Реферат: Менеджмента качества

Федеральное агентство по образованию
Курский государственный технический университет



Система менеджмента качества


СТАНДАРТ УНИВЕРСИТЕТА


Работы (проекты) курсовые, работы выпускные

квалификационные.

Общие требования к структуре, оформлению и защите


СТУ 04.02.030-2008


Утвержден и введен в действие Приказом от « 07 »_02 2008 г. №38


Дата введения с « 07 »_ 02 2008 г._


Срок действия до « 07 »_ 02 2013 г._


Введен: взамен СТП 02068443.005-92 «Курсовое проектирование», раздела 5 «Положения об итоговой государственной аттестации бакалавров», утвержденного ректором КурскГТУ 12.01.1997 г.


СОДЕРЖАНИЕ




Область применения

4



Нормативные ссылки

4



Термины, определения, обозначения и сокращения

5

3.1

Термины и определения

5

3.2

Обозначения и сокращения

6



Общие положения

7



Требования к структуре курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ

9

5.1

Общие требования к структуре КР (КП) и ВКР

9

5.2

Общие требования к структурным элементам текстового документа

10

5.3

Титульный лист

11

5.4

Задание (ТЗ)

11

5.5

Реферат

12

5.6

Содержание

13

5.7

Определения

13

5.8

Обозначения и сокращения

13

5.9

Введение

14

5.10

Основная часть

15

5.11

Заключение

15

5.12

Список использованных источников (литературы)

15

5.13

Приложения

16



Требования к оформлению курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ

17

6.1

Общие требования к оформлению курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ

17

6.2

Заголовки

20

6.3

Таблицы

21

6.4

Иллюстрации

22

6.5

Формулы

22

6.6

Ссылки

23

6.7

Расчеты

24

6.8

Нумерация листов ТД

25

6.9

Общие требования к оформлению графического материала

26



Требования к защите КР (КП) и ВКР

27

7.1

Требования к защите курсовых работ (проектов)

27

7.2

Требования к защите выпускных квалификационных работ

28

Приложения:




Приложение А (обязательное) – Титульный лист курсовой работы (проекта)

30

Приложение Б (обязательное) – Титульный лист бакалаврской работы

31







Приложение В (обязательное) – Титульный лист дипломной работы (проекта)

32

Приложение Г (обязательное) – Титульный лист магистерской диссертации

33

Приложение Д (рекомендованное) – Задание на курсовую работу (проект)

34

Приложение Е (рекомендованное) – Задание на дипломную работу (проект)

35

Приложение Ж (рекомендованное) – Задание на бакалаврскую работу

37

Приложение И (рекомендованное) – Отзыв руководителя (консультанта) курсовой (дипломной) работы (проекта), бакалаврской работы, магистерской диссертации

38

Приложение К (рекомендованное) – Рецензия на курсовую (дипломную) работу (проект), магистерскую диссертацию

39

Приложение Л (рекомендованное) – Рекомендации по составлению отзыва руководителя работы и рецензии на курсовую работу (проект) и выпускную квалификационную работу

40

Приложение М (обязательное) – Протокол заседания ГЭК

42

Лист согласования

44

Лист регистрации изменений

45




^ Область применения


Настоящий стандарт устанавливает общие требования к структуре, оформлению и защите курсовых и дипломных работ (проектов), бакалаврских работ, магистерских диссертаций.

Он предназначен и обязателен для всех кафедр, на которых ведется выполнение курсовых и дипломных работ (проектов), бакалаврских работ, магистерских диссертаций.

Данный стандарт применяется кафедрами при разработке методических указаний, в которых определяются требования к тематике, содержанию, объему и оформлению курсовых и дипломных работ (проектов), бакалаврских работ, магистерских диссертаций с учетом специфики конкретных специальностей и направлений подготовки высшего и среднего профессионального образования. Требования, изложенные в методических указаниях кафедр, не должны противоречить требованиям настоящего стандарта, рекомендациям УМО, требованиям нормативно-правовых документов, относящихся к области выполняемых работ.


Нормативные ссылки


В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные документы:

МС ИСО 9000-2000 Система менеджмента качества. Основные положения и словарь;

ВД 40.001-2004 Словарь терминов и определений системы менеджмента качества;
Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 “Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации”; Приказ Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155 “Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации”; Приказ Минобразования РФ от 14 октября 1997 г. № 2033 “Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации”;
ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам;

ГОСТ 7.32-2001 ССИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления;

ГОСТ 7.1-2000 ССИБИД. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления;

ГОСТ 3.1105-84 ЕСТД. Форма и правила оформления документов общего назначения;

ГОСТ 3.1201-85 ЕСТД. Система обозначения технологической документации;

ГОСТ 7.1-84 ССИБИД. Библиографическое описание документа;

ГОСТ 7.9-95 ССИБИД. Реферат и аннотация;

ГОСТ 7.12-93 ССИБИД. Сокращения русских слов и словосочетаний в библиографическом описании произведений печати;

ГОСТ 19.401-78 ЕСПД. Текст программы. Требования к содержанию и оформлению;

ГОСТ 19.402-78 ЕСПД. Описание программы;

ГОСТ 19.404-79 ЕСПД. Пояснительная записка;

ГОСТ 19.701-90 еспд. Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Обозначения условные и правила выполнения;

ГОСТ 24.301-80 Система технической документации на АСУ. Общие требования к текстовым документам;

ГОСТ 24.302-80 Система технической документации на АСУ. Общие требования к выполнения схем;

ГОСТ 24.303-80 Система технической документации на АСУ. Обозначения условные графические технических средств;

ГОСТ 34.201-89 Информационная технология. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Виды, комплектность и обозначение документов при создании автоматизированных систем;

ГОСТ 28388-89 Система обработки информации. Документы на магнитных носителях данных. Порядок выполнения и обращения.




Термины, определения, обозначения и сокращения


3.1 Термины и определения


В настоящем стандарте применяются термины и определения в соответствии с МС ИСО 9000-2000, ВД 40.001-2004, а также термины и определения, приведенные ниже.

^ Выпускная квалификационная работа: комплексная самостоятельная разработка выпускника высшего учебного заведения Российской Федерации, подтверждающая соответствующий уровень квалификации и компетенций, определяемый стандартами образования и требованиями других нормативных документов, подготовленная для итоговой государственной аттестации в форме, соответствующей определенному уровню высшего и среднего профессионального образования.

Примечание.

Для высшего профессионального образования используются следующие формы ВКР:

- для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы;

- для квалификации «дипломированный специалист» - в форме дипломной работы (проекта);

- для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации.

Квалификация: - 1) подтвержденная способность применять знания и навыки; 2) научная степень, диплом или другие формы аттестации в высшем и среднем профессиональном образовании, присваиваемые соответствующим государственным органом и подтверждающие успешное завершение курса (программы) обучения; 3) показатель качества подготовленности специалиста к выполнению того или иного вида деятельности, определяемый, как правило, образованием.

Компетентность: выраженная способность применять свои знания и умения.

Примечание.

Компетентность выражается в готовности к осуществлению какой либо деятельности в конкретных профессиональных (проблемных) ситуациях, проявляется в личностно-ориентированной деятельности и характеризует способность человека (специалиста) реализовать свой человеческий потенциал для профессиональной деятельности. Т.е. под компетентностью понимается интегрированная характеристика качеств личности, результат подготовки выпускника вуза для выполнения деятельности в определенных областях (компетенциях)

^ Курсовая работа: самостоятельная разработка студента (слушателя) под руководством преподавателя, содержащая результаты теоретических, расчетных, аналитических, экспериментальных исследований по отдельной учебной дисциплине.

^ Курсовой проект: самостоятельная разработка студента (слушателя) под руководством преподавателя, содержащая результаты решения поставленной задачи по отдельной учебной дисциплине, оформленные в виде конструкторских, технологических, программных и других проектных документов.

^ Текстовый документ: документ научно-технического и исследовательского характера, содержащий систематизированные данные о выполненной студентом (слушателем) проектной, научной или исследовательской работе, описывающий процесс ее выполнения и полученные результаты в виде текста и необходимых иллюстраций.

^ Пояснительная записка: основной документ, предъявляемый студентом (слушателем) к защите курсовых и дипломных проектов, в котором должны быть в четкой форме раскрыты основные этапы работы и который иллюстрируется рисунками, таблицами, схемами, алгоритмами, необходимыми для полного уяснения ее содержания.

Реферат - краткое точное изложение содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата.

Аннотация - краткая характеристика документа с точки зрения его назначения, содержания, вида, формы и других особенностей.


^ 3.2 Обозначения и сокращения


КР – курсовая работа;

КП – курсовой проект;

БР – бакалаврская работа;

ДР – дипломная работа;

ДП – дипломный проект;

МД – магистерская диссертация;

ВКР - выпускная квалификационная работа;

ВПО – высшее профессиональное образование;

СПО – среднее профессиональное образование;

ООП – основная образовательная программа;

ГОС – государственный образовательный стандарт;

УМО – учебно-методическое объединение вузов;

ГЭК - государственная экзаменационная комиссия;

ГАК – государственная аттестационная комиссия;

ТД – текстовый документ;

ТЗ – техническое задание;

ЕСКД – единая система конструкторской документации;

ССИБИД – система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу;

ЕСТД – единая система технологической документации;

ЕСПД – единая система программной документации.


Общие положения


4.1 Настоящий стандарт разработан в соответствии с:
Постановлением Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 “Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации”; Приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155 “Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации”; Приказом Минобразования РФ от 14 октября 1997 г. № 2033 “Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации”.
4.2 Целью выполнения курсовой работы (проекта) является углубление и закрепление студентом (слушателем) теоретических знаний путем применения их к комплексному решению поставленной задачи (задач) по изучаемой дисциплине, а также оценка компетентности обучающегося по данной дисциплине.

Целью выпускной квалификационной работы является подтверждение соответствия установленным требованиям (ГОС ВПО и СПО, ООП) профессиональных компетенций, знаний, умений и навыков, полученных студентом (слушателем) в процессе обучения и их оценка для выявления уровня подготовленности студента (слушателя) к самостоятельной работе в современных условиях.

4.3 Основными задачами при выполнении курсовых работ (проектов) являются:

- закрепление, углубление и систематизация полученных студентом (слушателем) знаний и выработка умения самостоятельно применять их к решению конкретных задач;

- приобретение и подтверждение наличия навыков исследовательской, расчетной и конструкторской работы;

- закрепление навыков работы с компьютерной и офисной техникой, использования современных информационных технологий;

- воспитание чувства ответственности за принимаемое решение;

- развитие навыков работы с учебной, научной и справочной литературой, нормативно-правовой документацией, периодической печатью, стандартами, типовыми проектами и т.п.;

- овладение навыками грамотного, ясного и сжатого изложения результатов работы и аргументированной защиты принятых решений и сделанных выводов;

- формирование научного мировоззрения;

- приобретение навыков регулярной и ритмичной работы, развитие самостоятельности и инициативы, воспитание сознательного и творческого отношения к труду.

Основными задачами при выполнении ВКР являются:

- подтверждение способности обучающегося применять знания и навыки, полученные в период обучения, при решении практических задач на установленном (ГОС ВПО и СПО, ООП) уровне компетентности;

- выявление способности студентов (слушателей) к поиску новых решений (конструкторских, технологических, экономических, организационных, правовых и др.);

- выявление навыков самостоятельного анализа и синтеза при решении профессиональных задач с применением достижений в науке, технике, технологии, экономической и социальной сферах;

- проверка и оценка владения современными методиками научных исследований и эксперимента при решении профессиональных задач.

4.4 Тематика курсовых работ (проектов) должна соответствовать направлению подготовки бакалавров (магистров) или профилю подготовки специалистов, а также рабочей программе данной дисциплины. Студент (слушатель) самостоятельно выбирает тему КР (КП) из числа утвержденных кафедрой и согласовывает ее с руководителем КР (КП). Студент (слушатель) имеет право с разрешения заведующего кафедрой или руководителя КР (КП) избрать любую другую тему (в рамках учебной программы), не предусмотренную тематикой кафедры, если она признается актуальной и важной.

4.5 Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ и проектов и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.

4.6 Темы ВКР должны удовлетворять требованиям ГОС, учитывать рекомендации УМО и могут охватывать широкий круг вопросов, относящихся к направлению подготовки (специальности). Студенту (слушателю) предоставляется право выбора темы из перечня, предложенного выпускающей кафедрой, а также предлагать свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Темы ВКР обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются заведующим кафедрой.

4.7 Задания на выполнение КР (КП), ВКР следует составлять в соответствии с современным уровнем развития науки и техники, производства и экономики, уровнем развития данной отрасли и общества в целом.

4.8 При формулировании темы и задания на КР (КП) или ВКР целесообразно использовать материалы, полученные при освоении программ практик, а также результаты научной работы студента (слушателя) и студенческих научных объединений (кружков, конструкторско-технологических бюро и т.д.). При этом в формулировке темы может быть указано предприятие (организация, учреждение), на фактическом материале которого основывается выполнение работы (проекта).

4.9 Допускается выдача комплексного задания на выполнение КР (КП), БР, ДР (ДП) на группу из нескольких студентов (слушателей) со строгой конкретизацией задания и объема работы каждого студента (слушателя) и его вклада в оформление работы (проекта).

4.10 По предложению руководителя ВКР (в случае необходимости) выпускающей кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам работы за счет лимита времени, отведенного на руководство ВКР. Консультантами по отдельным разделам работы (по решению заведующего выпускающей кафедрой) могут назначаться профессора и преподаватели университета, а также ведущие специалисты и руководители других организаций, учреждений и предприятий.

4.11 После получения задания на выполнение ВКР перед началом выполнения работы студентом (слушателем) разрабатывается календарный график работы на весь период с указанием очередности выполнения отдельных этапов, который согласовывается с руководителем ВКР и представляется на утверждение заведующему выпускающей кафедрой.

4.12 Руководителем ВКР устанавливаются сроки периодического отчета студентов (слушателей) о ходе выполнения ВКР и осуществляется контроль и фиксация результатов отчета студентов (слушателей).

4.13 Руководителем КР (КП) устанавливается график защиты работ (проектов), который утверждается заведующим кафедрой и доводится до студентов (слушателей) не позднее чем за месяц до первой защиты.

4.14 График проведения защиты ВКР в ГЭК утверждается ректором университета по предложению заведующих выпускающими кафедрами после согласования с заведующим учебным отделом и проректором по учебной работе. Заведующий выпускающей кафедрой в рамках утверждённого графика проведения защиты утверждает даты публичной защиты ВКР, которые доводятся до студентов (слушателей) не позднее чем за две недели до первой защиты.

4.15 За принятые в работе решения, за правильность всех данных и результатов расчётов, соответствие текстового и графического материала и иллюстраций заданию отвечает студент (слушатель) – автор работы. За соответствие содержания работы, полученных результатов, текстового и графического материала заданию также отвечает руководитель работы.


Требования к структуре курсовых работ (проектов) и выпускных квалификационных работ


5.1 Общие требования к структуре КР (КП) и ВКР

5.1.1 Курсовые работы (проекты) и ВКР выполняются в виде текстового документа, который, если это предусмотрено заданием, или методическими указаниями кафедры, или условиями защиты работы, дополняется графическим материалом, макетами, моделями, другими материалами, собранными или подготовленными при выполнении работы (проекта). Структура, объем КР (КП), ВКР определяются кафедрой с учетом требований раздела 4 настоящего стандарта.

Примечание.

К графическому материалу следует относить: чертежи, схемы, алгоритмы, графики и т.п., составляющие графическую часть работы (проекта); демонстрационные листы (плакаты); иллюстрации, фотографии, слайды, подготовленные к защите работы.

5.1.2 Текстовый документ должен включать структурные элементы в указанной ниже последовательности:

- титульный лист (по форме приложений А-Г);

- задание (ТЗ) (по форме приложений Д-Ж);

- реферат;

аннотацию на иностранном языке (при наличии требований в ТЗ);

- содержание;

- определения;

- обозначения и сокращения;

- введение;

- основную часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения (при необходимости).

П р и м е ч а н и я:

1. Наличие рефератов в КР (КП) определяется методическими указаниями кафедры.

2. Структурные элементы “Определения”, “Обозначения и сокращения” включаются по мере необходимости и могут быть объединены.

3. После приложений в ТД могут быть помещены самостоятельные конструкторские, технологические, программные и другие проектные документы, выполненные в ходе проектирования согласно заданию (ТЗ).


^ 5.2 Общие требования к структурным элементам текстового документа

5.2.1 Текстовый документ (ТД) должен в краткой и четкой форме раскрывать:

творческий замысел работы, сформулированные цели, которые должны быть достигнуты, или требования, которым должна удовлетворять данная работа;

постановку задачи, выбор и обоснование пути решения поставленной задачи и способов ее реализации;

анализ и конкретизацию решения (построение модели, выполнение расчетов, проведение эксперимента, необходимые конструкторские проработки, социально-экономические исследования, исследование правовых (юридических) проблем и т.д.);

- обработку полученных результатов;

- выводы и рекомендации.

Текст ТД должен сопровождаться иллюстрациями (графиками, эскизами, диаграммами, схемами и т.п.).

5.2.2 В структуру основной части курсовых, дипломных работ (проектов) и магистерских диссертаций исследовательского и технического направления может входить экспериментальная часть с приложением (в случае необходимости) электронного носителя с результатами работы.

5.2.3 Рекомендуемый объем основной части ВКР составляет:

- для ВКР бакалавра – 60-70 страниц;

- для ВКР дипломированного специалиста (инженера) – 90-100 страниц;

- для ВКР магистра (диссертации) – 100-120 страниц.

Примечание: Окончательный объем устанавливается методическими указаниями выпускающей кафедры, исходя из специфики ВКР.

5.2.4 ТД выполняется на русском языке. Допускается выполнение ТД на иностранном языке, если это установлено заданием (ТЗ).

5.2.5 Каждый структурный элемент ТД следует начинать с нового листа. Название структурного элемента в виде заголовка записывают строчными буквами, начиная с первой прописной, симметрично тексту ТД.

5.2.6 По рекомендации кафедры реферат либо заключение могут быть переведены на иностранный язык.

5.2.7 ТД должен быть сшит и иметь обложку. Обложку КР (КП) рекомендуется выполнять на плотной бумаге, совмещая ее с титульным листом.

5.2.8 Если ТД полностью выполнен на технических носителях данных ЭВМ, в обложку (папку) должны быть помещены:

- титульный лист;

- реферат на русском языке, оформленный согласно 5.5, при этом в тексте реферата дополнительно приводятся сведения о виде носителя ТД, его размещении в обложке (папке), а также информация, необходимая и достаточная для просмотра всех материалов работы на экране ЭВМ;

- задание (ТЗ), утвержденное заведующим кафедрой;

- технический носитель данных.




^ 5.3 Титульный лист

5.3.1 Форма титульных листов к соответствующим работам приведены в приложениях А (для курсовой работы, курсового проекта), Б (для ВКР бакалавра), В (для ВКР специалиста), Г (для диссертации магистра).

5.3.2 При заполнении строки “на соискание квалификации (степени) ____________” на свободном поле указывается наименование квалификации (степени) в соответствии с ГОС.


^ 5.4 Задание (ТЗ)

5.4.1 Проект, работа, диссертация должны выполняться на основе индивидуального задания, содержащего необходимые для решения поставленных задач исходные данные, обеспечивающие возможность реализации накопленных знаний в соответствии с уровнем профессиональной подготовки студента (слушателя). Разработка ВКР может осуществляться на конкретных материалах предприятий, организаций и учреждений, являющихся базой практики.

5.4.2 Руководитель работы совместно со студентом (слушателем) формулирует задание, соответствующее тематике КР, КП, ВКР, которое студент (слушатель) оформляет в соответствии с требованиями данного стандарта по форме, приведенной в приложениях Д, Е, Ж. Формулировка темы для ВКР в задании и титульном листе работы должна точно соответствовать ее формулировке в приказе по университету.

5.4.3 При заполнении раздела 3 форм, приведенных в приложениях Д, Е, Ж, для технических дисциплин следует указать основные технические требования, предъявляемые к изделию, процессу и т.п.

5.4.3 Раздел 5 форм, приведенных в приложениях Д, Е, Ж, заполняется, если подготовка графического материала необходима при выполнении данной работы (проекта). Если нет необходимости подготовки графического материала, то в разделе 5 форм, приведенных в приложениях Д, Е, Ж, пишется: «не предусмотрено».

Примечание: Необходимость графического материала определяет руководитель КР (КП), ВКР в соответствии с методическими указаниями кафедры и (или) условиями защиты работы.

5.4.4 Форма задания заполняется рукописным или машинописным способом.


5.5 Реферат

5.5.1 Реферат размещается на отдельном листе (странице). Рекомендуемый средний объем реферата 850 печатных знака. Объем реферата не должен превышать одной страницы.

Заголовком служит слово “Реферат” (для реферата на иностранном языке – соответствующий иностранный термин).

5.5.2 Реферат должен содержать:

- сведения об объеме ТД, о количестве иллюстраций, таблиц, приложений, использованных источниках, графическом материале;

- перечень ключевых слов;

- текст реферата.

5.5.2.1 Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний, которые в наибольшей мере характеризуют содержание ТД и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и записываются строчными буквами в строку через запятые.

5.5.2.2 Текст реферата должен отражать оформленные в виде структурных частей:

- объект исследования или разработки;

- цель работы;

- метод или методологию проведения работы (исследования) и аппаратуру;

- полученные результаты и их новизну;

- основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатацион-ные характеристики;

- степень внедрения;

- рекомендации или итоги внедрения результатов работы;

- область применения;

- общественно-социальную значимость, экономическую или иную эффективность работы;

- прогнозные предположения о развитии объекта исследования (разработки);

- дополнительные сведения (особенности выполнения и оформления работы и т.п.)

Если ТД не содержит сведений по какой-либо из перечисленных структурных частей реферата, то она опускается, при этом последовательность изложения сохраняется.

5.5.3 Изложение материала в реферате должно быть кратким, точным и соответствовать положениям ГОСТ 7.9-95. Сложных грамматических оборотов следует избегать.


5.6 Содержание

5.6.1 Содержание включает введение, заголовки всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименования приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы. При наличии самостоятельных конструкторских, технологических, программных и иных документов, помещаемых в ТД, их перечисляют в содержании с указанием обозначений и наименований.

5.6.2 Материалы, представляемые на технических носителях данных ЭВМ, должны быть перечислены в содержании с указанием вида носителя, обозначений и наименований документов, имен и форматов соответствующих файлов, а также места расположения носителя в ТД.

5.6.3 В конце содержания перечисляется графический материал, представляемый к защите, с указанием: “На отдельных листах”.


5.7 Определения

5.7.1 Структурный элемент “Определения” содержит определения, необходимые для уточнения или уставновления терминов, используемых в работе.

5.7.2 Перечень определений начинают со слов “В данной работе применены следующие термины с соответствующими определениями…”.

5.7.3 Определение должно быть оптимально кратким и состоять из одного предложения. При необходимости дополнительные пояснения приводят в примечаниях.

5.7.4 Термин записывают со строчной буквы, а определение с прописной. Термин отделяют от определения двоеточием.


^ 5.8 Обозначения и сокращения

5.8.1 Если в ТД необходимо использовать значительное количество (более пяти) обозначений и/или сокращений, то оформляется структурный элемент “Обозначения и сокращения”, содержащий перечень обозначений и сокращений, применяемых в данной работе (проекте). Запись обозначений и сокращений приводят в порядке их появления в ТД.

5.8.2 Допускается определения, обозначения и сокращения приводить в одном структурном элементе “Определения, обозначения и сокращения”.

5.8.3 Допускается в ТД приводить без расшифровки общепринятые сокращения, установленные национальными стандартами и правилами русской орфографии, например: ЭВМ, НИИ, АСУ; с. – страница; т. е. – то есть; т. д. — так далее; т. п. — тому подобное; и др. — и другие; в т. ч. — в том числе; пр. — прочие; т. к. — так как; г. — год; гг. — годы; мин. — минимальный; макс. — максимальный; шт. — штуки; св. — свыше; см. — смотри; включ. — включительно.

5.8.4 При многократном упоминании в ТД устойчивых словосочетаний могут быть установлены сокращения, применяемые только в данном ТД. При этом полное название следует приводить при первом упоминании в тексте словосочетания, а после его полного названия — сокращенное название или аббревиатуру в скобках, например: “…люминесцентный магнитный порошок (ЛМП)…”; “…фильтр низкой частоты (ФНЧ) …”. При последующем упоминании словосочетания употребляют его сокращенное название или аббревиатуру. Следует избегать необоснованных (излишних) сокращений, которые могут затруднить пользование данным документом.

5.8.5 Допускается сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются после цифр, а также в головках и боковиках таблиц (см. рисунок 1) и в пояснениях значений символов, входящих в формулы и рисунки.

5.8.6 Следует руководствоваться:

- при сокращениях русских слов и словосочетаний положениями ГОСТ 7.12;

- при сокращениях в текстах конструкторской документации положениями ГОСТ 2.316.


5.9 Введение

5.9.1.В элементе “Введение” указывают цель работы, область применения разрабатываемой темы, ее научное, техническое и практическое значение, экономическую или иную целесообразность.

5.9.2 Во введении следует:

раскрыть актуальность вопросов темы;

охарактеризовать область знаний, к которой относится тема, изложить историю вопроса, дать оценку современного состояния теории и практики;

привести характеристику отрасли (предприятия, организации, учреждения), фактический материал которой использован при выполнении КР (КП) или ВКР;

сформулировать задачи темы работы;

перечислить методы и средства, с помощью которых будут решаться поставленные задачи;

кратко изложить ожидаемые результаты, в том числе общественно-социальную значимость, экономическую или иную эффективность выполняемой работы.

5.9.3 Рекомендуемый объем введения устанавливается кафедрой.


^ 5.10 Основная часть

5.10.1 Содержание основной части работы должно отвечать заданию (ТЗ) и требованиям, изложенным в методических указаниях соответствующей кафедры.

5.10.2 Наименования разделов основной части отражают выполнение задания. Содержание и объем основной части студент (слушатель) и руководитель формируют совместно, исходя из требований методических указаний профилирующей кафедры.


5.11 Заключение

5.11.1 Заключение должно содержать краткие выводы по результатам выполненной работы, оценку полноты решения поставленных задач, рекомендации по конкретному использованию результатов работы, ее экономическую, научную, социальную значимость.


^ 5.12 Список использованных источников (литературы)

5.12.1 В список включают все источники, на которые имеются ссылки в ТД. Источники в списке располагают и нумеруют в порядке их упоминания в тексте ТД арабскими цифрами без точки.

5.12.2 Сведения об источниках приводят в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1 и ГОСТ 7.82.

5.12.3 Применяются две схемы оформления сведений об источнике в зависимости от характера ссылки на него в ТД.

При ссылке на весь источник применяется схема библиографического описания издания (источника) в целом.

При ссылке на часть документа (источника), например, на статью из журнала или на доклад из сборника конференции, применяется схема библиографического описания части документа.

Схема библиографического описания издания (источника) в целом включает: область названия, область издания и область количественной характеристики, разделенных друг от друга знаком “ .– ”. Внутри каждой области могут использоваться другие разделительные знаки: “ , ”, “ : ”, “ . ”, “ / ”, “ ; ”. В области названия включаются сведения об авторе и название издания. В области издания приводятся: город, издательство и год издания. В области количественной характеристики: общее количество страниц. Схема построения описания издания в целом представляется в виде:

Фамилия И. О. основного автора. Основное название книги / Сведения о редакторе (при наличии). – Город: Издательство, год издания. – Количество страниц.

Схема библиографического описания части документа включает: сведения о части документа и сведения о документе в целом (чаще всего это сведения о журнале, содержащем описываемую статью), разделенные знаком “//”. В сведениях о части документа приводится фамилия, инициалы автора и название статьи. В сведениях о документе в целом приводят: название журнала, год выпуска журнала, номер журнала и номера страниц, на которых находятся начало и конец статьи. В целом схема построения описания части издания представляется в виде:

Фамилия И. О. автора. Названии статьи // Название журнала.– Год выпуска.– № журнала.– С.7-11

Сведения об иностранных источниках приводятся на иностранном языке.


5.13 Приложения

5.13.1 В приложения выносятся: графический материал большого объема и/или формата, таб­лицы большого формата, методы расчетов, описания аппаратуры и приборов, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, и т. д. В них рекомендуется включать материалы иллюстрационного и вспомогательного характера:

- таблицы и рисунки большого формата;

- дополнительные расчеты;

- описания применяемого в работе нестандартного оборудования;

- распечатки с ЭВМ;

- протоколы испытаний;

- акты внедрения;

- самостоятельные материалы и документы конструкторского, технологического и прикладного характера;

- промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;

- описание аппаратуры и приборов, применяемых при проведении экспериментов, измерений и испытаний;

- инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения КР (КП) или ВКР;

- иллюстрации вспомогательного характера.

5.13.2 Приложения размещают как продолжение ТД на последующих страницах и включают в общую с ТД сквозную нумерацию страниц. Приложения, содержащие дополнительные текстовые конструкторские документы (спецификации, руководство по эксплуатации и др.), следует помещать в приложение в последнюю очередь.

5.13.3 По статусу приложения могут быть обязательными и информационными. Информационные приложения могут быть рекомендуемого или справочного характера.

5.13.4 Приложения обозначают в порядке ссылок на них в тексте, прописными буквами русского алфавита (начи