Реферат: Задачи дисциплины: обеспечение усвоения студентами понятий и категорий, используемых в экономике

Методический раздел


Об авторе.

Мышкина Наталья Петровна родилась 11 марта 1957г. После окончания с отличием экономического факультета мордовского государственного университета в 1979г. Была распределена на кафедру политической экономики (ныне кафедра экономической теории) названного вуза.

С 1983 по 1986г. обучалась в очной толевой аспирантуре МГУ им. Н.В. Ломоносова, по окончанию которой защитила кандидатскую диссертацию.

Доцент (1996г). В настоящее время работает доцентом кафедры экономической теории МГУ им.Н.П. Огарева.


^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Цель изучения дисциплины – Целью курса является обучение студентов современным знаниям об экономике, ее структуре и проблемах. Курс вооружает студентов знаниями и умениями по исследованию экономических процессов с применением экономических методов.


^ Задачи дисциплины:

– обеспечение усвоения студентами понятий и категорий, используемых в экономике;

– обучить студентов умению анализировать актуальные экономические процессы, идущие как в российском обществе, так и в мире;

– дать представление об основных классических и современных экономических теориях, показать основные этапы развития экономической науки, принципиальные теоретические и методологические различия отдельных экономических школ и концепций;

– рассмотреть особенности предмета, методологии и метода современной экономической науки;

– дать современные представления о содержательном наполнении микро- и макроэкономики;

- выработать умения творчески применять теоретические знания, самостоятельно разбираться в сложнейших событиях современной экономической жизни;

– развить способность к активному участию в разработке, оценке и осуществлении экономической политики, то есть в процессах, реализация которых затрагивает каждого.


^ Требования к уровню подготовки студентов, завершившего изучение данной дисциплины:

Студенты после изучения данной дисциплины должны:

иметь представление: об основных тенденциях и направлениях развития мировой и отечественной экономики; о логике экономического развития.

знать: теоретические основы и закономерности функционирования экономической науки;

знать систему понятий и категорий микро- и макроэкономики;

уметь: самостоятельно оценивать социально-экономические причины и следствия научно-технической, производственной и других видов профессиональной деятельности;

– принимать самостоятельные эффективные решения на основе анализа и оценки текущей и перспективной экономической ситуации;

– уметь ориентироваться в содержании экономических проблем и различных подходов к их решению;

– владеть методологией, методикой и техникой проведения экономических исследований.

Экономическая теория из всего комплекса социальных наук обладает фундаментальностью, может опереться на знания истории, обществознания, права, математическую подготовку студентов. Задача преподавателя – создать базу для дальнейшего непрерывного образования, задать ориентиры профессионального развития студента. Сочетание фундаментальности и профессиональной направленности – основа, на которой строится курс теоретической экономики.


^ Программа курса

Тема 1. Экономическая теория и методы экономических исследований.

Зарождение и развитие экономической теории. Основные направления современной экономической мысли: неоклассическое направление, неокейнсианство, институционализм.

Определение предмета экономической теории различными школами экономической мысли.

Предмет, цели и задачи экономической теории. Экономическая теория - общественная наука по изысканию и выбору производства благ для удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах. Закономерности и факторы экономического роста в дофазной динамике воспроизводства - содержание предмета экономической теории. Структура экономической теории. Микро- , макро - и мегаэкономика - составные части экономической науки и различные уровни экономического анализа.

Взаимосвязь экономической теории с другими науками. Функции экономической теории. Экономическая политика. Основные задачи экономической политики.

Позитивная и нормативная стороны экономической теории.

Методология экономической науки. Методы познания экономических процессов. Диалектический метод. Общенаучные методы: метод научной абстракции, анализа и синтеза, индукции и дедукции. Сочетание исторического и логического, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент. Познание, конструирование и использование системы экономических законов и категорий как метод экономического анализа.

Объективные условия экономического устройства общества. Потребности и их классификация. Закон возвышения потребностей. Ресурсы и их виды. Закон ограниченности ресурсов.

Противоречие экономического устройства общества. Проблема занятости ограниченных ресурсов и эффективность их использования. Кривая трансформации. Основные проблемы, стоящие перед обществом: Что производить? Как производить? Для кого производить? Понятие экономической эффективности (Парето-эффективное состояние экономики).


^ Тема 2. Экономическая система.

Понятие экономической системы. Критерии классификации экономических систем. Степень индустриального развития общества. Формационный подход к классификации экономических систем, его отличие от цивилизационного.

Структура экономических систем. Понятие производительных сил. Элементы производительных сил. Уровень производительных сил и его параметры. Характер и структура производительных сил.

Система производственных отношений. Социально-экономические и организационно-экономические отношения. Взаимосвязь между производством, распределением, обменом и потреблением.

Сущность экономических законов. Особенности экономических законов, их отличие от законов природы. Классификация экономических законов: общие, особенные и специфические. Механизм познания и использования экономических законов.

Формы организации хозяйственной жизни. Натуральное и товарное производство. Рынок как форма организации товарного производства.

Способы решения главных экономических проблем в различных экономических системах.

Смешанная экономика и ее параметры. Модели смешанной экономики: характеристика американской, германской, шведской, японской и китайской модели. Основные черты и содержание социально-ориентированной смешанной экономики. Использование мирового опыта функционирования смешанной экономики в жизни России.

Переходная экономика: сущность, основные черты, закономерности развития. Основные задачи переходного процесса и их реализация в России.


^ Тема 3. Собственность как основа экономической системы.


Природа собственности. Собственность как отражение экономических связей и зависимостей. Экономическое содержание и правовая форма собственности.

Марксиская трактовка собственности как системы отношений между людьми по поводу присвоения средств и результатов производства. Основные черты экономического содержания собственности: присвоение, владение, пользование, распоряжение. Экономическая теория "прав собственности" как система отношений между людьми по поводу их исключения из доступа к материальным и нематериальным ресурсам. Теорема Коуза.

Исторические формы собственности. Современная классификация форм собственности и их характеристика: государственная собственность (федеральная, региональная, муниципальная); частная собственность, коллективная.

Критерий эффективности преобразования собственности. Методы изменения форм собственности: национализация, денационализация, приватизация, деприватизация. Соотношение понятий "приватизация" и "разгосударствление". Пути и формы приватизации и разгосударствления в зарубежных странах и в России.

Понятие экономического интереса. Носители экономических интересов. Противоречия между экономическими интересами и механизм их сочетания.


^ Тема 4. Факторы производства и их комбинации.


Понятие производства в экономической теории. Производственный процесс, затраты и выпуск.

Содержание понятия "факторы производства". Основные факторы производства, выделяемые в марксисткой и маржиналистской теориях: общее и различия.

Оптимизация производства. Проблемы оптимальной комбинации, взаимозаменяемости и эффективного использования факторов производства.

Производственная функция. Закон убывающей производительности и возрастания дополнительных затрат. Изокванты в производственном процессе.

Производственные фактор "труд". Рабочая сила и ее социально-экономическая характеристика. Необходимый и прибавочный продукт. Марксиская теория прибавочной стоимости. Функции прибавочной стоимости в современной рыночной экономике.

Производственный фактор "земля" и его особенности.

Производственный фактор "капитал". "Монетарные" и "вещные" трактовки капитала. Теория "человеческого капитала". Теория капитала и прибавочной стоимости К. Маркса. Основной и оборотный капитал. Износ капитала и амортизация. Понятие "капитал" с точки зрения микро- и макроуровня. Собственный и заемный капитал. Реальный и денежный капитал.

Экономическая природа предпринимательства. Функция предпринимательства. Формы предпринимательской деятельности. Государственное предпринимательство.


^ Тема 5. Товар и деньги – основные инструменты рыночной экономики.


Понятие "благо" ("блага") и "товар". Экономические и неэкономические блага. Материальные и нематериальные блага. Деление нематериальных благ на внутренние и внешние. Услуга как благо. Классификация благ. Товар как экономическое благо. Функциональное деление товара на потребительские товары и средства производства. Классификация товаров. Свойства товара: потребительная стоимость и меновая стоимость.

Потребительная стоимость и полезность.

Трудовая теория стоимости. Основные положения трудовой теории стоимости. "Парадокс Смита".

Закон стоимости - основной закон товарного производства. Функции закона стоимости. Эффект "невидимой руки". Ограниченность закона стоимости.

Стоимость и ценность. Теория предельной полезности.

Концепция происхождения и необходимости денег. Сущность и функции денег. Эволюция форм денег. Ликвидность денег. Теории денег: металлическая, неметаллическая, номиналистическая, количественная. Денежная система и денежное обращение. Закон денежного обращения согласно марксисткой теории. Уравнение обмена. Денежная масса и ее агрегаты. Инфляция и дефляция. Денежные реформы.

Теория цены товара в разных экономических школах.


^ Тема 6. Рыночный механизм совершенной конкуренции и его элементы.


Рыночный механизм как взаимосвязь и взаимодействие элементов рынка: спроса, предложения и цены. Конъюнктура рынка.

Понятие спроса. Детерминанты индивидуального спроса. Рыночный спрос. Закон спроса, кривая спроса. Эластичность спроса по цене. Коэффициент эластичности. Детерминанты индивидуального спроса. Рыночный спрос.

Понятие предложения. Факторы, влияющие на предложение. Закон предложения, кривая предложения, эластичность предложения.

Взаимодействие спроса и предложения. Равновесная цена как неотъемлемое условие возникновения рыночного равновесия. Функции рыночной цены. Мгновенное, кратковременное и длительное равновесие. Нарушение рыночного равновесия цен.

Преимущества и недостатки рыночного механизма.


^ Тема 7. Предприятие – основное звено рыночной экономики.


Предприятие (фирма) как основная структурная единица бизнеса. Роль и функции предприятия (фирмы) в рыночной экономике. Технико-экономическая и социально-экономическая стороны предприятия. Предприятие как субъект хозяйствования. Экономическая обособленность и хозяйственная самостоятельность.

Организационно-экономические и хозяйственно-правовые формы предприятий. Формы фирменной организации предприятий.

Предприятие (фирма) как субъект и объект рыночных отношений. Внешние и внутренние факторы деятельности предприятия (фирмы). Теория фирмы. Организационная структура российского бизнеса. Теория управления фирмой - менеджмент. Маркетинг как инструмент коммерческой деятельности предприятия (фирмы).


^ Тема 8. Издержки и ценообразование на предприятии.

Трактовка издержек производства в разных экономических школах. Марксистская и неоклассическая теория издержек.

Содержание понятий "цена производства" в марксистской теории и "экономических (вменённых) издержек" у неоклассиков: место средней (нормальной) прибыли в структуре этих категорий.

Классификация издержек в современной экономической литературе: постоянные, переменные, валовые или общие, средние издержки (средние общие, средние постоянные, средние переменные); альтернативные, бухгалтерские; внешние и внутренние (явные и неявные); предельные издержки. Динамика издержек при росте объёма производства. Издержки в краткосрочном и долгосрочном периоде. Закон массового производства. Оптимальный размер предприятия.

Формирование спроса и предложения на основные факторы производства. Замещение факторов производства с целью достижения наименьших издержек. Особенности формирования цен на факторы производства в условиях переходной экономики России.


^ Тема 9. Факторные доходы и закономерности их формирования.


Понятие дохода на макро - и микроуровне. Классификация доходов. Доходы, получаемые на основе использования факторов производства. Номинальный, располагаемый и реальный доход. Общественные фонды потребления. Социальное страхование.

Прибыль - доход предпринимателя и главный результат функционирования предприятия (фирмы). Интерпретация сущности источников прибыли в экономической теории. Факторы, определяющие величину прибыли. Сущность и структура предпринимательского дохода. Монопольная прибыль и условия её возникновения.

Заработная плата как вознаграждение за труд наемных работников. Основные подходы к определению сущности заработной платы. Формы, системы, уровень и динамика заработной платы. Номинальная и реальная заработная плата. Особенности ценообразования на рынке труда в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Процент- разновидность дохода. Марксистская трактовка сущности процента; норма процента и её тенденция. Теория процента в современной экономической литературе: процентная ставка, средняя ставка процента; рыночная ставка процента и факторы, на неё воздействующие. Дисконтирование. Правило дисконтирования.

Земельная рента- доход землевладельца. Виды ренты и арендная плата. Особенности ценообразования на рынке земли. Цена земли.


^ Тема 10. Роль государства в смешанной экономике.


Классические и неоклассические модели взаимоотношений экономики и государства. Относительная самостоятельность государства в рыночной экономике. Объективная необходимость и цели государственного регулирования.

Функциональные экономические системы- объекты государственного регулирования: поддержка макроэкономического равновесия и инвестиционной активности, пресечение недобросовестной конкуренции, решение общенациональных вопросов. Роль государства в осуществлении научно-технической, структурной, социальной и региональной политики. Стимулирование научно-технического прогресса, отраслевой структуры, экономического роста, поддержка мелкого и среднего бизнеса.

Основные экономические функции государства: обеспечение правовой защиты эффективного функционирования рынков, перераспределение дохода и богатства, корректировка распределения ресурсов, стабилизация экономики, антимонопольная политика, обеспечение устойчивого денежного обращения, внешнеэкономическая деятельность.

Методы и основные инструменты государственного регулирования. Прямые и косвенные методы: госзаказ, бюджетное субсидирование, дотации, регулирование доходов, внешнеэкономическое регулирование.

Общегосударственное индикативное планирование - один из методов регулирования экономики. Макромаркетинг.

Принципы государственного вмешательства в экономику. Роль государства в переходной экономике России.


^ Тема 11. Макроэкономическая динамика. Цикличность развития.


Экономический рост - обобщающий результат функционирования национальной экономики. Понятие экономического роста. Модели экономического роста (неоклассическая модель, неокейнсианская модель мультипликатора- акселератора). Противоречие между темпами экономического роста и его качественными результатами. Показатель ВНП и система национальных счетов. Повышение эффективности и качества экономического роста в России.

Цикличность как всеобщая форма экономической динамики. Природа и специфика экономического цикла, его внутренние и внешние факторы. Длинные, средние, короткие циклы (волны) в экономике.

Экономический цикл и его фазы. Кризис как главная фаза экономического цикла. Кризис как элемент механизма саморегулирования рыночной экономики. Виды кризисов. Факторы, влияющие на цикл. Воздействие государства на экономические циклы и кризисы.

Особенности экономического кризиса в России (конец 80-х - нач. 90-х гг.). Стабилизационные программы.


^ Тема 12. Макроэкономическая политика государства.


Финансы общества, их сущность и роль. Финансовая система и её элементы. Финансовая политика государства. Государственный бюджет и принципы построения бюджетной системы. Структура бюджетной системы. Федеральный бюджет, бюджеты субъекты РФ. Местные бюджеты. Внебюджетные фонды.

Налоги, сущность, функции. Виды налогов. Принципы налогообложения. Государственные расходы и их структура. Бюджетный дефицит, его принципы и пути преодоления. Государственный долг.

Денежная система и её регулирование с помощью кредитно-денежной (монетарной) политики. Инструменты монетарной политики. Банковская система, её современные особенности. Центральный центр и его функции. Развитие коммерческих банков и других звеньев кредитной системы. Современная банковская система России и проблемы её функционирования. Монетаризм в России.

Социальная политика государства, показатели её эффективности. Взаимосвязь социальной и экономической политики. Социальная поддержка и социальная защита населения. Индексация доходов. Проблемы пенсионного обеспечения, поддержка инвалидов и детей.


^ Тема 13. Международные аспекты экономических отношений.


Сущность, объективная основа становления и особенности развития мирового хозяйства на современном этапе. Общемировой характер развития производительных сил. Интернационализация производства и капитала. Сущность и экономическая основа международной интеграции. Международные экономические отношения.

Международная торговля: роль, объем, структура, особенности. Экономическая основа торговли. Международная торговая политика. Протекционистские барьеры. Понятие платёжного баланса, его отличие от торгового и расчётного. Взаимосвязь торгового и платёжного баланса. Торговый дефицит. Структура платёжного баланса. Методы балансирования платёжного баланса.

Международная валютная система. Валюта и её виды: национальная, резервная, свободно конвертируемая, замкнутая. Конвертируемость валюты. Валютный курс: факторы, влияющие на его изменение.

Либерализация сферы внешнеэкономических отношений России как основа её интеграции в мировое хозяйство. Черты валютного режима в России.


Библиографический список


^ 1. Основная литература:

Курс экономической теории: учебник/Под ред. Чепурина М.Н. и Киселевой Е.А.-Киров: АСА,2004.С.45-75, 535-559.

Экономическая теория: Учебник для студентов вузов/под ред. В.Д. Камаева – М.: ВЛАДОС,2003.С.17-30.

Экономика: Учебник/Под ред. А.С. Булатова.-М.: Юрист,2000.С.7-14, 390-413, 435-447.



^ 2. Дополнительная литература:

1. Гельбрас В.Цена экономических успехов Китая. // Вопр.экон. 2007.№4.

2. Ковнир В. Оценка и соизмерение экономических систем в современной мировой экономике // Экономист. 2008. №6. С. 67-74.

3. Рашковский Е. Цивилизационная теория: познание истории – назначение современности. // МЭ и МО. 2008. №№8,9.

4. Хорос В. Цивилизации сегодня. // МЭ и МО. 2008. №9.


Учебно-тематический план дисциплины


Наименование тем

Количество часов




Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1. Предмет экономической теории и методы экономических исследования

2

2

1

2. Экономическая система

2

2

1

3. Собственность как основа экономической системы

3

2

1

4. Факторы производства и их комбинация

4

2

1

5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура

2

2

1

6. Товар и деньги – основные инструменты рыночной экономики

4

-

2

7. Рыночный механизм совершенной конкуренции и его элементы

3

-

2

8. Предприятие (фирма) – основное звено рыночной экономики

2

-

1

9. Издержки и ценообразование на предприятии

3

-

2

10.Факторные доходы и закономерности их формирования

3

-

1

11. Роль государства в смешанной экономике

2

2

1

12. Макроэкономическая динамика. Цикличность развития экономики

3

-

1

13. Макроэкономическая политика в целом

3

2

1

14. Международные аспекты экономических отношений

2

2

1

Всего

38

16

17



Тематический план для заочной формы обучения

на базе среднего образования.


Наименование тем

Количество часов




Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1. Предмет экономической теории и методы экономических исследования










2. Экономическая система

2







3. Собственность как основа экономической системы










4. Факторы производства и их комбинация

2







5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура










6. Товар и деньги – основные инструменты рыночной экономики




1




7. Рыночный механизм совершенной конкуренции и его элементы




1




8. Предприятие (фирма) – основное звено рыночной экономики










9. Издержки и ценообразование на предприятии










10.Факторные доходы и закономерности их формирования










11. Роль государства в смешанной экономике




2




12. Макроэкономическая динамика. Цикличность развития экономики










13. Макроэкономическая политика в целом

2







14. Международные аспекты экономических отношений

2







Всего

8

4

59



^ Тематический план для заочной формы обучения

на базе среднего профессионального образования.


Наименование тем

Количество часов




Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1. Предмет экономической теории и методы экономических исследования










2. Экономическая система










3. Собственность как основа экономической системы










4. Факторы производства и их комбинация










5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура










6. Товар и деньги – основные инструменты рыночной экономики










7. Рыночный механизм совершенной конкуренции и его элементы










8. Предприятие (фирма) – основное звено рыночной экономики










9. Издержки и ценообразование на предприятии

2







10.Факторные доходы и закономерности их формирования










11. Роль государства в смешанной экономике




2




12. Макроэкономическая динамика. Цикличность развития экономики










13. Макроэкономическая политика в целом

2

2




14. Международные аспекты экономических отношений










Всего

4

4

63



^ Тематический план для заочной формы обучения

на базе высшего образования (перезачет).


Наименование тем

Количество часов




Лекции

Семинары

Самостоятельная работа

1. Предмет экономической теории и методы экономических исследования










2. Экономическая система










3. Собственность как основа экономической системы










4. Факторы производства и их комбинация










5. Рыночные отношения: сущность, функции, структура










6. Товар и деньги – основные инструменты рыночной экономики










7. Рыночный механизм совершенной конкуренции и его элементы










8. Предприятие (фирма) – основное звено рыночной экономики










9. Издержки и ценообразование на предприятии










10.Факторные доходы и закономерности их формирования










11. Роль государства в смешанной экономике










12. Макроэкономическая динамика. Цикличность развития экономики










13. Макроэкономическая политика в целом










14. Международные аспекты экономических отношений










Всего

71

71

71



Учебный раздел

Тема 1. Экономическая теория: предмет и методы исследований

Вопросы для самоконтроля и подготовки к тестированию

Что такое экономическая теория?

Охарактеризуйте основные этапы развития экономической теории.

Назовите представителей школы меркантилизма в России.

Перечислите основные теоретические школы экономической теории.

Кто считается основоположником «экономики»?

В чем состоит отличие современных направлений экономической теории?

Есть ли различие между позитивной и нормативной экономическими теориями?

Макроэкономика и микроэкономика – это одинаковые понятия? Если нет, то в чем различие? И есть ли между ними связь?

В чем суть экономических категорий и экономических законов? Какие экономические категории и экономические законы Вы знаете?

Что такое предмет и метод в экономической теории?

Какие функции экономической теории Вы знаете?

Сущность производственных отношений и производительных сил и их взаимодействие.

Чем отличается материальное производство от нематериального?


В политической экономии и в экономике объектом исследования

является поведение:

естественного человека;

экономического человека;

лиц наемного труда;

человека, руководящегося этическими ценностями.

2

Укажите, какой из нижеперечисленных вариантов наиболее полно соответствует определению предмета экономической теории:

средства производства;

человек и средство производства;

производительные силы и научно-технический прогресс;

взаимодействие производительных сил и производственных отношений;

4


Производственные отношения - это:

использование ресурсов;

этические, морально-нравственные взаимосвязи и отношения между людьми;

отношения производства, распределения, обмена и потребления;

взаимодействие человека со средствами производства.

3


Позитивная экономика занимается:

определение имеющихся ресурсов;

поисками путей выхода из кризиса;

выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений, взаимосвязанных как внутри их, так и между ними;

принятием решений по тем или иным социально-экономическим вопросам.

3

Нормативная экономика занимается:

исследованием фактов, процессов, явлений с целью выявления их сущности;

выявлением взаимосвязи между экономическими процессами и явлениями;

определением взаимосвязей между природой и обществом;

использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально-экономических задач.

4


Предметом труда является:

средство, с помощью которого производится продукт;

то, на что направлен труд и из чего в результате получается продукт труда;

совокупность материальных ресурсов;

продукт процесса производства.

2


К средствам труда относится все то:

из чего получается продукт труда;

на что направлен человеческий труд;

с помощью чего человек взаимодействует на предмет труда чем обладает человек;

3


Средства производства включает:

рабочую силу и предмет труда;

рабочую силу и средства труда;

предмет труда и продукты труда;

предметы труда и средства труда.

4


Укажите, какое положений не имеет отношения к предмету экономической теории:

экономическое благо;

неограниченные ресурсы;

максимизация удовлетворения потребностей;

эффективное использование ресурсов.

2


Метод познания ограничивается:

Созерцанием;

движением мышления от конкретного к абстрактному;

движением мышления от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному;

движением мышления от абстрактного к конкретному;

3


Экономические категории представляют собой:

взаимосвязи между понятиями;

научные абстракции, выражающие экономические отношения;

доказательства о наличии или отсутствии тех или иных явлений;

единичные случаи проявления тех или иных событий.

2


Экономические закон отражает:

необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений;

случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи;

количественные оценки экономических явлений и процессов;

переходное состояние экономических отношений.

1

Экономическая модель предназначена для:

раскрытие экономических принципов и законов;

описание экономических явлений и процессов;

определение количественных параметров и качественного уровня развития экономики, к которому следует стремиться;

объяснения того, как функционирует национальная экономика и отдельные ее сферы.

3


Экономико-математические моделирование позволяет:

учитывать все возможности предприятий и национальной экономики;

быть инструментарием определенной экономической теории;

видеть взаимосвязи и сравнивать экономическое развитие в различные временные интервалы;

определять абсолютно точно параметры системы в различные периоды.

3


Общественное разделение труда вытекает из:

природно-климатических условий производства;

половозрастной структуры населения;

технических параметров используемой техники;

экономической заинтересованности хозяйственных субъектов.

4


Глоссарий.

Альтернативные издержки – издержки (убытки), связанные с выбором варианта использования производственных ресурсов. Измеряются потерями вследствие отказа от альтернативных вариантов применения упомянутых ресурсов.

^ Диалектическая логика – подход о наиболее общих законах процесса познания.

Кривая трансформации – показывает различные комбинации двух продуктов (групп продуктов) в условиях полной занятости и полного использования других факторов производства в экономике, технологическая основа и запас ресурсов которой постоянны.

^ Непосредственное производство – это конкретный способ соединения людских ресурсов и средств производства в процессе экономической деятельности.

Организационно-экономические отношения – отношения, возникающие в процессе непосредственной организации самого общественного производства.

^ Позитивная экономическая наука – выяснение условий достижения участниками общественного производства в целом максимального результата при данных затратах, наука о рациональном поведении людей и деятельности институтов.

^ Производительные силы – совокупность людских ресурсов и средств производства.

Производственные отношения – совокупность экономических отношений между людьми, складывающихся в процессе их хозяйственной деятельности.

^ Социально-экономические отношения – отношения, возникающие между людьми в общественном производстве, которые определяются типом (формой) собственности на условия и результаты производства.

^ Экономическая категория – логическое понятие, которое отвлеченно характеризует сущность какого-либо явления в экономике.

Экономическая эффективность (Парето-эффективность) – такое состояние народного хозяйства, когда наиболее полно удовлетворены потребности всех членов общества при данных ограниченных ресурсах.

^ Экономические законы – существенные, устойчивые, причинно-следственные повторяющиеся взаимосвязи в экономике.

Экономические эксперименты – искусственное изменение или воспроизведение экономических явлений с целью их практического изучения в наиболее благоприятных условиях.


Тема 2. Экономическая система

Вопросы для самоконтроля и подготовки к тестированию

Что такое экономическая система и чем определяется ее структура?

В чем отличие формационного подхода от цивилизационного? И что их объединяет?

Каким образом решаются проблемы определения объема и состава производимой продукции и распределения ресурсов в условиях административно-коммерческой системы хозяйствования?

Как решаются эти же проблемы в рыночной экономике?

Каковы отличительные черты японской и американской моделей развития? Какие элементы этих моделей могут быть использованы в России при создании рыночной экономики?

Какие цели преследует любая экономическая система?

Назовите основные признаки смешанной экономики?

Какова сущность экономической политики?

Ресурсы и факторы производства – это тождественное понятие? Если нет, то в чем отличие между ними?



Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:

минимальный объем выпуска продуктов;

максимальный объем выпуска продуктов;

лучшие комбинации выпуска продуктов;

альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов.

4


Кривая производственных возможностей отражает:

рост издержек производства;

снижение стоимости единицы продукции;

увеличение вмененных издержек каждой последующей единицы продукции;

сокращение издержек производства.

3


Экономические отношения собственности характеризуются:

использованием правовых норм;

отноше