Реферат: Экспертное заключение по итогам аттестационного обследования


Экспертное заключение по итогам аттестационного обследования

_________________________________________________________

(Ф.И.О., дата рождения аттестуемого педагогического работника)


______________________________________________________________________________________________________

(должность, полное название учреждения, округ/город (указать подчинение)


на соответствие требованиям,

предъявляемым к _________________ квалификационной категории


I - ый блок. Общие сведения об аттестуемом:

Квалификационная категория, срок предыдущей аттестации.

Образование (что и когда окончил). Указать полное название (среднего, среднего специального или высшего) педагогического, психологического (либо другого) учебного заведения, в котором обучался (обучается) аттестуемый, дату его окончания, факультет, специальность и квалификацию по диплому.

Учёная степень или звание (если имеется). Когда была получена учёная степень или звание, какой теме было посвящено научное исследование.

Общий трудовой стаж

Общий педагогический стаж

Стаж работы в должности, по которой проходит аттестацию

Стаж работы в данном учреждении

Система повышения квалификации и переподготовки. Место (название структуры, где прослушаны курсы), год, месяц, проблема (за последние пять лет). Соответствуют ли данные курсы профилю деятельности аттестуемого.

Награды, полученные аттестуемым: наиболее значимые (за весь период педагогической деятельности); за последний межаттестационный период (5 лет).

II – ой блок: аналитический:

Указать методы проведения аттестационных испытаний: анализ школьной документации, открытый урок, срезы знаний, собеседование, творческий отчёт, другое (вписать).

В данном блоке дается оценка профессиональных компетенций педагогического работника на основе оценок, проставляемых в ходе экспертизы, в экспертном листе оценки уровня квалификации педагогического работника.

В данном блоке отражается также информация, полученная от соответствующего методического центра.

1. Оценка компетентности в области профессионально важных личностных качеств педагога – (Указать средний балл по компетентности)


^ 2. Оценка компетентности в области постановки целей и задач педагогической деятельности – (Указать средний балл по компетентности)


3. Оценка компетентности в области мотивации учебной деятельности – (Указать средний балл по компетентности)

Обоснование оценки – сведения об учащихся (воспитанниках) призёрах и победителях муниципальных, окружных, городских, всероссийских, международных олимпиад, конкурсов, интеллектуальных марафонов и др.




Год

Фамилия имя ученика, воспитанника (или название коллектива)

Где и в чём принимал участие

Уровень участия

Какое место занял


















^ 4. Оценка компетентности в обеспечении информационной основы деятельности педагога – (Указать средний балл по компетентности)

Дополнительные сведения к оценке - участие в аттестации ОУ аттестуемого педагога:

Год, месяц

Предмет

Класс

Процент выполнения тестовых заданий
















Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений со средними показателями по городу Москве (в динамике за последние 3 года).




Учебный год

Класс

Предмет

Успеваемость

Качество знаний

















^ 5. Оценка компетентности в разработке программ деятельности и принятии педагогических решений – (Указать средний балл по компетентности)

Дополнительные сведения к оценке - распространение собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания.




Дата проведения мероприятия

Место проведения

мероприятия

На каком уровне поводилось мероприятие

(ОУ, муниципалитет, округ, город, РФ, международный)

Форма участия аттестуемого в мероприятии

Тема выступления




















Печатные работы (публикации) аттестуемого педагога (если имеются за межаттестационный период). Перечень с выходными данными.



^ 6. Оценка компетентности в организации учебной деятельности – (Указать средний балл по компетентности)


На основании изложенного, экспертная группа (наименование образовательного учреждения) считает, что уровень квалификации аттестуемого (указать Ф.И.О, должность) соответствует требованиям, предъявляемым к (первой или высшей) категории, значение показателя уровня квалификации составляет:(указать набранное количество баллов))

Для дальнейшего совершенствования деятельности и имеющегося у педагога профессионального потенциала рекомендуется: (например:

- участие в семинарах, проектной деятельности;

- повышение квалификации в области психолого-педагогических аспектов деятельности, саморегуляции эмоциональных состояний и т.п.;


^ Экспертная группа:

Должность (подпись с расшифровкой)

Должность (подпись с расшифровкой)

Председатель первичной профсоюзной организации (подпись с расшифровкой)


М.п.


Дата составления экспертного заключения


С результатами экспертизы ознакомлен (Ф.И.О., подпись аттестуемого педагога)


«Экспертное заключение проанализировано, материалы подготовлены к представлению на заседании Главной аттестационной комиссии»


Дата:


Главный эксперт ГБУ г. Москвы «МЦОП» (подпись с расшифровкой)

Главный эксперт ГБУ г. Москвы «МЦОП» (подпись с расшифровкой)
еще рефераты
Еще работы по разное