Реферат: Базы данных в менеджменте
Карта компетенций дисциплины Базы данных в менеджменте
1. Наименование компетенций дисциплины
Индекс компетенции
Формулировка
1. ОК 15
2. ОК 17
3 ПК-33
владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления;
2. Компонентный состав дисциплины ^ Базы данных в менеджменте
Перечень
Технологии формирования
Средства и технологии оценки
kв
Объем в ЗЕТ (кредитах)
Тем дисциплины
Компонентов
(Указать индекс компонентов) ОК-15, ОК- 17, ПК33
Модуль 1 Темы 1-7
^ ОК-15
Знает:
- методы, используемые для построения баз данных
ОК 17
Знает:
-методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации
^ ПК 33
Знает:
-принципы построения средств программного обеспечения баз данных
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Тестирование
Контрольная работа
Коллоквиум
П
1
^ ОК 15
Умеет
- использовать методы для построения баз данных организационных систем
ОК 17
Умеет
- применять методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации
ПК 33
- умеет применить средства программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления
Практические занятия
Самостоятельная работа
Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
Пр
^ ОК 15
Владеет:
- методами построения баз данных организационных систем
ОК 17
Владеет
- навыками работы с компьютером как средством управления информацией
^ ПК 33
Владеет
- средствами программного обеспечения построения моделей баз данных
Практические занятия
Самостоятельная работа
Экзамен. Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
В
Модуль 2 Темы 8-10
^ ОК 15
Знает:
- методами построения хранилищ данных организационных систем
ОК 17
Знает
-методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации
^ ПК 33
Знает:
- -принципы построения средств программного обеспечения хранилищ данных
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Тестирование
Контрольная работа
Коллоквиум
П
1
^ ОК 15
Умеет
- использовать методы построения хранилищ данных организационных систем
ОК 17
Умеет
- использовать методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации ^ ПК 33
Умеет
- применять средства программного обеспечения хранилищ данных
Практические занятия
Самостоятельная работа
Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
Пр
^ ОК 15
Владеет:
- методами построения хранилищ данных организационных систем
ОК 17
Владеет
-навыками применения методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации
^ ПК 33
Владеет
- навыками применения средств программного обеспечения хранилищ данных
Практические занятия
Самостоятельная работа
Экзамен. Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
В
Модуль 3 Темы 11-12
^ ОК-15
Знает:
- методы, используемые для построения баз знаний организационных систем, экспертных систем
ПК 33
Знает:
-принципы построения и алгоритмическое обеспечение баз знаний организационных систем, экспертных систем
Лекции
Самостоятельная работа
Практические занятия
Тестирование
Контрольная работа
Коллоквиум
П
1
^ ОК-15
Умеет:
- применять методы построения баз знаний организационных систем и экспертных систем
ПК 33
Умеет
- анализировать адекватность применяемых баз знаний и экспертных систем
Практические занятия
Самостоятельная работа
Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
Пр
^ ОК-15
Владеет:
- методами построения баз знаний организационных систем
ПК 33
Владеет
- средствами программного обеспечения построения баз знаний
Практические занятия
Самостоятельная работа
Экзамен. Защита отчетов по практическим и самостоятельным работам
В
^ Форма 2
Аннотация дисциплины
Профильной части «Производственный менеджмент»
естественнонаучного цикла, дисциплины по выбору студента
Аннотация примерной программы учебной дисциплины
«Базы данных в менеджменте»
1.Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины – овладение системой теоретических знаний в области базы данных и базы знаний, а также практических умений и навыков применения информационных технологий в этой области.
Задачи изучения дисциплины:
- изучение теоретических знаний об основных понятиях и объектах баз данных и баз знаний;
- сформировать знания об основных моделях и типах данных;
- сформировать знания об основах проектирования и использования баз данных в менеджменте;
- сформировать знания об основных программных продуктах баз данных и баз знаний.
^ 2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
ОК 15 владеет методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ОК 17 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ПК-33 владеет средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления;
В результате изучения дисциплины студент должен :
Знать
- назначение и основы применения баз данных и знаний;
- основные модели хранения данных и знаний, их достоинства и недостатки;
- классификацию и архитектуру СУБД;
-основные понятия реляционной модели данных;
-общие сведения о проектировании баз данных, нормализации баз данных;
Уметь:
- строить информационные модели для описания объектов и систем управления;
- использовать модели хранения баз данных и знаний;
-проектировать структуры таблиц баз данных, создавать связи между таблицами с обеспечением целостности данных;
- создавать запросы различных типов, формы для ввода данных, отчеты;
-организовывать поиск информации
Владеть:
- навыками формирования информационных моделей для описания объектов и систем управления;
- навыками применения моделей хранения баз данных и знаний;
-инструментами проектирования структуры таблиц баз данных, создания связей между таблицами с обеспечением целостности данных;
- инструментами формирования запросов различных типов, форм для ввода данных, отчетов;
- способами организации поиска информации
^ 3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
Раздел 1. Технологии управления информационными ресурсами организации данных. Модели и формы организации данных.
Понятие информационных ресурсов. Технология. Инфopмaциoннaя тexнoлoгия. Автoмaтизиpoвaннaя инфopмaциoннaя тexнoлoгия. Обзор пpиклaдныx пpoгpaммныx кoмплeкcoв. Модели предметной области. Реляционная модель. Иерархическая модель. Сетевая модель. Объектно-ориентированная модель. Достоинства и недостатка модели. Отличие объектно-ориентированной модели от реляционной модели. Модель "объектов-ролей", отличия и особенности. Взаимосвязь моделей данных. Реализация моделей данных. Архитектура информационной системы
^ Раздел 2. Концепция баз данных. Стандарты представления и описания данных. Основные понятия баз данных. Обобщенные структуры или модели данных. Компоненты модели данных. Классификация типов данных. Объектные модели данных. Концептуальное проектирование. Логическое проектирование. Физическое проектирование.
^ Раздел 3. Аналитические и транзакционные базы данных. Предметная область. Транзакционные базы данных. Консолидация данных. Аналитические базы данных. Архитектура современной информационно-аналитической системы. Уровни аналитической системы.
^ Раздел 4. Методология проектирования баз данных. Инструментальные средства проектирования баз данных. Жизненный цикл БД. Концептуальное проектирование - сбор, анализ и редактирование требований к данным. модели "сущность-связь". Логическое проектирование Физическое проектирование. CASE (Computer Aided Software Engeneering) технологии. Основные черты CASE технологии. Этапы процесса разработки
^ Раздел 5. Технология хранилищ данных. Принципы организации хранилища. Обзор технологий хранилищ данных. Источники данных. Хранилище данных. Средства Анализа (СППР, OLAP, другие специализированные средства анализа, прогноза и представления данных)
^ Раздел 6. Объектно-ориентированные базы данных. Языки баз данных и их развитие. Характеристика ООБД. Язык определения данных DDL. Язык управления данными DML. Языки 4GL. Характеристика языка запросов по образцу QBE. Основы структурированного языка запросов SQL: назначение, синтаксические конструкции, основные операторы.
^ Раздел 7. Системы управления базами данных. Функциональность СУБД. Основные понятия и классификация систем управления базами данных. Хранение, извлечение и обновление данных. Каталог, доступный конечным пользователям. Поддержка транзакций. Сервисы управления параллельностью. Сервисы восстановления. Сервисы контроля доступа к данным. Поддержка обмена данными. Службы поддержки целостности данных. Службы поддержки независимости от данных. Вспомогательные службы. Использование СУБД. СУБД MS Access и ее возможности.
^ Раздел 8. Базы знаний. Основные понятия искусственного интеллекта. Знания. Представление знаний. Основные модели представления знаний: логические модели; продукционные модели; семантические сети; фреймовые модели; модели, основанные на нечетких множествах. Понятие базы знаний. Технология использования базы знаний. Основные свойства баз знаний. Способы представления знаний. Когнитивное моделирование - инструмент в решении задач из других научных областей. Задачи когнитивной науки. Технологии проектирования баз знаний.
Раздел 9. Базы знаний и управление знаниями организации. Основные понятия. Системы управления знаниями организации.
^ Раздел 10. Экспертные системы. Обобщенная структура экспертной системы. Структура экспертной системы. Назначение экспертных систем. Классификация экспертных систем. Свойства систем, основанных на знаниях. Достоинства и недостатки ЭС по сравнению с экспертом. Инструментальные средства построения экспертных систем. Технологии разработки экспертных систем.
^ Форма 9 Рейтинг-план
По дисциплине «^ Базы данных в менеджменте»
Самостоятельная работа: 54
домашняя ___9________ час.
индивидуальная __39____ час.
плановая __6_________час.
Срок контроля
Зачет - более 50 баллов
Для студентов направления «Менеджмент»
Лекции ___18___ час.
Лаб. работы ____-____ час.
Незачет - менее 50 баллов
На 3 осенний семестр 20__/20__ г.
Практ.занятия ____36____час.
Семинар __-______ час.
Лектор_ Переяслова И.Г.
ИТОГО: ____144_____ час.
Название модуля
Лекции
Тема (балл)
лабораторные работы №___
балл
практические занятия
(балл)
самостоят. работа
(балл)
Рубежный контроль
Максимальный балл модуля
Модуль 1
Технологии управления информационными ресурсами организации данных
Т.1-1 балл
Т.2-1 балл.
Т.3-1 балл.
Т.4- 1балл
Т.5- 1балл
Т.6- 1балл
Т.7- 1балл
-
Т.1-1 балл
Т.2-1 балл.
Т.3-1 балл.
Т.4- 1балл
Т.5- 1балл
Т.6- 1балл
Т.7- 1балл
Т.1-1 балл
Т.2-1 балл.
Т.3-1 балл.
Т.4- 1балл
Т.5- 1балл
Т.6- 1балл
Т.7- 1балл
Контрольная работа -9 баллов
P1max=30
До 15 октября
Модуль 2
Технологии хранилищ данных
Т.8-1 балл
Т.9-1 балл.
Т.10-1 балл.
-
Т.8-1 балл
Т.9-1 балл.
Т.10-1 балл.
Т.8-1 балл
Т.9-1 балл.
Т.10-1 балл.
Контрольная работа -11 баллов
P2max=20
До 25 ноября
Модуль 3
Базы знаний организационных систем. Экспертные системы
Т.11- 1балл
Т.12 1балл
Т.11- 1балл
Т.12 1балл
Т.11- 1балл
Т.12 1балл
Контрольная работа -4 балла
P3max=10
до31декабря
экзамен
40
Pэкзmax=40
Всего по дисциплине Р
15
15
10
60
Pmax=100
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Ооп бд объектно-ориентированная база данных
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Игра «Две хозяйки» мама с дочкой разбирают семена гречки и фасоли Стих. Мамин труд я берегу, Помогаю, чем могу
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Э. Г. Дадян
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Захария ситчин потерянные царства
17 Сентября 2013