Реферат: Примерные программы дисциплин (аннотации) аннотация примерной программы дисциплины «Материальная культура Китая» Цель дисциплины

Примерные программы дисциплин (АННОТАЦИИ)


АННОТАЦИЯ

ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ

дисциплины «Материальная культура Китая»


Цель дисциплины

Материальная культура Китая — при подготовке специалиста-китаеведа составляет важный аспект дисциплин, призванных расширить представления о культуре и традициях страны изучаемого языка.

Цель данного курса заключается в том, чтобы познакомить студентов

с характерными чертами материальной культуры народов современной КНР, прежде всего этнических китайцев (ханьцзу, говорящих на языке сино-тибетской языковой семьи), многие из которых возникли в глубокой древности и претерпели длительный путь развития, в своей совокупности образующие специфический этнический облик этого народа.


^ Задачи дисциплины

— ознакомление с основными теоретическими концепциями изучения материальной культуры;

— ознакомление с особенностью китайской мебели в ее историческом развитии: мебель как часть интерьеров «кабинета книжника»;

— Ознакомление со всевозможной утварью: чайные наборы; веера;

— Ознакомление с предметами письма: кисти, тушницы.

— Ознакомление с орудиями труда китайского крестьянина

— Ознакомление с изделиями художественных промыслов

— ознакомление с особенностями традиционной одежды, а также обуви, головных уборов различных народов КНР (маньчжуров, тиьетцев) и представителей различных социальных групп;

— ознакомление с традицией изготовлений изделий из нефрита, их сакральная и социальная функция;

— ознакомление с историей изготовления и использования металлических зеркал

— ознакомление с историей китайского фарфора: происхождение, способы производства, характеристика фарфора разных эпох;

- музыкальные инструменты


^ Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана.


Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11, ПК-12, ПК-15, ПК-16.


В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

— основные теоретические концепции изучения материальной культуры;

— характеристики традиционных сооружений этнических китайцев, особенности их конструкции, планировки, способов строительства;

— основные особенности китайской мебели в ее историческом развитии: основные формы, художественные особенности, основные функции в системе жилого, культового и общественного интерьеров;

— основные виды хозяйственной утвари;

— основные орудия труда китайских крестьян.

— Изделия художественных промыслов (эмали, лаковые изделия, вышивка по шелку, художественные вырезки из бумаги, воздуш­ные змеи).

— Виды традиционной одежды, а также обуви, головных уборов различных народов КНР (маньчжуров, тибетцев) и представителей различных социальных групп;

— историю традиции изготовлений изделий из нефрита, их сакральная и социальная функция;

— историю изготовления и использования металлических зеркал

— историю китайского фарфора: происхождение, способы производства, характеристика фарфора разных эпох

- музыкальные инструменты


уметь:

— свободно оперировать научной терминологией в соответствии с культурными особенностями рассматриваемого этноса;

− ориентироваться в актуальном состоянии современной этнографической науки;

− применить полученные знания в собственной научной исследовательской деятельности;

— читать и понимать специфическую этнографическую литературу на русском и китайском языках;

— проводить этнографическое описание различных аспектов материальной, социальной, духовной культуры

^ Содержание программы учебной дисциплины:

№

Наименование темы

Кол-во часов

^ Форма занятия

1

Введение. Основные теоретические концепции изучения материальной культуры.

4 часа

лекция,

семинар

2

Характеристика традиционных сооружений этнических китайцев и других народов КНР

4 часа

лекция,

семинар

3

Оновные особенности традиционной китайской мебели. Предметы интерьера кабинета ученого: кисти, тушницы и др.

4 часа

лекция,

семинар

4

Хозяйственная утварь. Орудия труда китайского крестьянина.

4 часа

лекция,

семинар

5

Традиционная одежда мужская, женская, детская. Знаковые функции одежды

4 часа

лекция,

семинар

6

Традиция изготовления изделий из нефрита, фарфора.

4 часа

лекция,

семинар

7

Музыкальные инструменты. Изделия художественных промыслов

2 часа

семинар