Реферат: Міністерство внутрішніх справ україни луганський державний університет внутрішніх справ імені е о. дідоренка Плани практичних занять зі спецкурсу слідчо-криміналістичні вчення

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

Луганський державний університет внутрішніх справ

імені е.о. дідоренка


Плани практичних занять

зі спецкурсу


СЛІДЧО-КРИМІНАЛІСТИЧНІ ВЧЕННЯ


для курсантів факультету підготовки слідчих та студентів

навчально-наукового інституту права


Луганськ - 2008

Плани розглянуто та затверджено на засіданні кафедри криміналістики Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка

Протокол № 1 від «28» серпня 2008 року.


^ Плани підготували:


Головкін С.В. – старший викладач кафедри криміналістики;

Ласуков В.О. - старший викладач кафедри криміналістики.


Рецензенти: начальник слідчого відділу Луганського міського управління УМВС України в Луганській області підполковник міліції Гупал Р.М.; начальник кафедри криміналістики ДЮІ ЛДУВС імені Е.О. Дідоренка, кандидат юридичних наук, доцент, Одерій О.В.


ВСТУП

Курсанти та студенти Луганського державного університету внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка вивчають навчальну дисципліну з криміналістики «Методика розслідування окремих видів злочинів».

Поряд з іншими видами злочинів дисципліною «Методика розслідування окремих видів злочинів», передбачене вивчення методики розслідування крадіжок чужого майна.

Згідно з чинним законодавством розслідування зазначених злочинів віднесено до компетенції слідчих підрозділів органів внутрішніх справ МВС України. Вивчення досвіду роботи слідчих підрозділів при районних, міських і обласних відділах і управлінь органів внутрішніх справ дозволяє затверджувати, що кожний слідчий уже в перший рік роботи в цій посаді більшою мірою зіштовхується саме із цією категорією злочинів. Тому майбутні слідчі в стінах ВНЗ повинні одержувати не тільки теоретичні знання по розслідуванню злочинів зазначеного виду. Необхідно, щоб вони змогли виробити вміння й первісні навички організації й провадження їх розслідування.


^ При підготовці слідчо-криміналістичних вчень ставилася мета:

закріпити первісні вміння й навички розслідування злочинів, отримані слухачами при розгляді тем «Методика розслідування крадіжок чужого майна».

сформувати у курсантів та студентів уміння й професійні навички розслідування злочинів наступних видів: крадіжок чужого майна в умовах неочевидності.



У ході цього вчення відпрацьовуються питання організації й діяльності чергової частини міськрайвідділів і чергової слідчо-оперативної групи по розкриттю злочину по гарячих слідах, взаємодії слідчого із працівниками служб і підрозділів органів внутрішніх справ. Розглянуто особливості залучення сил громадськості й використання інформаційно-пошукових систем і криміналістичних обліків для розкриття крадіжок.

У ході слідчо-криміналістичних вчень розглядаються основні вимоги, запропоновані до роботи слідчого: знання своїх процесуальних повноважень і функціональних обов'язків і кваліфіковане їх виконання; уміла взаємодія із працівниками оперативних служб і інших підрозділів органів внутрішніх справ; використання в повному обсязі криміналістичних, оперативно-довідкових і пошукових обліків і сучасних автоматизованих інформаційно-пошукових систем; грамотне застосування наукових техніко-криміналістичних засобів; своєчасне залучення фахівців, громадськості й окремих громадян до участі в розслідуванні конкретних злочинів.

Слідчо-криміналістичні вчення логічно зв'язані загальною метою послідовного практичного освоєння слухачами найбільш ефективних методів, способів, прийомів і засобів розкриття й розслідування злочинів. При розробці навчань враховувалися особливості підготовки, здійснення й приховання злочинів, а також методи, способи, прийоми й засоби їхнього виявлення.

Значна увага приділена діяльності слідчо-оперативних груп і операційних методів роботи на початковому та наступному етапах розслідування злочинів.

Слідчо-криміналістичні вчення проводяться на практичних заняттях, в основному у формі групових вправ і ділових ігор. На заняттях курсанти та студенти досліджують і оцінюють фактичні дані про конкретний злочин, а потім приймають необхідні рішення й виконують їх. При цьому головна увага приділяється розвитку професійного слідчого мислення. Курсанти та студенти вчаться самостійно приймати процесуальні рішення відповідно до діючого законодавства.

Крім того, курсанти та студенти пізнають особливості забезпечення безпеки потерпілих і свідків, а також діяльності слідчого в умовах протидії з боку підозрюваних, обвинувачуваних і інших осіб.

Контроль і оцінка знань здійснюється за кредитно-модульною системою.




^ ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ




Тема



Лекції

Семінар-

ські та практичні заняття

Самостійна робота

Індивідуальна робота

^ Змістовний модуль І. (Методика розслідування крадіжок чужого майна)

1. Загальні положення методики розслідування крадіжок чужого майна.




2

1

Проект

(складання планів розслідування в цілому та проведення окремих слідчих дій; пакет документів слідчо– криміналістичного вчення тощо)

2. Особливості діяльності органу внутрішніх справ і чергової слідчо-оперативної групи під час отримання повідомлення або заяви про злочин, вчинений в умовах неочевидності.











2.1 Робота слідчо-оперативної групи під час отримання повідомлення про злочин, здійснений в умовах неочевидності.





2

1

2.2 Огляд місця події. Особливості прийняття слідчим рішення про порушення кримінальної справи про крадіжку чужого майна.





4

1

3. Діяльність слідчо-оперативної групи щодо розкриття неочевидного злочину на початковому етапі розслідування.











3.1 Планування розслідування злочину, вчиненого в умовах неочевидності.





2

1

3.2 Допит свідків. Доручення органу дізнання на проведення розшукових заходів.




2

1

3.3 Підготовка та здійснення затримання особи підозрюваного.




2

1

3.4 Робота слідчого щодо викриття особи, підозрюваної у скоєнні злочину.





2

1

4. Пред'явлення обвинувачення. Планування роботи на подальшому етапі розслідування крадіжки чужого майна.











4.1 Робота слідчого при пред'явленні обвинувачення. Планування подальшого етапу розслідування крадіжки чужого майна.





2

2

Усього годин




18

9

Залік



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 1. Загальні положення методики розслідування крадіжок чужого майна


Тривалість: 2 години

^ Місце: учбова аудиторія

Мета: Поглиблення теоретичних знань з методики розслідування крадіжок чужого майна.

Методи: Дискусійне обговорення питань теми.

Основні поняття: криміналістична характеристика крадіжок; первісна інформація; слідча ситуація; типова слідча ситуація; слідча версія; алгоритм слідчих дій.


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:


Криміналістична характеристика крадіжок чужого майна.

Початковий етап розслідування. Типові слідчі ситуації і версії.

Особливості тактики проведення окремих слідчих дій по справах про крадіжки.

Наступний етап розслідування. Типові слідчі ситуації і версії.

Обставини, що сприяють вчиненню крадіжок чужого майна, і заходи для їх попередження.


^ МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

телевізор;

відеомагнітофон;

навчальний фільм «Квартирна крадіжка».



ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ:

1. Криміналістична характеристика крадіжок із квартир громадян.


^ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ:

Охарактеризуйте основні способи вчинення квартирних крадіжок.

Визначите обов'язки учасників слідчо-оперативної групи при виїзді на місце вчинення крадіжки.

Назвіть обставини, що підлягають з'ясуванню в ході допиту потерпілого по квартирній крадіжці.

Назвіть негативні обставини, що виявляються при ОМП по квартирній крадіжці, і яке їхнє використання при організації розкриття цих злочинів по «гарячих» слідах.



^ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ І САМОКОНТРОЛЮ:

Криміналістична характеристика квартирних крадіжок.

Назвіть обставини, що підлягають з'ясуванню в ході допиту потерпілого по квартирній крадіжці.

Назвіть негативні обставини, що виявляються при ОМП по квартирній крадіжці, і яке їхнє використання при організації розкриття цих злочинів по «гарячих» слідах.



^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

Криміналістика. Криміналістична тактика і методика розслідування злочинів: Підручник для студентів юрид. вузів і фак. За ред. проф. Шепітька. – Харків: Право, 1998.

Криминалистика. Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Учебник для вузов. Под ред. Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, профессора Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М, 1999.

Криминалистика / под редакцией д.ю.н. проф. В. А. Образцова - М.: Юрист, 1995.

Криминалистическое обеспечение деятельности криминальной милиции и органов предварительного расследования. Под ред. проф. Т.В. Аверьяновой и проф. Р.С. Белкина.- М., «Новый юрист», 1997.

Волгин С.М., Сивачев А.В. Взаимодействие следователя, оперативного работника и эксперта-криминалиста при установлении лица, совершившего квартирную кражу. - М., 1985.

Вечерин Э.П., Губанов В.В., Петрунев В.П. Следственные и оперативно-розыскные версии по раскрытию краж из квартир. - М., 1991.

Макаренко Е.И., Снегирев А.П. Раскрытие, расследование и предупреждение краж из квартир. - Харьков, 1994.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика : підручник / за ред Скригонюк М.І. – К.: 2007 . – 496 с.


^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Образцов В.А. Криминалистика. Курс лекций. - М., 1995.

Романюк Б.В. Расследование краж, разбойных нападений, убийств. - К., 1988.

Рощин А.И., Биленчук П.Д., Омельченко Г.Е. Книга криминалиста. - К., 1995.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. - М., 1997.

Звирбуль А.К., Смыслов В.И. Расследование краж, грабежей и разбойных нападений. Учебное пособие, - М., 1982.

Коновалова В.Е. Организация расследования хищений государственного и общественного имущества. Учебное пособие. - Харьков, 1984.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 2.1. Робота слідчо-оперативної групи під час отримання повідомлення про злочин, вчинений в умовах неочевидності.


Тривалість: 2 години

^ Місце: учбова аудиторія

Мета: закріплення, поглиблення і конкретизація теоретичних знань по основних положеннях роботи чергового та членів слідчо-оперативної групи при одержанні інформації про крадіжку.

^ Методи: опитування, пояснення, рішення представленої ввідної, бесіда, дискусія.

Основні поняття: чергова частина ОВС; книга обліку злочинів КОЗП; розкриття злочинів за «гарячими слідами»; слідчо-оперативна група (СОГ); склад та екіпіювання членів СОГ; прикмети злочинців; встановлення свідків; фіксація та вилучення слідів злочину; експертні дослідження; криміналістичні обліки; оформлення результатів огляду місця події; особливості порушення кримінальної справи.


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

Поняття, сутність, задачі і види слідчого огляду.

Питання, вирішувані в ході огляду місця події.

Взаємодія учасників огляду як фактор, що впливає на його ефективність.

Участь спеціаліста в огляді. Науково-технічні засоби, застосовувані при огляді.


ВВІДНА № 1:


(Дата) в 18ч. 10хв. у чергову частину Артемівського МВ УМВС України в Луганській області по телефону надійшло повідомлення від громадянина Єременко С.П. про крадіжку його власного майна з гуртожитку №2, розташованого за адресою: с. Ювілейне вул. Леніна, буд.7 к.34.

^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

Згідно з ввідною провести аналіз первинної інформації.

Підготувати комплекс дій чергової частини ОВС і слідчо-оперативної групи (СОГ) під час отримання повідомлення про неочевидний злочин- крадіжку чужого майна.

Підготувати план роботи слідчо-оперативної групи на місці події.

Організувати виїзд слідчо-оперативної групи на місце події, оцінити обстановку.


^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

КПК України.

Аверьянова Т. В., Белкин Р. С., Корухов Ю. Г., Российская Е. Р. Криминалистика: Учебник для вузов /Под ред. проф. Р. С. Белкина. — М.: Изда­тельская группа НОРМА—ИНФРА • М., 2000.

Криминалистика. – Харьков: "Рубикон", 1997.

Криминалистика. - М.: "Юрист", 1995.

Криминалистика. – М.: "БЕК", 1995.

Справочник следователя. - М. 1990.

Белкин Р.С. Криминалистика. Проблемы, тенденции, перспек­тивы. - М., 1987.

Беляков А.А. и др. Производство освидетельствования. Рекомендации следователям и оперативным работникам. - Свердловск, 1985.Бирюков В.В. Кузнецов А.А. Криминалистика: Методические материалы. (Тактика осмотра). Учебное пособие. - Луганск: РИО ЛИВД, 1996. - 110 с.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика : підручник / за ред Скригонюк М.І. – К.:2007 . – 496 с.


^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Кузнецов А.А., Бирюков В.В. Криминалистика. Методические материалы. - Луганск, 1996.

Осмотр места происшествия. Справочник следователя. -М., 1982.

Попов В.И. Осмотр места происшествия. – М., 1959.

Рощин А.И., Биленчук П.Д., Омельченко Г.Е. Книга крими­налиста. - Киев, 1995.

Разумов Э.А., Молибога Н.П. Осмотр места происшествия. – К., 1994.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 2.2. Огляд місця події. Особливості прийняття рішення та порушення кримінальної справи про крадіжку чужого майна.

Тривалість: 4 години

^ Місце: учбова аудиторія

Мета: закріплення, поглиблення і конкретизація теоретичних знань по основних положеннях слідчого огляду.

Методи: опитування, пояснення, рішення представленої ввідної, бесіда, дискусія.

^ Основні поняття: слідчо-оперативна група (СОГ); склад та екіпіювання членів СОГ; прикмети злочинців; встановлення свідків; фіксація та вилучення слідів злочину; експертні дослідження; криміналістичні обліки; оформлення результатів огляду місця події; особливості порушення кримінальної справи, слідчий огляд; огляд місця події; огляд місцевості; огляд приміщення; етапи огляду; стадії огляду.


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

Сутність і значення підготовчого етапу огляду місця події. Учасники огляду, їхня взаємодія.

Тактичні особливості огляду місця події.

Форми і методи фіксації криміналістично значимої інформації в ході слідчого огляду.



ВВІДНА № 2:


По прибуттю слідчо-оперативної групи дільничний доповів слідчому про те, що Єременко Сергій Петрович, 1979 року народження, працює слюсарем в ЖЕК №2 с. Ювілейне, проживає за адресою: с. Ювілейне, вул. Леніна, буд.7 к.34, гуртожиток №2, сьогодні о 17 годині 30 хвилин, він прийшов з роботи додому й виявив, що вхідні двері його кімнати відкриті, та відсутні власні речі.

Опитаний Єременко С.П., пояснив, що приблизно о 17 годині 30 хвилин він повернувся додому і побачив, що вхідні двері його квартири не замкнуті, і на ній були сліди злому. У квартирі були сліди перебування сторонніх осіб, а після збіглого огляду речей виявлена пропажа побутової техніки і грошей. З квартири пропали DVD програвач Pioneer DV-300 вартістю 450 грн., Мр3 плеєр Assistant AM-52002 чорного кольору вартістю 500 грн., електропраска Braun SI 6260 вартістю 300 грн., гроші в сумі 1200 грн. банкнотами по 100 і 50 грн., сумка тканинна червоного кольору з синіми вставками з написом Puma, розмірами 30х40х60 див., вартістю 60 грн.. Всього Єременко крадіжкою був заподіяний збиток на суму 2510 грн.. Напередодні крадіжки у нього в гостях був малознайомий Сергій, прізвища якого не знає і в крадіжці не підозрює. Хто міг в його відсутність вчинити крадіжку він не знає і нікого не підозрює.

(В ході проведення заняття викладач може змінювати перелік викрадених речей на власний розсуд)


^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:


Оцінити обстановку, правильно визначити мету і тактичні прийоми огляду.

Організувати огляд і розкриття злочину за «свіжими слідами».

Провести огляд місця події, виявити і зафіксувати сліди шляхом протоколювання, фотографування, складання планів, схем, креслень, копіювання, вилучення слідів з носіями.

Прийняти рішення про порушення кримінальної справи.

Скласти постанову про порушення кримінальної справи.


^ МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ


Різні предмети

- 30 шт.

Різні документи

- 30 шт.

Лупи

- 30 шт.

Ультрафіолетові освітлювачі

- 2 шт.

Уніфіковані валізи в комплекті

- 2 шт.


^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

КПК України.

Криминалистика. – Харьков: "Рубикон", 1997.

Криминалистика. - М.: "Юрист", 1995.

Криминалистика. - М.: "БЕК", 1995.

Криминалистика. - М.: 1988.

Справочник следователя. - М., 1990.

Белкин Р.С. Криминалистика. Проблемы, тенденции, перспек­тивы. - М., 1987.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика: підручник /за ред Скригонюк М.І. – К.: 2007. – 496 с.


^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Рощин А.И., Біленчук П.Д., Омельченко Г.Е. Книга крими­налиста. - Киев, 1995.

Бирюков В.В., Коваленко В.В. Криминалистические исследование документов. - Луганск, 1999.

Разумов Э.А., Молибога Н.П. Осмотр места происшествия. – К., 1994.

Бирюков В.В. Кузнецов А.А. Криминалистика: Методические материалы. (Тактика осмотра). Учебное пособие. - Луганск: РИО ЛИВД, 1996. - 110 с.

Бирюков В.В. Использование компьютерных технологий для повышения информационной емкости протокола осмотра места происшествия // Криминалистика: актуальные вопросы теории и практики: Всероссийский «круглый стол» 15-16 июня 2000 года. Сборник тезисов. - Ростов-на-Дону, 2000.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.


^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 3.1. Планування розслідування злочину, вчиненого в умовах неочевидності.


Тривалість: 2 години

Місце: навчальна аудиторія.

Мета: закріплення, поглиблення і конкретизація теоретичних знань про вихідну інформацію про злочин, слідчі версії й основи планування розслідування.

^ Методи: опитування, пояснення, реферативне повідомлення, бесіда, дискусія.

Основні поняття: планування; принципи планування розслідування; види планів; висунення версій; перевірка версій;


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

Поняття і сутність вихідної інформації про крадіжку чужого майна.

Слідча ситуація. Класифікація і зміст. Фактори, що впливають на її формування

Поняття і сутність слідчої версії. Види версій.

Планування розслідування. Його принципи і значення, види і форми планів.


^ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ:


Планування - умова і метод наукової організації розслідування.

Особливості планування багатоепізодних справ та справ що розслідуються групою слідчих.


ВВІДНА № 3:


При роботі слідчо-оперативної групи на місці події виявлене й вилучене наступне:

- сліди пальців рук на підвіконні, вікні;

- об’ємний слід знаряддя зламу, який був розташований біля дверного замка;

- слід взуття на підлозі біля дверей кімнати;

- документи на викрадену техніку.


^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

Скласти план слідчих дій і оперативно-розшукових заходів на початковому етапі розслідування.

Скласти орієнтування про вчинений злочин для оповіщення особового складу ОВС та сусідніх органів внутрішніх справ.

Проаналізувати вилучені сліди злочину.

Призначити відповідні експертизи:

винести постанову про призначення дактилоскопічної експертизи.

винести постанови про призначення трасологічних експертиз.


^ ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ:

Сутність і зміст вихідної інформації про злочин.

Співвідношення між слідчою версією і слідчою ситуацією.

Структура і види версій.

Логічні правила побудови слідчих версій.

Організація перевірки слідчих версій.

Форми письмових планів розслідування і допоміжної документації.

Особливості планування на різних етапах розслідування.


ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ і сАМОПЕРЕВІРКИ:

Що таке вихідна інформація про злочин?

Що таке слідча ситуація?

Що таке слідча версія?

У чому полягає сутність планування розслідування?


^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

Криминалистика. М., БЕК. 1995.

Криминалистика. М., Юрист. 1995.

Криминалистика. М., 1984.

Криминалистика.т. 2. Академия МВД СССР. 1980.

Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. т. 2. М., 1978.

Белкин Р.С. Криминалистика. Проблемы, тенденции, перспективы. От теории к практике. М., 1988.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика : підручник / за ред Скригонюк М.І. – К.: 2007 . – 496 с.


^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Дулов А.В. Тактические операции при расследовании преступлений. – Минск, 1979.

Коновалова В. Е. Правова психологія. Навч. посібник. – Харків: “Основа”, 1996.

Коновалова В. Е., Шепитько В. Ю. Криминалистическая тактика: теории и тенденции: Учебное пособие. – Харьков: «Гриф», 1997.

Арцишевский Г.В. Выдвижение и проверка следственных версий. – М., 1978.

Ларин А.М. Расследование по уголовному делу: планирование, организация. – М., 1970.

Шепитько В. Ю. Теоретические проблемы систематизации тактических приемов в криминалистике. – Харьков: РИП «Оригинал», 1995.

Якушин С.Ю. Тактические приемы при расследовании преступлений. - Казань, 1983.

Ялышев С.А. и др. Криминалистические версии и их использование в раскрытии и расследовании преступлений: Пособие. СПб., 1995.

Бірюков В.В., Мельникова О.Б. Шехавцов Р.Н., Попов И.В.Теория и практика планирования расследования преступлений. Учебно-практическое пособие. Луганск РИО ЛАВД, 2002. – 90 с.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 3.2. Допит свідків. Доручення органу дізнання на проведення розшукових заходів.


Тривалість: 2 години

Місце: навчальна аудиторія.

Мета: закріплення, поглиблення і закріплення практичних навичок в використанні тактичних прийомів при проведенні допитів.

Методи: опитування, пояснення, рішення представленої вводної, бесіда, дискусія.

^ Основні поняття: підготовка до допиту; планування допиту; допит потерпілого; допит свідка; конфліктна, безконфліктна ситуація; тактичні прийоми допит; психологічний контакт; допит підозрюваного; очна ставка; планування очної ставки.

^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

1. Поняття, сутність, цілі і задачі допиту.

2. Психологічні й етичні основи допиту.

3. Форми допиту. Організація і тактика.

4. Класифікація і правила формулювання питань.

5. Оцінка і використання доказів отриманих у ході допиту.


ВВІДНА № 4:


Допитана як свідок, Свєтлова Клавдія Петрівна, 1953г. народження, пенсіонерка, що мешкає за адресою: с. Ювілейне вул. Леніна 7/45, показала, що за вище вказаною адресою вона проживає з донькою Проніною І.С. і малолітнім внуком Іваном. Поверхом нижче по сусідству з нею в кімнаті №34 мешкає Єременко, якого вона знає дуже добре. (Дата) приблизно о 10 годині вона з внуком Іваном вийшла на подвір’я гуртожитку погуляти. Біля входу в під'їзд розташована лавка, на якій сидів невідомий їй хлопець. Вона б не звернула на нього увагу, але він привітався і вона, відповівши, розгледіла його, намагаючись пригадати хто б це міг бути. Хлопець був міцної статури, приблизно 18-20 років, обличчя кругле, очі глибоко посаджені «бігаючи», під нижньою губою вертикально розташований шрам приблизно 1-1,5 см, волосся світле, коротко стрижене. Одягнений він був в куртку тканинну чорного кольору на блискавці, брюки-джинси синього кольору, туфлі чорного кольору. На подвіррі вона знаходилася приблизно одну годину та забравши внука повернулася додому дивитися серіал «Ундина» який демонструвався об 11 годині 10 хвилин. На вході в під'їзд гуртожитку вона практично зіткнулася з хлопцем, якого раніше бачила на лавці, він поспішав, в руках у нього була сумка червоного кольору з синіми вставками. Вибачившись, хлопець зник за рогом будівлі. Цим обставинам Свєтлова не надала ніякого значення: «Хіба мало до кого він міг приходити?». Про те, що з кімнати Єременко вчинена крадіжка, вона дізналася від працівників міліції. Невідомого хлопця вона добре запам'ятала і може його впізнати.

^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

Згідно з ввідною скласти плани допиту потерпілого та свідка.

Винести постанову про визнання потерпілим.

Провести допит потерпілого.

Провести допит свідка.

Скласти, з урахуванням інформації, що міститься у ввідній, доручення органу дізнання на пошук особи, причетної до вчинення крадіжки.

Скласти протоколи допитів Єременко та Свєтлової.


^ ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ:

Визначення кола осіб, що підлягають допиту як потерпілі і свідки, і способи їх встановлення.

Тактика допиту потерпілого і свідка, що дає правдиві показання.

Допит потерпілого і свідка, що дає помилкові показання.

Специфіка допиту потерпілого, що знаходиться в лікувальній установі.


^ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ І САМОПЕРЕВІРКИ:

У чому полягає організація підготовки до допиту потерпілих і свідків?

Як визначити коло осіб, що підлягають допиту як свідків?

Які прийоми використовуються для пожвавлення пам'яті допитуваних свідків і потерпілих?


^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

КПК України

Криминалистика. – Харьков: "Рубикон", 1997.

Криминалистика. - М.: "Юрист", 1995.

Криминалистика. - М.: "БЕК", 1995.

Алексеев А.М. Психологические особенности показаний очевидцев.

Волобуев А. Ф. Тактика допроса: Лекция /МВД Украины, Ун-т внутр. Дел. - Харьков, 1997

Доспулов Г.Г. Психология допроса на предварительном следствии. - М., 1976.

Коновалова В.Е. Допрос: тактика и психология. – Харьков, 1999.

Коновалова В. Е. Правова психологія. Навч. посібник. – Харків: Основа, 1996.

Коновалова В. Е., Шепитько В. Ю. Криминалистическая тактика: теории и тенденции: Учебное пособие. – Харьков: «Гриф», 1997.

Бахин В.П. Допрос /Лекция/. - К., 1999.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика : підручник / за ред Скригонюк М.І. – К.: 2007 . – 496 с.



^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Леви А.А. Получение и проверка показаний следователем. М.: Юридическая литература, 1987.

Макаренко Е.И., Снегирев А.П. Раскрытие расследование и предупреждение краж из квартир. - Харьков, 1994.

Найденов В.В. Руководство для следователей ч.1. - М., 1981.

Ратинов А.Р., Скотникова Т.А. Самооговор. - М., 1973.

Ратинов А.Р., Адамов Ю.П. Лжесвидетельство. - М., 1976.

Первоначальные следственные действия. - М., 1956.

Порубов Н.И. Тактика допроса на предварительном следствии. М., 1998.

Тимербаев А.Т. Тактика проверки заявления об алиби на предваритель­ном следствии. - Хабаровск, 1987.

Попов И.В., Бирюков В.В. Эффективность и допустимость использования приемов психологического воздействия в процессе допроса // Вісник ЛАВС МВС України: Науково-теоретичний журнал. Вип 4, 2003. - С. 141-150.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 3.3. Підготовка та здійснення затримання особи підозрюваного у вчиненні ЗЛОЧИНУ. Організація і тактика

Тривалість: 2 години.

^ Місце: навчальна аудиторія.

Мета: закріпити, поглибити і конкретизувати знання з процесуальних, організаційних і тактичних основ затримання підозрюваного в здійсненні злочину.

^ Методи: опитування, бесіда, реферативне повідомлення, дискусія.

Основні поняття: затримання; процесуальне затримання; адміністративне затримання; затримання без попередньої підготовки; затримання з попередньою підготовкою.


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

Поняття і сутність затримання. Затримання в порядку ст. 106 і 115 КПК України. Процесуальний і криміналістичний аспекти.

Підготовка до затримання осіб, підозрюваних у вчиненні злочину. Затримання без попередньої підготовки.

Особливості затримання озброєних злочинців.

Особливості затримання учасників організованої злочинної групи.


^ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ:


Особливості тактики затримання озброєних злочинців у приміщенні.


ВВІДНА № 5:


Згідно висновку дактилоскопічної експертизи, слід папілярного візерунку, виявлений в ході огляду місця події, залишений Івановим Сергієм Володимировичем, 1985 року народження, раніше засудженим за вчинення крадіжки, який підпадає під опис свідка Свєтлової К.П.

В ході слідства встановлено, що Іванов С.В. зареєстрований за адресою: с. Ювілейне вул. Пархоменко буд.2 кв.15. При перевірці за місцем проживання, Іванов С.В. був відсутній, а його мати Іванова Л.І. пояснила, що її син протягом двох тижнів вдома не з’являвся, і взагалі буває доволі рідко. Де він може знаходитись вона не знає.

Оперативним шляхом було встановлено, що Іванов С.В. перебуває у своєї знайомої Супрун Л.С., 1988 року народження, яка проживає за адресою:
с. Ювілейне кв. Шахтарський буд.5 кв.35.


^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

Здійснити збір інформації про особу, стосовно якої прийнято рішення про затримання.

Скласти план затримання Іванова С.В., провести затримання.

Провести особистий обшук затриманого, з метою вилучення засобів протидії, скласти протокол.

Винести постанову про проведення виїмки, провести виїмку взуття
Іванова С.В. та скласти протокол.

Скласти протокол про затримання Іванова С.В. згідно ст.115 КПК України.

Провести пред’явлення для впізнання Іванова С.В. свідку Свєтловій К.П., скласти протокол.


^ ПИТАННЯ, ВИНЕСЕНІ НА САМОСТІЙНЕ ВИВЧЕННЯ:

Види і процесуальні підстави затримання у світлі конституційних гарантій недоторканості особи.

Значення затримання для встановлення фактичних обставин здійснення злочину.

Тактико-криміналістичне забезпечення затримання, як процесуальної дії.

Використання допомоги громадськості при здійсненні затримання.

Фіксація ходу і результатів затримання.


^ ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ І САМОПЕРЕВІРКИ:

У чому полягає підготовка до затримання?

Виходячи з чого здійснюється комплектування й оснащення слідчо-оперативної групи при підготовці до затримання?

Як сполучається затримка з іншими слідчими діями й оперативно-розшуковими заходами?


^ ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

Криминалистика. Учебник для вузов. Под ред. профессора Р.С. Белкина. М., «НОРМА-ИНФРА» · М., 1999.

Короткий Н.Н. Задержание лица, подозреваемого в совершении преступления. - К., 1997.

Янушко В.И. Основы тактики задержания подозреваемого (процессуальные и криминалистические аспекты). – Минск, 1987.

Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Россинская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. Под ред. заслуж. деятеля науки РФ, проф. Р.С.Белкина. – М.: изд-во НОРМА-ИНФРА-М, 2007. – 1226 с.

Гора І.В. Криміналістика: Навч. посіб. / І.В. Гора, А.В. Іщенко, В.А. Колесник. – 4-те вид. : К.: Вид. ПАЛИВОДА А.В., 2007 – 236 с.

Криміналістика : підручник / за ред Скригонюк М.І. – К.: 2007 . – 496 с.


^ ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

Криминалистика. – Харьков: "Рубикон", 1997.

Криминалистика. - М.: "Юрист", 1995.

Криминалистика. - М.: "БЕК", 1995.

Криминалистика. - М.: 1988.

Бірюков В.В., Шехавцов Р.Н., Попов И.В.Организация расследования умышленных убийств. Учебно-практическое пособие. Луганск РИО ЛИВД, 2001. 70 с.

Мальцев О.А. Криминалистика: конспект лекций. – К.: 2006. – 296 с.

Селиванов Н.А., Снетков В.А. Руководство для следователей. – М., 2007.



^ ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ

(з 2 викладачами)


Тема 3.4. Робота слідчого щодо викриття особи, підозрюваної у вчиненні злочину.


Тривалість: 2 години.

Місце: навчально-методичний кабінет

Мета: поглиблення, закріплення і конкретизація знань з тактики допиту підозрюваних і обвинувачуваних; придбання практичних умінь допиту підозрюваних і обвинувачуваних.

^ Методи: опитування, пояснення, реферативне повідомлення, бесіда, перегляд і обговорення фрагментів відеофільмів, дискусія.

Основні поняття: допит; допит підозрюваного; допит обвинувачуваного; допит неповнолітнього; психологічні прийоми допиту.


^ ПИТАННЯ ДО ЗАНЯТТЯ:

Порядок і тактика допиту підозрюваного й обвинувачуваного.

Типові слідчі ситуації. Особливості допиту в умовах конфлікту.

Алібі. Тактичні прийоми викриття неправдивого алібі.

Самообмова. Тактичні прийоми викриття самообмови.


^ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТИВНИХ РОБІТ:


Особливості допиту неповнолітніх.

Використання в ході допиту даних отриманих у процесі огляду й інших слідчих дій.


ВВІДНА № 6:


Допитана у якості свідка Супрун Л.С., показала, що (дата крадіжки) приблизно о 12 годині, її знайомий Іванов С.В., прийшов до неї додому. У нього була сумка червоного кольору. Він пояснив, що в сумці знаходяться його особисті речі, які він забрав з дому, та попросив залишити їх на зберігання на невизначений термін. Що знаходиться у цій сумці вона не знає.


^ ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ:

Допитати свідка Супрун Л.С., скласти протокол допиту.

Винести постанову про проведення виїмки.

Провести виїмку, скласти протокол виїмки.

Оглянути речі, які були вилучені під час виїмки та долучити до справи у якості речових доказів.

Призначити товарознавчу експертизу по вилученим речам.

Скласти план допиту підозрюваного, допитати підозрюваного. (При цьому, як у ролі слідчого так і в ролі свідка та підозрюваного виступають заздалегідь проінструктовані курсанти та студенти групи. Допит провадиться в окремій ізольованій кімнаті, обладнаної телекамерами. Викладач і курсанти групи спостерігают