Реферат: Рабочей программы учебной дисциплины современная экономическая политика уровень основной образовательной программы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежский государственный педагогический университет»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
^ СОВРЕМЕННАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА
Уровень основной образовательной программы: бакалавриат
Направление подготовки: 051000 Профессиональное обучение
Профиль: экономика и управление
^ Форма обучения: очная
Кафедра: экономики
ФИО разработчика: к.э.н. Бакалова Т.В., к.э.н. Бутова Л.М.
Трудоемкость дисциплины – 2 зачетные единицы
Количество часов - 72
В.т.ч. аудиторных - 36; внеаудиторных - 36
Форма отчетности - зачет
г. Воронеж – 2011 г.
^ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Современная экономическая политика» является формирование системного знания необходимости, методологических основ, методов и инструментов эффективного проведения экономической политики в условиях рынка.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
Общекультурные
способен научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умеет использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессионально- педагогической деятельности (ОК-15);
Специальные:
способен оценивать экономические и социальные условия осуществления хозяйственной деятельности (СК -1);
способен оценивать роль государства в экономической жизни общества и семьи, оценивать эффективность его воздействия на макроэкономические характеристики среды (СК -3).
^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п
Наименование раздела учебной дисциплины
Содержание раздела
в дидактических единицах
1.
Проблемы рынка и экономические функции государства
Несовершенства рынка и государственные меры их преодоления. Сущность политики макроэкономического регулирования. Основные теории и типы регулирования экономики. Принципы и структура органов государственного регулирования экономики. Инструменты государственной экономической политики
2.
Механизм и основные направления экономической политики государства
Функции государства в смешанной экономике. Цели и основные направления государственного регулирования экономики.
Поддержание правовой базы рыночной системы. Защита конкуренции, антимонопольная политика. Макроэкономическая стабилизация. Размещение ресурсов, перераспределение доходов. Справедливость и эффективность. Система государственного регулирования в России.
3.
Государственный сектор экономики
Государство как собственник и предприниматель. Отраслевая структура государственного сектора в различных странах. Государственные инвестиции. Финансирование научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Государственные закупки. Государственный сектор экономики и его эффективность.
4.
Кредитно-денежная политика государства
Денежная система и ее структура. Структура кредитной системы. Центральный банк и его функции. Основные инструменты кредитно-денежной • политики: операции на открытом рынке, движение учетной ставки, обязательной резервирование, селективная политика. Эффективность кредитно-денежной политики: политика дешевых и дорогих денег. Кредитно-денежная политика России.
5.
Финансовая система государства
Структура финансовой системы. Принципы построения финансовой сиетемы. Бюджетный федерализм. Формы финансовой политики. Методы финансового регулирования. Государственный бюджет. Классификация доходов и расходов бюджета. Бюджетный дефицит и его виды. Принципы и формы налогообложения. Активная и пассивная налоговая политика. Государственный долг, его виды и управление. Основные направления финансового регулирования в России.
6.
Социальная политика государства
Социальные функции государства. Основные направления социальной политики. Государственная политика занятости, доходов и социальной защиты: основные направления, методы и инструменты. Основные направления социальной политики в России.
7.
Государственная внешнеэкономическая политика
Цели и методы государственной региональной политики. Внешнеэкономическая деятельность и ее регулирование: цели, методы, инструменты. Всемирная Торговая Организация (ВТО) и регулирование экономической жизни общества.
^ 3. Образовательные технологии
В процессе изучения дисциплины используются следующие образовательные технологии: лекции (вводная, лекция-информация, лекция-визуализация, проблемная лекция, лекция с ошибками); семинарские занятия (традиционный семинар, семинар исследовательского типа, семинар-беседа, семинар-дискуссия, семинар – обсуждение докладов), технология модульного обучения, имитационные технологии, кейс-метод.
^ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основная литература
1. Бабашкина A.M. Государственное регулирование национальной экономики.- М., 2008.
2. Сажина М.А. Государственное регулирование рыночной экономики. – М., 2009.
3. Чепурин М.Н. Роль государства в рыночной экономике. – М., 2009.
4. Ходов Л.Г. Основы государственной экономической политики. – М., 2008.
^ 4.2. Дополнительная литература
1. Рисин И.Е. Государственное регулирование экономики. - Воронеж, 2003.
2. Шамхалов Ф.И. Государство и экономика (власть и бизнес). – М., 2008.
3. Юрьева Т.В. Социальная рыночная экономика. – М., 2009.
4. Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: Экономическая теория и политика. - М., 2000.
4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. http://www1.minfin.ru/ Сайт Министерства Финансов Российской Федерации.
2. www.rbc.ru "Росбизнесконсалтинг" - информационное агентство
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Вопрос о государстве и бюрократии занимал умы ученых не одно столетие
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Application form for confirmation of title : C. E. C
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Описание дисциплины «Макроэкономика»
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Маршрут: Мишкольц-Тапольце Будапешт Сентендре Эгер Долина Красавиц
17 Сентября 2013