Реферат: О. А. Машкина (мгу) китайские студенты и магистранты в вузах рф: проблемы социальной, культурной и языковой адаптации
О.А. Машкина (МГУ)
КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ И МАГИСТРАНТЫ В ВУЗАХ РФ: ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ, КУЛЬТУРНОЙ и ЯЗЫКОВОЙ АДАПТАЦИИ
Ключевые слова: культурный шок, языковая среда, социальная и культурная адаптация, кодовое переключение.
Студенты, обучающиеся за рубежом, в отрыве от привычной обстановки, как правило, сталкиваются с многочисленными социальными, культурными и языковыми проблемами. Опыт обучение китайских студентов в Московском государственном университете показывает, что наиболее серьезными проблемами для них является проблема преодоление языкового барьера и проблема адаптации к новой реальности. Погружение в чужую языковую среду может вызвать стресс, который наиболее болезненно ощущается на начальном этапе проживания в чужой культурно-языковой среде. С течением времени, большинство китайских студентов, благодаря своей способности к самоорганизации, при условии высокой мотивация и активной коммуникативной деятельности – ощущение культурного шока нивелируется. Как показывает практика, наиболее оптимальным сроком для освоения русского языка и культурно-социальной адаптации в России иностранным студентам можно считать двухлетнее пребывание в русскоязычной среде. При этом, конечно, остается много трудностей у студентов и магистрантов в их научно-исследовательской работе, в частности, при написании собственных текстов, например, курсовых, дипломных работ на русском языке в соответствии с требуемыми стандартами стиля и жанра научного текста. Адаптация китайских студентов к русской ментальности и культуре, еще более трудная задача. Это объясняется рядом осознанных и неосознанных или подсознательных причин сопротивления или даже неприятия иной, чужой для них культуры. Данная проблема рассматривается в докладе в рамках теории кодового переключения культурной системы и языковой структуры в условиях билингвистического сосуществования носителей китайского языка в русскоязычной культурной среде. Одной из особенностей китайской культуры, является ее традиционность и, по мнению многих китаистов, повышенной устойчивостью по отношению к другим культурам. Несмотря на их активное участие в процессе глобализации, китайская цивилизация по-прежнему предана своим древним традициям и идеям, символика которых выражена в виде визуальных знаков, не всегда понятным для людей других культур.
Китайские студенты предпочитают не смешиваться с другими студентами и сохраняют свою самостоятельность как культурно-языковое сообщество, практически во все время пребывания в другой стране как отдельные независимые группы. Эта ситуация не имеет политической подоплеки, но она связана с соблюдением традиционных норм жизни, закрепленные на коллективном бессознательном уровне. Китайские студенты имеют такие национальные отличительные черты, как трудолюбие, честность, уважение к знаниям и их владельцам. Эти характеристики являются необходимыми условиями для их успешного обучения.
Традиционными для китайских студентов и магистрантов остаются такие основные ценности, как приоритет коллективных интересов над личными, послушание и соблюдение строгой иерархии между старшими и младшими. Эти особенности могут затруднять формирование личного мнения, способностей студентов к критическому мышлению и самостоятельному творческому подходу к проблемам научных исследований. Опыт преподавания китайским студентам и магистрантам МГУ показывает, что знакомство с системой ценностей и традиций китайской культуры и знание китайского языка помогают преподавателю оказывать большее влияние на трансформацию личности китайских студентов и магистрантам и даже на модель поведения китайских студентов в новой для них среде
В докладе приводятся статистические данные о потоке студентов из Китая за последние десять лет. Приводятся примеры культурно-языкового кодового переключения, которое в свою очередь может иметь как позитивное, так и негативное влияние на приобщение к особенностям русского языка и российского культурно-социального бытования нашего времени.
Машкина, Ольга Анатольевна, к.т.н., доцент Московского государственного университета им. М.В.Ломоносова (МГУ), автор 30 публикаций, в том числе, двух монографий о китайской культуре, истории и образованию.
Должность: Заместитель декана факультета педагогического образования (ФПО МГУ) Доцент китайского отделение Института стран Азии и Африки МНН
Телефон / факс: +7 (095) 9394276; +7 (495) 9393281 +7916231496
Адрес: 119899, Воробьевы горы, МГУ, Москва, РФ.
Mailto: oliya-m@yandex.ru
еще рефераты
Еще работы по разное
Реферат по разное
Тихвинский монастырь икона Тихвинской Богоматери, Введенский женский монастырь. Женский скит Тихвинского монастыря Сено
17 Сентября 2013
Реферат по разное
2011г. Вопросы вступительного экзамена для магистрантов
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Домбровская О. А
17 Сентября 2013
Реферат по разное
Правила устного распоряжения Управление конфликтами
17 Сентября 2013