Реферат: Содержание рабочей программы учебной дисциплины мировая экономика Направление подготовки

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ставропольский финансово-экономический институт»


Кафедра финансы и кредит


СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Мировая экономика

Направление подготовки 080100 «Экономика


Профиль подготовки: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр экономики


Ставрополь - 2011



^ 1. Целью дисциплины является формирование у слушателей комплексного представления о закономерностях, тенденциях и противоречиях, которые присущи современному мировому хозяйству и международным экономическим отношениям (МЭО).

^ Задачи дисциплины определяются содержанием и спецификой предмета «Мировая экономика и международные экономические отношения». Исходя из поставленной цели, задачами дисциплины являются:

изучение закономерностей, тенденций и противоречий, которые присущи мировому хозяйству и МЭО;

изучение основных факторов, под влиянием которых формируются и развиваются мировое хозяйство и МЭО;

изучение основных субъектов мировой экономики (МЭ) и МЭО и той роли, которую они играют в мировом хозяйстве при изменяющейся расстановке сил;

изучение современных проблем конкурентоспособности;

изучение современных теоретических направлений на проблемы развития мирового хозяйства в целом и глобализации, в частности;

изучение позиции и роли отдельных субъектов МЭ и МЭО;

изучение места, роли, форм и эффективности использования ресурсов в современном мировом хозяйстве;

изучение отраслевых аспектов развития МЭ;

изучение потенциала и перспектив воздействия МЭ и МЭО на глобальные экономические и политические процессы.


^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ок - 13);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынках (ПК-1);

- способен на основе типовых методик, а также действующей российской и зарубежной нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных текущих и стратегических экономических задач в сфере международной экономики (ПК-4);

- способен выбрать оптимальные инструментальные средства, используемые в российской и зарубежной практике, для комплексной обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей в условиях глобализации мировой экономики и трансформации современной геополитики (ПК-8);

- способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

- способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);


Знать:

- показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынка;

- типовые зарубежные и отечественные методики расчета экономических и социально-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов, регламентирующую ее нормативно-правовую базу;

- источники формирования информационной базы, характеризующей функционирование экономических систем в сфере международной экономики;

- инструментальные средства, используемые для обработки информации;

- современные социально-экономические процессы на макро- и микроуровне и закономерности их развития в условиях глобализации мировой экономики;

- отечественные и зарубежные источники получения информации;

- современные технические средства и технологии;

- механизмы формирования рабочих групп для реализации экономического проекта.


Уметь:

- осуществлять поиск и анализ информационных данных по деятельности хозяйствующих субъектов на национальном и мировом рынках;

- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации для анализа экономических явления и процессов для выявления проблем и определения способов их решения;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- анализировать и выявлять тенденции развития социально-экономических процессов и явлений с использованием отечественной и зарубежной статистики, оценивать риски и последствия влияния факторов внешней среды;

- анализировать и представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

- применять современные технические средства и информационные технологии для решения экономических задач в сфере национально и международной экономики;

- организовать работу малого коллектива, рабочей группы.


Владеть:

- современными методами сбора, обработки и анализа социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

- современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- навыками сбора, анализа и обработки данных для решения экономических задач;

- методами и приемами проведения аналитических расчетов в российской в зарубежной практике;

- методологией исследования социально-экономических процессов в условиях трансформации современной геополитики;

- навыками подготовки и оформления информационно-аналитических обзоров и отчетов;

- навыками использования современных технических средств и информационных технологий при решении исследовательских и аналитических задач;

- навыками и приемами формирования и управления рабочими группами.


^ 3. Содержание дисциплины:

№

п/п

Наименование раздела дисциплины (темы)

1

Мировая экономика и закономерности ее формирования

2

Основные формы и система международных экономических отношений современного мирового хозяйства

3

Ресурсы современного мирового хозяйства. Отраслевые аспекты развития современной мировой экономики

4

Формы международного бизнеса и транснационализация мировой экономики

5

Мировая торговля: сущность, экономические показатели, основные теории. Международная торговля и мировой рынок

6

Внешнеторговая политика и практика ее реализации на страновом, региональном и глобальном уровнях

7

Международное движение капитала

8

Валютные отношения и валютная система

9

Международные расчеты и их формы

10

Платежный баланс и внешнеэкономические связи страны

11

Международные трудовые миграции

12

Международная экономическая интеграция


13

Международные экономические организации и их роль в МЭО и решении глобальных проблем

14

Глобализация МЭ и МЭО. Глобальные экономические проблемы




ИТОГО ЧАСОВ: 108


Форма контроля: экзамен