Реферат: Курсы повышения квалификации 28 Отдел информационно-библиотечной деятельности 79

Оглавление
Оглавление 1

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)«Хабаровский краевой институт развития образования» 2

Кафедра управления и экономики образования 12

Кафедра теории и методики обучения 19

Кафедра педагогики и психологии 22

Курсы повышения квалификации 28

Отдел информационно-библиотечной деятельности 79

Отдел специального (коррекционного) образования 81

Центр дистанционного образования детей инвалидов 85

Отдел организационно-методической работы 87

Отдел экспертизы деятельности работников образования 89

Центр социального воспитания 93

Региональный координационный центр 96

Центр медиаобразования 98

Центр профессионального образования 99

ФК ГОУ ДПО «ХК ИРО» в г. Комсомольске-на-Амуре 102

Курсы профессиональной переподготовки 102

Курсы повышения квалификации 104

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования 135

«Дальневосточный государственный гуманитарный университет» 135

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального обоазования «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» 135




№ п/п

Категория слушателей

Проблематика,

направление

Форма

обучения

Кол-во часов/дней

Сроки

проведения

Руководи-

тель

Место

проведения

Заявки районов (человек)

(списки с указанием района)



Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)«Хабаровский краевой институт развития образования»


^ Инвариантная часть образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров





Все категории педагогических работников учреждений профессионального образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)


Очная, с отрывом от работы



72

9


22-31.10.12

Беломызая Н.А.

ХК ИРО

35

НПО,СПО

Понаморева Ю.М. ПУ №15

2.Калабина Л.Ю. ПЛ№8 3.Матвеева И.И. ПУ№30

4.Доненко С.Ю. АПТХ

5.Щеглова О.Н. ПУ№4

6.Храменкова М.Ф. ХПК

7.Кальницкая И.Г. ХПК

8.Михайлова А.В.ПУ №6

9.Пастернак Н.П.ПУ №6

10.Мартышкова А.С.ПУ №6

11.Дудукин Ю.Б.ПЭЛ №7

12.Минаева З.И.ПЭЛ №7

13.Коплык В.Л.ХТК

14.Матвеева И.И. ПУ 3015.Карнаух В.А. ПЛ№2

16. Рассоха Г.М. ПЛ№2

17. Растопина О.А. ПУ№16

НПО,СПО

1.Косинец И.Б. ХТехнол.К

2.Донец Е.Я. ПУ №15

3.Ильина О.Ю. ПЛ№8

4.Круглова Л.В. ПУ№30

5.Шевчук Н.Ю. АПТХ

6..Шарапов А.В. АПТХ

7.Никонова Т.Н. ПУ№4

8.Кушнаренко В.В. ПУ№4

9.Гунзер Н.Б. ХПК

10.Гришичкина Е.А. ХПК

11.Терещенко Е.В. ПУ №6

12.Лопушанская И.О.ПУ №6

13.Глазунова Г.Н. ХТК

14.Нестеренко Л.Н.ХТК

15.Круглова ПУ №30

16.Скрипачева Т.Н. ПЛ№2

17. Барышникова А.В. ПЛ№2

18. Белоусова И.А. ПУ№16

Ватулина Н.НПУ№19

Геращенко У.П. П№30

Гомола А.А., ПУ№15

Коваленко Е.Г. ПЛ.№2

Коркина В.А.ПУ №6

Масленко А.Я. ХТВТ

Мусохранова Э.М.ХПК

Николаенко С.Э.ХПК

Осадчая Л.А.ПЭЛ №7

Осипов В.И. ХПК

Плешкова Л.А. ПУ№6

Размыслович Л.А. ХПК

Судакова Н.Н.ПУ №6

Хохлов В.М. АПТ

Чепиго В.В. АПТХ

Шереметова М.ВПЛ№8

Ярофеева Е.Ю.ПЛ№8

Ясько С.В. ХПК




2

Преподаватели специальных дисциплин и мастера производственного обучения


Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)


Очная, с отрывом от работы



72

12



16-25.01.12

Беломызая Н.А.

ХК ИРО, пер.Дежнева, 15

НПО, СПО-44

Демиденко Е.А.ХТехнол.К

2.Гудзь О.В. ХТехнол.К

3.Юрченко Е.А. ХТехнол.К

4.Токарева Л.И. ХТехнол.К

5.Максименко Е.В.ПУ №15

6.Чеботарева Г.Г. ПУ №15

7.Гонаков И.Г. ПУ №15

8.Жбанова Г.Г. ПУ №14

9.Мельников В.Д. ПУ №14

10.Богданов В.И. ПУ №14

11.Остапенко В.Н. ПУ №14

12.Стародубова А.А. ПЛ№8

13.Помораева А.И. ПЛ№8

14.Иванова Г.К. ПУ№30

15.Измайлова И.Ю. ПУ№18

16.Кузнецова Н.С. ПУ№18

17.Сурина И.ВПУ№18

18.Ерёмин Г.С.ПУ№4

19.Фазилова Ю.А.ПУ№4

20.Супрун О.И.ПУ№4

21.Ясько С.В.ХПК

22.Размыслович Л.А.ХПК

23.Никитин А.В. ПУ №6

24.Деменко И.Н. ПУ №6

25.Белозерова И.Н. ПЭЛ №7

26.Макеева С.Г. ПЭЛ №7

27.Харитонов А.П. ПЭЛ №7

28.Святашова Н.С. ХТК

29.Степанникова Е.В. ХТК

30.Иванова Г.К. ПУ №30

31.Архангельская Т.П. ПЛ№2

32.Баев А.А. ПЛ№2

33.Горбунова Л.С. ПЛ№2

34.Кулишева Е.В. ПЛ№2

35. Перевезенцева Т.В. ПЛ№2

36. Корнилова Ю.Г. ПЛ№2

37. Гроздова Н.В. ПЛ№2

38. Ржевская Н.А. ПЛ№2

39. Полосина Н.А. ПУ№19

40. Родина И.Б. Пу№16

41.Науменко Е.С. ПУ№16

42. Кухтина А.Л. ПУ№11

43.Чернышова Т.Н. ПУ№11

44. Кружкова О.К. ПУ№11





3

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров)


Очная, с отрывом от работы



48

6



февраль



Калугина Н.А.

Охотск

36

1.Андреева С.А.

2.Аверина В.Н.

3.Афанасьева З.К.

4.Андреева В.Ф.

5.Афанасьева Е.П.

6.Борисова Н.В.

7.Громова М.С.

8.Громова Е.Е.

9.Галенников Р.В.

10.Гилева В.Е.

11.Громова С.Д.

12.Дергачева О.В.

13.Данилова З.Г.

14.Еременко Е.Ю.

15.Елизарова О.С.

16.Жукова И.В.

17. ЖуковаЕ. В.

18.Коваль А.П.

19.Коваль В.В.

20.Килина В.А.

21.Константинова А.Г.

22.Кузнецова Н. Ю

23.Костина Н.А.

24.Левина С.А.

25.Люкшина Н.Ф.

26.ПерфильеваГ.М.

27.Протченко И.Г.

28.ПростокишинаЛ.И.

29.Скоромных М.В.

30.Сушкин С.И.

31.Сотникова Е.Б.

32.Тхя С.В.

33.Трушникова Т.Н.

34.СоколоваГ.Г.

35.Шевель Н.С.

36.Шевчук Е.Ф.




4

Все категории педагогических работников учреждений образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)


Очная, с отрывом от работы



72

9



1 квартал


1 квартал



Мошейко Л.П.

Ванино


1 группа:

Бойко Н.В.

Шушакова М.А.

Климовская О. М.

Стременецкая И. С.

Аверкина Т.В.

Родина И.А.

Селиверстова М. Н.

а Е. В.

Мозгунова Е. Л.

Тюрина А. Ф.

Котельникова Н.Б.

Богаченко А. У.

Раменская Н. В.

Перевалова Г. А.

Зайченко Г. А.

Кучерина О.А.

Анисимова Н.В.

Завьялова И.А.

Магомедова Л. В.

Яценко Е. В.

Курендина О.С.

Кичило А.А.

Гаврилова О.А.

Паргевян Н.Л.

Шмидт С. К.

Волкова Е.Н.

Ляма Е.Н.

Сазонова О. А.

Верещак С.Ф.

Лазарева О. В.

Жиронкина О.В.

Смекалова О. В.

Караулова В. В.

Голощапова Л. А.

Пистряк О. А.

Железнова Т.В.

Рахимова Р. Р

Миронова С. В.

Румянцева В.В.

Гуськова Е. В.

Нестерчук Н.В.

Кялунзига С. В.

Гусарова Г. В.

Курдогло Л. А.

Казакова Г. В.

Панкова Е.Ю.

Шмакова Е.С.

2 группа:

Савельева Н. П.

Страмнова И.В.

Назаренко Л. В.

Ружицкая С.Г.

Кялунзига З.Л.

Никитина А.А.

Дейкова Г.Г.

Илюшкина О.А.

Добрынкина С. Д.

Плаксина И. В.

Киселева Н.В.

Париманчук С. А.

Черепкова А.В.

Эпштейн А Т.

Изевлина С. А.

Чемлева Е. В.

Дубра Е.Л.

Скальская Н.А.

Филимонова О. А.

Ромахина Е.Ю.

Рычагова В. А.

Елисеева О. С.

Ширяева Л. В.

Прилипская Т.В.

Ивлева Т. Г.

Кожевникова С. Н.

Погорелова Н. А.

Шевчук Г. А.

Паршина Т.Е.

Ляма А.С.

Железный Б. В.

Коломоец Н. А.

Козина А.В.

Турова Н.В.

Серова Т. А.

Вьюшкова С. .

Лескова О.В.

Орлова Л.И.

Ипатьева Е.М.

Криволапова О.Л.

Хушулина Т.А.

Косинова Ю.С.

Уманец О. А.

Шипилова Е.В.

Евдокимова И. И.

Рассолова С.




5

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)


Очная, с отрывом от работы



72

9



19-28.03.12

Калугина Н.А.

Верхнебуреинский


Верхнебуреинский-41

Аносова Л.А.

Безрукова Г.В.

Ванхотин С.В.

Вашек О.В.

Войтке Т.В.

Гаврилова О.Н.

Голобокова И.Н.

Голобокова О.Н.

Добычина А.О.

Золотухина

ИвченкоГ.А.

Кетова Е.Д.

Кисарина В, Б.

Конюшенко В.А.

Кузьменко О.Н

Лалетина Ю.С.

Лейченко С.В.

Лексау Е.М.

Лештаева С.В.

Липнягова В.В.

Лядская Ю Н.

Матонина О.Д.

Минаева Л.Н.

Михедова Р.П.

Муравьева Т.А.

Петрова Е.В.

Подгорнова Т.В.

Посельская Е.А.

Пушкаренко В.В.

Сарандаева Т.А.

Семенова А.В.

Сергиенко О.В

Синицина Е.М.

Сирота Е.В.

Славская К.А.

Срыпник О.Л.

Терехова О.Я.

Фомина М.М.

Фоминцева С.В.

Шиленкова М.В.

Юдина Е.Н.




6

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров)


Очная, с отрывом от работы



48

6



26-31.03 .12



Калугина Н.А.

Вяземский


34

Аскерова О.В.

Балабан Н.Я.

Баранова М.Н.

Власенко Е.В.

Гамзина Л.Г.

Горянская А.О.

Гудкова О.В.

Долматова Л.В.

Дроздов Е.А.

Жаркова Л.И.

Зудилина Н.М.

Казаченко Н.Т

Карпова И.Ф.

Князькина Т.А.

Кожевникова С.В.

Кулемина М.Е.

Курышева С.В.

Ларионова Е.М.

Лебедь И.В.

Лобода И.В.

Локтик И.В.

Лопатин М.В.

Минкина С.В

Миронова В.Н.

Митина Е.М.

Муллаянова Л.И.

Савиткина К.И.

Салиновский В.Г.

Свистун О. А.

Соколова А.Н.

Сурцева А.П.

Татевосян Т.В.

Ткач Н.В.

Шведова Т.В.




7

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)

Очная, с отрывом от работы



72

9



18-27.06.12


Мошейко Л.П.

г.Николаевск-на-Амуре


76




8

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

«Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» (блок ИКТ)

Очная, с отрывом от работы


24

3


11-13.04.12

Николаева М.А.

Нанайский р-н

25




9

Все категории педагогических работников учреждений профессионального образования

Теоретико-методологические основы стратегии развития образования в России и Хабаровском крае (общетеоретический блок образовательной программы повышения квалификации педагогических кадров+ ИКТ блок)


Очная, с отрывом от работы


72

9



25.01-03.02.12


Беломызая Н.А.

Пер.Дежнева, 15

НПО,СПО

1.Гудзь О.В. ХТехнол.К

2.Тимощенко Л.М. ПУ №15

3.Галкова Л.А. ПУ№30

4.Гапий Л.О. ПУ№30

5.Пенясов А.Н. АПТХ

6.Барковец Т.В.АПТХ

7.Измайлова И.Ю. ПУ№18

8.Сурина И.В. ПУ№18

9.Шипицин К.Д ПУ№18

10.Кравченко А.Г. ПУ№18

11.Медведева И.А. ПУ№18

12.Чернышова Н.М ПУ№18

13.Гунзер Н.Б. ХПК

14.Новикова А.А.ПУ №6

15.Глазунова Г.Н.ХТК

16.Нестеренко Л.Н.ХТК

17. Коплык В.Л. ХТК

18.Галкова Л.А. ПУ №30

19.Гапий Л.О. ПУ №30

20.Баев АА. ПЛ№2

21. Гизатулина Ю.Р ПЛ№2

22.Кулишева Е.В. ПЛ№2

23. Дорофеева Т.И.ПУ№19

24. Авилова Г.С. ПУ№16

25. Мельникова Л.И. ПУ№16

26. Щербакова Н.В. ПУ№11




10

Педагогические работники КЦПМСС

«Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» (блок ИКТ)


Очная, с отрывом от работы


24

3


23-28.01.12

по 4 часа в день

9.00-11.50

Николаева М.А.

КЦПМСС, Трамвайный проезд,5

Андрианова Е. С.

Бондарева М. Ю.

Вараксина О. В.

Верховых О. В.

Гостевская Е. Г.

Гут Т. И.

Данченко И. А.

Дорошенко Г. Г.

Досолюк В. Н.

Ерошенко О. И.

Ерчева Т. С.

Журавова М. Б.

Иванова К. В.

Ковбий С. Г.

Коломиец А. Т.

Кондрашина Е. В.

Конкина Н. Ю.

Кособуцкая О. В.

Мишина И. И.

Назарова Е. И.

Науменко Д. А.

Нечипуренко Е. М.

Олифер О. О.

Ораничева Н. А.

Пляскина Т. Н.

Полторак А. И.

Полякова А. З.

Рябцун Г. А.

Середина И. В.

Сидоров А. О.

Соляник А. А.

Ткач Е. Н.

Ульянова Д. А.

Фесенко В. П.

Фомичева Е. С.

Фомичева Л. С.

Чигрина Е. В.




11

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

«Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» (блок ИКТ)

Очная, с отрывом от работы


24

3


05-07.03.12


Николаева М.А.

г.Николаевск-на-Амуре


38




12

Все категории педагогических работников учреждений общего и профессионального образования

«Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» (блок ИКТ)


Очная, с отрывом от работы


24

3


19-21.11.12

Николаева М.А.

ХК ИРО

47

Р-н Лазо – 12

1. Абрамова В.А.

2. Суховарова С.Н.

3. Краузе Т.А.

4. Басич О.В.

5. Чень Е.В.

6. Рудакова Е.Г.

7. Кривенко С.А.

8. Егорова Т.Ю.

9. Тимченко Е.А.

10. Цамкалова О.В.

11. Петрова Е.А.

12. Линчук Н.С.

Хабаровск (ДОУ)-6

Деденко Т.В.

Иринэ Е.А.

Павлова М.А.

Промоцкая О.Ю.

Родькина Е.А.

Черных З.А.

Хабаровск ОУ-19

Абросимова Т.И.

Анашкина А.Д.

Волкодавова Л.Б.

Вострикова Н.П.

Григорюк В.П.

Ермоленко В.В.

Замкина А.Ф.

Игонькина Е.А.

Капран С.Ю.

Каржина Э.Г.

Кушпий А.А.

Логвинович Г.В.

Морозова Е.Л.

Пудникова И.К.

Сергеева Т.Л.

Сырбу М.И.

Шабалова Л.Н.

Яковлева А.Н.

19.Соклакова Е.В.

НПО,СПО

1.Каптуревская Л.Н. ПУ №15

2.Лособык О.В. ПЛ№8

3.Чикишева А.С. ХПК

4.Иванчик О.А.ПУ №6

5.Дудукин Ю.Б.ПЭЛ №7

6.Минаева З.И.ПЭЛ №7

7. Карнаух В.А. ПЛ№2

8. Рассоха Г.М. ПЛ№2

9.Гаков В.К. ПЛ№2

10. Володина Т.С. ПЛ№2




13

Все категории педагогических работников учреждений общего образования

«Информационно-коммуникационные технологии как инструмент непрерывного повышения квалификации педагогических работников» (блок ИКТ)

Очная, с отрывом от работы


24

3


февраль


Николаева М.А.

ХК ИРО

Г.Хабаровск-



^ Кафедра управления и экономики образования


Курсы профессиональной переподготовки





Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования (2 года обучения, 3 и 4 сессии)


Очная с отрывом от работы

3 сессия:

150

21

4 сессия:

150

22

III сессия

30.01.-22.02.

IVсессия

06-30.11.12


Волкова Т. К.

ХК ИРО

28






Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования (2 года обучения, 3 и 4 сессии)

Очная с отрывом от работы

3 сессия:

150

21

4 сессия:

150

21

III сессия

30.01.-22.02.

IVсессия

26.11-20.12.


Ивашин Д.И.

Советская Гавань

25






Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования (2 года обучения 600 часов.

1,2 сессии по 150 часов)


Очная с отрывом от работы

1 сессия:

150

21

2сессия:

150

20


I сессия:

12.03-04.04.12

II сессия:

01-23.10.12


Волкова Т.К..

ХК ИРО


31

Г.Хабаровск-2

Лущик М.А.

Гашичева С.В.

Радуга Талантов

Климова О.В.

Давыдова М.М.

Р-н Лазо – 1

Полтавская Ю.В.

Хабаровский

1.Моиссева С.В.

Хабаровск (ДОУ)-14

Гаврилова Г.Ф.

Гладковская О.А.

Горбалинская О.В.

Демчук Н.В.

Зиновьева С.Л.

Кандалова Г.Ш.

Лобарь И.Г.

Локтионова С.В.

Лушникова О.А.

Матвиенко Е.В.

Меркулова О.С.

Секерина О.Н.

Стрибежева Е.В.

Тупиктна У.С.

Ддд5

Красикова О.И.

Хардина Н.Н.

Дд12

Милославская Ю.Н.

Дд2

1.Шемякина И.М.

Дд

1.Белошниченко Н.В.

Оши №9

Буханец В.С.

СКШИ 1 вида

1.Сиприкова С.А.

НПО,СПО

1.Богданова О.Б. ХТех. К

2Третьякова Н.Ю.ХТех..К

3.Лебедева О.В.ПУ№4

4.Пономарева Т.Г.ПУ№18

5.Мироняк М.Н. ПУ№19

Район им. Полина Осипенко

1.Стеценко В.В.

НПО,СПО

1.Геращенко У.П. ПУ№30

2.Богомякова М.Г. ПЛ№8

3. Чернобай С.П. ПУ№16




4.

Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования

(2 года обучения 600 часов.

1,2 сессии по 150 часов)


Очная с отрывом от работы

1 сессия:

150

18

2сессия:

150

19

I сессия:

13.02-05.03.12

II сессия:

15.10-05.11.12


Ивашин Д.И.

Николаевск

30




5.

Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования (2 года обучения 600 часов.

1,2 сессии по150 часов)


Очная с отрывом от работы

1 сессия:

150

18

2сессия:

150

19


I сессия:

15.02-07.03.12

II сессия:

05-26.10.12


Волкова Т.К.

Ванино



Ванино-35

Корольчук Ю.В.

Ярыгина Ю.Г.

Мудрак Л.В.

Наприенко Н. Б.

Стременецкая И. С.

Селиверстова М. Н.

Худяков В.П.

Башарова С.В.

Малинина Г.В.

Мозгунова Е. Л.

Котельникова Н.Б.

Качигина Н. А.

Ланкин В.И.

Сторожук Е.П.

Трунов Ю.Б.

Дубра Е.Л.

Бирюкова Н.Ю.

Киселева А.А.

Фаламеева Л. В.

Тирюханова И.В.

Квятковская А.Ю.

Гречка О. Н.

Новоженникова М. Г.

Зубенко М.В.

Веселкова В. В.

Жавнерова Л.В.

Бычкова Г.Н.

Башарина Н.В.

Челнокова О. А.

Леонтьева Е.А.

Медуницына Л. В.

Пузанова Л.Н.

Гаврилова О.А.

Пономарева Е.С.

Кушнарева Г.А.




6.

Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров образовательных учреждений

Менеджер образования (2 года обучения 600 часов.

1,2 сессии по150 часов)


Очная с отрывом от работы

1 сессия:

150

18

2сессия:

150

18


I сессия:

02-21.04.12

II сессия:

19.11-08.12.12



Волкова Т. К.

Верхнебуреинский район

Андросюк Е.В.

Аносова Л.А.

Багний С.В.

Белоногова Т.Ю.

Одариченко О.И.

Будяк Л.И.

Буцик О.А.

Губренко Ж.А.

Долгих Г.В.

Дроздова А.А.

Ерехова С.В.

Жукова Е.В.

Забродина Т.И.

Ибатулина Л.Н.

Кидревич А.В.

Езерская А.В.

Кобозова Н.В.

Крыжановская

Е.В. Белькеева И.Б.

Кубе О.Г.

Марчук Н.В.

Михалева А.И.

Хайдутдинова

Р.А. Торопова И.В.

Михедова Р.П.

Могылдя Н.Н.

Морозова Я.А.

Мохова Г.В.

Назимова Л.В.

Равкина Л.В.

Супонина С.А.

Олиферова Е.А.

СкрипникН.С.

ШишикинаЕ.А.

Грызенкова С.В.

Митяшова О.П.

Чернышева С.Н.

Терещенко Н.В.

Фролова А.М.

Цыжипова Ц.Н. Т

Чернова Н.Н.

Шаманова А.А.



^ Курсы повышения квалификации



1

Руководители и специалисты органов управления образованием, специалисты муниципальных методических служб, руководители и заместители руководителей образовательных учреждений

Современный образовательный менеджмент

(Модуль 1, 5)

Содержание модулей направлено на оперативное приращение профессиональной компетентности руководителей ОУ в области эффективного управления ОУ в условиях изменений

Модули:

1. Государственная политика в системе общего образования Российской Федерации

5.Экономико-финансовые основы управления образовательным учреждением

созданию комплексной системы обеспечения безопасности учащихся и персонала образовательного учреждения

15.Трудовое законодательство в

образовании

16. Управление образовательным учреждением в условиях перехода на ФГОС общего образования

Очно-дистанционная


132

15

(18 час -дистанционно)



Очно:

13.02-01.03.12 дистант

02.03-30.03.12


Пак Е.А.

ХК ИРО



49

Ульчский -2

1 Миколкина М.К.

2 Ковальчук Ю.С.

Р-н Лазо –3

1. Алешкина О.В.

2. Журавлева Н.А.

3. Артемова З.А.

Вяземский:-1

1.Васильев В.А.

Хабаровский -16

Жулина М.А.

Золоторева Г.В.

Левданская Е. Г.

Гладилина О.В.

. Юкомзан В.К.

Тютюкова Е.А.

Синельник Н.В.

Гулевич Е.Г.

Гусевская Г.И.

Постникова О.В.

Дмитраш Т.Н.

Холодова Е.Е.

Коваленко О.Л.

Кусанова О.Г.

Шевченко О.В.

Раковец Т.В.

Хабаровск (ДОУ)-5

Золотова Л.А.

Ковальчук Н.В.

Хижняк Р.И.

Юрьева Л.Ф.

Елишева Е.А.

Хабаровск ОУ-21

Богданова Т.В.

Волынкина О.В.

Григорян Е.М.

Гридасова С.В.

Гусева Л.В.

Козловская Э.П.

Кравченко И.М.

Маркович В.С.

Медведева С.Г.

Недбаева Т.А.

Олейник Т.В.

Онипко В.А.

Пестрикова Т.Д.

Речкунова И.А.

Сухова О.В.

Ткаченко И.Ю.

Толстоногова Н.Н.

Фирсова Г.Н.

Хомицкая Т.Н.

Шашлова Н.И.

Шинкаренко Т.Г.

Дд31

1.Тарсова С.В.




2

Руководители, заместители руководителей, резерв руководящих кадров дошкольных образовательных учреждений

Управление дошкольным образовательным учреждением

в условиях становления современной модели образования

В программе курсов:

Государсвенно-общественное управление образовательным учреждением.

Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения. Новая форма организации деятельности образовательных учреждений; информационно-коммуникационные технологии в управлении ДОУ (12 часов)

Очная с отрывом от работы

72+12

11

01-12.10.12


Третьякова Т.А.

ХК ИРО


41

Лазо – 8

1. Троицкая Н.В.

2. Тишкова С.Б.

3. Брындина Н.Г.

4. Кудинова Н.И.

5. Кравчук С.А.

6. Рудакова Е.Г.

7. Беля О.В.

8. Крашенинникова Л.И.

Ульчский р5

1 Росугбу Л.Б.

2 Кузова Л.Н.

3 Федосеева-Сунн -Тхо М.В.

4Таранец Т.В.

5 Белоусова С.С.

Амурск-1

1.Ораничева Л.И.

Бикинский -1

1.Грибанова Г.А.

Вяземский-2

Долматова Л.В.

Князькина Т.А.

Р-н им. П.Осипенко-2

1.Гарипова Е.В.

2.Шушпанникова Е.В.

Хабаровский -7

Тарасова Н.В.

Лагутина Е.Н.

Ялмаева И.М.

Казанцева Н.В.

Гаевая Н.В.

Бояркина И.И.

Цыгановкина А.И.

Хабаровск (ДОУ)-8

Любина Е.В.

Приходько В.П.

Смолина В.Б.

Хижняк Р.И.

Шиляева М.Н.

Щеголева Н.Н.

Яковлева В.П.

Новак Н.Н.

Хабаровск ОУ

1.Сырбу М.И.

Ванино-6

Миронова С. В.

Караулова В. В.

Рахимова Р. Р.

Железнова Т. В.

Голощапова Л. А.

Пистряк О. А.

Дд33

1. Хопта И.С.




3

Заместители руководителей образовательных учреждений по АХР (АХЧ)

Административно-хозяйственная работа в современной школе

В программе:

государственная и региональная образовательная политика. Нормативно-правовая, административно-хозяйственная деятельность в ОУ. Трудовое законодательство в образовании. Новые формы организации деятельности образовательных учреждений. Организация делопроизводства в деятельности заместителя директора по АХР. Обеспечение безопасности жизнедеятельности образовательного процесса. Управление персоналом. Информационные технологии в деятельности зам. директора по АХР

Очная с отрывом от работы

108+12

17

06-24.11.12

Пак Е.А.

ХК ИРО


29

Амурск-1

1.Кардопольцева Е.Ю.

Р-н Лазо – 1

Суховарова С.Н.

Хабаровский -3

Радченко Т.Ю.

Каракулин В.А.

Гребенева И.Н

Хабаровск (ДОУ-3)

Овчинникова И.С.

Павленко Г.Г.

Рогачева Т.В.

Хабаровск ОУ-13

Акулова Е.А.

Бучнев В.А.

Жиленскане Л.А.

Зайцева Е.Ю.

Зимина С.В.

Киля Н.В.

Ким Г.Ю.

Некрасова Л.В.

Нефедова С.А.

Николаенко Л.В.

Платонычева Л.В.

Фесенко И.В.

Хвоин Н.Г.

Дд1Хурба-1

СКШ8-1

1.Деминова О.С.

СКШ 3-4 вида

Шарифулина О.А.

Дд31

1.Самыгина Е.В.

НПО,СПО

1.Ермолинская Г.В. ПУ№30

2.Ткачев С.А. ПЛ№8

3.Румянцева О.В. ПУ№18

4. Шиляев В.В. ПУ№11



^ Семинары, модули курсов повышения квалификации





Руководители и специалисты органов управления образованием, специалисты муниципальных методических служб, руководители и заместители руководителей

Проектирование основной образовательной программы общего образования образовательного учреждения

В программе:

проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС начального общего, основного, среднего (полного) образования

Очная с отрывом от работы

16

2

26.03.-27.03.12

Пак Е.А.


ХК ИРО

25

Хабаровский

1. Лебедева О.В.

2. Зубарева Е.А.

3. Строганова Н.И.

4. Тарасова Н.В.






Специалисты органов управления образованием, специалисты муниципальных методических служб, руководители и заместители руководителей образовательных учреждений

Изменение практики управления образовательным учреждением в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта по предмету "физическая культура"

В программе: ФГОС общего образования, проведение экзамена по физической культуре, работа спецмедгрупп, введение 3-го часа, двигательная активность учащихся

Очная, с отрывом от работы


16

2


02.04-03.04.12

Пак Е.А., Ветошкина Е.А.

ХК ИРО

25

Ванино:

Урюмцева Е.А.

НПО,СПО

1.Аркуша О.В. ПУ№18



^ Кафедра теории и методики обучения


Курсы повышения квалификации





Учителя специальных (коррекционных) школ I- VIII вида; учителя ОУ, работающие по программе для специальных (коррекционных) образовательных школ

Современные технологии в деятельности учителя специальной (коррекционной) школы как основа эффективности образовательного процесса

В программе предметного(2) блока:коррекционно-развивающие технологии обучения детей с ОВЗ. Основные аспекты формирования ключевых компетенций (познавательной, социальной, коммуникативной, личностной) у учащихся коррекционной школы в процессе обучения. Методические и методологические основания современного коррекционного урока; способы организации получения учащимися планируемых результатов образования; анализ урока

Очная с отрывом от работы

144+12

21

1 блок –

11-17.01.12

2 блок:

18-31.01.12

3 блок (ИКТ):

01-3.02.12

Соболева И.Н.

На базе СКШИ№4

26






Учителя специальных (коррекционных) школ I- VIII вида; учителя ОУ, работающие по программе для специальных (коррекционных) образовательных школ

Современные технологии в деятельности учителя специальной (коррекционной) школы как основа эффективности образовательного процесса

В программе:

коррекционно-развивающие технологии обучения детей с ОВЗ. Основные аспекты формирования ключевых компетенций (познавательной, социальной, коммуникативной, личностной) у учащихся коррекционной школы в процессе обучения. Методические и методологические основания современного коррекционного урока; способы организации получения учащимися планируемых результатов образования; анализ урока

Очная с отрывом от работы

72+12

12

20.02-06.03.12


Соболева И.Н.

Нанайский р-н



25






Воспитатели специальных (коррекционных) общеобразовательных школ-интернатов I-VIII видов, коррекционных д/д

Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими недостатки психофизического развития

^ В программе предметного (2 блока): современная система специального (коррекционного) образования в Хабаровском крае; психологическая диагностика и коррекция проявления акцентуаций в подростковом возрасте; проектирование психологически безопасной образовательной среды; современные подходы к планированию воспитательной деятельности; профориентационной работы в условиях школ- интернатов I-VIII вида, коррекционных д/д; развивающие технологии в деятельности воспитателя; система работы воспитателя по коррекции и развитию речи

Очная с отрывом от работы

132+12

20


1 блок:

23-28.01.120

2 блок:

30.01-12.02.12

3 блок (ИКТ):

22-24.02.12

Соболева И.Н.

На базе СКШ №4

24

СКОШ №4 -11 чел

СКШ 1 вида--5 чел

СКШ 4 вида-8







Учителя-предметники ОУ, руководители РМО, методисты ММС

Система оценивания учебных достижений школьников в образовательном учреждении

^ В программе:

диагностика личностных, метапредметных и предметных результатов образования;

формы представления и учет результатов промежуточной и итоговой аттестации;

критерии оценки и формы представления результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности

Очная с отрывом от работы

72

10


24.09-04.10.12

Паневина Г.Н.

Советская Гавань







5

Молодые специалисты общеобразовательных учреждений


Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности педагогических работников

^ В программе:

способы организации получения учащимися планируемых результатов образования -

технологии освоения учащимися: метазнаний и метаспособов деятельности; тьюторского сопровождения ученической деятельности; «Портфолио»; развития критического мышления; формирования ключевых компетентностей; игрового моделирования; формирующей оценки и др.

Очная с отрывом от работы

72

10


05-14.04.12

Мошейко Л.П.

Советская Гавань







6

Учителя-предметники ОУ, руководители РМО, методисты ММЦ, тьюторы

Формирование универсальных учебных действий на уроке и во внеурочное время

В программе:

деятельность как компонент содержания предметного образования;

разработка типовых заданий для формирования универсальных учебных действий;

диагностика сформированности у учащихся универсальных учебных действий



Очная с отрывом от работы



72+12

12




29.10-10.11.12





Паневина Г.Н.




ХК ИРО



25

НПО, СПО

1.Наретий Н.Н. АПТХ

2.Кайденко Н.Н. АПТХ



^ Семинары, модули курсов повышения квалификации





Учителя-предметники

Система планирования работы учителя по достижению метапредметных результатов

В программе:

способы достижения метапредметных результатов; выбор методик, подходов и технологий, развивающих метаумения

Очная с отрывом от работы

16

2


05-06.03.12

Паневина Г.Н.

Комсомольский район


25









Учителя-предметники

Педагогическое сопровождение учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в основной и средней (полной) школе

В программе:

особенности организации, учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся;

планируемые результаты, критерии оценки, формы представления и учета результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся;

организация оценивания результатов учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся

Очная с отрывом от работы

16

2

29.02-01.03.12

Зыль С.Т.

п. Солнечный

Солнечного муниципального района

Амурск

1.Антонова О.В.

Солнечный район – 24

Жижимонтова Е.В.

Зайцева Л.А.

Иванова Л.Н.

Кириенко Н.В.

Козлова Н.А.

Колосовская А.А.

Кондратенко А.Н.

Кондрачук Р.Н.

Корнейчук Л.А.

Лисичникова Е.В.

Логинова О.А.

Накоренок Д.В.

Накоренок Ю.В.

Олейник Е.П.

Перевозникова Е.В.

Перминова Т.Е.

Пивоварова Т.А.

Порошина Е.В.

Приезжих О.Н.

Румянцева Е.Ш.

Тютрина И.Н.

Чуканова С.М

Шаламова Н.А.

Оснач Н.В.



^ Кафедра педагогики и психологии


Курсы повышения квалификации





Педагоги-психологи

образовательных учреждений

Современные направления работы педагога-психолога в условиях новой модели образования

^ В программе предметного (2 блока):социально-психологическое проектирование, социально-психологический мониторинг образовательной среды, освоение современных психологических технологий, направленных на сопровождение, развитие, коррекцию в условиях образовательных учреждении

Очная с отрывом от работы

120+12

18

1 блок:

12 -17.03.12

2 б