Реферат: Вы склонны анализировать ситуацию, выделять существенное, предлагать новые решения


КАРТОЧКА ПРОФЕССИИ: ГЕОЛОГ


Наименование профессии: геолог


Доминирующий способ мышления: адаптация – анализ. Вы склонны анализировать ситуацию, выделять существенное, предлагать новые решения. Профессии, в которых применяется этот способ мышления, требуют произвести анализ разнообразных данных, их сравнение, сопоставление, интерпретацию с целью дальнейшего обобщения и планирования.


Область базовых знаний № 1 их уровень: ядерная физика, химия, высшая математика, геология, палеонтология, метаморфизм (горообразование), сейсмология – высокий уровень (теоретический).

^ Область базовых знаний № 2 их уровень: технология геологоразведочных работ, геодезия, картография, океанология, бурение, дешифрование (разведка месторождений при помощи аэро и космосъемки) – уровень средний (практическое использование).


Профессиональная область: география, геология.

^ Межличностное взаимодействие: частое по типу "вместе".

Доминирующий интерес: исследовательский - сообразителен и наблюдателен, несоциален, аналитичен, рационален, независим и оригинален, обладает нестандартным мышлением и творческим подходом к делу. Преобладают теоретические ценности, любит решать задачи, требующие абстрактного мышления, интеллектуал. Развиты умственные способности. Выясняет множество деталей, прежде чем прийти к заключению. Гармонично развиты вербальные и невербальные способности. Предпочитает научные профессии.

^ Дополнительный интерес: реалистический - любит заниматься конкретными вещами и их использованием. Он ориентирован на практический труд и быстрый результат деятельности. Отдает предпочтение занятиям, требующим ручных умений, ловкости. Занимается конкретными объектами (вещами, животными, машинами) и их практическим использованием (сверлильный и токарный станок, скальпель хирурга, управление механизмами и машинами и т.п.)

^ Условия работы: вне помещения, мобильный; в помещении, сидячий.

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности:


Способности:

хорошее здоровье.

умение глобально мыслить.

развитое логическое и наглядно-образное мышление.

аналитическое мышление.

математические способности.

хорошие мнемические способности (кратковременная и долговременная память).

способность долгое время заниматься кропотливой работой (работа в лаборатории).

самостоятельность и гибкость мышления (способность изменять планы и способы решения задач) в соответствии с изменившимися условиями.

способность переносить длительное физическое и психическое напряжение в различных погодных условиях и в различной местности.

высокий уровень концентрации внимания.

способность работать в условиях ненормированного рабочего дня.


^ Личностные качества, интересы и склонности:

- выносливость (способность работать в различных погодных условиях и непроходимой местности);

- оперативность (быстрое реагирование и принятие решений в различных ситуациях);

- наблюдательность;

- аккуратность;

-ответственность;

- упорство;

- усидчивость;

- внимательность;

- эмоционально-волевая устойчивость.


^ Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

- брезгливость;

- неаккуратность;

- невнимательность;

- небрежность;

- неорганизованность;

- ригидность мышления;

- быстрая утомляемость


^ Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности:

- этнолог;

- металлург;

- терапевт;

- зоолог;

- пилот самолета


Историческая справка:


Геология (с греч. gё – земля, и logos – учение) – комплекс наук о составе, строении и истории развития земной коры и Земли.

С древних времен люди использовали различные полезные ископаемые для своих целей. Таким образом, неорганизованная, непромышленная добыча полезных ископаемых началась еще с древних времен, когда рудокопы добывали глину и уголь, кроме этого, люди владели знаниями о горных породах, минералах и рудах. Еще в Древнем Китае в 20-19 веках до н.э. начали составлять коллективное сочинение "Древнее сказание о горах и морях". Греческий философ Пифагор (5-в до н.э.) утверждал, что положение морей не постоянно. Эту же идею впоследствии (в 12 веке) высказывал Леонардо да Винчи.

С началом эпохи Великих географических открытий началось изучение Земли. Люди стали интересоваться, как возникают пустыни, горы и т.д., и пытаться научно обосновать свои догадки. В эти времена и появляются первые геологи-мыслители, которые пытались предположить, где могут находиться полезные ископаемые. Термин "геология" ввел норвежский ученый М.Эшольт в 1657 году.

В России широкие поиски руд железа, меди и серебра началось в эпоху Петра-1 (начало 18 века). Промышленная разработка полезных ископаемых началась 300 лет назад, в начале 18 века в Германии. Там начали первую в мире организованную разработку каменного угля. В самостоятельную ветвь естествознания геология выделилась в 18 - начале 19-го века (У.Смит, Дж.Геттон, М.В.Ломоносов – ученые, которые внесли большой вклад в развитие геологии (конец 19 - начало 20-го века) связан с введением физико-химических и математических методов исследования.

На сегодняшний день большинство месторождений уже разведано. А для выдвижения прогнозов уже не обязательно выезжать на местность, достаточно в большинстве случаев произвести фото и киносъемку. Однако до сих пор эта профессия является символом романтики и в ней остается много открытых вопросов: не доказана теория движения материков, остаются невыясненными некоторые геомагнитные аномалии.


^ Виды профессиональной деятельности:

- организация и выполнение полевых по сбору фактического материала о геологии изучаемого района;

- участие в разработке геологического задания;

- подсчет запасов полезных ископаемых;

- составление графических материалов по геологическому строению изучаемого района работ (схемы, карты, разрезы, планы, диаграммы);

- составление эталонных коллекций образцов горных пород и полезных ископаемых;

- определение категории горных пород по их технологическим свойствам (буримость, крепость, разрыхляемость);

- определение категории сложности районов работ;

- прогнозирование движения поверхности;

- работа со специализированной техникой и инструментами;

- промышленная разработка месторождений;

- промысловые и геофизические исследования скважин;

- апробирование горных выработок;

- осуществление геологического контроля за горно-эксплутационными и разведочными работами, состоянием разработки нефти и газа;

- контроль за полнотой и качеством отработки месторождений, освобождением скважин;

- учет потерь, движения разведанных и готовых к выемке полезных ископаемых;

- проведение ремонта скважин;

- обобщение геологического материала и результатов промысловых и геофизических исследований.


^ Области применения профессиональных знаний:

- научно-исследовательские учреждения геологического профиля;

- независимые геологические организации, выполняющие геологические работы по изучению геологии;

- горнодобывающие промышленные организации;

- нефтегазодобывающие промышленные организации.


^ Учебные заведения, обучающие данной профессии:

Средние специальные учебные заведения.

1. Московский геологоразведочный техникум. Инд.141631, Московская обл., Клинский р-н, пос. Решетниково, ул.Центральная, 12. Тел. 539-82-02, 539-22-25, 539-22-43

2. Московский колледж геодезии и картографии. Инд.124467, Москва, ул. Молодогвардейская, 13. Тел. 149-82-33, 149-61-54


Высшие учебные заведения.

1. Московская государственная геологоразведочная академия. Инд.117873. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 23. Тел. 433-55-77.

2. Московский государственный горный университет. Инд. 117935. Москва, пр. Ленинский, 6. Тел. 236-95-10.

3. Московская государственный университет геодезии и картографии (МИИГАиК). Инд. 103064. Москва, пер. Гороховский, 4. Тел. 261-40-44.

4. Российский государственный университет нефти и газа им. И.М.Губкина. Инд.117917. Москва, пр. Ленинский, 65. Тел. 930-92-73


ГЕОЛОГ

Специальности: геология, геология и геохимия горючих ископаемых, гидрогеология и инженерная геология, геоло­гия и разведка полезных ископаемых, геофизические ме­тоды поисков и разведки месторождений полезных иско­паемых, технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых, геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, геоло­гия нефти и газа и т.д.


^ Уровень образования, тип учебного заведения:

среднее специальное (техник) — нефтяной или геолого­разведочный колледж (техникум);


высшее (геолог, геолог-нефтяник, гидрогеолог, горный ин­женер) — геологические факультеты университетов, гор­ные институты (университеты), академия нефти и газа, а также технические институты (университеты).


Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

необходимо иметь отличное здоро­вье с высокими адаптивными свойствами организма

хоро­шую физическую подготовку

нужно иметь интерес к мине­ралам


Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: география, ОБЖ, математи­ка, физик, химия, рисование, черчение, физкультура, рус­ский язык и литература, иностранный язык, занятия в гео­логическом кружке.


Характер и содержание работы:

а) в поисково-разведочных экспедициях:

отбор и обра­ботка проб горных пород

оформление геологической до­кументации горных выработок

проведение исследований минерального сырья

осуществление геологического на­блюдения и контроля за технологическими процессами эксплуатации скважин;

б) в НИИ геологического профиля:

разработка методов поисков месторождений полезных ископаемых

геолого-экономическая оценка запасов и ресурсов углеводородно­го сырья и твердых полезных ископаемых


Очевидные плюсы:

романтика жизни вдали от человечес­кого жилья

постоянная смена обстановки

возможность сделать карьеру в науке

высокие заработки во время экспедиций

неограниченные возможности пополнять собственную коллекцию минера­лов



«Подводные камни»:

работа в экспедициях связана с ри­ском для здоровья, а иногда и жизни

из-за длительных пребываний в экспедициях могут возникнуть проблемы в семье.


^ Возможные профессиональные заболевания: остеохон­дроз, заболевания опорно-двигательного аппарата, глаз, последствия травм — вероятность средняя.


Вилка зарплаты: в Москве — 20 000-80 000, в крупных областных центрах — 15 000-50 000, в глубинке — 10 000-25 000 (практически все предприятия сегодня со­средоточены в Сибири).


^ Учебные заведения, где можно получить профессию:


ИНЖЕНЕР-ГЕОЛОГ


Описание:

геологическая съемка;

поиск и разведка месторождений: полезных ископаемых (руд), неметаллических ископаемых и стройматериалов, ред­ких и радиоактивных металлов, угольных, нефтяных и газо­вых;

описание геологии местности (составление геологических карт района);

палеографические исследования (составление геологичес­ких карт с учетом возраста и генезиса сложения пород, состав­ляющих данный массив);

литографические изыскания (из чего порода сложена);

при проведении поисковых и разведывательных работ кро­ме знаний о характере местности, сопутствующих породах, областях распределения ископаемых, он использует данные аэрофотосъемки, геологической съемки, результаты пробного бурения;

главным орудием геолога является геологический моло­ток, с помощью которого он отбирает образцы пород;

работает инженер-геолог в основном старшим маршрута
или группы. Поэтому он должен обладать организаторскими способностями, сдержанностью, волевыми качествами, умени­ем быстро принимать решения в любой сложной ситуации, чув­ством ответственности за порученное дело и людей;

работа связана с длительными командировками и про­водится на открытом воздухе, сопряжена с трудностями и опасностями, т. к. поиск и разведка проводится в необжи­тых районах, где может не быть ни дорог, ни населенных пунктов;

кроме этого инженер-геолог должен обладать хорошей па­мятью (в том числе и зрительной), наблюдательностью, про­странственной ориентацией, физическими данными — вынос­ливостью, умением хорошо стрелять, плавать, грести на лодке ипр.;

эта специальность подойдет тем, кто любит природу, жить
на свежем воздухе, приключения и трудности, перемену мест и
поиск нового.


Родственные профессии:

- инженер-геофизик;

инженер-геохимик.



ВЫШКОМОНТАЖНИК


Описание:

- работает в геологоразведочных организациях и на нефте-газоводобывающих предприятиях;

- подготавливает блоки буровой установки и вспомогатель­ное оборудование к транспортировке, выбирает трассу.


Обязанности:

- руководит бригадой вышкомонтажников (или работает в ее составе) при транспортировке буровой установки;

- привязывает типовую схему расположения оборудования к условиям местности, размещает по этой схеме буровое обору­дование, транспортно-подъемные средства и материалы, под­готавливает места расположения фундаментов оснований бу­рового оборудования и привышечных сооружений;

- выполняет земляные, бетонные, плотничные работы при устройстве фундаментов, оснований, ограждений, якорей для крепления и центрирования вышки;

- при помощи подъемно-транспортных средств поднимает и устанавливает буровое и силовое оборудование на фундамен­ты, производит стыковку блоков, центровку вышки, оборудо­вания, блоков и силовых передач;

- осуществляет прокладку и обвязку паровых и водяных линий, выхлопных коллекторов для дизелей, топливо, водо и маслопроводов, манифольдов (система труб с арматурой для запуска и работы нефтяных и газовых скважин), опрессовку линий и резервуаров высокого давления, монтаж котельных, водонасосных и топливомаслоустановок, привышечных соору­жений, оборудования системы очистки бурового раствора, энер­гоблока, шинно-пневматических муфт, систем механизации, автоматизации и управления;

- проводит расконсервацию и испытание бурового оборудо­вания и вышки, контрольный пуск буровой установки и сдачу ее в эксплуатацию;

- выполняет также демонтаж установки, слесарные и дру­гие работы.


ИНЖЕНЕР-ГЕОФИЗИК


Описание:

геофизика — комплекс наук, исследующих внутреннее строение Земли, ее физические свойства и процессы, происхо­дящие в ее оболочках;

в геофизику входят — физика твердой Земли, физика моря и физика атмосферы;

прикладные отрасли геофизики — разведочная и промыс­ловая геофизика — направлены на решение геологических за­дач, таких как общее описание физических характеристик рай­она геологической разведки, определение таких показателей, как давление, твердость слоев, характер залегания пластов сопутствующих газов, сопоставление данных о магнитном поле Земли, характере распределения давления внутри слоев зем­ной коры, глубине залегания магмы на данном участке. Это используется для составления геофизических карт района и детального описания геофизических характеристик месторож­дения полезных ископаемых;

геофизические данные о процессах, протекающих внутри земной коры, о характере поведения магмы Земли представля­ют сведения, необходимые для сейсмической разведки, а гео­физика моря — источник информации при поиске и разведке месторождений полезных ископаемых морского дна;

геофизик в своей работе использует три классических гео­физических метода исследования, применяя современную элек­тронную аппаратуру — сейсморазведка, электроразведка и ра­диоразведка. Последняя применяется обычно при поиске мес­торождений радиоактивных металлов.


^ Профессионально важные качества:

обычно инженер-геофизик входит в разведывательную партию в качестве начальника группы, в его подчинении рабо­тает несколько техников-геофизиков и рабочих, которые за­нимаются раскидыванием кос с аппаратурой, т. е. непосред­ственным получением геофизических показателей с участка. Поэтому кроме специальных знаний и хорошей памяти, он должен обладать организаторскими способностями, умением ра­ботать с людьми, сдержанностью, чувством товарищества, а также физическими данными — силой, ловкостью, выносли­востью и пр., т. к. работа проводится на открытом воздухе в труднодоступных районах.


Родственные профессии:

инженер-геолог;

инженер-геохимик.


ИНЖЕНЕР-ГЕОХИМИК

Описание:

геохимия — наука, изучающая химический состав Зем­ли, распространенность в ней химических элементов и их ста­бильность изотопов, закономерности распределения химичес­ких элементов в различных геосферах, законы поведения, со­четания и миграции (концентрации и рассеяния) элементов в природных процессах;

в прикладной геохимии, используемой при разведке мес­торождений полезных ископаемых и составлении геологичес­ких карт, можно выделить 4 направления работ: собственно геохимия, минералогия, петрография и кристаллография;

задачей геохимика-разведчика является проведение гео­химической съемки — составление геохимических карт райо­на на основе геохимического опробования территории по опре­деленной системе;

основным орудием при отборе образцов пород является геологический молоток;

после того как образцы собраны, геохимик приступает к лабораторному этапу качественного и количественного анали­за материала;

получаемые данные о качественном составе пород, о кон­центрации тех или иных химических элементов на данном уча­стке могут свидетельствовать о наличии месторождения полез­ных ископаемых (при этом учитывается не только высокая

концентрация самого вещества в породе, но и сопутствующих элементов);

геохимик-минералог описывает условия образования, на­хождения и изменения минералов в природе. Работает в «поле», отбирает образцы минералов, характерных для данного райо­на, проводит их первичную классификацию (проводится «на глаз» в соответствии со справочниками-определителями мине­ралов: по цвету, характеру вкраплений, форме вкраплений и излома породы и пр.), составляет таблицы наличия определен­ных минералов на данном участке;

геохимик-петрограф тоже занимается классификацией пород, исследованием их минералогического и химического со­става, структуры, условий залегания и распространения в дан­ном геологическом районе, а также литографическими изыс­каниями — исследованием осадочных пород. В результате со­ставляются литографические карты и атласы, позволяющие наглядно показать закономерности пространственного распре­деления осадочных пород;

геохимик-кристаллограф исследует кристаллическое стро­ение пород;

основное место работы — лаборатория. Для всех специа­лизаций обязательны «полевые» работы.

Родственные профессии:

палеогеограф;

литолог.


ИНЖЕНЕР-ГИДРОГЕОЛОГ

Описание:

отыскание источников воды, оценка их объемов, промыш­ленной значимости, доступности, глубины залегания водонос­ных слоев. Основными орудиями гидрогеолога являются гео­логический молоток и лопатка;

исследование химического состава воды, определение на­личия в ней основных химических элементов и их пропорций;

классификация вод на соленые и несоленые;

согласовывает разрабатываемые проекты с другими под­разделениями предприятия, представителями заказчиков и органов надзора, экономически обосновывает разрабатываемые конструкции;

участвует в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в экс­плуатацию опытных образцов изделий, узлов, систем и дета­лей новых и модернизированных конструкций выпускаемой предприятием продукции, в составлении заявок на изобрете­ния и промышленные образцы, а также в работах по совершен­ствованию, модернизации, унификации конструируемых изде­лий, их элементов и в разработке проектов стандартов и серти­фикатов;

дает отзывы и заключения на проекты стандартов, рацио­нализаторские предложения и изобретения, касающиеся от­дельных элементов и сборочных единиц.


^ Квалификационные требования:

высшее профессиональное (техническое) образование.


МАРКШЕЙДЕР

Специальность: маркшейдерское дело.


^ Уровень образования, тип учебного заведения:

среднее специальное (горный техник) — горные, горно-строительные и геологоразведочные техникумы (коллед­жи), а также технические колледжи (техникумы), обучаю­щие данной специальности;


высшее (горный инженер) — горные и геологоразведоч­ные институты (университеты), а также технические инсти­туты (университеты), обучающие данной специальности.


^ Качества и способности, необходимые для успешного освоения профессии:

нужно обладать повышенной вы­носливостью, чтобы совершать длительные пешие перехо­ды по подземным тоннелям

важно иметь хорошую реак­цию и развитую координацию движений, а также матема­тический склад ума и пространственное воображение.


^ Профилирующие предметы школьной программы и до­полнительного образования: черчение, ОБЖ, физкульту­ра, математика, география, физика, химия, рисование.


^ Характер и содержание работы:

а) на горно-строительных, горнодобывающих предприяти­ях, в геологоразведочных, проектных и научно-исследова­тельских организациях, на строительстве подземных тон­нелей и метрополитенов:

- осуществлениие пространст­венно-геометрических измерений в недрах земли и на со­ответствующих участках ее поверхности с последующим изображением на планах и картах при горных и геолого­разведочных работах, обеспечение безопасного ведения горных работ, контроль соблюдения правил техники безо­пасности.


^ Очевидные плюсы:

эта профессия исключительно для тех, кто любит лазить в подземельях и считает подобного рода путешествия достойным занятием для настоящего мужчи­ны

сравнительно высокая, стабильная зарплата, возмож­ность карьерного роста, а также дополнительные льготы (большой отпуск, оплата санаторно-курортного лечения и т.д.)

дефицит кадров этого профиля на предприятиях, осуществляющих разработки месторождений или строи­тельство подземных сооружений и коммуникаций.


«Подводные камни»: работа связана с риском для здоро­вья и жизни, высока вероятность за несколько лет напря­женной работы потерять остроту зрения и получить травму.


^ Возможные профессиональные заболевания: остеохон­дроз, заболевания опорно-двигательного аппарата, глаз, последствия травм, последствия частых простудных забо­леваний — вероятность высокая.


^ Вилка зарплаты: в Москве — 40 000-60 000, в крупных об­ластных центрах — 15 000-50 000, в глубинке — 10 000-25 000 (подземные работы проводятся редко, поэтому най­ти работу можно далеко не всегда).

Учебные заведения, где можно получить профессию:


Московский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе. 117997 Москва, ул. Миклухо-Маклая, 23. Тел.: (495) 433-55-77. www.msgpa.edu.ru;

Московский государственный открытый университет. 129805 Москва, ул. Павла Корчагина, д. 22. Тел.: (495) 683-42-96, 683-77-58. www.msou.ru;

Московский государственный горный университет. 119991, Москва, Ленинский проспект, д. 6. Тел.: (495) 236-95-10, 236-95-05. www.msmu.ru.


^ ГОРНОРАБОЧИЙ ПОДЗЕМНЫЙ


Общая характеристика профессии:

выполняет комплекс подземных работ, связанных с до­бычей полезного ископаемого, проведением горных выработок, управлением и обслуживанием горных машин и механизмов,
подземных установок и вспомогательного оборудования

Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

физическая выносливость и сила;

хорошее зрение и глазомер (линейный и объемный);

подвижность, координированность и точность движений кистей и пальцев рук;

тонкая мышечная и слуховая чувствительность;

хорошая образная и оперативная память;
технический интеллект;

высокий объем и распределение внимания;

наблюдательность;

терпение;

дисциплинированность;

ответственность;

быстрая реакция на аварийные сигналы. Медицинские противопоказания

Работа не рекомендуется людям, страдающим заболева­ниями:

сердечно-сосудистой системы;

органов дыхания;

почек и мочевыводящих путей;

опорно-двигательного аппарата (затрудняющими пере­движение);

нервной системы;

имеющим пониженные показатели зрения и слуха;

аллергией.

Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

устройство, технические характеристики горных машин и механизмов, правила их эксплуатации и ухода за ними;

основы горного дела;

способы проведения горизонтальных и наклонных выра­боток в различных условиях;

способы ведения работ по очистной выемке полезного ис­копаемого;

технологические схемы.

Родственные профессии:

горнорабочий на подземных работах;

горнорабочий очистного забоя;

машинист горных выемочных машин;

машинист подземных установок.



ПРОХОДЧИК

Общая характеристика профессии:

♦ прокладывает путь в недра, проводя подготовительные горные выработки для последующей добычи полезных ископа­емых;

♦ выполняет весь комплекс работ по проходке на шахтах, рудниках и других производствах, связанных с добычей полез­ных ископаемых открытым способом, а также по строитель­ству метрополитенов, тоннелей, различных подземных соору­жений.


^ Требования к индивидуальным особенностям специали­ста:

♦ физическая выносливость и сила;

♦ хорошее зрение и глазомер (линейный и объемный);

♦ подвижность;

♦ координированность и точность движений кистей и паль­цев рук;

♦ тонкая мышечная и слуховая чувствительность;

хорошая образная и оперативная память;
♦ технический интеллект;

высокий объем и распределение внимания;
♦ наблюдательность;

♦ терпение;

♦ дисциплинированность;

♦ ответственность;

♦ быстрая реакция на аварийные сигналы.


Медицинские противопоказания

♦ сердечно-сосудистой системы;

♦ органов дыхания;

♦ почек и мочевыводящих путей;

опорно-двигательного аппарата (затрудняющими пере­движение);

нервной системы;

имеющим пониженные показатели зрения и слуха;

аллергию.


Требования к профессиональной подготовке Должен знать:


♦ свойства горных пород, их классификацию по крепости;

♦ способы проведения горизонтальных, наклонных и вер­тикальных выработок;

♦ производство буро-взрывных работ;

♦ устройство и правила эксплуатации горнопроходческого оборудования;

♦ виды неисправностей в работе обслуживаемых машин и механизмов, способы их устранения;

♦ виды крепей, способы их возведения.

Родственные профессии:

♦ горнорабочий на подземных сооружениях.


^ ГОРНОРАБОЧИЙ ПОДЗЕМНЫЙ


Общая характеристика профессии:

выполняет комплекс подземных работ, связанных с до­бычей полезного ископаемого, проведением горных выработок, управлением и обслуживанием горных машин и механизмов,
подземных установок и вспомогательного оборудования

Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

физическая выносливость и сила;

хорошее зрение и глазомер (линейный и объемный);

подвижность, координированность и точность движений кистей и пальцев рук;

тонкая мышечная и слуховая чувствительность;

хорошая образная и оперативная память;
технический интеллект;

высокий объем и распределение внимания;

наблюдательность;

терпение;

дисциплинированность;

ответственность;

быстрая реакция на аварийные сигналы. Медицинские противопоказания

Работа не рекомендуется людям, страдающим заболева­ниями:

сердечно-сосудистой системы;

органов дыхания;

почек и мочевыводящих путей;

опорно-двигательного аппарата (затрудняющими пере­движение);

нервной системы;

имеющим пониженные показатели зрения и слуха;

аллергией.

Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

устройство, технические характеристики горных машин и механизмов, правила их эксплуатации и ухода за ними;

основы горного дела;

способы проведения горизонтальных и наклонных выра­боток в различных условиях;

способы ведения работ по очистной выемке полезного ис­копаемого;

технологические схемы.

Родственные профессии:

горнорабочий на подземных работах;

горнорабочий очистного забоя;

машинист горных выемочных машин;

машинист подземных установок.



^ РЕМОНТНИК ГОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

Общая характеристика профессии:

♦ шахты и рудники, другие производства по добыче и пере­работке полезных ископаемых;

♦ ремонтные, монтажно-демонтажные, наладочные и дру­гие виды слесарных работ, производимых в подземных услови­ях и на поверхности горных предприятий.


^ Требования к индивидуальным особенностям специалиста:

♦ иметь хороший опорно-двигательный аппарат;

хорошие слух и зрение;
♦ внимание;

память;

♦ настойчивость;

♦ терпение;

♦ эмоциональная устойчивость;

♦ пространственное воображение;

♦ аккуратность.


^ Медицинские противопоказания

Работа не рекомендуется людям, страдающим заболева­ниями:

♦ костно-мышечной и сердечно-сосудистой системы;

♦ органов дыхания;

♦ почек и мочевыводящих путей;

♦ опорно-двигательного аппарата (затрудняющими пере­движение);

нервной системы;

нервно-психические заболевания;

♦ пониженные показатели зрения и слуха.


^ Требования к профессиональной подготовке

Должен знать:

♦ основы горного дела, электротехники, автоматики и те­лемеханики, слесарное и электромонтажное дело, производство электрогазосварочных работ;

устройство, назначение, принципы действия горных ма­шин, аппаратуры, контрольно-измерительных приборов;

причины и признаки неисправностей оборудования, спо­собы ремонта и устранения неполадок;

О- основные требования безопасности в горнодобывающей промышленности (особенно при работе в подземных условиях);

♦ наименование и расположение горных выработок и пра­вила передвижения по ним.


Родственные профессии:

электрослесарь подземный;

электрослесарь (слесарь) дежурный и по ремонту оборудо­вания.
еще рефераты
Еще работы по разное