Реферат: Тема: «Устройства персонального компьютера»
Тема: «Устройства персонального компьютера»
Цели:
Образовательная:
- сформировать представление об устройстве компьютера;
- рассмотреть более подробно основные составляющие;
Развивающая:
- - развитие произвольного внимания и памяти, логического мышления, кругозора;
- развитие умения работать со схемами, учебником;
Воспитательная:
- восприятие компьютера как инструмента информационной деятельности человека;
- воспитание дисциплинированности, ответственности
Тип урока: - комбинированный урок.
Методы обучения: - рассказ учителя, работа по карточкам, диалог, работа с учебником, интерактивным тестом, слайдовая презентация.
Оборудование: - экран, проектор для демонстрации презентации.
^ Ход урока
Орг момент. Мотивация к изучению.
Какие ваши любимые компьютерные игры? Давайте посмотрим диск внешне. Что написано на упаковке? Для каких компьютеров подходит диск? Что означают системные требования? (требования к компьютеру). Рассмотрим устройства компьютера.
Постановка темы урока. Я предлагаю вам стать актерами сказки. (заранее раздать названия устройств)
Учитель. Жил да был на свете терем-корпусок – не низок не высок. А звали его – СИСТЕМНЫЙ БЛОК.
Жили в нём умный - преумный и такой серьёзный ПРОЦЕССОР, который был прекрасным вычислителем и ПАМЯТЬ, которая хранила и запоминала всякую информацию. Жили они уединенно, ничего не ведая об окружающем мире. Вот однажды …. Бежала мимо мышка-кликушка.
Увидела она СИСТЕМНЫЙ БЛОК и спрашивает:
- Тук-тук – что за терем-теремок, кто в теремке живет?
Системный Блок. Я - СИСТЕМНЫЙ БЛОК.
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Вместе. А ты кто?
Мышка. Я - МЫШКА.
Умная, послушная,
К сыру равнодушная,
Кота не раздражаю,
Хозяев уважаю.
По коврику гуляю,
Хвостиком виляю,
Курсором управляю.
Буду здесь жить, корпус сторожить.
Можно к вам подключиться?
Процессор. Можно.
Учитель. Стали они вместе жить.
И снова кто-то стучит - тук-тук-бип-бип. Кто в тереме живёт?
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Мышка. Я – МЫШКА, по коврику гуляю, курсором управляю.
Вместе. А ты кто?
Клавиатура.
Это я, клавиатура, веселая натура, ввожу
текстовую и числовую информацию. Можно к вам подключиться?
Процессор. Ну проходи, включайся в разъём, вместе весело заживём!
Учитель. Зажили они дружно.
Тут мимо проходил МОНИТОР, экраном сверкая, солнечных зайчиков пуская. Увидел он Системный блок и спрашивает:
Монитор. Тук-тук-морг-морг. Кто в тереме живёт?
Процессор. Я – ПРОЦЕССОР – Главный вычислитель.
Память. Я – ПАМЯТЬ – хранительница информации.
Мышка. Я – МЫШКА, по коврику гуляю, курсором управляю.
Клавиатура. Я – КЛАВИАТУРА, умею вводить разный текст
Вместе. А ты кто?
- А я – монитор - устройство визуального отображения информации. Можно к вам подключиться?
- Конечно!
И монитор подключился к системному блоку.
Вдруг слышат они:
-Тук-тук-тук, кто в тереме – теремочке живет?
Я – МОДЕМ, могу связывать компьютер с телефонной линией и передавать сигнал туда и обратно.
-Ступай к нам жить!
Стали они жить вместе.
Прошло время:
-Тук-тук-тук, кто в тереме – теремочке живет?
-Это мы: процессор, оперативная память, мышь, монитор, клавиатура и модем. А ты кто?
- Я - принтер – устройство для вывода информации.
-Ступай и ты к нам жить!
Стали они все вместе жить - поживать.
Учитель. Собрались жители Теремка и произошло чудо. Раньше все они поврозь жили, что-то умели. Никто об этом не знал. И вот они объединились, подружились. Все вместе объединились в КОМПЬЮТЕР!
Изучение нового материала.
1. Базовая конфигурация ПК.
В 1942 году — в Университете штата Айова Джон Атанасов и его аспирант Клиффорд Берри создали (а точнее — разработали и начали монтировать) первый в США электронный цифровой компьютер.
Хотя эта машина так и не была завершена (Атанасов ушёл в действующую армию), она, как пишут историки, оказала большое влияние на Джона Мочли, создавшего двумя годами позже ЭВМ Эниак.
1946 год стал годом создания первой универсальной электронной цифровой вычислительной машины Эниак. В Советском Союзе первая электронная вычислительная машина была создана в Киеве группой Лебедева в 1950 году.
Создание персональных компьютеров стало возможным в семидесятых годах. Уточнение «персональный» здесь не случайно – это значит свой, личный, доступный большинству людей.
Персональный компьютер – это компьютер, предназначенный для личного использования. Цена, размеры и возможности ПК удовлетворяют запросы большого количества людей.
Базовая конфигурация ПК - минимальный комплект аппаратный средств, достаточный для начала работы с компьютером.
В настоящее время для настольных ПК базовой считается конфигурация, в которую входит четыре устройства:
Системный блок;
Монитор;
Клавиатура;
Мышь.
( видеоролик).
Системный блок – основной блок компьютерной системы. В нем располагаются устройства, считающиеся внутренними. Устройства, подключающиеся к системному блоку снаружи, считаются внешними.
В системный блок входит материнская плата, процессор, оперативная память, накопители на жестких и гибких магнитных дисках, на оптический дисках, блок питания и некоторые другие устройства.
Корпуса системного блока обычно созданы из деталей на основе стали, алюминия и пластика.
Монитор – устройство для визуального воспроизведения символьной и графической информации. Служит в качестве устройства вывода. Они отдаленно напоминают бытовые телевизоры.
В настольных компьютерах обычно используются мониторы на электронно-лучевой трубке (ЭЛТ) или плоские мониторы на жидких кристаллах (ЖК).
Клавиатура – клавишное устройство, предназначенное для управления работой компьютера и ввода в него информации. Информация вводиться в виде алфавитно-цифровых символьных данных. Стандартная клавиатура имеет 104 клавиши и 3 информирующих о режимах работы световых индикатора в правом верхнем углу.
Название «мышь» манипулятор получил в Стенсфордском Исследовательском Институте из-за схожести сигнального провода с хвостом одноимённого грызуна (у ранних моделей он выходил из задней части устройства).
Периферийные устройства ПК
Периферийными называют устройства, подключаемые к компьютеру извне. Обычно эти устройства предназначены для ввода и вывода информации. Заполним две колонки
Устройства ввода информации
Устройства вывода информации
Вот некоторые из них:
Принтер;
Сканер;
Модем;
Web-камера;
Акустическая система…
Принтер служит для вывода информации на бумажный носитель (бумагу).
Сканеры служат для автоматического ввода текстов и графики в компьютер.
Модем или модемная плата служит для связи удалённых компьютеров по телефонной сети. Модем бывает внутренний (установлен внутри системного блока) и внешний (располагается рядом с системным блоком и соединяется с ним при помощи кабеля.)
Закрепление изученного.
Компьютерное тестирование
Итог урока
Рассмотрели минимальный комплекс устройств, входящих в компьютер. Как устроен системный блок ПК. На следующих уроках нам предстоит познакомится с программным обеспечением, понятием операционной системы и все, что связано с программами.
Д.З. какие устройства компьютера мы не разобрали? Подготовить информацию по одному из них. На листочках домашняя работа.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Очерки материальной культуры русского феодального города введение
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Приказ об утверждении мест хранения материальных носителей персональных данных На листах Москва, 2010
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Сводная ведомость учета работы врача-стоматолога ортопедического отделения
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Культура руси в xiv–xvi вв. Общая характеристика культуры
17 Сентября 2013