Реферат: Особенности деятельности Государственного университета по землеустройству в ХХI веке

Особенности деятельности Государственного университета по землеустройству в ХХI веке


Государственный университет по землеустройству осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законодательством РФ об образовании, «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) РФ», утверждённом постановлением Правительства РФ № 264 от 05.04.2001 г., разработанным на их основе Уставом ГУЗа, утверждённого конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 29 мая 2006 г., Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 № 71, «Стратегическим планом развития Государственного университета по землеустройству до 2015 года», «Программой развития Государственного университета по землеустройству на 2007-2012 годы».

В настоящее время Университет является некоммерческой организацией, имеет государственную аккредитацию, осуществляет свою деятельность на основе Лицензии Министерства образования и науки РФ на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего образования, а также Свидетельства о государственной аккредитации.

Основными задачами Университета, отражёнными в его Уставе, являются:

—подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов, научно-педагогических и руководящих работников;

—удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

—удовлетворение потребности общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

—организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе и по проблемам образования;

—накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

—распространение знаний среди населения.

Для выполнения поставленных задач Университет:

—реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования по многим направлениям подготовки (специальностям);

—осуществляет подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников высшей квалификации, научных и научно-педагогических работников;

—выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук;

—является ведущим научным и методическим центром в области своей деятельности.

Основными учебно-научными и административными подразделениями университета являются институты и факультеты. Они осуществляют подготовку студентов, аспирантов по одной или нескольким специальностям, повышение квалификации руководящих и инженерно-технических работников, а также руководство научно-методической и научно-исследовательской работой кафедр. Факультет объединяет кафедры и лаборатории, относящиеся к специальностям факультета, а также общенаучные и общеобразовательные кафедры университета, которые по содержанию своей работы наиболее близки профилю факультета. В университете два института и восемь факультетов:

—землеустройства;

—земельного кадастра;

—городского кадастра;

—юридический;

—архитектуры;

—военный;

—заочный;

—второго высшего образования.

В состав университета входят также учебно-исследовательские, научно-исследовательские, административно-управленческие, культурно-просветительные и другие подразделения.

В январе 2007 г. в целях дальнейшей активизации научных исследований, сближения научной, производственной и образовательной деятельности на базе Научно-исследовательской части (НИЧ) Университета был образован Научно-производственный институт земельно-информационных технологий «Земинформ».

Для успешного выполнения научных исследований созданы следующие структурные подразделения:

– диссертационные советы;

– отдел по патентно-лицензионной и информационной деятельности;

– докторантура и аспирантура;

– научно-производственный отдел;

– научные коллективы на кафедрах;

– редакционно-издательский отдел;

– участок оперативной полиграфии;

–отдел почвенно-экологической информации;

–совет молодых ученых и специалистов (СМУиС);

–совет студенческого научного общества (СНО).

На базе Университета функционирует Международный центр образования по подготовке российских и зарубежных специалистов по маркетингу, земельным операциям и недвижимости для работы в странах Европы и США. Успешно работает Учебный центр по проблемам земельного рынка, где постоянно проводится обучение по следующим направлениям: «Оценка земли и недвижимости», «Регистрация земель в России», «Земельное законодательство».

Центрами воспитательной работы являются: профком Университета, Совет по воспитательной работе, Совет по работе в общежитии, Совет ветеранов, Центр профориентации и трудоустройства, студенческие советы общежитий, стипендиальные комиссии факультетов, научная библиотека, Музей истории землеустройства, Домовая церковь святых равноапостольных Константина и Елены, факультет военной подготовки, гуманитарные кафедры юридического факультета и кафедра физического воспитания как центр спортивно-массовой работы.

Воспитательная работа проводилась по пяти ведущим направлениям, что позволяет осуществлять гармоничное воспитание личности студента, избегая формализации воспитательной работы, соединить воспитание и обучение в целостный педагогический процесс, ввести его в четкие организационные рамки, придать ему системность, планомерность и целенаправленность. Этими направлениями являются:

- профессионально-трудовое воспитание студентов;

- гражданско-правовое воспитание студентов;

- культурно-нравственное (общекультурное) воспитание студентов;

- физическое воспитание студентов;

- социальная поддержка.

Основными формами научно-воспитательной работы являются: организация конкурсов на лучшие курсовые и дипломные работы (проекты), рефераты; участие в творческих выставках преподавателей и студентов; проведение круглых столов по современным проблемам производства, науки и техники; презентация учебников по специальным дисциплинам; организация встреч с руководителями производства; проведение соревнований на лучшую студенческую группу, комнату общежития; профориентационные мероприятия; организация работы специализированных студенческих отрядов.

Задачей профессорско-преподавательского состава Университета является не только подготовка высококвалифицированных специалистов – профессионалов своего дела, но и формирование в них активной гражданской позиции. К основным направлениями работы в этой области относятся:

- патриотическое и военно-патриотическое воспитание;

- комплекс мер по социальной и академической адаптации студентов младших курсов;

- формирование условий для творческой самореализации и активной занятости студентов во внеучебное время;

- противодействие антисоциальным явлениям в студенческой среде.

Важную роль в патриотическом воспитании студентов отводится музею «Истории землеустройства» и Домовому храму святых равноапостольных Константина и Елены. В Музее ежегодно проводится более 70 экскурсий по истории ГУЗа, истории землеустройства, истории Отечества.

В Университете созданы все условия для творческой самореализации и активной занятости студентов во внеучебное время. На 23-х кафедрах работают студенческие научные кружки, сформирован и работает Совет молодых ученых. В распоряжение студентов предоставляется актовый и спортивный залы Университета для творческой деятельности коллективов и занятий в спортивных секциях.

По итогам проведённой аналитической работы можно сделать ряд выводов:

1) Университет входит в число престижных российских и московских вузов, имеющих высокие конкурсы при поступлении абитуриентов,

2) воспитательная и спортивно-оздоровительная деятельность вуза способствует формированию гармонически развитой личности студента;

3) выпускники Университета пользуются высоким спросом на современном рынке труда, т.к. играют весомую роль в реализации земельного законодательства и участвуют в законотворчестве по земельным вопросам, проведении аграрных преобразований и земельной реформы, крупномасштабного освоения земель, организации новых и реконструкции существующих землевладений и землепользований, осуществлении земельного кадастра, городского кадастра и мониторинга земель, ландшафтной архитектуре, планировке и застройке сельских районов и населенных мест, проведении топографо-геодезических изысканий и обследовательских работ, повышении экономической эффективности производительных свойств земли, обеспечении контроля над ее использованием.