Реферат: Название направления подготовки

«ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»


1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)


Название направления подготовки

Химическая технология

Профиль 1 Химическая технология неорганических веществ

Профиль 2 Технология переработки пластических масс и эластомеров


Миссия ООП - подготовка высококлассных специалистов с креативным мышлением для высокотехнологичной химической отрасли экономики Алтайского края, России и стран ближнего зарубежья.


Цели ООП

готовность выпускников к разработке методов, способов и средств получения веществ и материалов, используемых в приоритетных областях науки и техники, с помощью физических, физико-химических и химических процессов и производств на их основе изделий различного назначения;

готовность выпускников к созданию, внедрению и эксплуатации промышленных производств неорганических веществ, полимерных материалов различного назначения и изделий на их основе;

способность и готовность выпускников к постоянным инновациям, инновационному развитию региона, отрасли и отдельных организаций, в том числе инновационному предпринимательству, развитию и реализации технологий нововведений.


Срок освоения ООП

4 года


Трудоемкость ООП

240 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам


Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании


Возможности продолжения образования

Выпускники имеют возможность продолжить обучение в магистратуре по направлению «Химическая технология», срок обучения 2 года

Для продолжения обучения после магистратуры на кафедрах «Технология неорганических веществ» и «Технология пластических масс и эластомеров» имеется аспирантура и докторантура.


^ 2 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ООП

Область профессиональной деятельности

Создание, внедрение и эксплуатация производств неорганических веществ, строительных материалов, полимерных материалов, продуктов переработки нефти, газа и твердого топлива, энергонасыщенных материалов и изделий на их основе;

Получение веществ и материалов с помощью физических, физико-химических и химических процессов, производство на их основе изделий различного назначения.

Объекты профессиональной деятельности

Оборудование, технологические процессы и промышленные системы получения веществ, материалов, изделий, а также системы управления ими и регулирования;

Химические вещества и материалы;

Методы и приборы определения состава и свойства веществ и материалов;

Методы и средства оценки состояния окружающей среды и защиты её от влияния промышленного производства, энергетики и транспорта.

Виды профессиональной деятельности

Производственно-технологическая

Организационно-управленческая

Научно-исследовательская

Проектная

Задачи профессиональной деятельности выпускника

В области профессионально-технологической деятельности:

Организация рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования.

Организация входного контроля сырья и материалов, контроля за соблюдением технологической дисциплины.

Участие в работе по наладке, настройке и опытной проверке оборудования и программных средств, приемка и освоение вводимого оборудования.

Контроль качества выпускаемой продукции.

Исследование причин брака в производстве и разработка мероприятий по его предупреждению и устранению.

В сфере научно-исследовательской деятельности:

Изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования.

Математическое моделирование процессов и объектов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и пакетов прикладных программ.

Проведение экспериментов по заданной методике, составление описания проводимых исследований и анализа их результатов.

Составление отчета по выполненному заданию, участие во внедрении результатов исследования и др.

В сфере проектной деятельности:

Сбор и анализ информационных исходных данных для проектирования технологических процессов и устройств.

Расчет и проектирование отдельных стадий технологического процесса с использованием стандартных средств автоматизированного проектирования.

Участие в разработке проектной и рабочей технической документации.

Контроль соответствия разработанных проектов и технической документации стандартам, ТУ и другим нормативным документам.

В сфере организационно-управленческой деятельности :

Составление технической документации и отчетности по утвержденным формам.

Выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов.

Организация работы коллектива в условиях действующего производства, планирование работы персонала и фонда оплаты труда.

Подготовка исходных данных для выбора и обоснования научно-технических и организационных решений на основе экономического анализа.

Подготовка документации для создания СМК, разработка оперативных планов работы, проведение анализа затрат и результатов деятельности предприятия.

Планирование и выполнение мероприятий по предупреждению производственного травматизма, профзаболеваний и экологических нарушений.


^ 3 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ООП

В результате освоения основной образовательной программы бакалавриата по направлению «Химическая технология» выпускник будет:

способен приобретать новые знания в области техники и технологии, повышать свою квалификацию и мастерство, саморазвиваться, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

владеть основными способами и средствами получения веществ и материалов различного назначения;

создавать технологические процессы, внедрять их в производство и эксплуатировать оборудование производств химического профиля.

^ Производственно-технологическая деятельность:

осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции;

использовать современные информационные технологии, проводить обработку информации в своей предметной области для расчетов технологических параметров оборудования;

осуществлять проверку оборудования и программных средств;

осваивать и вводить в эксплуатацию новое оборудование;

анализировать техническую документацию, подбирать оборудование.

Научно-исследовательская деятельность:

планировать и проводить физические и химические эксперименты;

проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.

Проектная деятельность:

разрабатывать проекты (в составе авторского коллектива);

использовать информационные технологии при разработке проектов;

проектировать технологические процессы с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства (в составе авторского коллектива).


^ 4 СТРУКТУРА ООП


ПЕРЕЧЕНЬ ЦИКЛОВ, ДИСЦИПЛИН И РАЗДЕЛОВ

^ Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (32 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

^ Дисциплины по выбору

История

Социология

Психология личности

Философия

Политология

Мировая и отечественная культура

Иностранный язык

Экономика

Основы предпринимательской деятельности

Основы экономики и управления производством

Бизнес-планирование

Правоведение

^ Математический и естественнонаучный учебный цикл (86 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

^ Дисциплины по выбору

Математика

Введение в математику

Методы оптимизации в химической технологии

Физика

Математические методы обработки данных

Физико-химические методы исследования мономеров

Информатика

Введение в физику

Компьютерная графика

Экология

Современная научная картина мира

Компьютерное моделирование

Общая и неорганическая химия

Введение в химию

Математические методы в химии

Органическая химия

Прикладное программное обеспечение

Прикладная электрохимия

Аналитическая химия и физико-химические методы анализа

Основы химии мономеров

Физическая химия

Коллоидная химия

^ Профессиональный учебный цикл (96 ЗЕ)

Базовая часть

Вариативная часть

Дисциплины по выбору

Инженерная графика

Материаловедение и технология конструкционных материалов

Профиль 1

Техническая термодинамика и теплотехника

Прикладная механика

Метрология, стандартизация и сертификация

Приборы и методы исследования технологии неорганических веществ

Электротехника и промышленная электроника

Учебная исследовательская работа студентов

Теоретические основы химической технологи

Безопасность жизнедеятельности

Введение в нанотехнологию

Технология основного неорганического синтеза

Общая химическая технология

Строительное дело

Технология минеральных удобрений и солей

Процессы и аппараты химической технологии




Основы проектирования и оборудование неорганических производств

Моделирование химико-технологических процессов




Основы расчета и проектирование технологических процессов и схем неорганических производств

Химические реакторы




Экологические проблемы основной химической промышленности

Системы управления химико-технологическими процессами




Профиль 2

Химия и физика полимеров







Анализ полимеров







Теоретические основы переработки полимеров







Технология эластомерных материалов







Технология изделий из полимерных материалов







Основы проектирования и оборудование нефтехимических производств







Технология и оборудование предприятий по производству изделий на основе полимеров







Химия природных соединений

^ Физическая культура (2 ЗЕ)

Учебная и производственная практики (12 ЗЕ)

Итоговая государственная аттестация (12 ЗЕ)

Общая трудоемкость ООП 240 зачетных единиц (ЗЕ); одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам


^ 5 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП

Учебно-методическое и информационное обеспечение

ООП обеспечена учебно-методической литературой и материалами по всем учебным курсам и дисциплинам. Фонд библиотеки обеспечивает студентов основными учебниками и учебными пособиями в достаточной мере и ежегодно пополняется на 18-20 тыс.экземпляров. Обеспеченность основной литературой по все5м циклам дисциплин составляет от 0,65 до 0,90 экземпляров на одного студента. На сайте университета в круглосуточном режиме доступна электронная библиотека (http://elib.altstu.ru), сайт научно-технической библиотеки http://elib.altstu.ru), портал дистанционного образования (http://sdo.altstu.ru), сайт издательства АлтГТУ (http://izdat.secna.ru)

Кадровое обеспечение

Реализация ООП бакалавриата направления «Химическая технология» обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и научно-методической работой В подготовке бакалавров принимают участие преподаватели 24 кафедр АлтГТУ, из них имеющие ученые степени и учены звания доктора наук, профессора -11%, кандидата наук, доцента – 78%, на штатной основе работает 98% преподавателей. Педагогический стаж преподавателей составляет от 5 до 47 лет. Количество преподавателей с учеными степенями и званиями по профилирующим кафедрам – 20 кандидатов наук, 3 - доктора наук, профессора

К образовательному процессу привлекаются руководители ведущих предприятий, профильных организаций Алтайского края. С целью профессиональной подготовки специалистов, востребованных на рынке труда, практические занятия и все виды практик проводятся на предприятиях Барнаула и Алтайского края. На ведущих предприятиях созданы филиалы кафедр «Технология переработки пластических масс и эластомеров» и «Технология неорганических веществ».

Материально-техническое обеспечение

Для реализации ООП АлтГТУ располагает лабораториями с оборудованием для проведения лабораторных практикумов (дериватографы, спектрофотометры, рН-метры и др.), специально оборудованными кабинетами и аудиториями (компьютерными классами с программным обеспечением для моделирования и расчета химико-технологического оборудования, мультимедийными аудиториями). На ведущих предприятиях для проведения занятий созданы филиалы кафедр «Технология переработки пластических масс и эластомеров» и «Технология неорганических веществ».

Трудоустройство выпускников

В АлтГТУ создана система содействия трудоустройству и адаптации выпускников к рынку труда. Кафедры поддерживают устойчивые связи с организациями и предприятиями, по направлениям и заявкам предприятий трудоустраиваются 80-85% выпускников. Студенты имеют доступ к базе данных «Предприятие», содержащей информацию о предприятиях, вакансиях и претендентов на них. В результате освоения ООП выпускник имеет возможность трудоустройства на малых предприятиях, научно-исследовательских институтах, высших учебных заведениях и ведущих предприятиях г.Барнаула, Алтайского края, России и за рубежом.


Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Химическая технология»