Реферат: Праздник проводится на открытом воздухе
Масленица
Праздник проводится на открытом воздухе. Все
дети встают полукругом. Под русскую народную
мелодию появляются двое Скоморохов.
1-й Скоморох: Бояре и боярыни!
2-й: Судари и сударыни!
1-й: К нам на праздник поспешите!
2-й: С нами спойте и спляшите!
Ведущий: Что за праздник?
1-й Скоморох: Не слыхали о нем разве? Будет праздник здесь большой, Встретятся Зима с Весной!
2-й: Зиму песнями проводим, Спляшем с нею в хороводе! А Весну весельем встретим, Словом ласковым приветим!
Ведущий: Как же к нам Весна придет? Разве по снегу дойдет? Нет, напутали вы что-то!
Скоморохи: А скажите, вам охота Встречу эту увидать?
Дети (хором): Да!
1-й Скоморох: Что ж, тогда придется звать Масленицу-Прасковею!
2-й: Потому что только с нею, Встреча эта состоится! Кто-то там, на тройке мчится!
^ Под музыку на «лошадях» въезжает Зима.
Зима: Здравствуйте, народ честной! День сегодня не простой, Я пришла проститься с вами! Над полями, над лесами Долго я была хозяйкой, Теплой, белою фуфайкой Землю-мать укрыть старалась. Вся природа окуналась
В белоснежный мой наряд Все три месяца подряд. Не боялись меня дети, Не пугал их снег и ветер, На коньках, на лыжах, санках, В шубах, варежках и шапках На морозе веселились И домой не торопились! Как могла, я вам служила, Праздник дивный подарила С разноцветными огнями, С елкой, конфетти, шарами! Время быстро пролетело, Я заметить не успела, Что закончен мой черед, Вслед за мной Весна идет!
1-й Скоморох: Погоди, Зима, прощаться И с народом расставаться! Мы хотим с тобой сплясать, Песни спеть и поиграть!
^ Далее все дети расходятся по своим участкам
на территории детского сада со своими
воспитателями. Скоморохи и Зима ходят от одной
группы детей к другой, проводятся различные
фольклорные игры по возрасту детей.
Например, игра для старшего возраста -«Метелица».
Ход игры: играющие встают парами в круг. Игроки в каждой паре стоят друг к другу боком, сцепившись руками под локоть, кружатся под
песню:
Метелица, метелица, Снег по полю стелется! Кто кружится, вертится, Тот заметелится!
^ Песня повторяется до тех пор, пока играющие
кружатся. Побеждает пара, которая кружится
дольше всех.
Дети возвращаются на площадку перед детским садом.
Скоморохи (Зиме): Так негоже уходить! Надо детям подарить На прощание подарки, Чтобы было вкусно, сладко!
^ Зима: Чем могу вас угостить, На прощанье одарить? Разве снегом или льдом, Холодом, но не теплом!
1-й Скоморох: Прикажи нести блины, Что румяны, масляны! Ты, видать, обряд забыла! На Руси законом было: Щедро зиму провожать, Всех блинами угощать!
2-й: И аж целую неделю
Масленицу-Прасковею
Прославлять и величать,
Не грустить и не скучать! Зима: Будь по-вашему, друзья!
Тот обычай знаю я.
Символ праздника несите,
Масленицу покажите!
^ Под русскую народную мелодию выносят блины и чучело Масленицы.
Зима: И такой обычай есть: Надо Масленицу сжечь, Чтоб Весна, моя сестра, Все тепло того костра Всей душою ощутила, К нам на праздник поспешила!
Скоморохи (вместе): Зазывай, народ, Весну, Синеоку и красну!
^ Все вместе поют песню о Весне. Можно позвать Весну закличкой, например:
Жаворонушки-полетовушки! Прилетите к нам, Весну красную, Весну ясную, Принесите нам!
^ Под музыку появляется Весна.
Весна (Зиме): Здравствуй, милая сестра! Тебе на смену я пришла!
Зима: Здравствуй, милая Весна! Домой, на север мне пора!
Весна: Ты, сестрица, не спеши, Со мной «Весняночку» спляши!
^ Зима и Весна танцуют. Дети под музыку водят хоровод с перестроениями.
Зима: Прощайте, люди, и простите! На Зиму зла вы не держите! Желаю вам добра и света! И лишь тепла весной и летом!
1-й Скоморох: Зима прощенья попросила. Конечно, ведь законом было
Друг другу в пояс поклониться, С кем поругались - помириться!
2-й: Обиду в сердце не таить, И боль, и слезы всем простить!
Зима: В свои права, Весна, вступай! Природой править начинай!
^ Под музыку Зима уходит, дети расходятся
по участкам своих групп. Начинаются игры,
выносится батут для прыжков, все едят блины.
Затем вместе с Весной дети и воспитатели
возвращаются в детский сад.
Во время праздника дети, по возможности, не поют,
так как праздник проводится
на открытом воздухе.
Кроме того, при сжигании чучела Масленицы
необходимо соблюдать правила безопасности.
^ Тема работы: «Изучение традиций азербайджанского народа. Праздник Навруз-Байрам».
Цель работы: познакомиться с историей праздника Навруз-Байрам, сравнить его с русскими народными праздниками, познакомить одноклассников с обычаями и традициями азербайджанского народа.
Задачи работы:
проанализировать литературу, связанную с историей праздника;
из бесед с учениками нашей школы узнать, имеют ли они представление о народных азербайджанских праздниках;
сравнить праздник Навруз-Байрам с русскими народными праздниками, узнать, что у них есть общего;
познакомить своих одноклассников с удивительным азербайджанским праздником.
Гипотеза состоит в том, что праздники, традиции, обряды у разных народов разные, в чём-то схожие, но самое главное в них - жизнелюбие, вера в дружбу между всеми народами Земли!
Методы исследования:
изучение литературы азербайджанских авторов и российских историков;
работа в школьном этнографическом музее;
посещение ТОКМ;
беседы с одноклассниками.
ВВЕДЕНИЕ.
Я родилась в Грузии. Когда мне исполнился один год, я уже знала маму и называла её АНА, а папу я называла БАБА. Я думала, что так будет всегда… Но чуда не произошло. Мои родители решили переехать из Грузии в Россию, в город Томск.
Здесь всё было по другому: зимой было холодно, вокруг были русские люди, на деревьях не росли абрикосы, сливы, не было виноградных плантаций. У меня появились русские друзья, которые учили меня разговаривать по-русски. Я ходила в дошкольный центр, там меня учили русские учителя, которые познакомили мою семью с народными праздниками русского календаря.
В школе меня окружают добрые люди, внимательные учителя и любимые одноклассники. Я занимаюсь в музее «Русская изба», где участвую в праздниках: «Рождество», «Пасха», «День матери» и многих других. Всё здесь хорошо, но ведь я – азербайджанка…
Дома мы разговариваем на своём родном языке, слушаем музыку, которую слушали мои бабушки и дедушки, конечно, очень скучаем по своей Родине - маленькому уголку в Грузии - Марнеули, ведь недаром же говорится в русской пословице: «Где родился, там и пригодился», или «Земля, на которой родился,- золотая».
Я живу по законам жизни, принятым в моей семье. Эти законы были созданы моими предками. Это - честность, надёжность, порядочность, упорство, энтузиазм, свобода, скромность, вежливость, ответственность, умение учиться, радость и вера. И один из законов - это верность традициям своего народа. У нас много интересных и весёлых праздников, которые наша семья помнит и отмечает. Я хочу рассказать о празднике Навруз-Байрам.
^ История праздника Навруз - Байрам.
Праздник Весны Навруз отмечают ежегодно 21 марта. Традиция праздновать «новый день» (так буквально переводится слово «Навруз») насчитывает несколько тысячелетий. Обычно Навруз Байрам отмечается в день весеннего равноденствия. В этот день солнце находится в созвездии Овна, а по представлениям древних, весь мир был сотворен именно в момент восхода солнца из головы Овна, и в это время происходило отделение света от тьмы, дня от ночи, добра от зла.
Разные традиции, разные названия. Корни - одинаковые. История праздника Навруз Байрам насчитывает около трех тысяч лет. Этот древний праздник символизирует на Востоке окончание зимы и обновление, и пробуждение природы.
По обычаю, перед наступлением праздника необходимо навести порядок в доме, и приготовить праздничную пищу и сладости. В день "Навруза" принято ходить друг другу с поздравлениями в гости. Древние верили, что в дни Навруза добрые ангелы (фаришта), спустившись с небес, приносят людям изобилие и благоденствие, но не посещают неопрятные дома или дома, в которых люди не живут в мире и согласии друг с другом. Отсюда произошли и важнейшие ритуалы, сопровождающие праздник: тщательная предпраздничная уборка дома и примирение враждующих между собой людей.
Навруз Байрам – это, пожалуй, единственный национальный праздник, который до сегодняшних дней сохранил весь колорит старинных традиций и обрядов.
В доме пахаря уже с раннего утра собралась вся женская половина села. В четырех больших котлах варится праздничный обед-плов и главное угощение стола – традиционное яичное курзе, с добавлением различных пряностей и специй.
Мужчины, в свою очередь, не упустили возможности посоревноваться в ловкости и умении держаться в седле. Самых сильных и смелых ждет особый лакомый приз – праздничный пирог «бартри». По своей форме он напоминает какое-то растение или даже лапу животного. Если верить старинным поверьям, пирог приносит удачу тому, кто его съест.
Под музыку и песни сельчане отправляются на поле. Здесь и состоится кульминация Навруз Байрама – земледельческий обряд. Лучший конь села пробороздит молодую землю, которую всего несколько минут назад «старший пахарь» засеял семенами пшеницы.
А когда наступает вечер - начинается древний обряд очищения огнем. Люди разжигают костры, и прыгают через пламя, оставляя, по преданию, все болезни и беды в прошлом году. Важно суметь перепрыгнуть через огонь три раза. Тогда, говорят, исполнится любое, даже самое заветное желание.
Навруз отмечают все иранские и тюркские народы, некоторые кавказские народы, народности в Иране, Афганистане, Таджикистане, Азербайджане, Казахстане, Туркменистане, Кыргызстане, Узбекистане и даже в Индии, Курдистане и Китае.
^ Сходство и различие праздника Навруз с русскими праздниками.
Навруз не носит религиозного характера, а Пасха и Рождество – религиозные.
Навруз переводится как «новый день», начало нового года, новой жизни.
В Пасху православные приветствуют друг друга словами «Христос Воскрес» - это тоже начало новой жизни.
Наврузу предшествует ряд подготовительных дней, когда люди очищают свои жилища, души – запрещено ругаться, ссориться.
Так же перед Пасхой – Великий пост. Есть общее и в украшении стола. Самое главное - богато накрытый стол, крашеные яйца – символ зарождающейся жизни.
Русские на Масленицу тоже жгут костры - обычай сжигать чучело Масленицы (с огнём уходили все беды, несчастья), сохранился и сейчас.
Издавна сохранился обряд гадания и на Руси, и в Азербайджане. Девушки подходят к дверям соседей и «подслушивают» разговоры. Из первых слов делают вывод, что ожидает их в будущем году. В Азербайджане вся семья складывает в кувшин с водой свои украшения, а утром по - очереди достают их и читают наугад стихотворение, о чём говорится в строках, то и ждёт каждого в новом году. А на Руси поют подблюдные песни, и украшения лежат на блюде. И обязательно все праздники сопровождаются подарками. Принято одаривать и угощать не только родственников, друзей и знакомых, но даже нищих, больных и тех, кому трудно.
^ В нашей семье Навруз - Байрам отмечается весело.
Мы с мамой красим яйца, печём пирожные, пахлаву, печенье – шакар - бура и др. Самое любимое блюдо нашей семьи - долма с виноградными листьями, по-русски - это голубцы. А главное национальное блюдо нашего народа - плов с бараниной и фасолью, сверху посыпанный поджаренной курагой, изюмом, грецкими орехами. В этот день мы ходим в гости к нашим друзьям. Перед порогом кидаем шапку, а сами прячемся. Хозяева открывают двери, наполняют шапку разными сладостями, тогда мы выбегаем из укрытия и начинаем поздравлять всех с праздником, желать им добра, здоровья, богатства.
Этот обычай напоминает мне обряд колядования у русского народа.
^ Из бесед с одноклассниками я поняла, что они не имеют представления о праздниках азербайджанского народа. Тогда мы с мамой решили познакомить ребят с нашими традиционными блюдами. А на праздник пригласили весь класс.
^ ВЫВОДЫ.
В заключение я задаю себе вопрос: Чем была полезна для меня эта работа?
Во-первых, я узнала много нового и интересного.
Во-вторых, я научилась работать с дополнительной литературой, анализировать полученные данные.
В-третьих, я поняла, что современные школьники мало знакомы с обычаями других народов, и моя задача: познакомить их поближе.
А что изменилось за это время вокруг меня?
Мой класс стал дружнее, у меня появилось больше друзей. Я поняла, что праздники, традиции, обряды у разных народов разные, но что-то в них есть общее, одинаковое. Это доброе отношение людей друг к другу, уважение традиций каждого народа, вера в счастливое будущее, мир на всей Земле!
Я верю, что когда-нибудь мы вернёмся в Марнеули и будем жить вместе с моими бабушками и дедушками. Не зря говорят: «Где родился, там и пригодился».
А пока я живу и учусь в городе Томске, в России. Изучаю историю русского народа, но не забываю и свои корни, свои традиции, об этом рассказываю своим друзьям, а на наши национальные праздники приглашаю свою учительницу и одноклассников!
^ Праздник «Осенины»
Учитель: «Госпожинки» - осенины – встреча осени, праздник урожая.
Продолжительность праздника зависела от урожая: чем урожайнее выдалось лето, тем дольше продолжалось гуляние, иногда целую неделю.
К празднику готовились заранее: варили пиво, закалывали овцу или барана, пекли пирог из домашней пшеничной муки. На стол подавали плоды нового урожая.
И сегодня мы свой праздник посвящаем прекрасному, нежному и грустному времени года – осени.
Ученик: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград,
Все поспело для ребят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!
Осень: Здравствуйте, дорогие ребята. Я – осень.
Про меня говорят – сырое, дождливое время года, но есть и другие слова – золотая, багряная.
Привет осенний вам, друзья!
Я с радостью сюда пришла.
Несу я урожаи, поля вновь засеваю.
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не касаюсь елочек и сосен.
Ведь перед вами – Осень.
- Пришла я к вам не одна, а со своими сыновьями. Знаете их?
Дети
(хором): Сентябрь! Октябрь! Ноябрь!
(Осень садится, рядом с ней сыновья)
Сентябрь: коренным славяно-русским названием сентября был –
«ревун» - от рёва осенних ветров;
«хмурень» - пасмурно на дворе,
«листопадник» - падение листьев с деревьев.
Ученик: Холоден сентябрь, да сыт.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Кто пораньше встает - тот грибов наберет,
А сонливый, да ленивый идут после за крапивой.
Сентябрь: А вот мои помощники.
(в зал входят дети, изображающие грибы)
(дети исполняют грибные частушки)
1-й: Шоколадная папаха,
Белый шелковый мундир,
Посмотрев, опенок ахнул:
– Настоящий командир.
2-й: Не играйте вы, опятки,
Дотемна с Ванюшкой в прятки.
Окажите Ване честь –
В кузовке местечко есть!
3-й: Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
–Возраст мой – всего два дня!
4-й: Ты пойди поутру нынче
В травяных низинах,
Сыроежек набери
Полную корзину.
Осень: Молодец, сентябрь! А чем ты нас еще порадуешь?
Сентябрь: У меня и другие помощники есть.
(выходят дети с рисунками овощей и фруктов)
– Сейчас мы будем отбирать овощи и фрукты для борща и компота.
(дети делят всех на две группы «Борщ», «Компот»)
Осень: (обращается к октябрю)
А теперь пришел твой черед, октябрь золотой.
Октябрь: В старину называли меня «листопадник»,
«грязник», «свадебник» «желтень» и др.
(«окто» - восемь, это восьмой месяц от марта, с которого начинался год у римлян, «октоврий» - римское)
Ученик: В осеннее ненастье семь погод на дворе:
сеет, веет, крутит, мутит, рвет, сверху льет и снизу метет.
Сентябрь пахнет яблоком, а октябрь – капустой.
Гром в октябре – зима бесснежная.
(выходят дети с изображением листиков)
Ученик: Листики не простые, они с загадками.
1 ученик: Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (лист)
2 ученик: Осень в лес к нам пришла,
Красный факел зажгла,
Здесь скворцы, дрозды снуют
И, крича, ее клюют. (рябина)
3 ученик: Кто вся ночь по крыше бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет, убаюкивает? (дождь)
4 ученик: Выросло из зернышка
Золотое солнышко. (подсолнух)
5 ученик: Нет грибов дружней, чем эти –
Знают взрослые и дети:
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)
Осень: – Спасибо, сын мой Октябрь.
А теперь твоя очередь, сын мой серьезный.
Ноябрь морозный.
Ноябрь: Не знаю, чем тебя, матушка, порадовать.
Тоскливая пора – поздняя осень.
И мое второе имя – «холодень».
В древнейших русских церковных месяцесловах ноябрь именовался «груднем».
(«груда» - земля, замерзшая со снегом)
Ноябрь – ворота зимы.
В ноябре зима с осенью борется.
В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается.
Ученик: Осень наступила, высохли цветы,
И глядят уныло голые кусты,
Вянет и желтеет травка на лугах,
Только зеленеет озимь на полях.
Туча небо кроет, солнце не блестит,
Ветер в поле воет, дождик моросит.
Ученик: Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла, - на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Ученик: Дарила нам разные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравиться осень!
Хором: Мы осени рады!
Осень: Я рада, что вы любите меня за щедрость,
за красоту за славные теплые денечки.
А теперь отведайте вкусных моих даров.
Дети исполняют песню «Вместе весело шагать…»
Конец.
^ Сценарий праздника «День Матери»,
проводимый в рамках школьной конференции.
Секция «Никогда не стоим на месте, всегда по жизни шагаем вместе»
4 «в» класс
Земская Е. А.
Томск 2008
Самое прекрасное слово на земле – Мама.
Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языке любого народа.
На всех языках это священное слово звучит одинаково нежно и ласково, светло и значительно.
По-русски – мама, матушка.
По-украински – ненька.
По-татарски – аника
По-грузински – дэда
По-таджикски – апа
По-азербайджански – ана
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме!
Наши мамы – солнышко в дому:
Светит, греет и белье стирает,
В праздник мамы потому
Всякий от души их поздравляет!
Наши мамы славятся трудом
За прилавком, в офисах, в больницах.
И достаток этим вносит в дом,
Продолжая даже в нем трудиться.
Наши мамы есть в газете,
Их найдете вы везде:
В магазине и в Собесе,
В Министерстве и в Суде.
В строгом мама платье или пестром –
От души ее благодарим.
Всем мамам, бабушкам и сестрам
Мы вновь «спасибо» говорим!
И докторам, что нам дают
От гриппа порошки,
И поварам, что нам пекут
К обеду пирожки.
И тем, кто детям платья шьет,
В театре выступает,
Тетради в клетку продает,
Тем, кто их проверяет.
Мир для нас защищать готова
Смелым сердцем любая мать!
И ее оружие – слово –
У нее никому не отнять!
Вот им-то – самым нашим любимым,
Самым хорошим, самым родным,
Самым милым, неотразимым,
Самым красивым и молодым.
Наш сердечный привет!
Мамочка, милая, нежная, славная,
Добрая, умная и лучезарная,
В ладонях я счастье тебе подарю,
«Спасибо» за все я тебе говорю.
Мама, ты столько ночей над моим изголовьем
Тихо склонялась, забыв о покое и сне.
Мама, хочу на заботу ответить любовью,
Знаю: ты столько хорошего сделала мне.
Стану я взрослым, я буду отважным и смелым,
Многое, многое в жизни, наверно, смогу.
Но что ни свершу я и что я на свете ни сделаю, -
Я перед мамою в вечном останусь долгу!
На земле хороших людей немало,
Сердечных людей немало.
И все-таки лучше всех на земле – мама.
Моя мама.
Мама! У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.
Все на свете могут наши мамы – не умеют только стареть!
У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не останется равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда
Нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
И чем больше твоя любовь к матери, тем
Радостнее и светлее жизнь.
Дорогие наши мамы и бабушки! Сейчас вы увидите небольшой концерт, подготовленный учащимися нашего класса.
Вашими детьми и внуками, будущими Народными артистами России!
Концерт.
Желаем дней побольше ясных,
Побольше света и добра.
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
Осень, осердившись по привычке,
Кружит листья, гонит облака.
Мама мне связала рукавички,
Теплые, как мамина рука.
Вот уже мороз, как конь упрямый,
Бьет копытом, и снега метут.
Рукавички, связанные мамой,
Никогда замерзнуть не дадут.
Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка люблю!
Вот и зорька светит.
Вот уже рассвет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Кыргызко-турецкий университет “манас” силлабус
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Наталья Богатырёва брошюрка про шурку творческий портрет Писателя, драматурга, сценариста Александра Курляндского юмор – это состояние духа
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Фізична реабілітація (масаж, лфк, механотерапія)
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Мартин Лютер. Его взгляды и позиция
17 Сентября 2013