Реферат: Создание изделий из текстильных материалов
№ п\п
Наименование разделов
Всего часов
Теория
Практические
работы
1.
Агротехника сельского хозяйства
Осенние работы
12
6
6
2.
Кулинария
14
4
10
3.
Создание изделий из поделочных материалов
10
5
5
4.
Материаловедение.
4
2
2
5
Машиноведение.
4
3
1
6
Создание изделий из текстильных материалов.
12
6
6
7
Агротехника сельского хозяйства
Весенние работы
12
6
6
ИТОГО:
68
32
36
^ Календарно – тематическое планирование
№
п/п
Наименование раздела.
Тема урока.
Кол- во часов
Теоретические знания, задачи обучения, межпредметные знания, умения и навыки.
^ Практическая работа.
Инструмен-тарий
оценивания.
Форма организации занятий.
Домаш
нее задание
1
2
3
4
5
6
7
Раздел 1
Агротехника сельского хозяйства – 12 часов
1\2
Введение в предмет «Технология»
Вводный инструктаж по ТБ. Правила поведения в кабинете.
2
Цель предмета. Этимология слова «технология». Что изучает технология? Разновидности технологий.
Правила поведения в кабинете, внутренний распорядок. ПТБ. Общие правила техники безопасности. Первая медицинская помощь.
Пр/р №1 «Знакомство с учебником «Технология»
Пр/р №2 «Изучение общих правил ПТБ в кабинете «Технология»
Фронтальная беседа
Устный опрос
Вводная беседа
Инструктаж по ТБ
3\4
Многообразие с/х растений и продолжительность их жизни.
2
С/х растения, полевые культуры, плодовые и ягодные культуры. Овощные культуры, кормовые травы обработки почвы. С/х растения по продолжительности жизни.
Пр/р №3 «Экскурсия на пришкольный участок»
Заполнение таблицы, устный опрос
Урок-практикум
(ТСШ –§1)
5\6
Лук репчатый.
2
Техническая спелость, строение репчатого лука. Агротехника выращивания.
Пр/р №4 «Технология уборки лука репчатого»
Учет урожая
Урок-практикум
(ТСШ –§ 2)
7\8
Морковь и свекла столовая.
2
Строение корнеплодов свеклы и редиса. Различие по сортам и форме. Технология выращивания.
Пр/р №5 «Технология уборки корнеплодов»
Заполнение таблицы
Урок практикум
(ТСШ – §2)
9\10
Обработка почвы под овощные растения.
2
Технология выращивания луковичных растений.
Пр/р №6 «Подготовка участка к осенней обработке почвы»
Пр/р
Урок практикум
(ТСШ – §3)
11\12
Творческие проектные работы.
2
Понятие творческого проекта. Знакомство с творческими проектами учащихся. Этапы выполнения творческого проекта. Требования к оформлению. Приметная тематика проектов.
Пр/р №8 « Знакомство с проектами. Оформление конспекта»
Пр/р
Урок практикум
Установочная конференция
(ТСШ – стр.222-224;
Т –§ 15,16)
Раздел 2
Кулинария. 12 часов
13\14
Общие сведения о питании.
Физиология питания.
2
Понятие питания (правильное, рациональное), режима питания. Значение питания для нормального физического и нервно-психического развития ребенка и подростков.
История кулинарии. Физиология питания. Санитарно-гигиенические условия приготовления пищи. Последовательность приготовления пищи.
Пр/р №7 «Работа с таблицами»
Пр/р №8 «Изучение схемы последовательности изготовления пищи»
Работа с таблицами
Комбинированный: объяснение и рассуждение
(Т – §25)
(Т – §25)
(ТСШ – §26;
15\16
Кухонная посуда и уход за ней.
2
Кухня и её оборудование. Создание интерьера кухни, правила размещения оборудования. Кухонная посуда и принадлежности. Санитарно-гигиенические требования, ПТБ
Пр/р №9 «Изучение ПТБ, санитарно-гигиенических требований»
Фронтальная беседа
Урок изучения нового материала
Т-§16)
17\18
Овощи в питании
Приготовление блюд из свежих овощей.
2
Роль овощей в питании человека. Появление овощей. Классификация овощей. Определение качества овощей. Первичная обработка и приготовление блюд из свежих овощей.
Пр/р №10 «Определение доброкачественности овощей»
Пр/р №11 «Приготовление салата из свежих овощей»
Опытно-экспериментальная работа
Урок изучения нового материала, практикум
(Т – §27,28,29)
19\20
Приготовление блюд из вареных овощей.
2
Виды тепловой обработки овощей. Правила тепловой обработки. Технология приготовления блюд из варёных овощей. Требования к качеству и оформлению готового блюда. ПТБ.
Пр/р №12 «Приготовление блюда из варёных овощей»
Выполнение практической работы
Урок изучения нового материала, практикум
(Т –§ 30)
21\22
Блюда из яиц.
Бутерброды, горячие напитки.
2
Питательные свойства яиц. Определение доброкачественности. Ассортимент блюд из яиц. Способы варки яиц.
Классификация бутербродов, горячих напитков. История этих блюд. Технология приготовления бутербродов и горячих напитков.
Пр/р №13 «Приготовление блюда из яиц».
Пр/р №14 «Приготовление бутербродов»
Пр/р №15 «Приготовление горячих напитков»
Работа по технологическим картам
Выполнение практической работы
Урок изучения нового материала, практикум
Комбинированный: объяснение нового материала, практикум
(ТСШ – §18;
Т-§31)
(ТСШ – §17;
Т-§32,33)
23\24
Сервировка стола. Культура поведения за столом.
2
Правила сервировки стола к завтраку. Культура поведения за столом. Правила этикета.
Пр/р №16 «Сервировка стола к завтраку. Складывание тканевых салфеток»
Выполнение практической работы
Объяснение нового материала, практикум
(Т – §34,35)
Раздел 3
Создание изделий из поделочных материалов - 10 часов
25\26
Инструменты материалы и приспособления.
2
История вышивки. Виды вышивки. Инструменты, материалы и приспособления. ПТБ. Технологическая последовательность в работе.
Пр/р №17 «Подготовка к вышиванию»
Инд. пр/р
Комбинированный: обзорная лекция, практикум
(Т – §19)
27\28
Технологическая последовательность вышивания.
2
Подготовка ткани к работе. Разметка размера рисунка. Перевод рисунка на ткань. Увеличение или уменьшение рисунка. Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани. Уход за вышивкой.
Пр/р №18 «Перевод рисунка на ткань»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т- §20)
29\30
Технология выполнения ручных швов.
2
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
Пр/р № 19
«Выполнение швов – вперед иголку, шнурок, стебельчатый, за иголку»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т – §21)
31\32
Технология выполнения ручных швов.
2
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
Пр/р № 20 «Выполнение швов: тамбурного, петельного, узелки»
Практикум
Технологический практикум
(Т – §21)
33\34
Свободная вышивка.
2
Различные сочетания вышивальных швов. Применение бисера, пайеток. Отделка вышивкой изделия.
Пр/р №21 «Вышивание изделия».
Творческая работа
Урок творчества
Раздел 4
Материаловедение- 4 часа
35\36
Классификация текстильных волокон.
Свойства х/б и льняных тканей
2
Швейное материаловедение. Волокно. Текстильные волокна. Классификация текстильных волокон.
Производство ткани. Нити основы и утка. Основные процессы отделки ткани. Свойства тканей из натуральных волокон растительного происхождения.
Пр/р № 22 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения»
Пр/р №23 «Выполнение макета полотняного переплетения»
Пр/р №24 «Определение нити осы и лицевой стороны»
Работа с учебником, выполнение практической работы
Выполнение практичес-
кой работы
Объяснение нового материала, практикум
(ТСШ – §4;
Т – §1)
(ТСШ – §5;
Т – §2)
37\38
ПТБ при выполнении ручных работ
Технология выполнения ручных стежков и строчек.
2
Организация рабочего места. Инструменты и приспособления. Техника безопасности. Терминология ручных работ.
ТУ на выполнение ручных работ. Классификация ручных стежков. Технология выполнения.
Пр/р №25 «Знакомство с инструментами и приспособлениями для ручных работ»
Пр/р №26 «Выполнение ручных стежков и строчек»
Работа с учебником и наглядными пособиями.
Выполнение практической работы
Изучение нового материала, практикум
Урок-практикум
ТСШ – §8;
Т – §3)
(ТСШ – §8;
Т – §4)
Раздел 5
Машиноведение - 4 часа
39\40
Бытовая универсальная швейная машина.
Правила работы на швейной машине.
2
История создания швейной машины. Виды приводов. Техническая характеристика бытовой швейной машины.
Порядок подготовки машины к работе Заправка верхней и нижней ниток. ТБ. Прокладывание строчек без ниток и с нитками. Терминология машинных работ.
Пр/р №27 «Знакомство с бытовой швейной машиной»
Пр/р№ 28«Заправка ниток в мину»
Пр/р №29 «Выполнение машинных строчек»
Выполнение практической работы
Изучение нового материала,
Урок-практикум
(ТСШ –§ 9;
Т – §5,6)
(ТСШ-§12;
Т-§7)
41\42
Виды машинных швов.
2
Виды и характеристика машинных швов. Технологическая последовательность выполнения.
Пр/р №30 «Выполнение машинных швов»
Работа по технологическим картам. Практикум
Урок- практикум
(ТСШ-§13;
Т-§8)
Раздел 6
Создание изделий из текстильных материалов -12 часов
43\44
Снятие мерок для построения чертежа выкройки.
2
Виды одежды. Процесс изготовления одежды. Измерение фигуры человека.
Пр/р №31 «Снятие мерок»
Практическая работа в парах
Урок-практикум
ТСШ – §14;
Т – §10)
45\46
Конструирование фартука.
2
Понятие конструирования .
Пр/р №32 «Конструирование фартука»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(ТСШ-§13)
47\48
Моделирование фартука с нагрудником.
2
Понятие моделирования. Приёмы моделирования. Особенности моделирования фартука с нагрудником. Отделки применяемые в одежде. Работа с цветом.
Пр/р №33 «Моделирование фартука»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т-стр.67-69)
49\50
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука.
Подготовка деталей кроя, обработка кармана.
2
Правила подготовки ткани к раскрою. Детали кроя. Приёмы раскроя фартука с нагрудником
Правила подготовки деталей кроя к смётыванию. Обработка накладных карманов.
Пр/р №34 «Раскрой деталей фартука»
Пр/р №35 «Подготовка деталей кроя к смётыванию»
Пр/р №36 «Обработка накладного кармана»
Выполнение практичес-кой работы
Технологический практикум
(ТСШ – стр.74;
Т - §12, с.52-53)
ТСШ –с.74;
Т-с.54-57)
51\52
Обработка нижней части фартука
Обработка бретелей и нагрудника.
2
Правила обработки нижней части фартука. Соединение карманов нижней частью фартука.
Обработка бретелей и нагрудника обтачным швом.
Пр/р №37 «Соединение кармана с нижней частью фартука»
Пр/р №38 «Обработка нижней части фартука»
Пр/р № 39 «Обработка бретелей»
Пр/р №40 «Обработка нагрудника»
Выполнение практической работы
Технологический практикум
(Т – стр.58-60)
(Т –стр.71-75)
53\54
Обработка верхней части фартука.
2
Выполнение сборок. Обработка пояса. Обработка верхнего среза изделия притачным поясом.
Пр/р №41 «Обработка пояса»
Пр/р №42 «Соединение нагрудника с поясом»
Пр/р №43 «Соединение нагрудника с нижней частью фартука»
Выполнение практической работы
Технологичес
кий практикум
(Т – стр. 60-63;
стр75-78)
55\56
Сборка и окончательная отделка фартука.
Приёмы окончательной ВТО. Контроль качества готовой продукции на предприятиях. Самооценка и анализ конечного результата труда.
Пр/р №44 «Контроль качества готового изделия»
Защита творческого проекта
Урок практикум
(Т – §14)
Раздел 7
Агротехника сельскохозяйственного производства- 12 часов
57\58
Выращивание овощных культур.
2
Рассадный и безрассадный способы выращивания культур. Подготовка участка к посадке рассады. Посадка рассады.
Пр/р №45 «Посадка рассады белокочанной капусты в открытый грунт»
Выполнение заданий
Урок-практикум
(ТСШ – §50)
59\60
Внесение удобрений под овощные растения.
2
Понятие удобрения. Виды удобрений. Характеристика. Внесение удобрений. ПТБ при работе с удобрениями.
Пр/р № 46 «Подкормка капусты органическими удобрениями»
Выполнение практической работы
Урок-практикум
(ТСШ – §51)
61\62
Выращивание однолетних овощных культур.
2
Характеристика однолетних зелёных культур. Схемы посева семян и посадки с/х растений. Основные представители однолетних зелёных культур.
Пр/р № 47 «Посев однолетних культур»
Выполнение заданий
Урок - практикум
(ТСШ –§ 52)
63\64
Защита с/х растений от вредителей и болезней.
2
Специальные меры защиты от болезней и вредителей: агротехнические, химические, биологические. ПТБ при работе при приготовлении настоев для опрыскивания.
Пр/р №48 «Технология применения настоев и растворов для защиты растений»
Выполнение практической работы
Урок-практикум
(ТСШ – §53)
65\66
Разработка учебных проектов по выращиванию сельскохозяйственных, цветочно – декоративных культур.
2
Знать о технологии разработки творческого проекта по выращиванию сельскохозяйственных и цветочно – декоративных культур
Пр\р № 49
Посев семян в открытый грунт
Выполнение практической работы
Урок-практикум
Разрабо
тать проект
«Выращивание сельскохозяйственных, цветочно – декоративных культур».
67\68
Профессии, связанные с технологиями выращивания культурных растений
2
Знать о профессиях, связанных с технологиями выращивания культурных растений
Пр\р № 50
Посев семян в открытый грунт
Выполнение практической работы
Урок-практикум
Подготовить доклад о профессиях
связанных с технологи
ями выращива
ния культурных растений
Всего:
68
32
36
М ОУ Дреневская основная общеобразовательная школа
Утверждаю:
Директор школы: Уткина М.Л.
Приказ № от 2010г.
Календарно - тематическое планирование
5 класс
на 2010 - 2011 учебный год
Учитель: Бутарович Г.Н.
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Сведения об ОАО «Брестмаш» Дополнительная информация об организации
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Предпрофильной подготовки и предпрофильного обучения на территории Юго- восточного образовательного округа, который проходил с 1 октября по 15 ноября 2011 года
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Cim 2011 28-я Международная Конференция и Выставка горнодобывающей промышленности Канады 22. 05. 2011 25. 05. 2011, Канада, Монреаль Металлообработка 2011
17 Сентября 2013
Реферат по разное
1. Признать победителями районного соревнования по животноводству следующие сельскохозяйственные предприятия и присудить
17 Сентября 2013