Реферат: «Информатика»

Министерство народного образования рб
муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с. Чекмагуш

муниципального района Чекмагушевский район Республики Башкортостан


Утверждаю
Директор МОУ СОШ №1


______________________А.Р. Альбурин


«_____» сентября 2009 года


Паспорт
кабинета информатики


2009
Введение


Средние общеобразовательные школы призваны развивать и формировать у учащихся основы научно-исследовательской деятельности и их подготовку к постепенному вхождению в сферу профессионального высшего, средне-специального образования.
Трудно назвать другую сферу человеческой деятельности, которая развивалась бы столько стремительно и порождала такое разнообразие подходов к изучению материала, как информатизация и компьютеризация общества.

Условиями успешного овладения компьютерной технологией является освоение основ и возможностей операционной системы Microsoft (Windows), обработки текстов, работы с электронными таблицами и базами данных, интернет-технологиями, мультимедийными технологиями.

И от того, как будет организовано изучение основ информатики учащимися зависит, какими они станут специалистами в будущем.

Добиться высокого качества изучения материала возможно при наличии в школе хорошо оборудованного кабинета информатики в соответствии с Государственным образовательным стандартом.


^ 1. Пояснительная записка


Паспорт кабинета информатики составлен в соответствии с утвержденной программой по предмету «Информатика» с требованиями государственного стандарта.

Паспорт регламентирует требования к оснащению кабинета техническими средствами обучения, учебными пособиями, литературой (справочной, учебной, методической), нормативно-технической документацией, а также учебно-лабораторной мебелью и оборудованием.

Паспорт отражает уровень обеспеченности учебного процесса по вышеперечисленным предметам. Его можно использовать при планировании модернизации оснащения кабинета.

Средства обучения, имеющиеся или приобретаемые вписываются в соответствующий раздел паспорта.

Литература, указанная в паспорте, имеется в наличии в школьной библиотеке, ее образцы или комплекты для работы на уроке – при кабинете.


^ 2. Назначение кабинета информатики

1.Занятия в кабинете должны служить:

формированию у учащихся компьютерной грамотности – знаний об устройстве и функционировании современной информатики, умений и навыков решения задач с помощью компьютера;

ознакомлению учащихся с применением компьютерных технологий на производстве, учреждениях, учебном процессе и управлении;

развитию у учащихся логического мышления в процессе изучения основ компьютерного делопроизводства;

совершенствованию методов обучения и организации учебно-воспитательного процесса в школе.

2. В кабинете проводятся:

занятия по информатике и другим предметам с использованием компьютера, таблиц, плакатов, дисков и других учебно-наглядных пособий;

внеклассные и кружковые занятия по предмету;

выполнение творческих работ и рефератов;

занятия с учителями-предметниками.

3. На рабочем месте в кабинете предусматривается работа одного-двух учащихся. Для проведения практических занятий с компьютерами организована работа малочисленных групп.

4. В кабинете должна быть создана комфортная среда, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, умственному развитию учащегося, приобретению ими прочных знаний и навыков по информатике, при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда преподавателя и учащегося.


^ 3. Задачи кабинета информатики


Перед кабинетом информатики ставятся задачи:

оказание методической помощи преподавателям в повышении информационно-коммуникационной компетентности;

совершенствование методов и организации учебно-воспитательного процесса;

приобретение компьютеров и оргтехники;

развитие у учащихся логического мышления и творческих способностей в процессе изучения информатики;

оказание помощи учащимся при самостоятельном изучении предмета;

выработки навыков самостоятельной работы учащегося с литературой и техникой;

формирование у учащихся эстетического вкуса, усидчивости, стремление доводить начатое до конца.



^ 4. Оснащенность кабинета учебным оборудованием и наглядными пособиями


Оборудование кабинета должно способствовать наиболее рациональному использованию времени при изучении нового материала, выполнению практических работ, проверке теоретических знаний.

^ Для реализации этих целей в кабинете должны быть:


Средства информатики:

Материальные средства согласно инструкции «Перечень технических средств, учебно-наглядных пособий и мебели для кабинетов всех типов учебных заведений»;

компьютеры и оргтехника;


2. Методическое обеспечение:

задания для выполнения практических и лабораторных работ, тесты для контроля знаний;

методические пособия, комплекты образцов работ, таблицы;

комплекты справочной, учебной и методической литературы;

набор необходимых программ для компьютеров;

другой раздаточный материал.


3. Техническкие средства обучения:

сканер;

ксерокс;

интерактивная доска;

мультимедийный проектор;

компьютеры.


4. Нормативно-техническая документация:

журнал инструктажа учащихся по охране труда;

журналы использования компьютеров на каждом рабочем месте;

инвентарная книга для учета имеющегося в кабинете учебного оборудования;

журнал отказов машин и их ремонта.



5. Средства, обеспечивающие технику безопасности:

инвентарная книга;

аптечка первой помощи;

средства пожаротушения;

схема электропитания.


^ 6. Оснащение кабинета помещением, мебелью,

размещение рабочих мест

В интересах получения наилучших показателей в учебном процессе необходимо организовать учебный кабинет в таком помещении, площадь которого позволяет разместить мебель и оборудование в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

Кабинет должен иметь естественное освещение и не должен располагаться в подвалах и цокольных этажах.

Площадь кабинета должна приниматься из расчета не менее 6 кв.м. на одно рабочее место, высота помещения в пределах 4 метров.

При кабинете, в которых наличие компьютеров более 10, должна быть лаборантская комната площадью не менее 18 кв. метров.

Оснащение кабинета компьютерами, ксероксом, принтером и т.д. должно производиться с учетом современного уровня техники.

Расстановка рабочих мест в кабинете должна обеспечить свободный доступ учащихся и преподавателя во время урока к каждому рабочему месту.

Мебель и оборудование кабинета должны быть выполнены с учетом современных физиологических, гигиенических и эстетических требований и соответствовать требованиям стандарта.

Передняя стена оборудована классной доской и планшетами для методических пособий в помощь учащимся и образцов работ.


^ 7. Оснащенность кабинета техническими средствами обучения


При преподавании предмета «Информатика» применяется рейтинговая система оценки знаний.

Все средства обучения размещаются по модулям в соответствии с разделами программы.

Учебно-методический комплекс размещен в шкафу и представлен в виде:

методического оснащения каждого модуля;

практических работ с указанием содержания, образцов работ;

тестов контроля знаний по модулям;

методических пособий, планов-конспектов;

контрольных работ, предусмотренных программой;

календарно-тематических планы, карт контрольных точек;

методических планов и планов уроков;

наглядных пособий, перечень которых имеется в паспорте.

для организации самостоятельной работы учащихся при кабинете имеется учебная, методическая, справочная литература, которая хранится в лаборантской и выдается учащимся во время основных и дополнительных занятий.


^ 8. Технические средства обучения


Эффективность учебного процесса значительно повышается в результате комплексного использования различных средств обучения.

Комбинированные ТСО используются на занятиях, проводимых в кабинете. Там же производится распечатка необходимых материалов на принтере.


^ 9. Примерный типовой перечень оборудования и наглядных пособий кабинета информатики


Наименование


Количество

Имеется в наличии

Средства информатики

Персональные вычислительные машины

Intel Pentium IV

Интерактивная доска SMARTBoard 660

Мультимедийный проектор Panasonic PT-LB20VE, XGA, 1600 ANSI

Средства подключения к Интернету

Локальная сеть

Факс-модем

Принтер Canon LBP-1120

Технические средства обучения

Ксерокс Canon

Сканер BenQ 5150C


12


1

1

1

12


1

1


1

1


12


1

1

1

12

имеется

0

1


1

1



Учебно-лабораторная мебель


Классная доска

Столы

Стулья (кресла)

Средства пожаротушения

Аптечка первой помощи

Сигнализация

Полки для хранения учебников

Полки для хранения ТСО

Стол для преподавателя



1

22

23

1

1

1

1

1

1




1

22

23

1

1

1

1

1

1




^ 10. Примерный перечень документов в кабинете


План работы кабинета

Паспорт кабинета

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

3.1.Учебно-методическая документация:

рабочие программы по предмету;

календарно-тематические планы;

карты контрольных точек;

планы уроков.

3.2. Средства обучения:

методические разработки;

учебные пособия;

наглядные пособия;

использование персонального компьютера.

3.3. Средства контроля:

экзаменационные билеты;

текущий контроль (раздаточный материал по всем темам, тесты, задания для практических занятий)

4. Внеклассные мероприятия (вечер, КВН, олимпиада и т.д.)

5. Конкурсы

внутришкольные;

районные.

6. Расписание работы кабинета информатики.

7. Журнал учета дополнительных занятий.

8. Журнал учета времени в сети Интернет.


^ 11. Примерный план кабинета «Информатика»


11.1. Правила работы учащихся в кабинете

В кабинете установлена дорогостоящая, сложная и требующая осторожного обращения аппаратура – компьютеры, интерактивная доска, проектор, принтер, сканер, другие технические средства.

Поэтому:

бережно обращайтесь с этой техникой;

спокойно, не торопясь, не толкаясь, входите в кабинет и занимайте отведённое вам место, ничего не трогая на столах.




На вашем рабочем месте размещены составные части компьютера – системный блок, клавиатура, «мышь» и монитор (дисплей). Неправильное обращение с аппаратурой может привести к тяжёлым поражениям электрическим током, вызвать возгорание аппаратуры.

Поэтому строго запрещается:

Трогать соединительные разъёмы кабелей;

Прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;

Прикасаться к экрану и тыльной стороне монитора;

Включать и отключать аппаратуру;

Класть дискеты, книги, тетради на монитор и клавиатуру;

Работать во влажной одежде и влажными руками.



При появлении запаха гари немедленно прекратить работу, выключить аппаратуру и сообщить об этом преподавателю.




Перед началом работы:




Убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места;

Сядьте так, чтобы линия взора приходилась по центру экрана, чтобы не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран информацию;

Разместите на столе тетрадь, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на компьютере;

Хорошо разберитесь в применяемых в работе аппаратах, начинайте работу только по указанию преподавателя;

Перед компьютером сидите свободно без напряжения.

Ноги должны свободно помещаться под столом;

Середина экрана должна находиться на уровне глаз, перпендикулярно линии взора, на расстоянии 60-70 см от глаз;

Руки должны лежать свободно, без опоры;

Клавиатура располагается на одном уровне с локтями;

Нажимать на клавиши необходимо «мягко», без особых ударов;

Время касания пальцами клавиш должно быть коротким, с таким расчетом, чтобы на экране от нажатия появлялась одна буква, а не целый ряд.


5. Во время работы на компьютере может появиться усталость глаз и снижение работоспособности. Поэтому надо работать на расстоянии 60-70 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, учащимся, имеющим очки для постоянного ношения - в очках.


6. Работа на компьютере требует большого внимания, четких действий, самоконтроля, поэтому нельзя работать:

при недостаточном освещении;

при плохом самочувствии.

7. Во время работы:

строго выполняйте указанные выше правила;

следите за исправностью аппаратуры и прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения;

докладывайте об этом учителю;

работайте на клавиатуре чистыми руками;

никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправности в работе аппаратуры;

не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.

8. По окончании работы запрещается отключать компьютер.

Правила техники безопасности

Для обеспечения безопасной работы на компьютере необходимо строго соблюдать следующее:

К работе на компьютере допускаются лица, ознакомленные с правилами техники безопасности и эксплуатации компьютеров, знающие данные технические средства и порядок их использования: учащиеся – только в присутствии преподавателя или лаборанта.

Запрещается работать на неисправных компьютерах.

Категорически запрещается работать на компьютере и одновременно касаться их токоведущих или подвижных частей, а так же разбирать какие-либо устройства.

Не рекомендуется работать близко от батарей, водопроводных труб, соприкасаться с ними и с работающим рядом оператором или машиной, так как в случае нарушения электроизоляции это может привести к сильным ударам тока.

Включать компьютер в сеть, отключать их от сети следует только с разрешения учителя.

Запрещается работать на компьютерах, у которых отсутствует защитный кожух, соединительные шнуры имеют оголенные жилы или разбитые вилки.

Управление компьютером производится только с помощью предназначенных для этого клавиш. Ни в коем случае нельзя изменять режим работы компьютера с помощью каких-либо предметов или руками.

При возникновении ударов током компьютер необходимо отключить от сети и сообщить об этом лаборанту.


11.3. Правила пользования кабинетом информатики

Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.

Учащиеся находятся в кабинете только в сменной обуви.

Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии преподавателя или лаборанта.

Производить влажную уборку в кабинете два-три раза в день.