Реферат: Аннотация магистерской программы
Аннотация
магистерской программы
Направление подготовки
010900 Прикладные математика и физика
Наименование магистерской программы:
Математическая физика и математическое моделирование (руководитель чл.-корр. РАН Ю.П.Попов)
Цель – подготовка высококвалифицированных кадров в области теоретической физики
Освоение ООП подготовки магистра по направлению подготовки «Прикладные математика и физика» проводится только по очной форме обучения.
Область профессиональной деятельности выпускников.
Профессиональная деятельность выпускников по магистерской программе «^ Математическая физика и математическое моделирование» включает:
исследования, направленные на разработку новых теоретических и расчетных методов и подходов в области теоретической и математической физики, включая физику конденсированного состояния, классическую и квантовую теорию поля, классическую и квантовую механику, макроскопическую электродинамику, гидродинамику и теорию упругости, статистическую физику, физическую кинетику, а также методы математической физики и вычислительные методы;
использование уже известных методов и подходов для решения задач теоретического описания физических эффектов и процессов в рамках перечисленных выше разделов науки;
учебно-педагогическая деятельность, включающая проведение упражнений, практикумов и лабораторных работ по курсам теоретической физики и математического моделирования и численным методам.
^ Структура ООП магистратуры
Код
Учебные циклы, разделы
и проектируемые
результаты их освоения
Трудоем- кость
(зачетные единицы)1)
Перечень дисцип -лин для разработ-ки примерных программ, а так же учебников и учебных пособий
Коды форми-руемых
компетенций
М.1
^ Общенаучный цикл
Базовая часть
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
знать:
– лексический минимум в объеме, необходимом для профессиональных устных и письменных коммуникаций и для работы с информацией профессионального содержания (для иностранного языка);
– место и роль общих вопросов науки в научных исследованиях;
– соотношение принципов и гипотез в построении научных систем и теорий;
– принципы философии и естествознания; проблему познания и истины;
– проблему материи и движения:
– понятия энергии и энтропии,
– проблемы пространства-времени;
– современные проблемы физики, химии, математики, биологии, экологии;
– великие научные открытия 20-го и 21-го веков;
– эволюцию научной картины мира; – взаимосвязь мировоззрения и науки;
– пути преодоления современного мировоззренческого кризиса;
25-35
12-16
25-35
Иностранный язык, включая деловой иностранный язык.
История, философия и методология естествознания
Современные проблемы естествознания и устойчивого развития
ОК-1
–
ОК- 9,
ПК-1
–
ПК - 21
Вариативная часть (знания, умения, навыки определяются ООП вуза)
М.2
^ Профессиональный цикл
Является полностью вариативным
(знания, умения, навыки определяются ООП вуза)
20-30
ОК-1–
ОК- 9,
ПК-1 –
ПК - 21
М.3
^ Научно-исследовательская работа
(практические знания, умения и навыки определяются ООП вуза)
60 – 70
ОК-1 –
ОК- 9,
ПК-1 –
ПК - 21
М.4
^ Итоговая государственная
аттестация*
6-10
ОК-1 –
ОК- 9,
ПК-1–
ПК - 21
^ Общая трудоемкость основной образовательной программы
120
*) Итоговая государственная аттестация магистра включает защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и государственный квалификационный экзамен (по направлению подготовки), который по усмотрению вуза может проводиться в том числе и по дисциплинам, которые входят в перечень приемных экзаменов в аспирантуру по соответствующим научным специальностям.
^ Задачи профессиональной деятельности выпускников.
научно-исследовательская и аналитическая деятельность:
выбор методов и подходов к решению поставленной научной проблемы, формулировка математической модели явления и оценка области ее применимости, аналитические и численные расчеты;
создание программ и комплексов программ на базе стандартных пакетов, а также полностью оригинальных программ и комплексов программ для выполнения расчетов в рамках математических моделей;
изучение и анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования;
подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций, участие во внедрении результатов исследований и разработок.
Виды профессиональной деятельности выпускников:
научно-исследовательская и аналитическая;
инновационная, конструкторско-технологическая и производственно-технологическая;
учебно-педагогическая;
проектная и организационно-управленческая.
Предприятия: теоретические отделы РФЯЦ «Курчатовский институт», ИТЭФ, НИИА им. Духова, ФИРАН.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Вого, научного, делового общения, а так же развитие способностей и качеств, необходимых для коммуникативного и социокультурного саморазвития личности обучаемого
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Україна гайворонська районна рада кіровоградської області
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Физика биологических систем
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Математическое моделирование нелинейных систем
17 Сентября 2013