарии общественного питания.
Описать гигиенические требования к воздуху как фактору внешней среды.
Описать гигиенические требования к воде как фактору окружающей среды.
Описать гигиену почвы и основные принципы очистки предприятий питания.
Описать гигиенические требования к освещению предприятий питания.
Изложить гигиенические требования к вентиляции и отоплению объектов общественного питания.
Описать гигиенические требования к территории и генеральному плану участка для объектов общественного питания.
Изложить гигиенические требования к планировке, устройству, размерам и отделке производственных, торговых и административно-бытовых помещений.
Объяснить обеспечение поточности производства и связь между помещениями.
Изложите гигиенические требования к механическому и немеханическому оборудованию и инвентарю.
Описать гигиенические требования к посуде и материалам, из которых она изготавливается.
Изложить гигиенические требования к таре и упаковочным материалам.
Раскрыть суть методов дезинфекции и охарактеризовать их.
Описать санитарные требования к содержанию помещений, санитарные требования к мытью и обеззараживанию посуды, оборудования и инвентаря.
Описать методы лабораторного контроля санитарного состояния предприятий общественного питания.
Изложить методы дезинсекции, профилактика.
Изложить методы борьбы с грызунами и средства дератизации, профилактика.
Раскрыть суть правил личной гигиены, значение соблюдения правил личной гигиены. Санитарная одежда.
Сформулировать роль профилактических медицинских осмотров и обследований. Санитарная документация. Санитарная подготовка персонала.
Раскрыть роль санитарной экспертизы качества продовольственного сырья, полуфабрикатов, пищевых продуктов.
Описать санитарную оценку мяса.
Описать санитарную оценку колбасных изделий и мяса птицы.
Изложить гигиену рыбы и рыбных продуктов.
Объяснить санитарные требования к качеству молока и молочных продуктов.
Объяснить санитарные требования к кисломолочным продуктам.
Описать гигиену яиц и яичных продуктов.
Описать требования гигиены к овощам, фруктам, ягодам, зерномучным продуктам.
Изложить гигиенические требования к консервам и презервам.
Раскрыть суть санитарных требований к транспортировке продовольственного сырья, полуфабрикатов, пищевых продуктов и кулинарной продукции.
Описать санитарные требования к приемке и хранению продовольственного сырья, полуфабрикатов, пищевых продуктов и кулинарной продукции.
Описать гигиенические требования к первичной обработке продовольственного сырья.
Описать гигиенические требования к тепловой обработке продовольственного сырья, полуфабрикатов, пищевых продуктов.
Описать санитарные требования к изготовлению салатов, винегретов, кремовых изделий, пирожков во фритюре; гигиенические требования к пищевым добавкам.
Описать кишечные инфекции и их профилактику. Дизентерия. Холера.
Описать пищевые отравления микробной природы. Токсикоинфекции.
Описать пищевые токсикозы, т.е. интоксикации.
Описать микотоксикозы.
Описать пищевые отравления несъедобными продуктами растительного и животного происхождения.
Описать отравления примесями солей тяжелых металлов.
Описать биогельминтозы и их профилактику.
Решить проблемную задачу. В больницу поступила больная с жалобами на боли в печени, поджелудочной железе, тошноту, рвоту и другие расстройства деятельности желудочно-кишечного тракта. В пищу больная часто использует леща, плотву и других карповых. Какой диагноз вероятнее всего ей поставят? Какой гельминт вызывает это заболевание? Каковы пути и причины заражения? Назовите меры профилактики данного заболевания.
Решить проблемную задачу. При осмотре мяса на финноз обнаружены 4 финны на площади 40 см2. Можно ли это мясо употреблять в пищу? В каких случаях финнозное мясо употребляется в пищу? Перечислите способы его обеззараживания.
Решить проблемную задачу. При исследовании щуки были обнаружены личинки в печени длиной 2,5 мм, толщиной 2 мм. Они имели вид стерженька червеобразно-булавовидной формы, в головном отделе видна присасывающая щель. Определите вид гельминта, назовите причины заражения и условия обеззараживания личинок.
Решить проблемную задачу. В клинику поступили больные в тяжелом состоянии, которые за 12 дней до развития болезни употребляли мясо свиньи, зараженное гельминтом. У больных мышечные боли, отеки лица, расстройство дыхания, зрения. О каком гельминтозе идет речь? Каковы меры его профилактики? Можно ли употреблять в пищу зараженное мясо?
Решить проблемную задачу. У человека общее недомогание, упадок сил, тошнота, «свинцовая кайма» по краю десен, запоры, колики в животе. О каком отравлении идет речь? Каковы меры профилактики?
Решить проблемную задачу. Через 8 часов после употребления грибов у человека тошнота, рвота, боли в животе, желтуха. Какими грибами он отравился? Профилактика.
Решить проблемную задачу. Через 12 часов после употребления грибов у человека многократная рвота, резкая боль в животе, жидкий стул, желтуха, бессознательное состояние. Какими грибами он отравился? Опишите яд.
Решить проблемную задачу. У человека тошнота, понос, рвота, нарушение координации движений, он смеется, поет. Кушал только хлеб. О каком отравлении идет речь? Каковы меры профилактики этого отравления?
Решить проблемную задачу. При употреблении картофельного пюре человек обратил внимание на то, что пюре имеет горьковатый вкус, у человека возникло царапающее ощущение в зеве. Вы можете предположить, чем он отравился и как будет развиваться картина этого отравления?
Решить проблемную задачу. При обследовании у человека в печени и легких обнаружены однокамерные и многокамерные пузыри. Какую глистную инвазию можно заподозрить? Какая форма данного гельминта является инвазионной для человека? Каковы меры обеззараживания пораженного мяса.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Указ президента удмуртской республики о порядке ведения личных дел государственных гражданских служащих удмуртской республики
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Указ Президента Республики Беларусь от 6 июня 2011 г. № 228 Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 2011 г
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества «Приокский» города Рязани
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Путин объявил вузам "лицензионную амнистию"
17 Сентября 2013