Реферат: Направлениям: физкультурно-спортивное, социально-педагогическое, культурологическое, эколого-биологическое, художественно-эстетическое и туристско-краеведческое

Материалы предоставлены интернет - проектом www.diplomrus.ru®

Авторское выполнение научных работ любой сложности – грамотно и в срок



2.1. Общая характеристика подросткового клуба «Юность»


Государственное образовательное учреждение дополнительного образо-вания детей «Дом детского творчества "Юность"» – это многопрофильное го-сударственное образовательное учреждение, в котором обучаются 2500 детей и подростков в 185 учебных группах по шести направлениям: физкультурно-спортивное, социально-педагогическое, культурологическое, эколого-биологическое, художественно-эстетическое и туристско-краеведческое. С ре-бятами работают 85 квалифицированных педагогов дополнительного образова-ния (из них 64 имеют высшее образование, 13 – среднее педагогическое), 40% педагогов имеют высшую квалификационную категорию. Высокое качество образовательного процесса обеспечивается многолетним опытом и профессио-нализмом педагогического коллектива, взаимодополнением традиционных и инновационных технологий обучения.

Юридический адрес: Санкт-Петербург, 194356, пр. Луначарского, д.1 к.2, тел. 510-89-31, 510-88-61, факс: 510-89-31, е-mail: ddd-unost@list.ru

Фактические адреса: пр. Луначарского, д. 1, к.2, тел. 510-88-61, 510-89-31;Скобелевский пр.,17, т./факс 554-31-08; Энгельса, 47; Удельный пр., 27; Придорожная аллея, д.11, т. 516-62-92. Педагоги также работают на базах 29 ОУ района.

Детский (подростковый) клуб является внешкольным учреждением и был создан в целях привлечения учащихся общеобразовательной школы, среднего профессионально-технического училища к занятиям техническим и художест-венным творчеством, опытнической и исследовательской работой, спортом, ту-ризмом, развития самодеятельности детей и подростков в организации своего досуга. Деятельность клуба является составной частью воспитательной работы школы, СПТУ, их профсоюзных организаций. Совместно со школой и СПТУ клуб ведет работу по идейно-политическому, трудовому, нравственному, эсте-тическому, физическому воспитанию, развитию общественной и творческой активности учащихся, организации их разумного досуга с учетом возраста и интересов.

Цель деятельности клуба – создание условий для интеллектуально-творческого развития детей, способствующих их социализации и жизненному самоопределению.

Главные задачи клуба:

1. Организация содержательного досуга;

2. Развитие интеллектуальных и творческих способностей через разнооб-разные виды деятельности;

3. Формирование толерантного сознания;

4. Профилактика девиантного поведения.

Основные виды деятельности:

- образовательная;

- методическая;

- массово- досуговая;

- внебюджетная.

Основные направления воспитательно-образовательной деятельности клуба:

- декоративно-прикладное;

- вокально-хоровое;

- досуговая деятельность.

Детский (подростковый) клуб совместно со школой и СПТУ:

1. организует:

- коллективы самодеятельности художественного и технического творче-ства,

- спортивные и туристские секции, физкультурно-оздоровительные груп-пы,

- народные университеты, лектории, в том числе создает ансамбли, теат-ры, студии кинофотолюбителей, звукозаписи, народных ремесел, бригады оформителей, дизайнеров, кружки экскурсоводов, культорганизаторов, сцена-ристов, культуры быта,

- группы здоровья, ритмической гимнастики,

- объединения научно-технические, юных рационализаторов, изобретате-лей, моряков, автомобилистов, связистов, летчиков, парашютистов, космонав-тов, пограничников,

- кружки по информатике и вычислительной технике, юношеские отделе-ния добровольных обществ любителей книги, охраны памятников истории и культуры и другие,

- открывает игротеки, пункты книгообмена.

2. обеспечивает:

- общественно полезную направленность в деятельности всех кружков, секций, любительских объединений,

- осуществляет подготовку юных инструкторов-общественников, органи-заторов кружковой, спортивной и культурно-массовой работы, общественных руководителей, детских игротек,

- привлекает подростков к организации досуга сверстников и младших школьников, ремонту клубного оборудования.

3. в выходные, праздничные дни и в период каникул обеспечивает заня-тия кружков, любительских объединений, спортивных секций, проведение ин-тересных встреч, выступлений самодеятельных коллективов, спортсменов, мас-совых игр, соревнований, экскурсий, вечеров отдыха, совместных мероприятий для детей и родителей.

Многим Дом детского творчества помог определить будущую профес-сию. Выпускники творческих коллективов продолжают образование в про-фильных высших учебных заведениях. Многообразие форм образовательной деятельности предоставляет подросткам широкие возможности для проявления творческой инициативы, самореализации и разностороннего развития.

Главная задача клуба – организовать досуг детей и подростков. Он пре-доставляет следующие услуги:

1. Бесплатные занятия для школьников с 7 до 17 лет:

- студия юного модельера «Мастерская моды» («Моделирование одеж-ды», «Технология изготовления одежды», «Мировая художественная культу-ра»);

- хоровая студия «Вдохновение» (хоровое пение, вокал, сольфеджио, му-зыкальная литература, фортепиано, гитара, флейта, баян, аккордеон);

- студия журналистики «Репортер» («Начала журналистики», «Связи с общественностью», «Актерское мастерство», «Психология личности»);

- мягкая игрушка, бисер (с 8 лет);

- роспись по дереву (с 9 лет);

- хоровой коллектив «Спутник» (хоровое пение, сольфеджио, фортепиа-но);

- хоровой коллектив «Веста» (хоровое пение, сольфеджио, фортепиано, вокал);

- студия эстрадной песни (с 6 лет);

- хореография;

- театральный коллектив «Шар»;

- изобразительное искусство;

- флористика (с 6 лет);

- логические игры (с 6 лет);

- спортивные игры: волейбол (с 13 лет), футбол (с 8 лет);

- игротека (настольный теннис, настольный хоккей).

2. Платные занятия для дошкольников:

- школа раннего развития (1,4-4 года);

- развитие речи (4-6 лет);

- аэробика (4 – 7 лет);

- музыкально-ритмическое развитие детей (1,4– 4 года);

- шахматы (5 – 7 лет);

- лицей «Крошка» (чтение, развитие речи, математика, логика, Петербур-говедение, ИЗО, музыка, ритмика, английский язык) (3,8 – 7 лет);

- изобразительное творчество для маленьких (2,5-4 года);

- азбука танца (4-7 лет);

- изобразительное искусство (4 – 7 лет);

- музыкальное развитие (хор) (4 – 7 лет);

- ИЗО, лепка, оригами;

- музыкальное развитие;

- интеллектуальное развитие;

- стретчинг;

- подготовка к школе.

3. Платные занятия для школьников:

- английский язык;

- фортепиано;

- шахматы;

- гитара;

- робототехника (12-14 лет);

- автошкола (15-17 лет).

Клуб ведет большую многопрофильную работу с детьми и подростками района. Администрация клуба постоянно ищет новые прогрессивные творче-ские формы работ. Клуб работает с Комитетом по делам семьи и молодежи с самого начала его создания. Ежегодно выполняет программы по организации и проведению городских летних зимних оздоровительных лагерей на базе клуба.

Культурно-просветительская деятельность в клубе является синтезом большой общей работы кружков, студий, секций, в которой в первую очередь проводятся сезонные городские лагеря для малообеспеченных, многодетных семей и подростков, группы риска, тематические праздники, круглые столы, экскурсии по городу, творческие и профессиональные мастерские, фестивали, конкурсы, игры и спортивные мероприятия.

Профилактическое направление клуба – проведение лекций о вреде куре-ния, пьянства и наркомании, викторин, тестов, психологических этюдов, работа с психологами. Важным звеном в этой работе стали беседы о дорожно-транспортных происшествиях, перекрестках района, не безопасных для перехо-да улиц детьми и подростками, правила пользования городским транспортом, метро, поведения в общественных местах, лекции правах ребенка, умения вести себя с правоохранительными органами. Театральная студия клуба ведет актив-ную пропаганду против, наркотиков, алкоголизма. Ежемесячно в клубе прово-дятся круглые столы для подростков, куда приходят ребята со своими пробле-мами, участвуя в психологических этюдах. Театр знакомит ребят с литературой по данной теме, проводит тестирование и опрос зрителей.

Клуб не стоит на месте, развиваясь дальше, набирая созидательную силу, дает возможность подростку само реализоваться, а значит развивать в молодом поколении активность, творчество и инициативность.

Организационно-штатная структура дома детского творчества «Юность»:

- директор;

- заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

- заместитель директора по научно-методической работе;

- руководитель районного опорного центра по профилактике детского до-рожно-транспортного травматизма;

- педагоги по наравлениям.

Организационная структура учреждения:

- организационно-массовый отдел;

- музыкальный отдел;

- художественный отдел;

- отдел изобразительного искусства и декоративно-прикладного творче-ства;